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讲考试心得体会篇1
这一次的期末考试,我个人觉得题目还是比较简单的,或许是因为出题老师知道大家都要放假回家了吧,所以也没有太为难我们,大部分题目还是比较中规中矩的,只要平日里学的不是太差基本上都会写。我为这一次的期末考试是准备了许久时间的,因为在期中考试的时候,我的成绩不是很好,所以家长和老师都找我谈了话,希望我能在期末的时候加一把劲,争取让自己的排名冲上去。既然大家都这么看好我,那我自然也不能辜负了大家的一番心意了,这一个多月的时间里,我在听课时变得认真了不少,也加强了作业的强度,我希望通过短时间内的练习来让自己的学习能到得到提升,虽然学习是需要一点点积累起来的,但是我觉得自己的底子并不差,就是缺少了一种恒心,要是我做题目做得多的话,那我的成绩想必也不会差到哪里去。
在考试来临的这几天,我都有点失眠了,我的确是很想证明一下自己,也向看看自己这一段时间的努力到底有什么效果,等到了正式开考的这一天时,我的心情是格外激动的且对自己抱有了很大信心,毕竟我可是刷了不少的练习题的,这要还是考不好那就真的只能说我天赋不好了。考试开始后,我先是把试卷上的题目都看了一遍,试卷给我的整体感觉还行,没有太难的题目,这加大了我的自信心,于是我奋笔疾书的完成了一科又一科的试卷。不得不说,认真听课,多做一些练习题是十分有用的,这让我在考试里几乎都没有遇到什么阻碍,在结束考试后我还有心情去和一些成绩好的同学对答案,这在以前可是没出现过的。最后的结果也算让人满意,我觉得这一次的考试算是稳了,不说能进班级前多少名,至少要比上一次提升十几名吧。有些同学在考试完结束后一直愁眉苦脸的,可我就不一样了,我一直都是笑嘻嘻的,甚至希望学校现在就把试卷检阅完毕,然后把成绩公布出来,这样我就能提前向家里报喜讯了。
讲考试心得体会篇2
疾风知劲草,烈火见真金。疫情肆虐的初春,我们的孩子居家延学,已经进行四周的线上直播学习。疫情虽然阻挡了我们的直面考试,可并没有阻挡住同学们对阶段验收的认真重视。为检查线上学习成果,科学制定线上教学计划,周六上午,我班学生借助钉钉平台进行了一场别开生面的网上测试。
这是一场不同寻常的云端测试,没有考场,家就是考场;没有监考教师,父母来充当;没有纸质的试卷,电脑上的张张图片就是检测试卷。考场设在家里,对学生来说不仅是一场检验知识的测试,也是对这段时间学习态度的检阅,更是一次关乎诚信、正视自律学习行为的重要呈现。这场特殊的考试,将诚信做成了德育文章。孩子们面对电脑、平板、手机,认真答题的身影,也成了假期最美的画面。
考试进行时:规范答题格式,线上考试开始后,同学们严肃认真,考试氛围井然有序。
家长秒变“监考官”:考试期间,家长秒变“监考官”,那一丝不苟的态度让人禁不住连连赞叹。家长们的负责,让我们充满感动!“教育”这条路上,老师从不孤单。家长们的大力支持是老师最坚强的后盾!
云端阅卷:学生测试结束了,但老师们的工作才刚刚开始!学生考完后规定时间内把试卷上传钉钉平台,接下来就是老师的忙碌。网上阅卷不比平时的纸质试卷批改时的翻阅自如,面对电脑,一张张认真批阅,圈圈画画,费眼又烧脑。但看到孩子认真作答的考卷,卷面整洁,书写工整,累并快乐着。老师用严谨认真的态度去批改试卷,或给出指导,或给出赞美,或给出鼓励。希望这一句句评语,能带动孩子们在学海中继续拼搏努力,成就一个更棒的自己!
一次小小的测试结束了,在学生的学习生涯中,微不足道!在老师的教学工作中,不值一提!但是,它却映射出了太多的正能量!给人以激励,给人以感动!老师、学生、家长这三个角色联手合作、密切配合形成了一个最美的圆,在这个圆的中心是我们最在乎的孩子们。
延期开学日,正是成长时。云端测试只是我们平时线上教学的一个缩影!为学生成长助力,我们终会迎来春暖花开!
