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福利院志愿者心得篇1
不记得是什么时候开始接触到“百善孝为先”这句话的了,只知道这是一个真理,值得让天下所有子女铭记于心并付诸行动。
今天我们六个人一起去xx市第一福利院看望那些老人,沿途还在紧张到底要怎么跟那些从没见过的老人交流,可是到了那里,发现根本就不需要紧张,他们只是一些像我的爷爷奶奶一样慈祥的可爱的老人。他们对于我们的到来显得很高兴,脸上的笑容让人看了也会觉得这世界很美好。他们的年纪应该都是在七八十岁了,在他们眼中我们也许就像他们的子孙似的,因此他们也很乐意跟我们交谈,对我们提出来的问题,他们也一一耐心的回答了。看到他们的笑容,我想即使他们没有家人环绕身边,但有像自己子孙一样的孩子陪他们聊天,至少现在他们也是幸福的。但如果没有我们的到来呢,他们就独自坐在走廊上发呆吗?想想很辛酸……
通过聊天我了解到有些老人子孙满堂,但没有人会愿意来看他们,听到他们这样说,心里不是没有震惊的,但我想我根本无法体会到他们内心真真切切的悲伤,会觉得自己对于家人就是累赘而感到悲痛吗?还是觉得自己被抛弃了?这些问题不敢问也不能问他们,太残忍了。
我不想把这个问题延伸到整个社会或整个国家那么大,只是会想想以后我会对自己的父母怎么样,或是以后我的子女会对我怎么样……以前总觉得是一家人就应该和和睦睦地住在一起,但是事实并非如此吧,生活中总会遇到各种牵绊。子女因为工作太忙没有时间照顾父母就把父母送到了福利院,然后会很久很久不来看父母,我很怀疑有什么工作可以让他们心安理得的忘记自己的父母,当然这也许是我还没被生活所累而产生的简单认知。生活真的需要抛弃掉被自己定义为包袱的老父母才能顺顺利利进行吗?或者会有很多人认为工作远比父母重要吗?
对于现在的我,我能够想到的未来是跟日渐衰老的父母一起度过,无论什么时候都不能放弃都不能抛弃。即使老人到福利院住是一种趋势,但我始终相信有家人陪在身边他们才能感受到安全,也只有对家人他们才敢大胆地提出生活上的需求。
说到号召,永远都没有缺少过,我只想说每个人都应该将父母的恩情铭记于心,不要在他们为了我们能获得更好的生活而劳累而衰老后把他们当成一种阻碍我们奔向更好生活的包袱,他们老了之后需要一个充满爱的肩膀来让他们依靠,而我们就应是他们能够信赖和依赖的对象。
福利院志愿者心得篇2
在这次走进养老院的活动过程,对我们以后的人生道路有着很大的影响,让我们知道了孤寡老人在没有儿女的陪伴是多么孤独,他们多么希望有人和他们聊天,在养老院里虽然有很多同样孤独的老人,但他们大部分都不会交流。我们小组的到来把养老院的安静打破,小组成员帮助他们做家务,和他们聊天。老人们为了不在孤独,在养老院里种上了花和一些盆景,我帮忙着打扫卫生,一边打扫卫生一边和老人们聊天,从聊天的过程可以听出,他们有的是自己的儿女在外面工作,常年不回家,有的是儿女都不在了!所以养老院才接他们来的。虽然身体上很累,但心里有一种帮助他人的成就感。在和他们聊天时,我们知道他们的心中是多么希望自己有一个像我们一样的孙子,这是他们心中唯一的梦,而这唯一的梦是离他们多遥远,虽然在这里他们的吃喝都有人做,但他们不开心,因为常年的孤独,使他们不希望和人说话,也因为年龄的问题,他们也很希有人来聊天,而有些老人为了不孤独,在养老院里种上了一些果树,来打发无聊的时光。在这次活动结束后,我心里感慨万千,我想长大后一定要做一个孝敬父母的孩子,俗话说:“百字孝为先”。什么事都没有孝敬父母重要。虽然在这次活动中,有点累,但是收获也很大,至少我从这次活动中了解了孤寡老人在养老院里是怎么样生活的.,也让我知道了老人是多么需要自己的儿女陪一下自己,哪怕只是一个电话,就能安慰一下老人。
在这次活动中,同学们以自身去体会老人的孤独,帮助他们做家务,不怕苦,不怕脏,对老人有很强的爱心,真正的感悟到了“孝”这个字的意思。
在这个活动中,语言交流能力较好,能很好的完成一些家务,有用心去帮助老人走出孤独。
福利院志愿者心得篇3
说起来,这已经是第五周去福利院,想着该写点东西了。
