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教育孩子的心得体会 篇一
年轻夫妻初为人父人母,从这一刻起,就必须承担起培养教育子女的责任。如果说没有孩子之前是二人世界个性张扬的时代,那么,有了孩子之后,我们就必须做到为人师表,做孩子的楷模。总结几年来对自己孩子的培养教育,我一直以来奉行的原则是:厚积薄发,润物无声。
孩子是一张白纸,什么好什么不好,什么该做什么不该做,对他们来说没有一点概念。家长是孩子的第一个老师,在教育子女时,一定要处处以身做则。现在管理学中有一句经典叫做“专业人做专业事”,家长主要负责教导孩子学会做人,学校主要负责孩子学习知识。所以,我对学校教授的课程一般采取“完全信任”的原则,而把主要精力放在为孩子铸造出优秀的品德和培养出优秀的能力方面,只有根基牢固,才能厚积薄发。
今天,我在这里与各位家长交流分享一下培养教育孩子的心得,就算是抛砖引玉吧。
一、培养孩子优秀品德
孩子优良的品德是在幼儿时期就开始形成的,所以,家长从孩子初生时起就应该对孩子健全的人格进行规划。我对自己孩子的要求是:真实、乐观、宽容、自立、节俭。
首先是真实,即做到襟怀坦荡。要让孩子远离低级趣味,做一个“纯粹的人”。我从小就教育孩子,做人要有优良的品德,拒绝不良行为,如贪小便宜(可发展成偷盗),撒谎(可造成重大错误)。
在幼儿园小班的时候,有一天我们接她,回到家中,她拿出一个两厘米见方的塑料积木片,当我问她这是哪来的时候,她说这是小朋友从幼儿园里拿出来扔到院子里的,她捡的。我拉着她的小手,告诉她这是幼儿园的东西,不是自己的东西不可以拿,如果拿了不属于自己的东西,这种行为是偷。这件事在很多人眼中是小事,无所谓的小事,但我认为勿以恶小而为之,所以这件事我及时讲解给她,让她幼小心灵中懂得这个道理。
第二件事就是瞒报作业事件,小学二年级的时候,她在外面上奥课,每周一次的奥数课都会留一张试卷,但她每次只做半张,然后就说写完了,几个月以来,她一直这样做,而我却不知道。有一天,她的一个同学问其中一道题,我顺手拿起试卷给她讲,我突然发现她说的已经写完的试卷,只写了半张,余下的半张根本没写。我让她把这些天的试卷都拿出来,结果一看,所有的试卷都这样。我当时就把她叫到跟前,给她讲了许多,告诉她撒谎是错误的,是品德出现偏差。
第三件事是她学校退费被乱花事。三年级的时候,学校举办特长比赛,她报了钢琴和动漫,每项30元,我给她60元。放学的时候,她告诉我们她两项都报完了。可是晚上的时候,她同学的妈妈打电话,说她的孩子吃了尔雨给买的棒棒糖,她特地打电话来表示感谢。我就问尔雨,是这样的吗,她立刻哭了,说白天只报了一项比赛,余下的30元钱给同学买小食品了,花了4元,并且不打算把这笔钱给我了,我听后,虽然心里非常生气,但我压住了火,因为我想她能说实话,已经标志着她知道了自己的错误,但我必须要惩罚她,于是首先我让她自己说错在哪,然后我让她背站着,站在墙角,反省。最后,我耐心的告诉她这种行为如同撒谎,是坏品德的一种表现。
其次是乐观,即拥有阳光心态。阳光心态决定孩子在未来发展道路上能走多远,更是健全人格中必不可少一关键。当下,人们常常感叹生活压力巨大,不远的将来孩子走进社会大舞台时,面对这些重重困扰和阻力,肯定要倍受打击,如果没有一个阳光的心态,就很难有所成就。所以,从小我就让孩子学会幽默,每天睡前都要给她讲阳光的故事,而且每天睡觉前我们从来不批评孩子,即使批评了,也要想办法哄她让她快乐起来,忘掉所有不快,而且从上幼儿园起,我就让她养成写日记的习惯,让她有倾诉的对象。这样保证她每天带着一份好的心情入睡。每天早上,我们三口人起床见面第一句话就是早上好,我们会说一些开心的话,让她又有一份好的心情去上学。做一个乐观的人。
第三是要学会宽容,做一个善解人意的孩子。独生子女时代的悲哀就是在这些“小太阳”的身上多多少少总会有些任性、自私的成分,这是孩子发展道路上的巨大障碍。正所谓“心有多大,舞台就有多大”,大海只所以能纳百川,根本原因就是包容。所以,我们在培养孩子健全人格时,在“宽容”培养上下足了功夫。这项培养应该说是从孩子初生那一刻就开始了,要想防止孩子大些之后的任性,就需从小不要纵容孩子的撒娇行为。
女儿3岁的时候,有一次我带她出去玩,走累了,她就蹲那,哭着要抱,我们就象没看到一样,一无反顾的向前走,她可能在想,我就是不起,看你们回不回头,结果我们真的没回头,走出了很远的距离,她一看真的没戏了,就站起来向我们跑来,从那以后,她再也不耍赖了。
第二件事就是我们坚决不许老人溺爱孩子,因为尔雨从小我们自己带大,奶奶家在外地,和奶奶一年只能见上有数的几面,但每次在奶奶家,当老人娇惯她的时候,我们都及时制止。
第三件事是有一次她在学校因为同学不小心打坏了她的脸,我们没有象其他的家长那样又找学校又找同学家长,我领她到医院简单地处理了一下伤口,当对方家长打来电话赶来时,我告诉对方没事了,过两天就好了,不用过来了。女儿不解的看着我,觉得非屈,我告诉她,其实同学也不是有意的,男孩子都很淘气,他现在也很害怕和内疚,所以不要责怪他了。况且伤得也不重,他的家长正在上班,就不用麻烦他们来了。我这样说的目的是让孩子学会“换位思考”从而形成“善解人意”的性格;另外,我教育女儿与人相处一定要换位思考,多站在对方的角度思考问题。当问题出现时,要首先找自己的不足,不要先去找客观原因,去责怪别人。
第四是学会自立,形成独立的人格,不要干扰孩子的独立思考,即使是错的,也要“纵容”些,在确定不会有严重后果的情况下促成其错误的发生,然后用反面的例证教育孩子。但需注意不可过度,防止伤害其自信心和自尊。
