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对结教师心得体会篇1
为了打造高效课堂,促进教师专业成长,我校根据本学期工作计划的安排,以课业革命理念为指导,以构建高效课堂为主旨,举办了青年教师评优课活动。参赛教师深入研究教材,领会融合新课标和课业革命理念,均做了精心充分的准备工作。在比赛中教学理念先进,现代教育技术运用得当,教学方法灵活新颖,课堂设计使人耳目一新,教学效率有了明显提高,学生的主体地位也得到进一步凸现。教师们表现出的新思路、新设计、新观念给我留下了深刻的印象,使我了解到自己在教学过程中的许多不足之处,真可谓受益匪浅。
1、良好的开始是成功的一半。
新课导入好的老师,能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛非常热烈,学生集中注意力,互动效果也很好。如用游戏来导入,让学生在欢快有趣的游戏中寻找规律,感知规律的美,学生的学习积极性很快被调动起来,为学习新知做了很好的铺垫。
2、精心备课是一节课成败的关键。
教师只有认真备课,抓住每节课的重难点,才能有的放矢,通过精心的教学设计,做到了新课引入趣味化、揭示概念深入化、点拨规律条理化、练习形式多样化、选题难度层次化、教学方法灵活化、教学技巧艺术化,真正体现出我们教师的灵活有效的“导”和学生自主学习的“引”。
3、开放式教学方法能极大地培养学生的自主学习能力。
教师根据不同的教学内容,创造各种开放式的情景,培养学生大胆提出问题的能力,鼓励学生进行开放性的讨论,鼓励学生自主学习,合作交流,很好地培养了学生的自主学习能力。如杨柏良老师在教学例题时,出示自学提示,大胆放手,让学生自己探究解决方法,再小组交流,总结规律;在引导学生找到规律后,让学生自己提问题,自己解决问题,这样,不仅激发了学生的学习兴趣,同时也激发了学生探究的欲望,学生都积极主动地参与到解决问题之中。
通过这次听课活动我对新课改有了更深的认识。教学改革就要创新年轻教师们的教学方法都值得我学习,在以后的教学中我要努力做到以下几点:
1、认真学习教育理论,以指导自己的教学,使自己的教学再上一个新的台阶。
2、认真备课,勤钻研新课标,多与年级组教师交流沟通,制定切实可行的教学方法。
3、多与生活实际相联系,丰富教学内容,开拓学生视野。
4、上课时大胆放手,尝试培养学生的探究能力,培养学生的小组合作意识。
对结教师心得体会篇2
不知不觉,还有半个月我们就完成支教工作,该离开这里了,我们和学生的感情已经很深厚了,想着以后相处的日子不多了,竟有些不舍。这几天,孩子们似乎也觉察到什么,总是问我:老师,你什么时候回去呀?一听完我的回答,他们总掩饰不了一丝失望之色,我看到了心里也很难受。
在这几个月里我们都有了多多少少的收获和感悟,在教学上,我们讲课更娴熟,能熟练地将多种教学方式运用到教学中;在班级管理工作上,也能更好地配合班主任;在生活中,能有效处理好各种矛盾,搞好团结;在师生关系上,更是收获了满满的信任与感动。
当然,在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。课堂的调控和应变能力还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理;自身的心理状态也不是很好,站在讲台上,心里还是免不了会紧张,这些都会影响我整堂课的发挥。
总之,从这四个月的教学中,我深深体会到,作为一名青年教师,我应该自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我认真学习了十六大精神,仔细体会渗透在教育领域的意义,并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够以师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我安排的外出听课的机会,向其他的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。
在这短短的四个月实习期间,看起来时间不多,可是我得到的经验真的是用一句两句说不出来的。我意识到了当一名老师其实很不容易,除了需要丰富的知识以外,还需要你的工作经验和实践管理,组织能力。我基本上掌握了这些,非常感谢学校给我们培养自己的一个好机会。体会到人民教师的一个职业是多么神圣,体会到自己的不足和差距。这次的实践活动已经圆满结束,之前付出的努力在脑海里依然清晰,依然能让我想起每一个细节,每一个幸福的时刻!
