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体育课心得体会多篇

发布时间:2023-06-19 09:27:24 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

【寄语】体育课心得体会多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

体育课心得体会多篇

体育课心得体会篇1

那天下午阳光明媚,伴着若有若无的微风,李老师带着我们来到操场上体育课.

照例是让我们先绕场跑三圈,之后便是自由活动.这时好朋友姚旭勤提议,来玩个体育游戏.我想也没想便答应了,这等好天气好时光不玩岂不可惜.姚已经将脖子上的红领巾给解了下来,然后她弯下腰,把我的右腿和她的左腿绑在一起.一旁围观已的为我们喊起了一二,一二的口号.由于是第一回走,没有经验,我们?z还没迈出几步,就听叭哒一声,我们同时摔倒了,脸上,手上都沾满了草,狼狈极了.顾不得别的我们互相搀扶着艰难地爬了起来.这一次,我们分外地小心翼翼,总算是走出了十几步,正得意着,只听又是一声叭哒,我居然被一根不起眼的小树枝再次拌倒.一旁的同学发出善意的笑声,我又羞又急地爬起来.这回再也不敢大意了,和姚旭勤俩配合默契,渐渐地就一起小跑了起来.引来众人羡慕的目光......

一堂快乐的体育课,一个有趣的小游戏,却真正诠释了失败乃成功之母这句话的含意.是啊,如果没有前面的摔跤,又怎么会有后来的漫步如飞呢

体育课心得体会篇2

最后一节课是体育课,可是女生却没有兴致大起,而是欲哭无泪。原因就是那个高挂在天空的太阳大叔啦!这位太阳大叔声么时候都不发光发热,就是我们过不去,偏偏在这时候发光发亮。

伴随着上课铃响起,一列毫不整齐的队伍走向升旗台地区。哎,体育课,男生的最爱,女生的悲哀啊!更令我不爽的是,太阳大叔更是变本加厉发出超强的光芒。没办法,自然现象,无法抵挡啊!!但我还希望现在下一点微雨,那就太开心啦!哈,我知道,在这个太阳当空照的环境下,下雨,那简直是一个遥不可及的梦想。

大家似乎也无法忍受这太阳的光芒,用手当扇子,呼呼的扇起风来。这个世界的风也似乎都静止了。树木和花儿也停止了摆动,没有丝毫生机!只有国旗依然高昂屹立在旗杆上,鲜红色在阳光的映衬下,显得格外耀眼。

也不知道是谁,突然大笑了一声,大家你看我,我看你,互相猜疑着。大家都说那的大笑一声的人准是被太阳晒晕了,大家都被这句话逗笑了。这句话,无疑给这堂课增加了一个小小的插曲。

这时已经10点40分了,而老师却让我们这群快被烤熟的小猪跑500米。我想老师还嫌我们磨练得不够吧!我们一个个唉声叹气的。我吸取了上次的教训,慢跑起来,我跑了250米,跑,跑,跑,跑到300米时,老师突然像根离弦的箭一样,飞快的跑上来。我也不敢再慢跑,飞奔向终点了!500米,OK啦!!

大家跑完了500米,一个个累得不行

体育课心得体会篇3

“呤……”下课啦!来自我们班的吵闹声、欢笑声一起涌上,一时齐发,吵闹什么呢?只听见:“哇噻,这节课上体育啦!我们玩……”。欢笑,有欢笑什么呢?“嘿嘿,这次我让你输得更惨!”啊!原来是节体育课呀!

不久,班中空无一人。人呢?瞧,45名学生正在站队呢!随着一声“齐步走。”来到了操场上,又随着一声“跑步走”,我们便随着那一声声有节奏的“1、2、1……”跑了起来。来到了操场中央,随着“立定”,同学们都“无敢哗者”,目视前方,“向右看齐”,这时可乱套了,有的同学竟连左右不分,不知道是故意的,还是真的左右不分。“向前看”,这次可没有错的`了。“以XX同学为基准,成体操队形散开”现在是做准备工作。有些人却不耐烦了,不过,他们也会想:“咋还不玩呢?”“解散”,随着体育委员一声令下,顿时没有了刚才那整齐的队形。

“这是我先抢的,没你的事,边玩去。”听,他又挨欺负了,(为保留你的脸面,不说你的名字了)他们呢,我是先不管了,先打我们的篮球去了。虽然我的球技不怎么的高,但是我热爱篮球,爱咋咋的吧!