女儿从小就喜欢娃娃,我只给她买几个娃娃,但在不同时期却买了许多的服饰和家居摆设,她常常进行各种各样的搭配组合,女儿也喜欢遥控车,但她经常把车拆开,然后再装,有时装不上,我们就帮她。我经常告诉她,不给别人填麻烦最重要的就要做到独立,独立去做自己能做的事。女儿从小就自己单睡,而且从3岁起,我就已经教会她每天睡前把脱下来的衣服叠好放在枕头边,早起自己穿衣。晚上起夜,自己上卫生间,不用大人领。她4岁的时候已经开始独立洗袜子,现在已独立洗衣服,使用燃气炉具煮面热饭。从上幼儿园开始,每天自己收拾书包,准备老师要求的第二天所需物品和费用,自从上学至今,我从未替她收拾过一次书包,从未替她交过一次学习费用,都是她自己用纸包好钱,写上年级和名字亲自交给老师。
第五是学会节俭,即《朱子家训》中所言:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,从俭处着手,培养孩子学会感恩,体会劳动的艰辛,养成尊重劳动的良好品格。
孩子有的时候会丢三落四,有时顺手丢了东西也不在意,我的原则就是你用完的东西一定要放好,然后再拿下一个。比如玩具,玩完这个了,一定要放好,再玩那个。方法就是有一天,她有个很喜欢的机器人玩具,玩够了就丢在那了,又去玩别的去了,我当她的面把这个机器人扔进了垃圾筒中,并严厉的告诉她,以后若还这样,那么我就见一个扔一个,从那以后,她再也没有丢三落四的坏习惯了。很多家长说,从孩子上小学到现在,不知买了多少支笔,多少块橡皮。我的女儿刚上小学时,有一天回来要我买橡皮,因为她的橡皮不知道哪里去了。我没有给她买,而是告诉她明天到学校去找,找书桌堂里,找老师桌上的丢失物品盒子里,会找到的。第二天放学,她兴高彩烈地告诉我橡皮找到了。从这件小事上,我告诉女儿,自己的东西用完一定放在该放的地方,一但发现没有了,要找到它,文具是你的小伙伴,小伙伴丢了你若不找,它有多伤心啊。等她稍大了点后,我就告诉她生活一定要节俭,当花则花,不当花则省。所以一直到现在,她也不乱买东西,包括服装、文具。
设小银行培养孩子正确的理财观。我们每周给女儿两元钱,平时做家务时我们鼓励她和我们一起做,并根据她的表现情况给予适当奖励。
二、培养孩子的优秀能力
我常常思考:优秀的孩子应该具备什么样的能力?为此,我也多次与一些教育界前辈请教,并结合曾经采访过的一些成功人士,得出以下心得:即“适应力”、“专注力”、“辨析力”和“创造力”。
1、乐观、宽容让孩子学会适应环境
那是女儿上幼儿园大班的时候,我们周日带她去公园玩,公园中只有一副秋千,很多家长都替自己的孩子排队,有的家长看到自己的孩子哭闹,就和正在玩秋千的孩子家长商量,能否让自己的孩子先玩会。尔雨也很想玩,但我告诉她你去排队吧,我不能带你去,她就自己站在秋千旁边等啊等,可是其它家长一看我女儿是自己来的,就抢在尔雨之前把秋千抢过来让自己的孩子坐上,面对这种情况,女儿并没有因此哭着找我,她则在旁边一心一意的耐心的等,当她发现已经挟塞的家长带孩子下来了,后一个家长也要挟塞越过自己的时候,她以最快的速度抢到了秋千,立刻就把秋千荡起,使得那位挟塞的家长只能排队了。可是正当女儿玩得高兴的时候,有个比自己小的小朋友因来等不及而哭了起来,女儿看到这种情况,二话没说就把秋千让给了这位小朋友。
第二件事是转学事件。我们因搬家,女儿从香滨小学转到了现在的南岗区虹桥学校。曾听人说孩子小学时期转学对学习是非常不利的,因为面临新环境,很容易因陌生而产生抑郁甚至厌学情绪,但没想到女儿只用了一周时间,便成了老师的小助手,同学们的好朋友。我问她如何做到这一点的,她笑笑说,当时校领导参观班级,需要一名解说,她主动举手,脱稿介绍新班级情况,讲得有声有色,赢得了老师的信任。在课间她主动和同学们交流,主动介绍自己,取得同学们的信任,与大家一起做课间游戏。
2、艺术熏陶让孩子学会专注
利用钢琴和美术学会“坐功”。女儿从3岁学习钢琴,虽然这是她自己的选择,但真正练起琴来,这是一件苦差事,因为至少得练琴半小时,她开始的时候能做到,可是对于这么小的年龄,到后来就有些坚持不住。我们想了个好主意,那就是给亲戚朋友打电话,让女儿给他们分别表演一次。小孩子象小皮球,一听有听众,便有了兴趣,这样她就无意中多练了许多遍。绘画也是一项长时间的活动,一辐画下一来,至少两个多小时,为了防止她感到厌烦,每幅作品,我们都给她做上标记,贴到墙上,并挑出优秀的给奶奶邮去。就这样,她热爱上了绘画和钢琴,而且水平已很高了。六岁的时候,学校组织滑冰队,我们给她报了名,每次练习,一滑就两个小时,中间不休息,她那时是班上个头最小的孩子,别的孩子一会喝水一会上厕所,但她却坚持直至下课,她说上厕所脱穿滑冰服太费时间。每堂课回家,别的孩子都有私家车,我们却挤公交回家,对于一个六岁小孩来说,练习滑冰真的很辛苦,但她从未打退堂鼓。孩子的专注和坚持的品格对于她做任何事都有一定的促进作用。
3、广泛交流,锻炼孩子的思辨力
家长“哄小孩子”是一种不良形为。要对孩子讲真话,与孩子平等交流,从孩子问十万个为什么开始,每个阶段,她都会问许多不解的问题,特别在今年,面临即将到来的青春,生理问题、心理问题,多得如同星星,我们就从科学的角度,毫不隐瞒地给她一一讲解。让她懂得生命来之不易,更珍惜生命。前几天,女儿发现在学校高年级的学生里偶而有些举止言行过于成熟的现象,当她问我这是为什么时,我首先让她自己先分析哪种行为是好的,哪种是不可取的,她很理智地分析所看到的问题,分辨出好与不好。这些习惯的养成要从小做起,在女儿小时候遇到不解的事情的时候,我们就尽量通过优秀的童话、寓言故事向她讲述生活中的道理,而不是单纯的说教。平时生活中,我们每天接她放学后,都会彼此讲述在工作、学习中遇到的事情,快乐的一起分享,不愉快的一起分析,不把她看成是孩子,当成是朋友,分享彼此的心得;每到周六周日,我们陪孩子一起看电视,玩电脑游戏、户外轮滑放风筝;