地面对每一道考题,而且准时上交自己的验收成果。一份份工整的答卷就是对自我最好的证明。
讲考试心得体会篇3
提出推动社会主义文明大发展大繁荣,推进社会主义中心价值体系建造,着重把诚信建造摆在突出位置,在全社会广泛构成守信光荣、失信可耻的氛围。当时深入学习遵循全会精力,从大的层面讲,便是要有高度的文明自觉和文明自信,从小的层面讲,便是要增强诚信认识,感悟诚信精力,饯别诚信许诺。
自觉增强诚信认识。古人曰“诚信者,全国之结也”,“正人修身,莫长于诚信”,中华民族历来讲求“诚信为本,一诺千金”。诚信是一种优良传统、一种处世准则、一种道德规范,贯穿于咱们读书治学、复习备考的一直。要想把握常识、成果未来,惟有从诚信开端,离开诚信则一事无成。诚信认识并不是与生俱来的,有必要从小处培育,从点滴抓起,持之以恒,锲而不舍,日积月累,涓涓细水终将汇成诚信之海。
自觉感悟诚信精力。诚信精力是社会主义中心价值体系的重要内容,是社会主义先进文明的重要柱石,它对品格的塑造、道德的培育有决定作用,与民族的自强、社会的前进也息息相关。个人诚信淡漠则无法安身社会;国家诚信缺失则无法跻身世界。学问之道、考试之路、立身之本,都是诚信精力最直接的体现,来不得半点虚伪和欺骗。任何抄袭和做弊,都是不诚信的行为,都是对才干的蔑视、对常识的亵渎、对尊严的抹杀。
自觉饯别诚信许诺。诚信的根本含义便是守诺、失约、无欺,便是说老实话,办老实事,做老实人。签署“诚信考试承诺书”,表明考生对考场纪律的知晓、认可和恪守,促进“诚信考试”的理念愈加家喻户晓,构成杰出的考试氛围,给绝大多数考生以正确的导向,给极个别考生敲响道德警钟。
加强诚信建造,是全方位、全局性的文明工程、民心工程、阳光工程,也是阳光招生的题中之义。诚信考试作为最根本的本质、最扎实的起步,教师和家长要加强教育引导,广阔考生也要只争朝夕,增强诚信认识,感悟诚信精力,饯别诚信许诺。一个实在的自我、坦荡的自我、诚信的自我,是最难能可贵的。只要这样,咱们才干做到诚信立身、诚信处世、诚信做人,尽力构成杰出的学习习惯和学习方法,锻炼毅力,磨砺品质。以实际行动进步“幸福指数”、稳操“成功胜券”。
讲考试心得体会篇4
2月3日,我带着兴奋、激动、自信和少许紧张的心情来到南方医科大学参加全省赴港进修专科护士考试。
发展专科护理,培养专业人才是xx省“十一五”期间护理事业发展的重点工作。培养专科护士,为紧跟我省护理发展步伐,近年来我院领导和护理部非常重视专科护士的培养工作,为使全院护士领略香港医院先进的文化和管理理念,加强我院护理队伍思想文化素质建设及专科护理人才培训,提升护理服务质量,连年来鼓励支持全院护士参加赴港专科护士的选拔工作。在此期间医院的领导和护理部为我们的护士大力争取指标还聘请英语老师来给我们授课,并加强口语培训,使我感触至深!
俗话说“一年之计在于春。”春天是播种的季节,是充满希望的季节。迷人的春天是令人欢欣鼓舞的,虽然春风还是冷飕飕的,心里却感到美滋滋的,也在茁长地出希望幼芽。在这美好的春天里,我们迎来20xx年赴港专科护士的考试,虽然天空还是飘着蒙蒙的细雨,但在考场里面挤满了人,这次考试有700多人参加,热闹得很。我们既开心又紧张,开心的是能够代表医院来参加这次考试,紧张的是面对很强的对手!还好我院六名选手都顺利地进入了面试,成功之路我们走了一半,后面的一半还不知道结果是怎样?很期盼!笔试、面试都考完了,是一种放松的感觉。在新的一年里面,新的希望是期盼这件事情能有个唯美的开始!
非常感谢医院的领导和护理部给我们这么好的机会,让我们清楚知道自己的定位和更好的为我们精神科事业而奋斗!我会更加努力学习,为更多的病人服务!
讲考试心得体会篇5
给点诱惑还是挺有用的,如果家长想让孩子的学习成绩上升,就给他点诱惑让他完成,我想孩子们一定会努力完成的就像我一样!这里是一篇学生期末考试心得体会,接下来让我们一起看看吧!
