【引言】清明祭英烈心得体会【新版多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
清明祭英烈心得体会 篇一
今日是一个特殊的日子——“清明节”,我们六年级全体师生将要带着全校师生的重托,去完成一项重要的使命——“扫墓”,到安康烈士陵园缅怀先烈事迹,悼念烈士英灵。
走在去烈士陵园的路上,每个同学都身穿校服,脖子上戴着红领巾,手上拿着我们亲手制作的、将要亲手献给革命英烈的小白花,每个同学都神情严肃,没有了往日的嘻嘻哈哈和调皮淘气。
我们踏着沉重的脚步走进安康烈士陵园,每个人都沉默不语,一声不吭,默默地望着旁边的花草。穿过花草,向深处走去,只看见一个小广场的中心有一个高为19.49米的烈士纪念碑,上头刻着由中国人民解放军第二炮兵副司令员符先辉将军题写的“革命烈士永不垂朽”八个大字。“这座墓碑为什么要定这么高呢”一个同学发问。教师回答:“因为解放我们安康最终的、的、最重要的牛蹄岭战斗发生在1949年,这样做正是为了纪念牛蹄岭战斗中英勇牺牲的革命烈士。”
向革命烈士默哀的仪式开始了,尽管此时此刻天上正在下着倾盆大雨,但每位同学们都全部收起了雨伞,静静的低下头,一声也不吭,让那些如断线珍珠般的雨水流在我们身上,就像我们眼中的泪水一样尽情的流淌……,此时此刻,时间仿佛凝固了一样……
默哀过后,我们便开始自由参观,有的同学缓缓走向烈士墓地向英烈致以革命少先队队礼,有的同学默默地读着烈士墓碑上英雄事迹,也有同学凝望着烈士的墓悄悄抹泪或送上一朵小白花。
参观完烈士的墓地,我们参观了牛蹄岭战斗展览馆,里面记载了牛蹄岭战斗的路线图、战斗情景,以及革命英雄和先烈的英勇事迹,其中光荣牺牲的符先辉、张孝德、孟俊岐等先烈的光荣事迹尤其令人感动不已。最终我们还参观了“三线学兵事迹展览馆”,感受到了解放后大西南铁路建设者的爱国精神和英勇事迹。
我们要时刻铭记革命先烈为了新中国的解放、祖国的建设、人民的幸福而献出了宝贵的生命,我们应当像烈士那样撰写自我精彩的人生,仅有懂得珍惜,才会更加努力地去创造未来,创造完美生活。
走在回校的路上,大雨依然下个不停,我们大家的心境沉痛不已,我不禁想起了一句诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这个清明节真叫我终生难忘啊!
网上祭英烈活动感受 篇二
清明时节,开展形式多样的祭英烈活动,追思先烈,缅怀英雄,不仅是一次庄严的思想洗礼,更是一次传承爱国情怀、激发强国之志的精神动员,其积极意义无需赘言。
“天地英雄气,千秋尚凛然。”浏阳是一座英雄的城市,在革命战争年代,无数优秀的浏阳儿女,为了救亡图存、振兴中华,抛头颅、洒热血,前仆后继、英勇奋战,用自己的鲜血甚至生命谱写了豪迈悲壮的人生篇章;在和平年代,一个又一个英雄挺身而出,冲锋陷阵,为改革发展鞠躬尽瘁、死而后已……先烈们的牺牲和奉献,历史永远不会忘记,我们这座城市永远不会忘记,浏阳人民永远不会忘记!
一块块雕塑,一座座丰碑,一个个鲜活的故事,谱写了一曲曲荡气回肠的英雄赞歌。今天,或到烈士墓前敬献花圈、鞠躬致敬,或在网上烈士纪念馆献上一束鲜花、点上一支香烛,或进行演讲抒怀……无论以什么形式、何种载体,在纪念与缅怀中,就是要得到心灵上的洗礼、思想上的净化和行动上的鞭策,让英雄的事迹铭刻于民族记忆,让英烈的精神激荡在人们的内心深处,进一步在全社会形成铭记英烈、崇尚英烈、学习英烈的清风正气。
“实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神。”习近平总书记的话语铿锵有力,掷地有声。在英烈们身上,集中体现了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,闪烁着视死如归、宁死不屈的民族气节,展现了百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。所有这些,是我们不忘初心、接续奋斗的动力源泉。清明祭英烈,就是要高举爱国主义的旗帜进行“反思”和省察,饮水思源,汲取力量,既激励浏阳人在追求美好生活的道路上昂首疾行,也成为时刻秉持忧患意识的理性提醒。
不忘本来,才能面向未来。“振兴国家,我能做点什么?浏阳发展,我能做成什么?”一个个字重千钧的问题,需要我们每一个人做出响亮的回答。浏阳正处于高质量发展的关键期,更需要我们用英烈精神来激发斗志、鼓舞干劲,把爱国情、强国志、报国行自觉融入到工作实践中,循着英雄的足迹走下去,承着英雄的事业干下去,以改革发展的新业绩、励精图治的新风貌告慰先烈英灵。
一言以蔽之,清明祭英烈,既寄托着对先烈的追思与感恩,更是为了铭记历史、不忘初心,为砥砺前行、再创辉煌积聚力量,这理当成为每个浏阳人应有的价值选择与责任担当。
清明祭英烈心得体会 篇三
清明节,既有祭扫新坟生离死别的辛酸泪,又有踏青游玩的欢笑声。在这个特殊的日子里,三年级的同学们去扫墓。
坐着公交车到烈士陵园后,在一个高大的烈士碑前方,三年级500多个学生排着整整齐齐地队伍,一齐低头向烈士们默哀了三分钟。
默哀完毕,我们向烈士墓敬献精心制作的纯白纸花。在烈士墓的另一边生长着许多白色的小花,手里没花的同学就把它们拔起,当做纸花献给烈士。献完花后我们又去参观了日照纪念馆,然后就回到了学校。
老师为什么让同学们祭祀烈士呢?我想,一是让我们发奋读书,成为祖国的栋梁之才。二是让我们知道,现在的幸福生活是用他们的鲜血换来的,要加倍珍惜。
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