对结教师心得体会篇3
8天的国培计划远程培训告一段落,几天来的集中学习让我留有太多的感动和思索。
作为一名语文老师,最大的梦想就是能够引领孩子们在语文天地里展开梦的翅膀,自由地翱翔,可受各种条件限制,在教学中一直存有许多的疑问和遗憾,在参加了国培之后,心中顿有拨云见日之感,这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味的经验之谈。本次培训,让我们的教师学员得以聆听众多专家、学者乃至国内的权威人士的讲座,倾听他们对语文教学的独特的理解,感悟他们的语文思想方法等。远程教育资源的运用,使我们老师的视野开阔、信息灵通,变得耳聪目明,学员之间能在网上互动交流,探讨心里的感受,疑问,从而以最快的速度提高自己语文教学业务水平,了解到很多与新课程发展现状相关的知识,汲取了一些大家对新课程教材的把握与处理的方法,真是受益匪浅。
8天的培训是短暂的,但是留给我的记忆与思考是永恒的,这次培训,带给我思想上的洗礼,心灵上的震撼、理念上的革新。通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,我将以此为起点,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中,静下心来,采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩。
对结教师心得体会篇4
作为一名新教师,很荣幸也很感谢中心校能给我们这样的一个好机会,观摩领略学区内优秀教师王静老师的中年级语文课《画杨桃》,王老师是一位经验丰富的老教师,从教学的各个方面来看,都是有很多的地方需要我这名新教师去学习。在本次的教育活动中,李老师很好地把一堂生动活泼、充满自主性的语文课展现在了我们面前,带领孩子们充分阅读文本,从不同形式,不同层次的读中去感悟课文,感悟人生,从“读”.中尽显语文课堂魅力。听后感慨万千,从中受益匪浅。下面是我的几点感受和收获:
1.吃透教材是最根本的。老师的语文功底要扎实,语文素养要高,深入研读教材。例如:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样”中的“想当然”,在我们看来是不成问题的问题,但是对于三年级的孩子来说就是不容易理解的,老师要进行伸入引导,王静老师在这里做得很好,她通过提问的方式,一步步解释这个词语。而且利用课件把这篇课文中难以见到的杨桃展示给大家,更有利的学习,使学生对教材的学习不再枯燥。对于教参的重难点把握很好,第一课时和第二课时要完成的任务安排有序。
2.驾驭课堂教学能力要高。巧用心思,精心设计,从学生出发备课是必不可少的。从这节课可以看的出来,由于在备课时已经“预测”到学生会提这样那样的问题,因此,王老师指导学生解决生字这个问题的过程,显得尤为巧妙,具有艺术性。整个过程她都没有作正面的解释性回答,而是让学生描述直观的自己记忆生字的技巧,在自我总结中掌握生字新词。
3.要引导学生良好的读书习惯,读中感悟,读中品情。读,是开启智慧之前的钥匙;读,是学生理解,感悟思考的前提。王静老师反复训练学生朗读能力,让学生从读书中感悟课文主旨,这样要比老师满堂灌更有效果。利用学生之间的语气对比,引导其他同学都带着感情朗读,真正把课堂还给了学生。
4.要扎实掌握4+4n的教学模式,情境引入要引人入胜,激发学生的学习兴趣,王静老师利用图片展示,提高了同学们学习本课的积极性。展示目标要明确,而且本节课要围绕目标进行教学,最终完成教学任务。综合训练是对本节课进行一个验收,看看学生们掌握知识的牢固程度,也有利于学生课下进行复习。王静老师第一课时采用听写生字的方式,使学生明确了自己的学习成果。最后的课堂小节,交给了学生,这样既可以锻炼学生的总结能力,又可以提醒他们课下复习的重点。在4n的各个环节中,要环环相扣,圆满完成每个知识点的学习。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",对我们这些年轻的教师而言,教书育人这条路还很长,还需要一如继往地兢兢业业地扎根在自己的岗位上,为党的教育事业奉献自己的身、自己的心。