4、有个性的孩子才能有创造力
孩子可以善解人意,但我们不能鼓励孩子做“乖宝宝”,要独立思考,有自己的主见。在女儿的房间里,墙壁上画着她即兴的图画,平时在生活中,她经常会有一些奇妙的点子,有时我们出去办事,她也会帮助我们提合理化建议,统畴安排。现在的孩子胆子小,加上家长的娇惯,小女孩更是娇气,我们对女儿却不是这么教的,当她看到虫子的时候,鼓历她勇敢的捉住它,当我们有急事要出去的时候,我们鼓励她独自在家。上山游玩的的时候,我们带她爬树、登高,练习胆量等。
三、切实可行的教育方法
如果说,上述两部分是教育孩子的思路,这一部分就是教育方法的根本所在,那就是与孩子平等相处,身体力行,用身教促言教。
1、家庭和睦是基础,夫妻和睦、孝敬老人,让孩子体会爱20xx年,我把岳父岳母接过来养老,当时岳母瘫患卧床,我和妻子精心伺候着老人,女儿受到了感染,她在学习之余也经常给姥姥讲笑话、换尿布、擦脸。一晃女儿十多数了,她非常孝顺长辈,对亲友对邻居,甚至走在路上对陌生的老人,她都谦让有加。在家里,我和妻子彼此互敬互爱,相互体贴,举止言行彼此尊重,家务活共同承担,从未有打吵架动手的行为。女儿经常自豪的说,我们的家是最和谐的,谁家也没有我们家好。
2、平等交流是手段;做孩子最好的“朋友”
学习上尊重孩子的选择,兴趣引导而不是强行逼迫。女儿爱好很多,学习钢琴、声乐、绘画、陶艺等,这都是她自己选择的学习项目,正因为是她选的,所以她学起来兴趣十足,也小有建树,经常在国家省市级大赛中获奖。证书装满了一书柜。我们和孩子在一起是好朋友,经常交流心情,探讨问题,有时一起玩电脑游戏,一同娱乐,因为我们也喜欢音乐,所以我们经常和女儿进行乐器合奏、重声合唱,录制歌曲等等。
2、耐心回答孩子问题,不回避,不撒谎
我们是怎么来的?关于这个问题,几乎是所有小朋友都要问到的问题,我们从正面给她讲解这个问题,而且从科学的角度上解答复,从生理上解释。遇到难解的数学题、英语题,当我们不会解答时,我们从没隐瞒,立刻打电话咨询相关的朋友,让他们帮忙解答,并和孩子一起把这个问题搞清楚。
总之,教育是一门综合科学。就像武术界有云“拳不离手”一样,年轻父母要想培养出优秀的孩子,必须自己要尽可能成为孩子的榜样;之后,在孩子面前在处处留意,我们的一言一行都要体现出“模范”的风格,给孩子打个“样儿”,让孩子在良好的环境里,通过耳儒目染,潜移默化的塑造出健全的优良品格,学习成绩也就会“水涨船高”。
四、响应学校号召,与学校步调一致
一个孩子的成长大部分时间在学校,与她朝夕相处的是同学和老师,给她影响最大的是学校这个大环境,所以面对学校,做为家长,我们应该如何做呢。
1、响应学校各项号召,积极参加学校组织的各项活动
虹桥学校是哈尔滨市有名的学校,学校在德育教育方面下了很大气力,各项文体活动搞得有声有色,每当学校有活动时,学校如何要求的,我们都与孩子商量如何配合,争取达到最佳效果。
2、积极配合班主任老师,支持孩子班级管理工作
孩子入学后,学校和班级给了很多的荣誊,特别是在团委和班组织中,她都受老师委托,担任重要职务。升入初中后,每天都有晨读,这样的教学方法对孩子的语文水平提高起了非常重要的作用,女儿说同学们都喜欢晨读,而且她还是领读,因此女儿要求最好早一点到校,我们为此每天都早早起床,晨读课一节都不落。
对孩子的教育绝不是一蹴而就的,是一个慢长的过程,需要家长有爱心、耐心和恒心,要有水滴石穿的精神。因此,如果要我说培养教育孩子的秘诀是什么,我的总结就是:厚积薄发,润物无声。
教育孩子的心得体会 篇二
我的教育孩子的心得中最关键的就是:家长特别要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。
我的女儿现在读五年级,从她出生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。
一、教育孩子要以身作则。
我们夫妻二人都是上班族,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱我喜欢国学方面的书,爱人喜欢养生方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。
二、积极配合老师对孩子进行教育。
小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。
三、培养孩子生活能力和行为习惯
