2023年学党章心得体会通用多篇

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2023年学党章心得体会篇1

党章是我们党办事依据的章程，是我们党一切行动的指南。对于《中国共产党章程》的学习，到今天应该算是第三次比较系统的学习了吧!但每一次的学习之后，我都会有不同的体会：

第一次学习是在11月2日上党课之后。刚拿到党章，我就被它那鲜红的封面给震撼了。"中国共产党章程"及由镰刀和锤头组成的图案是党章封面的主要内容，虽然较少，但它却将我的思绪带入到了以前。尽管我没有经历过老革命同志们那样的浴血奋战，但是从一部部爱国主义纪念影片当中，我可以想象得出当时人们的那种生活环境，体会得到中国共产党革命的勇气和坚定信念，更是佩服他们那种无私奉献、不怕牺牲的精神，小心翼翼地翻开党章，细细阅读了总纲及其里面的内容。这一次与大一上学期为了写入党申请书而去查找党章相比起来，这一次显得更加严肃。我领悟到党是一个伟大的党，也是一个神圣的党!

第二次的学习是11月3日在报告厅观看的电视教材。虽然，这次电视教材是在xx届六中全会过后才新录制的，多多少少与xx届六中全会的内容联系得比较紧，但正因为此，才更显出党的时代意义!这一次影片当中，它带领我们回顾了《中国共产党章程》的成长历程。自从1920xx年建立了党组织之后，1920xx年我们的党正式确定党的名称为中国共产党。1945年七大中党第一次将毛泽东思想写进了党章，这是对马克思主义的继承和发展的最佳体现，1956年八大指出社会主义矛盾是落后的生产关系与人民日益增长的物质文化需要之间的矛盾，1982年十二大中，党正视自己的错误，针对文化大革命总结了经验教训，并同时再一次对党章进行了修改，提出了更符合实际、体现时代精神的要求。至于后来的十四大、xx大就开始吸收更具有时代意义、更能促进和带领社会主义前进和发展的理论——邓小平理论。改革开放，敞开了我国对外的大门，使我国与外界的交流越来越多，国家也越来越富强起来。

到现在的xx届六中全会，我们的党仍然坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及"三个代表"的重要思想为自己行动的指南!不过，对社会主义新形势下存在的一切问题，提出了构建和谐社会主义社会!在此次的号召中，党要求自己、要求我们针对社会主义法治、制度、文化、经济、医疗、社会福利等方面要作出进一步的努力，要逐步地完善!一个又一个的要求，一次又一次的行动，党让我们过上了幸福安康的日子!

第三次学习党章时间虽然不是很长，但是这一次的体会却更是另一种无以言喻的!计科系第二学生党支部开展的党章学习活动让我大开眼界。因为我们是互相交流的，每个人对党的章程都有不同的理解。从入党的程序谈到入党申请书及思想汇报的书写等等细节方面，我又一次体会到入党是一件庄严而又神圣的事情。入党的过程很漫长，但是我想如果我们自己不只是去想那个结果，而是侧重自己的成长过程，那么我们会认真去对待每一件事情，我们会成功地成为党组织的一员。当然，入了党并不代表着奋斗历程的结束，入党之前有考验，入党之后考验只会有增无减。不然，党微不是一个先进的党。好多人，特别是新青年对党的先进性存在质疑。因为近年来党内贪污腐败现象随处可见，正因为如此，不少人都抱怨共产党是腐败的。

如果我们认真深入的观察思考一番，就不难发现：党组织是先进的，党的腐败同样也是存在的，正因为党是先进的，所以党中的腐败才会更加突显出来，突显得愈加明显，群众对它的反映自然会越大。玉有瑕疵吗?试想一下，如果不是因为党的纪律严明的话，那么，每个党员执政以后都去贪污、受贿、行贿等等其他一切行为去谋取个人利益，他们是绝对不会将群众利益放在首位的，就算是喊口号，他们也不会作出免收农民税务和实行九年义务教育免收学费等政策。对于中国这个封建主义根深蒂固，被封建制度统治了几千年的民族而言，不收农民税务是天下农民一大幸事，一大喜事。从古到今，没有哪个朝代不是苛政猛于虎的!所以说，共产党是先进的，只是里面有个别分子毁坏了共产党的名声而已。因此，我们入党，首先要有纯正的入党动机，从思想上入党，从言行上入党，从本质上入党!

我们的国家有着悠久的文明历史。在不同的年代，我国的人民特别是青年人的爱国形式有所不同。古代的"投笔从戎、中流击楫、闻鸡起舞"到"外争国权，内惩国贼"在到身无分文，心忧天下"直至后来的"团结起来，振兴中华"无不体现了在不同的时期中国青年身上，始终涌动着具有不同历史含义的爱国热血。现在我们青年人虽然用不着去上战场保卫祖国和平。但是学习我们中国的政治、了解中国的历史，认真对待我国与国际关系问题是我们必须要完成的任务。贯穿构建和谐社会主义社会，学习长征精神是当务之急! 总之，要成为一名合格的大学生，成为一名入党积极分子，要作到爱自己、爱家、爱国。从社会的不同层面来全面了解社会，不断地充实、完善自己是我们的首要任务!