可是,这45分钟太短暂了,就觉着一会儿就过去了。难怪有这么一句话:“快乐的时光总是短暂的。”下节课又要投入到紧张的学习中去了。

我想:如果我们每一个同学都拿出上体育课时的那种精神头,难道还怕学不好吗?可是,话又说回来,能达到这种境界的又有几个呢?总之一句话,我们努力吧!

体育课心得体会篇4

同学们,心里着慌了,不可以上体育课,没穿布鞋的心里想:我以后不敢不穿小、布鞋回来了,然后我们就出去排队。我们到了操场跑了两个圈,就去老师那排队,老师叫了一个同学去拿一个足球,老师说了那个同学没的踢足球,男同学踢足球,女同学自由活动,我自己捉草蜢,我捉了十只草蜢。

不知不觉,下课了,老师说:“集队了,回教室放学了”。

今天玩的真开心呀!

体育课心得体会篇5

今天下午第一节课是体育课,我和一部分同学没有完成课堂作业,所以被留下来写作业。

为了上体育课,我飞快地把作业写完,交给郭老师。郭老师看了看说:“写的很好,就是前面有些慢。”听了郭老师的话,心想,我以后一定要把作业写的又快又好。

交完作业后,我拿起跳绳,飞快地跑到二楼的小广场。到了二楼的广场,我发现同学们在练双人跳,于是,我找到张子桓,和张子桓也练了起来,练着,练着,老师让我们集合,老师说:“咱们不仅要双人跳,还要在双人跳的同时往前跳。”说完,我和张子桓就继续练,我们开始跳一两个就断,后来,我们就跳的越来越多了,下课铃响了,老师让我把队排好,回到了教室。

真是一节有意义的体育课啊!

体育课心得体会篇6

今天的体育课,想想就觉得快乐。

一开始,裘老师让我们慢跑操场一圈,嘿嘿,是由我们女生来带跑,男生只要慢跑起来就健步如飞,更何况只有一圈呢,我们跑得很慢,被男生称为“龟速”。

接着是“站立体前屈”,由于操场上有点脏兮兮的,所以不便坐下来。我们把脚停止,像一把“长柱尺”,把手举过头顶,然后往下压,挺了一会儿,就觉得很酸,膝盖好像要弯下去了,这疼先是觉得膝盖里疼,然后蔓延到整双腿,整双腿已经麻掉了,后来已经没有知觉了,正好,这样就不怎么疼了。不知不觉就两分钟了,裘老师说了声停!我才慢慢地起来,顿时觉得浑身轻松,真舒服啊!

最后是仰卧起坐,一听到这四个字,我起了一身鸡皮疙瘩,这可是我的“逆天大短项”,我刚开始练的时候,一个也做不起来,连不抱头也还是做不起来,但我依然相信我能行,我就一直练,练了好久,终于可以做到23个,可今天还是只做了19个,哎,看来以后还得勤加练习啊!

走出校园,顿时觉得天好蓝,好美啊。

体育课心得体会篇7

下午看了三节幼儿园小中大班的体育课的录像,在观看后教师们都能积极踊跃的发言,提出自己的看法和建议,听了这些老师们的话,我陷入了深深地沉思,在我们的日常活动中,体育课可以说是幼儿教师最不愿意开展的活动,因为在上体育课时存在着诸多的安全隐患,很多教师为了避免安全事故的发生,干脆就不上体育课,甚至连户外活动都取消了,这对幼儿的身体发展是相当不利的。那么幼儿教师如何在保证幼儿安全的前提下上好一节体育课呢?

首先我觉得培养幼儿对体育活动的兴趣是最重要的,很多教师为了保证活动的秩序及安全性,就会在活动中提出一定的规则及要求,给幼儿太多的限制,幼儿因此就没有参与的兴趣,为了避免这种情况的发生,教师可以将游戏规则趣味化,然后再将单一枯燥的体育教学贯穿于富有童趣的情景活动中。教师要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。其次,教师应在体育活动中引导幼儿主动探索,这就需要我们改变传统的教学模式,引导幼儿主动的探索和思考。比如说,给幼儿提供一种活动器材,鼓励幼儿自己去发现和创造各种玩法。在体育课的设计之初,教师应为幼儿提供更多的创新机会和条件,使幼儿的体力活动与智力活动有机的结合,更好地促进幼儿智力和创新能力的发展。

总之,教师能充分发挥体育活动相对自由、自主、轻松愉快的优势,使幼儿能积极主动的在体育活动中得到全面发展,我们的体育课就是一节非常成功的体育课。

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