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大学生实习心得体会 篇一
今天上午第二节是我顶岗实习以的第一节汇报。
早上早读和第一节,指导老师让我在三班讲一遍,先练习再给我指导。在三班用讲了一节后,指导老师指出了我的缺点。我的和讲的思路衔接有些不顺,听着很突兀,有些提问没什么用,内容有些重复,没有充分调动学生的积极性。
第二节是正式去上汇报了。我虽然有意识的注意,但始终没有离开过本,全都在看本上的笔记和上的答案。提问有没有人学过这首诗,有人说没有我也没有停下解答。可能是我太紧张的原因没有听到,之后指导老师说了我才意识到这个问题。整节中还有很多没有用的提问。前后也没怎么衔接上。准备得太不充分,没有把所有内容都设计好、都想到、都背过。指导老师说讲的每个细节都要设计好,都要烂熟于心。这节4分钟,我讲完了居然还剩下17分钟,这属于很严重的失误和问题。
总之,这节我讲的很不好,感觉比以往任何一节讲的都要差,给主任应该留下了很不好的印象。
今后,我应该前准备充分,背过知识点,自己设计好衔接的话和思路,让堂活跃生动起。以后,在抱怨学生有多不听话有多乱之前,应该先想想自己讲的到底好不好。把自己做好,再找别人的原因。
大学生实习的心得体会 篇二
短暂的周末过去了,我们也迎了真正属于自己的第一堂。预备铃响后,同学们匆忙的从四面八方跑回教室,带着新奇和羞涩的目光打量着他们的新老师。终于,伴随上铃声的响起,班里恢复了安静。在进行简单的自我介绍和同学们自我介绍后,对年级的基本情况也有了大概了解。在上之前,曾经看过他们的期末考试成绩…真的有点惨不忍睹。这些孩子的基础很差,但从他们的笑容和眼神中,还是能够读出他们对知识的渴望和对新老师的友好。当地老师给我们传授经验说,第一堂一定要严厉,震慑住他们。但我还是觉得,想用心去和孩子们接触,使我们更亲密。我们几个每个人都带了一个重点班和一个差一点的班级,我带的五班只有五十多个学生,六班则密密麻麻挤了七十多个人。相同的是,孩子们都一样的顽皮。由于孩子们对我们比较好奇,而且彼此间年龄差的也不是很大,他们在我的上总是很“活跃”,活跃到讲不下去,所以第一节主要用互相认识,讲述本学期任务以及立规矩了。
从没想过改变世界,但这里之后想要改变他们,上过两堂后觉得能改变一两个人就不虚此行。我带的班级里,其中有留守有自闭症儿童有智力有问题的孩子。一个个脏兮兮的,其实很可怜。但是很多孩子也痞的让人讨厌,甚至听到男生说,“以后咱们再慢慢对付她”。去好一点的五班上,有女生跟我说,老师我英语想上一百分。老师我英语一般但是我想学好。很感动,也终于找到了这的意义。顶岗支教,注定了这半年的性质和条。虽然我们抱怨学生啊抱怨待遇啊甚至抱怨让我们扫厕所这事,但还是没有忘记初心。
有些公认的“坏”学生,总是自然而然地把老师放在学生的敌对面,我觉得有一点点可悲,更多的是可惜。有的同学跟我说不想上学了要出去打工,也会觉得心痛不已。作为仅仅一学期的实习老师,我对他们更多的是祝愿,祝福他们好好学习,通过努力去到更广更大的天地。
大学生个人实习心得体会 篇三
在公司实习了也有四个月的时间了吧,对这个岗位这份工作也算是有一点认识了,想着为了以后的工作能够做的更加好,少挨一点领导批评,以及毕业后找工作更加等心应手,我就来总结一下我这一段时间实习的工作,说一下自己的一些心得吧。
一、公司的基本情况
我所在的公司叫做xx网络教育培训公司,主要互联网培训这一块的工作,专门为那些想学程序语言,或者语言没有学好的人提供培训的一家机构。
我在公司从事的导师助教,主要做的工作就是协助导师上课,帮助导师助力一些教学上的问题,以及帮助同学们解答一些问题,还有最重要的一点就是营销推广。
二、基本工作