第一次去福利院是师父带我去的。那天早上,我带上准备好的礼物和师父一起去了新福利院。出来接待我们的是师父熟悉的一位护士姐姐,人长的很美,是那种越看越美,安静的美。第一眼看到孩子时,我站在那里有几秒钟的惊愕。之前是知道的,可是真正看到孩子的那刻心里还是难受,我轻轻的把眼角的泪水擦去,师父说不要在孩子面前哭,他们需要爱和拥抱。我蹲下来抱着其中一个,可是接着就一群孩子把我围住,伸着胳膊都要让我抱。突然就想起了那个漂亮小女孩唱的,《爱我你就抱抱我》,我们一般人家的孩子,有父母,有爷爷奶奶的拥抱,尚且期盼更多的拥抱,而这些没有亲人又多是残疾的孩子呢?看着这些孩子,心里有说不出的感觉,不是沉重,更多的是一种无奈。当今社会,更多的人在忙着金钱,忙着利禄,忙着名声或者其他各自认为重要的东西。是否还有人记得有这样一群需要关心需要爱的孩子?是否注意到有这样一群为了孩子而默默工作的美丽天使护士们?是否看见过还有一群为了这些孩子每星期都去做清洁无私奉献坚持了多年的志愿者?
在第一次回来的路上,我一直问师父,如果这些孩子长大了怎么办?师父说“如果没人领养就一直在福利院里”我很吃惊,那种无能为力束手无策的无力感再次涌上心头。
师父带我去过第一后,这四五个星期我是和舍友一起去的,每次都有很多志愿者,有时候是学校社团组织的,有时候是一些公司组织的,还有一些社会爱心人士去。虽然我和舍友也帮不多大忙,但是尽一份心,能干一点算一点。“做事问心莫问人,尽人事听天命。仰不愧天俯不祚于地,但求夜半心安无愧。”力所能及的为亲人朋友,身边的人或者是社会做点什么,不要去在意太多的虚名利禄。活着得活出活着的价值,为自己,为他人,为社会创造点价值,这样的人生才是充实的。
令人欣慰的是,政府对这里很上心,设施条件都不错而且一直在提高,随着经济生活水平的提高,人们的道德意识水平一直在提高,社会爱心人士多了。经常可以看见有父母带孩子去做志愿的,相信通过各方面共同的努力,一切会好起来的。当政府,社会,和年轻一代都投入到这项事业中时,我们还有什么理由不相信明天会越来越好。
福利院志愿者心得篇4
我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当时,福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。
他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。
我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。在十天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点:
1.他们大部分热情而脆弱学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。
2.他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。
我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,他们从小学一年级到初中二年级都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。
他们也很关注社会中的流行,我清楚地记得,在一次听写汉字的过程中,我报出“杰”,然后组词“杰出”、“俊杰”,他们还是等了一会儿,一个男孩问,是不是“周杰伦”的“杰”,这才发现,他们也是接触社会的,对流行歌曲也很熟悉。
他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的'关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。
只是,有时候,在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向,会发呆,忧郁的面孔,让人疼惜地想,他们也会有心事呀!有一天,一个孩子突然问我,“姐姐,为什么人会死?”我当时就震住了,那么小的孩子,怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题,我自己知道,人一旦考虑了生与死的问题,他似乎就成熟了,也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多,记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠,然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。
3.院里的孤独与梦想
因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!
