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县教师节心得体会篇1
今天是教师节,让我们衷心祝愿全县教育工作者节日快乐!身体健康!事业辉煌!
有一种动物叫桑蚕,春蚕到死丝方尽;有一种精神叫红烛,蜡炬成灰泪始干;有一种职业叫教师,人类灵魂的工程师;有一种情怀叫奉献,莫问收获但问耕耘。
有一片净土叫校园,莘莘学子在其中徜徉;有一个名字叫园丁,扶持鲜花绿草与幼苗;有一个节日叫“教师节”,度过了30个春夏与秋冬;有一种祝贺叫欢庆,这是人们对于为师的尊重、敬仰与回报。
一根教鞭,指点江山;三尺讲台,书写人生。你不是横扫千军如卷席的将军,却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健;你也许不是嬉笑怒骂皆成文的作家,却培养出了语不惊人死不休的才子;你或许不是笔走龙蛇写春秋的画家,却能培养出丹青泼墨书山河的大师。这一切,都源于你们是一个多才多艺的团队,你们是一群传播华夏智慧的文化使者。
在大力提倡素质教育的今天,当百分考卷不再是你的人生目标,升学率不再是你事业的最终归宿,你们把课堂变成了洒满阳光的丽日蓝天,让孩子们搏击长空自由翱翔;把书本变成了浩瀚的知识海洋,让孩子们无拘无束地在其间畅想。在知识经济飞速发展的风尖浪口,你们担负着科教兴国的巍巍重任。在小平同志倡导的教育强国的今天,你们勇往直前,走向明天。
十年树木,百年树人;百年大计,教育为本。人说你是小草,无私奉献,把春晖回报;人说你是红烛,燃烧自己,照亮别人。老师,我多想采撷世上最美的歌,赞美你这寸寸成灰的烛火;我多想描绘世上最美的画,为世间留下你多姿多彩的传说。
多少个春夏秋冬,多少个白昼黑夜,一批批孩童在你的抚爱中健康成长,一代代少年在你的关怀下扬帆远航。老师,你肩负着祖国的未来,肩负着民族的昌盛,肩负着历史的重任,你放飞爱的希望,收获灿烂阳光。
今天,值教师节到来之际,我真诚地向老师们道一声:“老师们,您们辛苦了,节日快乐!”
县教师节心得体会篇2
20___年9月10日是我国第xx个教师节,今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。为营造尊师重教的良好氛围,我市将通过四项举措隆重庆祝第xx个教师节。
一是突出主题,积极开展庆祝活动。要求各旗县区各学校加强领导、周密部署、制定方案,围绕教师节主题,强化组织领导,精心部署安排,争取各方大力支持,开展形式多样、特色生动、丰富、覆盖本地教育系统和本校师生的宣传庆祝活动。
二是加强师德师风建设宣传。各旗县区各学校要深入贯彻落实国家和自治区关于加强师德师风建设的部署,教师节期间,开展优秀教师、师德先进个人表彰奖励活动,或组织先进事迹宣讲报告会、专题研讨、主题讲座等活动,通过媒体、网络等平台宣传优秀教师的先进事迹和师德师风建设成果,大力弘扬尊师重教的优良传统,营造尊师重教的社会氛围。
三是落实惠师政策,提高教师职业认同感。要求各旗县区各学校要落实好国家关于教师待遇等各项惠师举措,在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师。要落实定期对教师进行身体健康检查、因地制宜安排教师进行休养的法律规定,保证教师身心健康。
四是提倡务实简朴精神。市教育局将会同相关媒体开展优秀教师宣传活动,并对部分新入职教师、名教师、关爱留守儿童教师以及多年坚守在教学一线的老教师几位代表进行采访宣传。
同时,市教育局将继续开展对乡村教师、离退休教师、贫困教师及因公殉职教师的教职工家属的慰问活动,在节庆前夕送去党和政府的关怀和温暖。要求各旗县区各学校要勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,主动将活动计划向地方党委和政府汇报,积极与有关部门沟通,精心组织开展好庆祝活动。
县教师节心得体会篇3
金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了第xx个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感,使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排,我班于九月十日下午开展了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心怀感恩,领悟生命的真谛,进一步增进了师生之间的感情。
本次活动中,我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报的形式喜迎教师节的到来,讴歌了老师的伟大,表达了对老师的无比尊敬之情;为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花,给老师送上了节日祝福;开展了“感恩老师”主题演讲,当学生声情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不成声;要求学生们观察了解老师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,感受老师工作的伟大;让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶……一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不感染着在场的每一位学生。
总之,本次活动在班主任的精心组织下,在同学们的努力下,取得了圆满的成功。通过此次活动,让同学们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳,在师生之间架起沟通的桥梁,促进了
师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败!