2023年学党章心得体会篇2

今年，党中央决定在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。开展两学一做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

为响应党的号召，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，我坚持认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话，并认真抄写党章。

通过一字一句地阅读党章党规和习近平总书记系列讲话，我渐渐理解了党的纲领，渐渐领会了习系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，渐渐领会了贯穿其中的马克思主义立场观点方法。同时，强化了政治意识，坚定了理想信念，坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，践行党的宗旨，全心全意为人民服务。

通过一天一天地积累和感悟，我更加坚定了自己做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的决心;也更加明白了作为一名共产党员，要时刻牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

通过一笔一划地书写党章，我把党章深深地记在心里。手抄党章是一个传统的方式，它不像电脑那般方便、多功能，但是它不仅能让我对党章有一个深刻的理解，也能培养我持之以恒的学习态度。

现在，我学得还远远不够，在接下来的日子里，我决心进一步提升自己，学习党的理论知识，学习科学、文化、法律和业务知识，加强党性修养，坚持党和人民的利益高于一切，不断提高自己的政治思想觉悟和为人民服务的能力，扎实工作，保持党员先进性。

2023年学党章心得体会篇3

一、对《党章》的认识是逐步加深、不断提高的一个过程

1、提交《八党申请书》时对党认识是初步的

对党的认识由来以久，可以说是从有独立的意识就开始认识这个概念了。但真正全面的、主动的去认识党，是90年代初的事情了，是通过全面、认真的学习《党章》获取了对党的全面了解、认识。随着对《党章》的学习和对党认识的提高，在1994年我提交了《八党申请书》。在这期间在党组织的直接教育和关怀下学习《党章》的机会更多了，也有了明确的目标，就是要积极为党努力工作，要把自己的一切与党的要求联系起来，要不断的提高自己思想认识，自觉的贯彻执行党的方针政策。这样在1997年加入了我们伟大的党。

2、入了党随着工作的变化，我感到党对自己也提出了更高的要求，自己更感到提高对党的纲领的认识的重要性和迫切性。要带领好身边的同志们，自身必须首先要按照《党章》的规定履行好党员的义务，自觉的维护党的决定，贯彻党的政策，才能够使我们的党组织团结更多的人，带领更多的人为经济建设服务，才能够在我们自己的岗位上体现出党员的作用，更好的为人民服务，为我市的经济发展服好务。

3、每一次学习《党章》都会有新的认识、新的提高。不同的时期，不同的身份，都会产生新的认识。对《党章》认识不断加深的过程，我认为就是一个从思想上入党的过程。这是在入党时支部大会上都会提出的一个要求，从哪时起自己也就在追求或说是追问何为思想上入党。

通过这一次的学习，我对此有了这样新的认识，就是要不断的通过学习，通过不断的对党的纲领的深入了解加深理解，而永不止息的去追寻我们的奋斗目标和远大的共产主义理想。

思想上入党是一个永远追寻的过程，是实现我此生追求的一个美好的过程。

二、实现党的最高理想和最终目标共产主义与全面建设小康社会使我们的努力更有劲头

1、在xx大以来，我的党将党的最高理想和最终奋斗目标与全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化发展相结合。我感到使我们在思想上更加有追求，在工作中更加有劲头，生活上不断的尝甜头。使远大的理想与近期目标相结合，长期奋斗与眼前努力相结合，使我感到共产主义更加的实在，不再是一个抽象的概念。对人民更有指导意义，对我们每个党员来讲，工作上的奋斗方向更加明确，就落实到发展是我们党执政兴国的第一要务。努力的为我们的经济建设服务就在实现着我们的理想。

2、党的最高理想和最终目标与老百姓的生活追求相一致。这样使党与人民群众的关系更加密切，使党的奋斗目标具体实在的成为全国人民的追求，共产党真正的体现出与人民共患难、同生死、共发展，同前进的一种全国人民搞经济建设，大家共同奔小康的奋斗局面。这是新一代共产党人对《党章》的贡献，充分使人民的意愿得到了表达，充分体现了党的先进性。

三、学习《党章》充分发挥共产党员的先进性

1、对《党章》认识逐渐加深及《党章》的不断的发展，更体现出我们党与时俱进，不断创新的过程。这就要求我们每一个党员必须以《党章》为标准，衡量自己的言行，衡量自己的部门、岗位的工作是否体现出新时期共产党员的先进性。

党的先进性是通过我们每一个共产党员体现出来的，党的基层支部就是党的一个窗口，党支部的工作体现和展现着党的形象，是党的先进性的一个载体。而每一个党员的先进性体现了我们这个支部的先进性。自己首先要当好一共产党员，同时更要以身作的将党员的先进性体现在工作中。 在工作中我感到档案馆的工作就是服务，为国土资源管理服务，为社会经济建设服务，我首先要牢固树立为民服务的意识。通过我们服务树立国土资源管理的新形象，体现党的先进性。