在公司的助教岗位上面,我主要就是按照导师的要求,提前一天我导师找好他上课需要的素材,方便他上课,在一个就是上课的时候,老师在上课,我帮他做好学生上课的监督,防止有学生上课不认真的现象出现。最后就是每一堂课之后,老师一般都会布置做一个或者几个程序、网站的作业。我就需要及时帮助导师做好收作业的工作,并且将它们整理好之后,再交给导师处理。以及在导师的要求之下班组导师处理作业。
在一个就是做营销推广上面,我就是需要每一天做营销的工作。在新媒体宣传那一边将客户拉倒我们的宣传群之后,我要做的工作,就时不时的宣传一下这些工作,让他们对我们公司有一定的认识,将它们转化成我们的正式客户,这就是我营销推广需要做的事情,也是我最要的业绩来源。
在助教实习里面,最大的难点就是营销推广,每一个月都是有业绩要求的,如果达不到最低业绩标准,就只能拿最基本工资。要知道实习生的工资是特别低的,去除租房和吃饭的一些生活消费,一个月基本就没了,有时候甚至还要倒贴……
三、心得体会
在实习里面,除了跟导师上课的时候,偷听学习到了许多的计算机知识之外,还在营销这一块学习到了许多,能够更好有人交流,有了一定的沟通技巧。
要说这一次实习的最大心得,那就是学习的重要性了。以后在学习里面,一定要好好学、认真学。我就是因为在大学里面,没有好好学习,所以在实习找工作的时候,没有找到对口的工作,只能组这个勉强跟程序员有一点关系的助教,还要去做各种其他打杂的工作,工资也低。所以说啊,大家在学校里面,一定要读书,千万不能贪一时的好玩,后面工作了吃亏的一定是自己。
大学生实习心得体会 篇四
在香港标准微型马达厂将近三个月了,每天的生活很平凡也很简单,车间、食堂、宿舍三点一线。看到员工们为了这份工作,每天都在努力,终于体会到了社会是很现实的,适者生存,而且他们的工作态度:对工作的严谨、对工作的求益求精是我们每个生都应该学习的。
我的工作是做换向器,程序很简单:三个铜片、一个胶芯、一个胶圈,用冲压机一压一个完美的换向器就诞生了。但是在这个过程中,你的手法是影响你产量的根本,态度却是决定了一切。刚来的时候,太多的不习惯,太多的抱怨,最初的940到3700,而这也只是标准产量的80%。为什么别人能够做到标准产量,而自己却总是在80%之间徘徊呢?想了很久,发现自己的心态都没有摆正,别人是为了生计而工作,而我们却是为了学校安排的任务而工作。自己一直在找借口,在逃避,怕吃苦,说自己不适合这份工作。现在想想,发现自己是那么的不成熟。我总是在找各种理由然后期望自己能受到特别的待遇,但是,我错了,社会是很现实也很残酷的,上帝不会偏爱任何一个人,不会满足每个人的每项需求,只有自己学会适应,学会面对,学会接受。所以,尽管此项工作是一个精细活,但也绝对不会像自己所想像的那么困难。
想想车间里那些忙碌的检查员和组长们,尽管他们的学历不高,甚至有的连初中都没毕业,但是他们谋到了一个职位,从他们身上,让我知道了如何去对待工作:脚踏实地,一步一个脚印。我想。做为一名普通员工,只有靠你的产量、你的态度、你的创新去吸引别人。
大学生实习心得体会 篇五
时间飞逝,转眼间大学时光过半,我们也即将步入社会,而实践是我们大学生步入社会的阶梯,不仅能增长我们的做事的能力,更能磨练我们的意志,为我们大学毕业、进入社会提供一个台阶。
千里之行,始于足下,为此我们班同学自主首先在学校进行实践劳动,做一些力所能及的事情,由于近期校内自行车摆放混乱,严重影响校内行车,尤其是宿舍门口,自行车的随地摆放,影响同学们的出行,甚至发生火灾、地震等突发状况严重时会危害同学们的安全,保卫处甚至发出通知,告诫大家不要随地摆放自行车,但效果甚微。为此我们班本着对我们学生本身出行方便,安全的原则,我们选择在周二下午没课的时候进行了一下午的义务摆放自行车,把同学们的自行车整齐地放好,疏松安全出口,不仅方便了同学们的出行,更为我们同学遇到突发状况时摆出了一条安全通道。