县教师节心得体会篇4
今天,天很蓝,阳光很灿烂,我和我校的兄弟姐妹们都很开心,因为我们要欢聚一堂来庆祝自己的节日了。
在座谈会上我的思绪波动,但是主题只有一个,那就是感动。这份感动从昨天就有了。
这份感动源自我们的刘校长和乔校长。他们那一声声真挚的道谢,一声声“同志们辛苦了!”的确拨动着我的心弦。他们能悉数各位老师的“艰难创业”,足以证明他们是关心“群众疾苦”的好领导,有这样的好领导真的是我们的福分!在我们的节日到来之际我们更应该向他们道一声:“谢谢!”
这份感动源自我们的领导们,他们能在我们的节日里向我们的家人送上问候与祝福,这怎能不让我感到温暖,这是对我们做教师的最大体谅!俗话说的好:“家有三担粮不做孩儿王。”这足以说明做教师的苦与累,是呀如今的我们为了尽职尽责地教书育人,为了能对得起孩子、家长的信任,我们都或多或少地拖累了自己的家人。我们愧对家人,不是称职的妻子,不是称职的儿女,不是称职的父母。所以我们这些成绩的取得是与我们的家人分不开的。至此教师节来临之际,我们更应该向自己的家人道一声:“谢谢了!”
这份感动源自我的学生。在昨天就有几个学生为我送来了节日的祝福,送上了一份小小的礼物。我感谢他们能记得我这位老师,我感谢他们让我感受到了做为一名教师的骄傲!在教师节来临之际我又该为我的老师做些什么呢?我是不是也应该有所行动呢?哪怕是一声问候,一声祝愿也好呀。
这份感动还源自我们城内村的村委一班人。他们早就与杨校长商议了过节事宜,并为我们准备好了节日礼物。看到日新月异的校园,听着他们朴实的祝愿和美好的畅想,感动已经油然而升,谢意已经漾满心田。我感到他们对教育事业的支持,对教师的关注!这就足够了,因为我们不求得到什么回报,只求他们的这份惦记,这份真诚。
新的学年里我将珍藏这一份份感动,细细品味,化感动为力量,以更多的激情,更高的热情行走在教育的征程中。我将尽自己最大的努力感动更多的孩子,让他们能够快乐地成长,扎实地学知,成为人人喜欢的孩子!
县教师节心得体会篇5
今天,迎来了我国第xx个教师节。我收看了《最美教师》这个节目。爱如春风,春风化雨的默默奉献的精神打动了我。
郭晓英老师,每天140里的距离,对工作承诺了一生;梁淑华老师,对工作付出了30年的青春,她一直认为:心中有太阳,人生没有阴雨天;崔京玉老师坚守的“珠心算”;刘新昕老师的爱心行动;还有儿子残疾,父母相继去世,但依然能够化苦为乐的周兴亚老师;还有奉献出人间特别的爱的特教老师刘雪莲老师。还有好多老师的感人事迹。
这些老师的感人事迹,使我想到了我的老师,现如今,我已经是八年级的学生了,她做我的班主任也已经一年多了。她天天为我们操着心,是她,教会了我们做人的道理,她说过,我们就像是她的小天使一样。在我的心中,她是一位严中有爱的老师,是她总告诉我们,要好好学习,孝敬父母,做一个善良的人。她不是长的很漂亮,但在我心中,她是很美的。我深爱着她的笑容。她总是细心的观察着班里的每个人,她总是对我们说,八年一班永远是我们共同的大家庭。还有教我的几位老师,她们都很负责。是老师教会我们知识,教会我们忠诚坚守。是老师,给我们在学校以心灵的依偎。
春蚕到死思方尽,蜡炬成灰泪始干。
对所有的老师默默地说一句:老师,您们辛苦了!老师,愿您们未来的生活一帆风顺。
你们,选择了爱与奉献,是你们引领着平凡的风尚!