现在的小孩大部分是独生子女,大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,生活自理能力差是不争的事实,更别说知道感恩了。怎么造成的呢?还不是我们大人们的原因。在家里,你什么事都给他代劳了,他用什么来锻练自已的能力?而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了,其他事不用你操心。这里,我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的能力与学习能力的相通性,或者说相互促进性。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗??除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。我家是农村的,我经常带她回老家,做一些农活,让她认识一些植物和庄家,告诉她不要忘本。这样也学会一些生活和生存的基本知识和能力。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。一个自理能力强的人,就是一个做事有条理的人,也是一个思维有特点的人。这些素质表现在学习中,其潜力是无法想象的。所以我奉劝家长们尽量放开手去,让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。
四、学会换位思考,不给孩子太大的压力
一个人的健康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓励,以什么方式鼓励,在什么时候鼓励。这些家长们未必都十分清楚。我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责备他,当然有问题的时候,我只是帮他分析产生的原因。比如,刚开始上学时什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点,在数学考试中经常犯些粗心的错误,也考过很低的分数。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从一年级到现在每年都是三好学生。父母的言行举止对子女影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给子女树立一个好的形象,在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非小孩自己非常乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。我曾经带女儿去学过音乐、电子琴、绘画、武术,现在还和姚老师练习书法。我充分尊重女儿的意见,想学咱就学,不想学咱就不学,这些都是了解一些。样样通一点,不作为主业。她坚持学习绘画直到现在,并且乐此不彼。所以我与小孩的关系很好,她也很乐意向我讲一些她的趣事或苦恼,和我探讨一些她这个年龄不懂的问题。我和女儿的关系融洽,她经常称我为“哥们”。不管工作多忙,总是要抽出时间与她一起活动活动。比如,读书,看电视什么的。所以要想小孩与你交流,作为家长,必须学会与他成为朋友。这里有几个误区:第一,一味地强调物质鼓励。小孩考好了,他提什么要求都可以,考差了可能什么也得不到了。第二,不适当的鼓励。有些家长机械地认为,提倡鼓励就是不管小孩做得怎么样,都是一样的鼓励。到最后,可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。
五、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。
从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人保持距离。
六、留给孩子充分的自由,让其健康的成长。
一般地说,自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩,由于生理心理年龄的逐步成熟,他的自我意识也在不断增强,他需要有更多的私人空间(尤其是11-18岁的中小学生)、更多的个人自主权。因此,家长除了不能一一代劳他的日常事务之外,更要学会尊重他的自我空间,给他一定的自由选择、自由安排的时间和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话,盘问与小孩交往同学的情况,控制他学习的时间和学习内容,(比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么)等等。这些行为,在一定程度上是对小孩隐私的干涉、是对他的不尊重,效果往往会适得其反。如果严重的话,可能会伤害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到这时,再来挽救恐怕就很麻烦了。
七、积极参加社会实践活动,不断促进孩子成长。
实践出真知。我总认为读万卷书和行万里路是同样重要的。我除了鼓励孩子多读书读好书外。经常带她参加一些社会实践活动,比如,参加郯城县义工活动和参加志愿者活动,走访贫困生和困难户。去敬老院献爱心。公益植树、做高考志愿者等让她在实践中取得一颗博爱的心。每逢放假时我只要有时间都带着她去旅行,旅行既能历练她的意志又能增加她在课本上学不到的知识。增长了她的阅历,留下了美好的回忆,是一笔宝贵的精神财富。
总之,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯和学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!
教育孩子的心得体会 篇三
大年初三,我们在家招待客人。没想到女儿这次也是大显身手。先是陪客人们在客厅里聊天,并给小客人洗了水果,还把平时自己最喜欢吃的桂圆也拿了出来招待从农村来的小客人。虽然平时总嫌孩子不懂事,可真到了现实生活中,我才发现孩子还真是长大了。最起码不再那么自私了,也知道有好吃的拿出来大家一起分享了。真好~!