经过了半天的摆放,我们成功的把东区一、二、三、四号宿舍上千辆自行车进行了重新摆放,尽管天气很冷,但我干的热火朝天,最后看着一排排整齐的自行车,我们内心异常高兴,内心异常温暖,很有成就感,深刻体会到帮助人的那种喜悦之情。
大学生校内实践不仅能磨练我们的品格、增长我们的才干,更是实现我们全面发展的重要舞台。此次校内实践虽然很简单,但收获颇多,学到了从书本上学不到的东西,我们的自行车在校摆放要有秩序地停放,作为一名大学生我们更要以实际行动去做,不仅是放我们的自行车,当我们步入社会不管我们做什么都要遵守一定的准则,按秩序做事,自己做事不能危害的他人的利益,要时刻以为人民服务为准则,树立争取的人生观、价值观;此次实践最让我感动的是团队的力量,我们道桥x班x人,每一个人都努力工作,互相帮助,不仅提高了我们的团队意识,更是我们以后步入社会,与人相处得当的宝贵经验。在优秀的个人也比不上一个集体的智慧,集体的力量是巨大的,作为一名道桥人我也坚信:再大的工程除以道桥x每一个成员也会微不足道,再小的智慧乘以道桥x的兄弟姐妹们也会凝铁成钢。
此次实践虽然简单,但意义深远,不仅是一个美好的回忆,但其中的东西值得我们深思、回味。作为一名x世纪的大学生,社会实践是我们的走出校门、步入社会的通道,在校期间我们更要多参加实践,抓住锻炼自己的机会,不仅在书本上努力学习,更要在生活当中努力学习,提高我们为人民服务的思想意识,树立远大的理想,塌实肯干,承担起我们这代人应有的责任,为自己的目标而奋斗,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
大学生实习心得体会 篇六
如今,企业在聘请时普遍须要肯定的工作阅历。对于应届毕业生,他们也重视学生是否参与过专业实习和社会实践。因此,高校生越来越重视实习。很多学生刚进入高校就起先找寻实习机会。就业前,高校生应当制定职业规划。
虽然更清晰地相识到实习的重要性,但由于缺乏职业规划设计,高校生简单忽视自己的专业学问、爱好和实力,缺乏实习本身的技术内容,盲目参加多次实习,只是积累实习次数,忽视实习本身的个人实力熬炼和培训。有些高校生为了简历更丰满,或者为了覆盖实习章,不管个人爱好、实习岗位、专业,只要有机会恒久不会放手,使很多实习阅历成为一个领域。很多人甚至参加了低技术内容和重复劳动的实习,如促销和传单。这样的实习,效果是可以想象的。
作为很多高校生从学校到社会的第一步,实习是他们职业生涯的一个重要起点。高校生真正须要的实习阅历是一个更有利于他们职业发展的实习,可以为将来的职业发展奠定基础,保持职业生涯的连续性和可持续性。在实习过程中,高校生可能知道他们须要什么,以及公司的实际运作。由于职业生涯还没有正式起先,一些调整可以毫无成本地起先。在实习中,必需获得的收获是了解行业,相识自己,找到人员匹配点,制定合理的目标,并在实习过程中有效调整职业规划。
职业规划专家建议,高校生一进学校就应当有职业规划,并起先分析他们将来可能从事什么职业。从大三和大四起先,学生可以起先在最终两三个行业实习,用实践来证明他们最适合什么职业,以避开走弯路。在实习中,学生的主要目标是做他们所做的事情
业、所在的企业进行充分了解,同时也可以相识自己的爱好爱好和优势,做到知己知彼,看看自己和公司的匹配度,再选择自己所喜爱和擅长的职业。同时,不同年级的学生,实习侧重点也不一样。大一、大二应以接触社会、素养储备为主,依据自己所缺乏的'实力可以适当支配实习。大三应找寻适合自己的方向,以技能储备特殊是与自己长期目标相匹配的技能储备为主,如在公司实习则应有意识地了解公司面试流程和技巧,向同事学习职场生存技能。大四的实习是要找好目标,争取能够在实习中胜任主要工作,最大程度地表现自己,把实习变成工作。
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