只要是考试,我不会特别紧张的(在考试前一个月),我只有在快考试那几天加紧复习。因为我看了也是白看,看的过程中,一会看看别的课外书,要么就玩玩手机。所以根本学不进去。我在初中上学期的时候,像生物,地理都不听,历史和政治还听听。因为我对生物和地理都不感兴趣,所以考试的时候生物和地理总不及格。现在是进行初中一年级下学期了,我上生物和地理课特别认真地听。笔记做得相当好,但是不知道为什么,我的生物分数一直不理想,地理成绩上来了,别的同学跟我一样,为什么我的成绩就这样呢?
还有,我的数学成绩不太理想,虽然我也补数学,但还是不有效,在补习班题我大约都会。但是不知道为什么,一考试就掉链子。本来在小学时,我的英语成绩挺好的。但是上了初中就不这样了。我刚开始还以为初一英语挺简单呢!想不到第一次月考英语只考了85分(满分100)我们没过90的都让英语老师说了一顿。在下学期的时候,第一次月考我考的更惨只考了69分(满分100)那次的题一大堆都是我们还没学的,但是也出来了,还有我除了在快升初中的时候不了一个假期的英语外,我3、4年没有补英语了,可能是因为这个原因吧!但是前些日子的期中考试英语成绩上来了,所以没有被老师说。
我们学校马上要进行知识竞赛了,还有快期末考试了,马上就要是初二的学生了。我得在这次考个好成绩。我要为了我的新手机而奋斗,因为我只要考好了,我就有新手机了,虽然答应我有一年多了,但是我还是没有实现,但是没关系,我的成绩还是上来了。给点诱惑还是挺有用的,如果家长想让孩子的学习成绩上升,就给他点诱惑让他完成,我想孩子们一定会努力完成的就像我一样!
讲考试心得体会篇6
这次期中考试的成绩已经出来了,我通过各种渠道收集了部分学校的考试试题,也在私下和各位老师了解了一下孩子们的考试情况,最后得出一个我十分不愿意看到的结论,现在的很多孩子,仍旧停留在只会做题不会思考的阶段。
拿着卷子我统计了一下,虽然说各个学校考察的内容不尽相同,但是我综合每一个知识点算了一下每一部分的失分率,发现失分率比较高的几种知识点有如下几种。
关于代数式变形:有个孩子拿着题目来问我
这种题目是最容易让孩子们崩溃的题目,但是实际上这道题考查的知识点并不多,只是孩子们没能看出来。
我问他:“想求后面的式子需要知道a、b、c的值,对吧。”他点点头。接下来我问:“条件只有一个等式,我们需要从这个等式中得到a、b、c的值,也没问题吧。”他又点点头。然后我问:“从你上初中以来,我们学过的一个等式3个未知数,还要把这三个未知数的值求出来的方法,有什么?”他沉默了。我相信当谜底解开的时候他一定会恍然大悟,因为这个就是我们初一就讲过的,如果非负数+非负数+…+非负数=0
那么每个非负数都必须为零,所以能够求出每个非负数中所含字母的值。这是我们讲过的最常见的未知数个数大于等式个数的题型。所以我问他这道题要怎么办?他低声说要把原题中的式子变成上面那种型式。 “很好”我说。
我又问:“这道题条件中,字母c已经在绝对值里面了,那么你想把a、b怎么办?变成哪种非负数?”
他指了指我写在纸上的a^2。
“这就对了”我很高兴的说。
“好了,现在我们想把a、b放在平方之中,你想到了什么方法?”
“配方吧,有印象么,要想办法配出来关于a、b的两个完全平方公式吧”我想他应该是听懂了我的话,因为他略有所思的点了点头。
“平方项么?”
“不是…”
“那就是中间项咯?”
他点点头。
我想说的是,这道题我大可以把过程写下来交给他说“你看看是这样的吧”,我相信只要我写的足够细致,他一定能看懂。但这又有什么用呢?我们的学习并不是看懂了绝世秘籍上的每一个字你就真正练成了神功。现在的孩子们更多的还是缺少自己思考的过程,把知识能够真正应用的能力。
我仅仅举这个例子,说明孩子们做题中的的一些认识不足。事实上,孩子们的学习首先是了解每一个知识点的每一方面,下一个阶段,是了解这些知识点能够解决的题型。接下来是能够知晓每一种题型考察的知识点,最后,需要在一道综合题目中分离出来很多知识点依次解决。上文中的那个孩子,就是欠缺在不知道这是考的哪个知识点(若干非负数之和=0,则每个非负数都为零),不知道应该用什么方法来解决(用配方法配出平方),而且对于知识点本身的掌握也并不是十分熟练(怎么配方)。
我的担忧在于,我们在家里看着让孩子们努力地做题,这其中又有多少是经过他真正的思索、总结和归纳过的呢。初中的数学没有难题,所谓难题,就是2个知识点综合算简单,4个知识点综合就算难题了。而每个知识点都曾经简简单单的孩子们面前,只不过那些时候有多少孩子真正细细观察过他们的每一个细节呢?因式分解在我在暑假给孩子们讲了11个公式,默写也默了,前几次上课讲到7个公式时他们却恍若隔世一般。我想,知识点不熟,你们又怎么能会用呢?