本周孩子最大的进步莫过于学习了,虽然只是一周时间,但我感觉仿佛是度过了一个学期那么长。无论是大事小事,我总能在孩子身上感受到奋斗的力量。
预习数学忙
从本周起女儿开始预习她的数学了。先把六年级下册的数学书找来,在对照着《英才教程》,一点一点的看,然后就做上面的习题。为了防止她写错,我让她准备了一个数学本,把题目都写到了数学本上。
这一招儿还真灵,我发现孩子错的的确不少。再对照书本给她讲解一遍,效果就好多了。加上现在网络很发达,上面有许多数学知识点的讲解视频和习题,孩子学起来也事半功陪了。
还有就是针对孩子期末考试中没不会的数学错题和博友“峰玉雨杨”家长的指导(“这道题可不简单,还有些绕,要不放在最后一题。再做类似的题目还有可能出错。可以试着再做几道。”),我就从网上又给孩子找来了类似的题目让她多加练习,刚开始又作错了,后来又给她讲解,最终,孩子对那道题型掌握了。再次感谢热心的博友,是你们的热心点评和浓浓的爱心让孩子得以进步。(请原谅我不能把你们的名字一一写出来,那样几天我也写不完)。再此对一直关心我们的大小博友和老师们一并感谢,谢谢你们对我们的关爱和帮助。写博路上有你们同行,真好!
关于女儿数学的预习内容就不多说了,孩子说了她学习的内容要保守秘密,以免对手超过她,那就不说了咱们也保密。总体上来说,我对孩子寒假期间的数学学习还是挺满意的,主要是学习的态度非常端正,时间把握也很好,让人省心。
大声诵读较欠缺
寒假里孩子的语文老师布置了一项很好的作业——每天大声读书至少二十分钟。这和小城老师的提议不谋而合,可见对于小学生而言,大声读书的重要。可是,在这方面孩子做得并不是很好。
最初孩子根本不会大声读书,说是不喜欢出声音。后来一再要求下才出声读书,也是蚂蚁哼哼,让人气愤。最后,还要我亲自监督着她,给她看表计时,这才读够了二十分钟,最终我也没时间每天陪读,也不知道孩子大声诵读20分钟的任务完成了没。
不过,我倒发现孩子对古诗词还是喜欢诵读的,但由于老师要求的是读下册的语文课文,积极性也不是很高。我就放松了要求,后来不再管她了,读什么都行,情况有所好转。
还是应了那句老话:教育孩子急不得,哪方面都一样。如果孩子真的不想开口读书,谁也没方法。只有耐心等待!
读史书——《中国皇帝全传》
最近孩子在看《中国皇帝全传》,这还是年底从图书馆里借来的书。很厚的,是由光明日报出版社出版的图书,足足有800千字,586页。本书汇集了历史上四百多个皇帝的传记,既重点突出,又全面兼顾,对孩子将来学习历史很有好处。
自从孩子看了这本书以后,对中国的皇帝也有了一个大概的了解。上次还和她姑父高谈阔论了一番,评价了秦始皇的功与过,我没有参与到讨论当中,因为感觉自己懂得不多。
虽然这本厚厚的大部头中密密麻麻的字体很小也很枯燥,但孩子也照样读得津津有味。这真要感谢女儿从小养成的爱读书的好习惯。开卷有益嘛,只要是孩子喜欢读的书,尽可以的支持她。厚积而薄发嘛,只有先积累一定的量,才能厚积薄发,才能学会运用。
关于孩子读书的事情,急不得,也急不来。那就静待花开吧,她什么时候读完了,在和她分享。毕竟听孩子讲书也是一种享受呢。
写寒假日记
都说读写是相连的,看来时真的。自从本周以来,孩子可能感觉到寒假时间的宝贵和短暂,开始写寒假日记了。
说是寒假日记,其实就是平常写的作文,少则一页,多则两页,长短不一。我从来没有对她要求过,总是让她随心所欲的写,我手写我心,顺其自然。
本周写作文小练笔一共七篇,每天一篇。由于我上班,所以没有记录时间,不知道她写一篇作文用多长时间。只知道最短的一篇是《年夜饭的吃法》只写了四百来字,最长了一篇是小城老师留得寒假作业之一《对手》,她一共连写带修改有五次之多,最终越写越长,不过内容还算充实,也表达出了真情实感。不足之处是语言还不够精炼,如果是考场上字数就需要大量压缩,语言要更加简练才行,这需要以后继续努力。
第一次吃西餐
本周实现了吃一次西餐的愿望。
2月22号大年初四的下午,我领着女儿去了寺坡莱雅客复合西餐厅,我们共同享受了品尝了传说中的西餐。我们点了两个汉堡,一个超级至尊披萨,一份黑胡椒牛排,一杯纯牛奶。花了不少钱呢。
最后点饮料的时候,女儿可能注意到了很高的价格就点了一个最便宜的纯牛奶(纯牛奶是三元一杯,其他的都是六七元一杯)。虽然这只是一个细节,但我看在眼里还是挺感动的。孩子真是长大了,知道节约开支了。虽然最终还是花了不少钱,但想起这还是女儿十二年以来第一次吃西餐,心里就平衡多了。
搞笑的是当牛排端上来之后,女儿竟然没有切开。按说我们要的是七分熟的,会很好切的。可能是不善于用刀叉的缘故,先是女儿没切开,向我求救,但紧接着我也没有切开。最后,我使劲儿用用力,才总算切下了一小块儿牛排。女儿一边品尝一边说很好吃……再后来,女儿就会切了,还把切好的牛排用叉子扎着送到我嘴里,然后又拿起纯牛奶让我喝(为了省钱,我们只要了一杯纯牛奶)。那一刻,我真的好幸福。身为人母,有这种享受有已足以。
其实到最后我才发现:披萨孩子不爱吃,连汉堡也只吃了一半,薯条压根儿就没点。看来孩子只是想尝试一下新事物,并不是特别的喜欢。
学会了帮忙做家务
由于正直农历新年,加上我们和公婆一起生活,家里的客人很多。这也给孩子提供了一个和人交流的平台。每天的待人接物,端茶倒水,无形中就是一种学习。
如今,当客人走后,孩子能主动的把茶杯收拾好,用水冲一冲,再把地扫干净。虽然也没多少活儿,但也替我分担了家务劳动,值得表扬。
“爱像龙卷风……”听女儿一边唱着喜欢的流行歌曲,一边整理着她的数学笔记,订正着白天做错的数学题,感觉很满足。孩子真是长大了,拥有了自己的生活,没事儿还能听听流行音乐,也学会了安排自己的学习和生活,作为妈妈,我是最幸福的人了。
都说教育孩子就像陪着蜗牛去散步,最初我并不理解这句话的真正含义。但今天真正对孩子的学习放手之后才发现,原来真的如此。什么是陪着蜗牛去散步?那就是要放慢脚步,跟着孩子的节奏,耐心的等待着孩子的成长和改变!或许最初这个改变不足以引起你的注意,但最终孩子的成长却更加坚实而有力。
事实证明,的确如此。当我们做家长的静下心来,降低对孩子的期望值,孩子反倒会进步的更快,有时甚至会出乎你的预料。对于我们来说,每一天都是新的。孩子也一样,每一天都在进步,都在成长。
其实生活中并不缺少美,我们所缺少的只是善于发现美的眼睛而已。教育孩子也一样。世上并不缺少优秀的孩子,所缺少的只是善于发现优秀孩子的家长而已。千里马常有但伯乐难寻,我们首先要成为伯乐,然后才能发现千里马,不是吗?!