县教师节心得体会篇6
今天,9月10日,又是教师节了,没有假的节。
专门为教师设定的这个节,让教师受到特别的关注,就像为新闻工作者,为护士设定一个节一样。对于特定的一类从业人员以及这个行业来说,当然是有积极意义的,但也不至于就可以惊天动地。教师这一古老的职业,人员众多,事务繁杂,作用很大而动静不大,古今中外,都只是普通至极的身份,其从业者从来没有得到过特别的推崇和耀眼的殊荣,除了其中个别的从业者之外,比如孔子。而那样的大儒的成就,也未必出于自己的学识和教学的出色。在过去的中国——现代学校尚未普及的时候,私塾里的先生不是为下一轮的科举考试的等待,就是考场失意之后的安顿,“九儒十丐”之说,坐实了那一班儒生的委顿情状和尴尬神色。
在现代的语境下,其实并没有必要特地分离以便突出某一种身份的,除非那一种行业还没有得到平等的公正的待遇,从法律上到舆论上,从政治上到经济上。
1985年9月10日的那个教室节,声响是比较大的,有鲜花,有贺礼,有会餐。几年之后,还陆续出台了《教师法》《教育法》,为依法治教提供了法律基础,尽管实际的执行不尽如人意之处仍然不少。
起头的那几年里,教师节前后,都以歌颂教师为主基调。“太阳底下最光辉的事业”,“人类灵魂工程师”什么的。据说一句是列宁的,一句是加里宁的,都是从俄国舶来的说法。偶尔也听得到“天地君亲师”的土话。这些,就像湖州人念叨“人生只合住湖州”一样,常常听得到。——不知道,“人生只合扬州死”的诗句有没有扬州人在念叨?
过了一些年,调子就有点变了,转为倡导教师主动奉献,不断提升教学水平,反对有偿家教什么的,不再提改善教师待遇。其中有几年,还有纪念教师节的“主题”被推出来,结合慰问、晚会、座谈什么的,组成套餐。热闹是有的,温度却没有,做个秀,走个场而已。在这个节点上,不开开会,说说话,拍拍照,似乎就怕冷了场一样。
近几年里,节的气氛,就越来越淡了——也许是像我这样老师,感觉上自然而然的迟钝了许多,反过来觉得教师节的味道寡淡了许多罢?
确实有不少耸人听闻的有关教师校长的负面新闻让大家脸上挂不住,好像老师的声誉也没有什么可以再败坏的了,让一些关心的人痛心疾首。其实,这多半是因为社会各界对教育这个说也绕不开的话题的高度关注有关,也跟有些对教师的溢美之说有关(比如学高为师身正为范),就比例来说,但当哪个老师的摔个跤,人家就很容易以偏概全,而一个又一个官员的犯事儿,似乎就可以见惯不怪。
当媒体上呼吁警惕潜规则进校园,卫护最后一方净土的声响里,恭贺教师节,就显得有点别扭。那就讲高考吧,老百姓满意的教育,诸如此类。
领袖可以走下神坛,大师可以走下圣坛,为什么老师就不能走下杏坛呢?走下杏坛,老师是父母,是子女,是需要养家糊口的普通工薪阶层的一员。当老师的,当然要守功德,守法律,守规矩——包括这一职业的特定的规矩,但他们不能够也不应当承当不适当的责任,充任家庭失教、社会失范、人性扭曲的替罪羊。
看到网上的一则新闻:当地时间9月1日下午,在英国北部的利兰市,圣玛丽天主教技术中学发生火灾。肇事的是5个熊孩子。他们也许是因为不想上学,竟然一把火烧掉了整栋大楼。这几个十几岁的孩子被捕之后不久就白保释了。不知道之后会如何归因,那个学校的校长和老师会作何感想,或者说,当地的舆论又会如何言说?