期中考试失分率高的题目,都是我们中考中的重要考点。代数式变形和图形变换,是中考代数和几何压轴题的重点考察方向。函数和代几综合又是中考中100%会出现的考点。所以就这样下去,那么你只拿到一些基础分,如何考得上重点呢?
退一万步,就初二接下来会学习到的知识点也是足够令我担忧的。
我在担心一次函数,甚至函数的概念都没掌握到位的同学们能不能够轻松的完成反比例函数的学习。对于几何,无论哪种进度,接下来都会接触到全等三角形以及四边形的知识。(全等三角形对于部分学校刚开始起步)而四边形将整个初二几何推上了巅峰,高处不胜寒,依旧纠结在全等三角形模型中,望着三大变换的题目脑海一片空白的同学们大有人在,接下来又该何去何从?有些学校已经讲完因式分解和分式的内容,但是对于一元二次方程,又是初中方程的一个制高点,其难点比初一所有方程内容的总和还要多的多,这又要孩子们在一遍一遍的做题中麻木然后不断的改正哪些陌生的题目么?
同学们应该学会学习,至少在你有时间的时候应该学习一些知识,接触一些题目,思考一些方法,归纳一些结论。
眼光放远一些,这次期中可以当做是一次起点,最终你要在初二下学期看到你的成效,你有这半个学期和一个假期的努力时间。至于为什么要在初二下学期看结果,因为在之前一切都是未知数,而到了初二下学期,那个叫做“两极分化”的家伙就真正的将你的心智,你的习惯栓的死死的,若想要再脱颖而出,只有初三的“燃烧着生命在学习”或许能够帮助你,而你为何不在水结冰之前把这一切做得尽善尽美呢?
初三的需要复习,复习需要时间,所以很多知识放到了初二的下学期,同样多的知识,有些人用一学期上课学,有些人用一学期+晚上回家+周末+假期在学。若非他的智商远超于你,你学的怎可能不比他扎实?当然,还是那句话,学,也要会学。思考,永远是成就你的最终选择。
记着,下学期改掉学会学习,寒假努力多学一些新知识,开春之后抓紧追。这是你们唯一要做的事。
若非良材,则精雕可掩其瑕。若为良材,则久置能腐其华。
孩子们,一切都不晚,只要你开始认真起来。
讲考试心得体会篇7
在chinese math english science 四门科中,english最为难,那些叽叽喳喳的文字一看就让我头疼,为了打破这个常规我就奋发学习英语。今天下午,我就迎来了五年级的第一次英语考试。我起先还不知道今天有如此考试,直到中午,课代表在黑板上写了8个醒目的大字:第二节课准备考试。我一进教室,一看黑板上那几个大字,火速拿出english book 一字一咬的背了起来:s a t u r d a y ……眼看分针不留情的接近12,时针不犹豫的逼向1。我的心像只受惊的兔子蹦蹦蹦……飞快地跳着。当英语课代表飞奔教室说道:“第一节不上了,复习英语!”话音刚落,全班沸腾,我也与同桌拍掌叫好。“但是,英语中有默写!!!”霎时,教室又恢复了原有平静。我又看了一遍又一遍......。铃声无情地响了,英语老师带着笑容光焕发走了进来,手中拿着一叠试卷,分好试卷我们便马上做起来了。听力部分对我来说是小菜一碟:标号,判断,选择,在前面我一点也不愁,但到写出缺的词语时,老师说:“friday(星期五)。”我就想不出了,我便使出了我的“必杀技”:从试卷上找答案。“皇天不负有心人?”今天我却扑了个空,白白花了5分钟,还是按老师的方法做吧!唉!我的“必杀技”没用。到了笔试部分,前两题我胜利过关,但在默写的地方我又露出“马脚”一个又一个的写不出……下次考试我一定要好好准备,平时多听听、多背背,不再临时抱佛脚了。唉!唉!唉!英语为什么如此,等待成绩吧.!!!
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