新的一天让我们继续努力,陪伴着孩子慢慢成长,就像牵着蜗牛去散步。永远迎着那出生的太阳,路上将永远充满鸟语花香……
【自评】:
百忙之中抽空记录下孩子的成长,因孩子成长的脚印每一个都值得记录。孩子的成长只有一次,我们做妈妈的机会也只有一个,但愿我们都能够成为孩子心目中的好妈妈,让孩子的成长不留遗憾。祝博友们新年快乐,心想事成!
教育孩子的心得体会 篇四
一、父亲如何正确教育孩子
父亲教育其实是很重要的(父亲教育的重要性)。父亲代表着阳刚和坚毅,孩子能够多跟爸爸接触,对于孩子的坚强个性培养有着潜移默化的影响,在爸爸的带领下,孩子可以更快的学习新的事物,并且对于其独立自主个性有着促进的作用。孩子整个生长过程中,并不是无忧无虑就是最好的,适度的冒险和尝试也是重要的途径之一,如果害怕摔跤或是承担风险,那么当孩子长大之后独自面对风雨时将会不堪一击。
母亲对待孩子通常会遵循常规或是标准,但是爸爸会更加豪迈,不拘小节,他们可能在照顾孩子不如妈妈仔细,有时候袜子反穿也有的,但是只要孩子感到开心,快乐,又有谁会真正介意呢?很多年轻爸爸心里都住着一个淘气,爱玩的小男孩,这也是爸爸通常能够孩子玩的很开心的原因,他们既有着男人的担当,也有着一个宝贵的赤子之心。
母亲长时间照顾孩子也会感到疲累,爸爸们适时接过照顾的任务,不仅让亲亲老婆感到窝心,也会让孩子觉得新奇好玩,在老爸们跟孩子进行愉快互动的时候,妈妈们也可以获得暂时的休息。
相对于妈妈们的说教或是过于疼惜,爸爸们容易忍耐并且懂得等待,他们不会在孩子一哭闹就对孩子安抚,爸爸更善于保持冷静,给孩子找出他哭泣的原因,并且因势利导,让孩子能够明白错误或是克服恐惧。
实际上,在孩子受挫的时候(挫折教育的方法),妈妈们更加难以忍受,而爸爸则愿意让孩子经历挑战和困恼,因为这样会让孩子学会更多,虽然看似爸爸们没有人情味,但其实良药苦口利于病。爱孩子的独特方式,也更有利于孩子面对真正的世界。
总结:父亲的感情比较内敛,想浩瀚的海洋,但他们对于孩子的爱并不会比妈妈们少,相反只是藏在了心里,用行动默默的传递出来。孩子和妈妈如果能够细心的观察,可以感觉爸爸们在凝望自己的时候眼里那份深沉的爱以及沉淀的温柔。
二、批评孩子的注意事项
1、批评孩子一定要客观,实事求事,就事论事。告诉孩子他犯了什么样的错误,帮助他分析犯错误的原因,所犯错误会带来什么样的后果,父母的感受如何等,千万不要夸大孩子的错误,比如孩子有几次把屋里弄得很乱,批评孩子时就不能说孩子总是把屋子弄得很乱。
2、有的家长[微博]批评孩子时唠唠叼叼说个不停,却说不到要点上,尽说一些废话和孩子反感的话,引起孩子的逆反心理,孩子于是索性左耳进右耳出。所以批评的话不在多,要言简意赅,恰到好处。
3、不要给孩子下结论,贴标签。如不要因孩子做错了一件事,就给孩子下结论说孩子笨。因为孩子爱睡懒觉就说孩子懒。
教育孩子的心得体会 篇五
在教学活动的时候,我请小朋友们都做到自己的位子上,就关上门,准备开始教学活动了。婷婷看我没有椅子,趁我转身的那一刻,帮我把旁边的小椅子轻轻地放在我常坐的位子上。
等活动开始的时候孩子们都专心致志地听着我说讲述故事,讲着讲着正当我抬头和孩子眼神交流的时候发现玲玲一直看着我的椅子。我还觉得挺奇怪的,为了活动的顺利进行也没有去理会她。活动刚一结束,玲玲急忙把自己的椅子搬到我的位子上,还把我的椅子搬回到自己的座位上。我看到孩子的这种情况,也没有问为什么,想等仔细观察后在去了解情况。在接下来的活动中玲玲并没有在留意我的椅子,而是一直转身去看自己的椅子后面。趁玲玲小便的那一刻我看了看玲玲的椅子才发现玲玲的后面有一个明显的钉子,我才明白,原来玲玲是怕钉子扎到我。想想有点感动。
每个孩子的表达方式不一样,只要我们用心去体会,孩子的默默付出。有时候会早上一来跑到我的面前送给我一个温暖的拥抱,有时候可能会递一张画来送给你。有时候还会跑过来帮我敲敲背,孩子的爱其实很简单,也是他们内心的写照。我常常也会用简单的方式与幼儿互动,赞美的眼神、灿烂的微笑等等,他们会更开心的。
孩子们的爱会给我很大的力量,当我工作遇到困难的时候,孩子们会给我力量,有时候当我工作中遇到不顺的时候,只要想想孩子们那种热情的情感,会给我带来工作的动力。
教育孩子的心得体会 篇六
孩子犯了错误以后,家长要容忍孩子的错误,在这个过程中,家长要做的就是让孩子及时认识到自己的错误,改正过来,保证以后不要再犯。孩子的想法往往很简单,他们认识不到自己的错误,同龄人的话又不如父母老师的话权烕,所以他们就会坚持自己的想法和行为,久而久之孩子就会像李涛那样,成为一个难缠顽固的孩子。父母要理解孩子的这种特点。为了不让孩子成为一个知错不改,难缠顽固的孩子,家长要及时发现孩子的不良行为,并且向孩子指出来,帮助他改正。而且要用合适的方法,大声地斥责和打骂都是不可取的,我们可以采取谈话聊天的方式,也可以角用色扮演的方法,让孩子学会换位思考,意识到自己的错误,主动去纠正自己的错误,这样对孩子形成健康的人格和为人处世的方式都非常有帮助。