教师的烦恼,学校的麻烦,可能也是有相通之处的吧。
自己的节日来了,30多年的教师生涯,照理可以写点儿“教师节有感”什么的文字,但清晨起来,心里一片平和,难以兴起微澜,也许是时间长了,心里早已经习惯了,光荣什么的,光辉什么的,灵魂什么的,都已渐渐耗散,温度和明度,甜度和鲜度,都淡淡的了吧?总之不觉得今天和往日有何不同了,除了上个星期在报纸上看到一个教师节期间购物优惠的广告,于我而言,前几天花了200圆购买了400圆钱的电话费,这个倒是实在的。
教师节了,总觉得随个礼总还是应该的,于是就有了这么些拉拉杂杂的文字。
县教师节心得体会篇7
习近平总书记对教育的总目标是“办党和人民满意的教育”,实现这一目标就需要一支师德高尚,业务精湛,结构合理,充满活力高素质专业化教师队伍,打造这样一支队伍就要有好老师来支撑,接着习总又阐述了好老师的四个标准:其一要有理想信念;其二要有道德情操;其三要有扎实学识;其四要有仁爱之心。
习总以“办党和人民满意的教育”纵览全局;以打造高素质专业化教师队伍为路径;以四有教师为好教师标准。从总体、群体到个体,都提出了希望和要求,最终落脚点为每个教师个体。每个教师都做到四有好教师,就会有一支高素质专业化的教师队伍,就能办党和人民满意的教育,要求具体,脉络明晰,逻辑性强。下面我就四有中的有理想信念谈一下自己的感受:
第一要坚持“求真”的理想和信念。
千教万教教人求真,千学万学学做真人。真善美是人们追求的崇高境界,只有“真”才能善美,这就足以说明“真”的重要性,可以说真就是美德。这就要求教师说真话,办实事,是什么就是什么,不说假话,不虚伪,不伪善,不营私舞弊。就说这通考,不怕不好,就怕捣假。儿时教师考试作弊的情景至今清晰在脑海,每当回忆起来对老师就是一种鄙夷。我们不怕出问题,就怕有问题遮遮掩掩,这样的行为影像孩子们的健康成长,潜移默化的引导孩子们步入歧途,毁三观,坏风气。
第二要坚持“传道”的理想和信念。
只“授业”不“传道”那是“经师”;既“授业”也“传道”那是“人师”。那真是“经师易求,人师难得”呀!授业为术,传道为道,道不可须臾离开。我们的教育不是精英教育,而是普及教育,首先要培养合格的劳动者,合格的劳动者首先就要有良好的道德,次品、废品、危险品都是不合格产品,这些不合格产品走向社会,那将是教育的最大失败。好的.教师总是用身教加言教不经意的给孩子们传递着正能量,道德教育真是润物无声呀!
第三要坚持“爱国爱党”的理想和信念
作为一名教师爱国爱党就体现在教书育人上,要有社会责任感,历史使命感。我们肩上肩负着沉甸甸的责任,要有对党、国家和人民高度负责的责任意识,对每个孩子高度负责的责任意识。我们的工作不是为了养家糊口,因为我们培养出来的是人,是祖国的未来。我们总是站在自己的立场上来工作,为晋级,为荣誉,为私利,当然这无可厚非。我们也要站在孩子们的终身幸福的立场来工作;更要站在国家、社会、民族的立场来工作;实现民族复兴的伟大中国梦。
我国有1400万教师,我们每个人可谓沧海一粟,但是却肩负着“国家富强、民族昌盛” 的伟大责任,确实是“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂”
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