在工作中要有创新性，充分利用好先进的技术手段，提高档案馆服务与社会的能力。自己要勇敢的承担重担，开拓创新的工作，去建设好档案信息系统。

在工作中团结同志，调动好党员的积极作用，通过他们使档案馆全体同志团结一心的干好工作。通过每个党员的先进性，教育影响大家为社会提供更多的、更优的服务。

我将从以上三个方面去努力工作。

2、在保持共产党员先进性教育中，要进一步加深对《党章》的学习，提高认识使我能够始终保持党员的先进性。

共产党员保持先进性教育是我党在全党开展的一次深入学习的活动，是自己进一步学习党的知识，增强党的信念，提高为人民服务宗旨意识的极好机会。我一定要不断认真的学习深刻理解，充分认识共产党员的先进性，结合工作实际找准本单位，各岗位共产党员先进性的具体条件及不合格党员的具体表现。严格的要求自己去努力的实践三个代表在工作中发挥出共产党员的先进性，为党旗增辉，为我市的经济发展提供优质的服务。

2023年学党章心得体会篇4

教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

在学习新党章后，使我意识到只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。本人在学校党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上，下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：

(一)自我存在的问题：

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作的日常工作就忽略了自主学习。

2、平时关注细节不够。例如：走在校园里，看到地上有垃圾，很多时候没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。

3、对学校工作上创新意识还不够。常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。

(二)问题产生根源及今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为"师生成功，学校发展、社会满意"做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。从"自我"做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

加强政治学习，关心时事，增强服务、奉献意识，与时俱进、开拓创新。在今后的工作中牢记党章要求，不断提高政治鉴别力和敏锐性，立场坚定，做一名政治坚定、目光远大、乐于奉献的党员教师，为国家的教育事业贡献自己的力量。

2023年学党章心得体会篇5

金秋风景如画，十月天高云淡。本月18——21日，为积极响应省教厅实施中小学特级教师教学支援行动计划在市教育局的领导下，我和林荣秋(市教研室)、林一平(汕头侨中)、卢镇豪(汕头金中)、张秋红(潮阳实验)、蔡冬阳(市教研室)、蔡业授(六都中学)、李赛娥(潮阳一中)、许晖(汕头一中)等9人赴潮阳区的明光中学、金堡中学;澄海区的东里中学、苏北中学和南澳中学开展巡回讲学活动，得到了各区县教育行政部门和有关学校的高度重视和热情接待，这给我们的教学活动提供了便利，增强了信心，注入了动力，使本次支教活动得以顺利开展，达到预期目的。

在本次的支教活动中，我们深感来自农村中学的可贵，他们虽然面临着经费不足、生源相对落后、教师工作待遇偏低等困难，但是，各校的领导、老师们却无怨无悔，顾大局、识大体，把一切的精力和心血都倾注在学校的教育事业上，这种高度的社会责任感、对教育事业的挚爱和奉献精神深深地打动了我们。又值得一提的是我们所到的学校，学生的总体素质要比我们原来想象的更好。学生的饱满精神、对知识的渴望、机灵的反应、师生的和谐互动，给人留下了良好的印象。

本次的支教活动，旨在充分发挥我市优秀教师的引领和示范作用，促进农村中学教师的教育教学水平的提高。时间虽然短暂，每位支教老师只安排一节示范课和教学交流活动，但老师们却本着对教育事业的高度责任感和使命感，竭尽所能，有备而去，做到成竹在胸，力求把自己教学的亮点呈现出来。支教老师深厚的教学功底，广博的学识，清晰的教学结构，严谨细致的治学态度，独具特色的教学艺术和教学风格，赢得了听课老师的高度称赞。相信广大听课教师能或多或少领略到名师的课堂的教学理念、教学风采、教学智慧和教学风格，留给他们在教学中的更多思考。当然，对于支教的教师来说，通过这次活动，也使我们从中得到有益学习、情感交流和生活体验。希望社会各界和各级政府更加关注农村教育，加大资金投入，改善办学条件，优化教育资源配置，促进教育均衡发展。

在这次支教活动中，恰好回到我阔别多年的南澳中学。二十多年前，我曾在该校任教20xx年之久，虽然相隔多年，学校一切皆变，早年的教室、绿化已不复存在，但是，过去的南澳中学却给我留下太多的回忆。21日一早，我们支教9位老师在教育局吴德明主任等的陪同下，前往中学上课，一踏进校门，不知为什么，一股兴奋感和亲切感油然而生。我们在陈赞雄校长、张少龙、林楚光副校长等的陪同下，参观了校园及师生宿舍，曾为一百多位学生上课的教学大楼阶梯教室、通往宿舍区的简陋台阶路、曾为师生提供饮用的现已干涸的那口井、一间间低矮的教师宿舍仍保留完好，依然那么熟悉，这自然而然地勾画了我对那段时期人生岁月的思念和南澳中学的情怀。老同事的久别重逢，老学生的真诚问候、热情接待，令人感到格外亲切，心情愉悦。可谓感悟良多，收获颇丰。

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