福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,偶尔有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院,一般情况下是断然不准出去的?我问过他们,他们说偶尔有机会带他们出去玩,大一点的孩子对__还是很熟悉的。
我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。
十天时间很快结束了,我想,我来到福利院之前,是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的,走的时候我才发现,其实,自己一直是一个以感情介入其中的人,即使写这个实践报告的时候,我还是如此。对他们的关照,也让我重新审视了一下自身的成长过程,我曾经的烦恼,他们也会有,当然,也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感,但我一直相信,他们,一定会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。我相信的!
福利院志愿者心得篇5
大学生参加社会实践,对于了解社会、锻炼毅力,对于增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用。因此我们制定了此次的社会实践活动,以期能从其中获得成长的经验与教训,并从中汲取社会的思考,促进自身的思想进步。
本次南山福利院之行的目的:一是给老人们送去快乐和温暖;二是通过走入社会,使我们大学生认识社会、增长社会经验;三是培养我们的爱心、热心和善心。
我们小组为这次活动做了充分的准备。从一次又一次的讨论到往返联系福利院负责人,我们付出了很多,经过不怕麻烦的重复再重复,我们制定了完善的活动计划,熟悉了路线,为活动的顺利进行提供了有力保障。
下午两点左右,我们小组参加该活动的17名同学在深大北门地铁站集合完毕。我们满怀激动地前往南山福利院进行公益劳动。
进入南山福利院,在领导阿姨的安排下,有的同学对墙壁、院落、窗户等进行了认真、彻底地打扫;有的同学与老人们亲切、热情地聊天,给老人们送上一份温馨和幸福;还有的同学搀扶老人下床走路??个个都很认真的学着、干着。一些老人对我们赞不绝口。夸赞我们深圳大学的学生真不错!听到这样的称赞,虽然辛苦,但是我们感到无比光荣。
下午五点左右,活动结束了,我们和老人们一一道别,有的老人说:你们还要再来呀!我当时就被这句话感动了,这是对我们的褒奖。
这是我第一次和这么多老人近距离的接触,尽我的能力把快乐与温暖送给了他们,我真的很高兴;作为该活动的一员,活动这么成功,这么有意义,我真的很欣慰。
我从中学到了一些深刻的道理:
首先,关心照顾老人是中华民族的传统美德,是构建和谐社会的重要内容。作为一名大学生,我们理应继承并发扬这种美德。
每个人都会经历从年轻到年老的过程,老年人历经风吹雨打,千辛万苦地培养出下一代,现在我们理所应当去关心照顾他们。然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母,所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们去敬老院看望老人家,和他们拉拉家常,倾听他们的诉说,他们会感到很高兴。我们可以通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖。我们树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。对此,我们感到很光荣、很自豪。其次,公益劳动是直接服务于社会的有益的无偿的劳动,是不计报酬、不谋私利,为了公共利益而进行的劳动。参加公益劳动,对于培养我们大学生全心全意为人民服务、为社会主义事业服务的思想,自觉自愿为公共利益而不计报酬的共产主义劳动态度,以及团结互助、遵守纪律、爱护公共财物等思想品德,都有重要的作用。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵,这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。