很多家长认为顽固的孩子很难缠,不好教。这个时候就要求家长一定要有耐心,要细心的去探索孩子的内心世界,发现孩子的问题,采用让他们认为可以接受的方式,进行沟通交流,帮助孩子解决问题。其实,孩子的可塑性很高,也很容易改变。只要家长耐心地和孩子一起努力,难缠的孩子会不再难缠,顽固执拗的孩子也会渐渐改变。
反思时段:
1、作为父母的你们,理解孩子为什么会出现顽固执拗的性格了吗?
2、作为父母,您会耐心地教导孩子,让孩子成为一个知错就改,平易近人的好宝宝吗?
父母的有效行动计划:
父母要有耐心,只有有耐心才能心平气静地对待那些比较顽固的孩子;父母有了耐心,才能不厌其烦地劝说顽固执拗的孩子去改正;父母有耐心,他们才能温和地对待那些顽固执拗的孩子;只有父母有耐心,他们才能一步步地按照计划来实施教育;只有父母有耐心,孩子才会耐心地听从他们的教育,从而变成一个讲道理、平和的孩子。耐心是孩子内心世界的春风细雨,耐心是孩子犯错误的时候的冬日暖阳。
很多父母在教育孩子的时候都有这样的体会,对朋友和陌生人犯错误的时候可以温言细语,耐心引导,可是当自己的孩子犯错误的时候却对他们脾气暴躁,动辄火冒三丈,更有甚者对他们进行体罚。一方面,父母在工作和生活中想要给同事和朋友留下一个好印象,而对朝夕相处的孩子觉得没必要;另一方面,对孩子的期望太高,以至于在孩子犯错误的时候感到难以忍受。每个父母都希望自己的孩子是最棒的、最优秀的,所以当孩子有些许缺点时,便恨铁不成钢。除此之外,父母还会觉得孩子是自己的,他们把孩子当作是自己的物品,从而不在乎孩子心中的想法。这是很多父母在教育孩子的过程中都会有的一种想法,也是很多父母在家庭教育方面的缺陷。这些父母,也许在工作上是负责任的,但是在教育上是失职的,可以说孩子的顽固和执拗他们应该承担很大的责任。
总之,父母在教育孩子的过程中要知道用温和的方法来让孩子改变他们不对的想法,别让你的疏忽和错误的教育方式,促使孩子成为一个顽固执拗的人。由于孩子的理解能力不如大人,不明白父母的大道理,很多时候,可以对让子用换位思考的方法来让他们认识到自己的错误,他们可以从这种教育中知道自己错了,不会再坚持自己的错误想法。
此外,孩子对于真善美的坚持,要进行表扬,让他们知道自己的坚持也可以换来好的结果,这样不仅可以让孩子在以后的生活中拥有坚毅的个性,而且还会有美好的人格。所以有时候美好与糟糕只是一线之别,家长在教育的过程中要慎重,避免坚毅美好变成顽固执拗。
教育孩子的心得体会 篇七
让孩子爱上吃饭自从上幼儿园一年以来,我们非常重视培养孩子的自理能力,家长们也转变观念,积极配合我们加强孩子饮食这方面的能力。张小朋友是一位非常可爱聪明的小朋友,平时很乐于帮助别人,爸爸妈妈对张小朋友的教育非常的重视。就餐气氛过于严肃,影响了孩子的食欲。针对这种情况,我们采取了是音乐氛围中轻松、和谐的环境中就餐,取得了一定的效果。重点是就餐时变“管”为“不管”的管理方式。吃多吃少孩子自己会控制,不强硬让孩子吃完规定的食物。家长很给力,在家喂孩子吃饭的现象逐渐变少。家长也认识到经常喂饭会影响孩子食欲,而且影响儿童手部技能和肢体技能的发育。从根源抓起,才会真正让孩子自己主动的吃饭。不要把吃饭变成了任务,强迫孩子吃饭的办法是急功近利的。
面对我们班孩子挑食的现象,我们没有教训孩子,也没有摆出很多空泛的大道理,用了非常“诱惑”的口气来引起孩子的食欲:“今天的菜好吃极了!”有些食物你可以引导,比如海带,可以说“徐老师为什么长这么高,就是因为爱吃海带,吃了有营养的事物,当然长得高啦!”孩子们吃海带的热情就会高得多。用语言暗示,帮助孩子养成不挑食、偏食的好习惯。吃是人的一种天性,让孩子吃饭香其实并不难,经过一年来的调整,笑笑、善仪等小朋友吃饭香极了,吃饭不再是我们老师头疼的问题啦。
关于教育孩子的心得体会 篇八
孩子是祖国的未来,怎样教育好下一代是一项非常重要的社会和家庭问题,特别现在大部分家庭都是独生子女,怎样培养好孩子的学习与成长更加成为家庭的重中之重。凡事要注重方式,只有方法得当才能达到一个比较理想的效果,下面就这个问题我谈一下自己的几点体会:
第一,引导孩子树立正确的人生观与价值观。
对于人一生的成长过程,孩提时期尤为重要,因为每个人一开始都是一张白纸,而其中的内容都是后天随着外界环境的变化和所受的教育一笔一笔填写上去的,这个最开始的外界环境是人们一生人生观形成的重要因素。作为孩子家长我们要潜移默化地让孩子知道以后要成长为一个怎样的人,怎样做才能实现自己的目标,也就是说让孩子知道为什么要好好学习,让他们知道只有从小接受一个良好的教育才能成长为一个有益于国家和社会的优秀人才。
第二,要给孩子一个有利于健康成长的生活环境。