总之,这次外出听课学习,是我更深刻的体会到学习的重要性。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力。不断学习,博采众长,充分利用一些学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养,为教育事业贡献全部的光和热。
对结教师心得体会篇5
来到xx镇的第xx周里,我们度过了我们人生中的第一个教师节。那天,当发现夹在作业里写有祝老师节日快乐的小纸条时,当看到台下学生为我们热烈鼓掌时,我相信,我们中的每一个人都会对这个教师节终身难忘的。
学校举办了一年一度的教师节联欢会,我们发现,xx镇虽然只是一个小小的镇中,但却是一个卧虎藏龙的地方,学生表演的街舞《浪漫樱花》、《将军令》更可谓是高质量的节目。
我们也为这个联欢会添砖加瓦,表演了诗朗诵《我骄傲,我是一名老师》,还和当地一些老教师、特岗教师同台表演了压轴节目《大中国》、《明天会更好》。为了这些节目我们每个人都付出了很多。
在工作上,我们渐渐融入到xx镇中这个大集体中,和老师见面微笑打招呼,跟当地老师一起在探讨中学习,走在校园里也会经常听到学生们热情的问好。
慢慢地,我渐渐熟悉学校的规章制度、教学管理、了解班里的情况,了解学生并且熟悉班上每个学生的名字,掌握学生的学习态度、纪律和学习水平情况。
这个星期,指导教师给我一个艰巨的任务就是让我组织一次班会。
我为此查找了很多资料,提前准备好了班会方案。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
对结教师心得体会篇6
时光荏苒,转眼间来幼儿园已经一年的时间了。一年的实习生活除了工作经验和知识上的积累之外,对我来说,最大的收获莫过于思维模式的转变。从校园的思维模式转变为职场思维模式。进入幼儿园开始,感觉有很大的压力,感觉没有丝毫的经验。看着有经验的老师轻松的组织孩子们进行游戏,心里着急却又希望自己快快的成长,所以就要求自己,要不断的丰富自己,充实自己,是自己的能力不断得到提升。
在实习的过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,使他们有一个美好而有意义的童年。
首先,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”,再坏活动十,提醒幼儿慢跑,如果热了提醒幼儿增减衣服,回教室时告诉幼儿户外活动回来之后要洗手。还有喝水时要排队,不要拥挤,并且不能说话。后来我就是制定了“光荣榜”制度,给表现好的孩子在光荣榜上贴上小星星。
教师是一个崇高而神圣的职业,需要我们付出耐心、爱心、细心、责任心。一年以来,小朋友们给我带来了无尽的欢乐。特别是刘文生老师,寇金培老师,于新甜老师她们给我的指导和教诲。特别是寇老师的课让我打开眼界,受益匪浅。在我上完课之后,她会找我们谈话,指出我的不足使我能不断地改进。
再次,听教师的课,看常规,作好记录,谈听课感想。在听课的过程中,让我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿的各种怪异的提问。
一年的实习生活,使我深刻的了解了一个幼师的工作。在幼儿园的每一天,都已经在我心中留下了永久的印记。因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到什么事正确人生观,价值观,也希望我和刘老师的工作能配合的更默契。
我也看到了自己的不足之处,社会是不断进步的,幼儿园对教师的要求也越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心与家长的诚心。家长工作在幼儿教育工作中也是尤为重要。我们要虚心听取家长的合理得建议,同时对于无理的要求,要妥善的处理,幼儿在园的表现要及时告知家长,同时要给予表扬和批评。取得家长的充分信任,家长工作千万不能忽视。一年的实习时间,让我增长了见识,做老师难,做好一个幼儿教师更难,在我今后的工作中,不断充实自己,全身心投入到未来幼儿教育事业。
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