市场经济在促进社会飞速发展的同时,也造成了一系列的社会问题。一些人片面追求个人价值、个人利益和个人需求的实现,头脑中装满了金钱的利益,做什么事都讲钱,一切向钱看。唯利是图、坑蒙拐骗、假冒伪劣、钱权交易、浮夸虚荣等等丑陋现象,对尚处于思想认识形成期的大学生,造成了理想信仰上的迷茫和思想行为上的严重腐蚀。我们要认真学习“八荣八耻”,领悟其中的精神,坚决抵制这些不良的思想。
此次南山福利院义务劳动作为一次公益劳动,我们毫不嫌脏,踏实、认真地完成了领导布置的任务,尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖,并且没有发生打闹情况。这体现了我们尊重公益劳动、热爱公益劳动的态度,体现了我们作为深圳大学的学生的良好素质。
第三,我们17名同学团结协作,共同完成了领导布置的任务。我从中体会到了集体力量无穷,个人力量微小。试想,我们当中任何一个人都不可能把所有的墙壁都擦得一尘不染,把楼道的垃圾全部清扫,把每间屋子的地都擦得干干净净??然而我们17名同学通过团结合作就做到了,这就是集体的力量。
我们大学生将来要步入社会、参加工作。在竞争激烈的年代,单位中的每个成员,若想把工作做好,想获得成功,首先就要想方设法尽快融入一个团队,了解并熟悉这个团队的文化和规章制度,接受并认同这个团队的价值观念,在团队中找到自己的位置和职责。
从现在起,我要培养自己的团队精神,树立大局意识、协作精神和服务精神,懂得通过团队来充分发挥自己的才干。只有这样我才能在工作上作出秀的成绩,为国家作出自己应有的贡献。
第四,我体会到了社会实践对于个人的无尽帮助。“纸上得来终觉浅”社会实践让我们把书本知识与实践相统一是理论知识与实践密切结合,发挥出了它的价值,完成了知识的真正使命,我们才能修补自身知识的欠缺!责任和使命不仅使我们忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且,使我们体验到一种从未有过的幸福感和成就感!
最后,总结这次南山福利院公益劳动的社会实践,我觉得,虽然它是我真正意义上的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益匪浅的社会实践。虽然我们创造的社会效益难以用用金钱来衡量,但其对我们的影响和锻炼是难以计数的。可以说,社会实践是艰苦的,但收获又是巨大的。它将成为我们人生中一笔宝贵财富,因为它让我们开阔了视野,深入社会了解生活。
福利院志愿者心得篇6
为了充分锻炼自己,磨练意志,更重要的是用志愿者行动传播爱心,让志愿者精神永放光芒,让我们的社会充满爱。我系青年志愿者于举办了一次以“爱心传递”为文题的公益活动。
来到福利院,经工作人员的同意,我们进入了院内。福利院一座高楼房进入眼帘,楼前有一块场地,供老人休息同时也看到了让我们震撼的情景,他们有的痴呆;有的患有精神病症;有的肢体残缺等等。这一幕让每一位成员揪心,令人沉重!我们在院方的允许下,我们将人员分成两队,一队负责打扫楼上的卫生,另一队是我院书协的志愿者到院子里写春联,整个活动杂乱却有序的进行着,大家都有干得很起劲,有打扫老人的宿舍的、有打扫周边环境的,有书写对联的在此同时,在大家的共同努力下,一会儿工夫,整个场所焕然一新。之后,我们和老人们聊天,这既增强了我们对老人们的了解,但更多的老人对写对联的志愿者不断的夸赞,老人们也述说了有关于对联的一些回忆,个别迟钝老人也勉强拿起了笔书写了“世界最美漳大”。这是一次重要的活动,为今后的再次活动奠定了重要的基础,同时也能扩大志愿者在学院中的影响力,这次活动将增进我们学生和社会福利场所的联系,也将增强志愿者对于公益事业的了解和行动的落实,最重要的是给老人带去欢乐和祝福,来增进我们志愿者与福利院的交流和联系。
通过这次活动培养了我们的社会责任感,提高了我们的自身道德修养,力所能及地帮助老人,体现了大学生奉献社会的优秀品德,让同学在奉献中感受快乐。丰富了大学生的课余生活,通过这些有益的活动,实现自我价值,培养了我们的爱心,动手能力,推进了校园精神文明建设营造良好的文化气氛。
通过这次活动,进一步营造了和谐的社会环境,发扬了当代大学生乐于助人的精神。弘扬中华民族互动友爱的传统美德,以我们年轻一代的激情,为这个社会尽我们的微薄之力。去帮助需要帮助的人,让爱心的愉悦充实我们的大学生活。
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