要想让孩子真正能静下心来学习,我们家长要做一个好的榜样,养成一种正确的生活与学习习惯,让孩子分配好学习与玩的时间。在孩子学习的时候,我们一定不要有大声喧哗和看电视等行为,以免打扰孩子学习。
第三,要通过正确的方式引导孩子学习。
1、要学会和孩子做好朋友,尊重孩子。要注重和孩子的交流,尝试与他们一起学习与进步,让他畅所欲言,只有这样我们家长才能知道孩子的真实想法和问题所在,才能对症下药让问题消灭在萌芽状态和提供一个正确的引导方向。
2、爱玩是孩子的天性,我认为不要一味强迫孩子学习,不要让孩子有压迫感。我们可以尝试把比较枯燥的学习以一种游戏的方式进行,这样既有利于孩子比较牢固的掌握知识,还可以让他们感觉到学习其实是一件非常有趣的事情而不至于产生逆反心理。
3、要学会赞美孩子。“好孩子都是夸出来的”,在孩子有进步或经过努力掌握了以前感觉有压力的知识点后应对其进行赞扬,以满足孩子的自尊心,让孩子有一个健康与自信的心态,让他认识到只要经过自己的努力困难其实都是可以克服的,这样才可以让孩子对学习有一种兴趣而不是遇到困难就放弃。
总之,教育孩子是一项非常重要与复杂的事情,作为孩子家长只要用心去思考和总结方法,配合好老师的教导,相信我们一定会给下一代一个美好的未来!
家长教育孩子的心得体会 篇九
“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避。异常重视的问题。
“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分。教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的。多方位的。多能力的成长,对孩子的教育也是立体。全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一、家庭教育首先要从自我教育开始
父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同是给她们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做,要求孩子做到的,家长首先要作好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大。大人不学习是不行的。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望,一举两得。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己更多的努力。
二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最中导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气。
三、鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。
四、教育孩子正确地面对挫折
在人的一生中,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情。积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争。
教育孩子的心得体会 篇十
1、首先,给孩子做好榜样。榜样的力量是无穷的,父母对孩子的感染也是无限的,孩子从第一眼首先看到的是父母,所以父母的言谈举止都是孩子模仿和学习的榜样,孩子是否有良好的道德品质和道德行为跟父母有直接的关系。
2、其次,给孩子鼓励赞赏。好话谁都喜欢听,孩子也一样,多表扬多鼓励树立孩子读书的热情、做事情的信心,特别是在孩子做了好事取得成绩,给点小奖品小奖励更能自豪感和成就感。当孩子犯了错,要循循诱导,说明利害,阐明后果,最好不要打骂,更不能让孩子享受棍棒,否则会把孩子闭上歧途。
3、给孩子当好观众。孩子也有自己的小舞台,他在舞台上自己表演,其中有快乐的、有忧愁的、有烦恼的、有痛苦的、有宣泄的,要给孩子足够空间,让把自己的情绪表现出来,这个时候,最需要观众,给他鼓掌,给他解忧。
4、和孩子共同做游戏。让孩子感觉到他在父母心中的位置是非常重要的。每天抽出一定时间陪陪孩子,说说话,散散步,做做游戏,让孩子接触到更多东西,对孩子提出的问题尽量做出回答,不要回避,要有耐心。
5、给孩子温馨环境。家庭是否和睦,会直接关系到孩子的性格,影响到孩子的心里,温馨的家庭环境会带给孩子健康的童年,形成对学习、生活、对社会健康的认知,让孩子具备健康的心里和健康的性格。
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