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见习心得体会多篇

发布时间:2023-06-19 08:21:43 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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见习心得体会多篇

见习心得体会篇1

在很多人眼中,公务员队伍是神圣而又神秘的。作为一名学生我很荣幸能够参加这个暑假的政府见习,我被分到xx市工业和信息化委员会见习,进行为期一个月的学习,已经在这里大半个月了,渐渐熟悉了工作的内容、工作的环境,能够和办公室的每个人相处融洽,在这个过程中让我意识到不管在什么时候,处于什么阶段都要一直努力工作,多看、多听、多思考,在这个过程中让自己得到不断的积累。

通过工作中对政府的了解,我深切感受到政府机关工作的严谨性和责任性。也许在大多人眼中,“清闲、安稳、收入好”是政府工作人员的代名词。但是通过这些天的见习之后,我重新定义了这份神圣的工作,远远不是表面看起来那么轻松。办公室每个人都有处理不完的文件和接不完的电话,并且他们还给我耐心讲解在日常工作中需要注意的事项。每天忙碌的身影为我们诠释了“全心全意为人民服务”的宗旨。

见习上班之前,我对见习的感觉是即新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到的东西;紧张的则是担心万一做不好工作会受到批评。工信委领导将我安排在“散乱污”办公室见习,刚上班给我安排的工作任务是配合领导秘书的工作,分发文件,核对资料数据等等。初来乍到的我第一天面对很多事情都无从下手,我心里明白,像我这样一个初生牛犊,只有在一旁自己学习如何操作,根本没有独自操作的能力,但是老师们对我很和善,耐心地给我介绍办公室的主要工作,对我所有的疑难困惑,他们都有问必答,让我很感动。最初我在一旁只能干些分送文件,复印打字等琐碎的事,原本认为在政府机关工作都是喝茶看报,其实并不是这样的,每个工作岗位都有自己的工作职责,工作要求和工作任务,每个岗位互相依赖,相互监督,领导也有自己的职责。在我见习期间,领导对我的失误给予了极大的宽容和帮助教育,并且在百忙之中耐心的帮我改正,态度很和蔼,语气很温和,使我觉得有些受宠若惊。慢慢地我也开始接触一些基础性工作。由于对业务工作的不熟悉,简单地工作我还是时不时的会犯些小错误,老师们对我的失误都能宽容指导,而不是简单的责骂,就连上级领导都很和蔼可亲,经常关心我的生活和学习,根本没有官架子。在这样的单位里面见习我真得很温馨,我觉得自己真的很幸运,虽然工作忙一点,但我觉得过得很充实,觉得自己的收获确实非凡。

通过这次见习活动我也收获了许多书本和课堂难以学到的知识,具体的来说第一学会了如何更好地将理论知识与社会实践相结合,并应用于实际工作之中,潜意识地提升了我的学习能力和个人应用理论知识的技能和实践操作能力;第二在社会经验方面通过见习学会了怎么去处理一些简单的事情、学会了独立处理问题能力,学会了如何与其他人沟通交流,学会了凡事都要自己勤于思考;第三学会了怎么能够站在不同的角度去思考处理问题,然后怎么用自己所学的知识来处理自己身边所发生的事。第四培养了我的耐心和细心,我时时刻刻都保持着一种谦虚谨慎的工作态度,认真负责地对待每项工作。

一个月的见习对我来说是宝贵的,在见习期间有收获也有遗憾,但更多也是收获吧,作为涉社之初的练习,我们在练兵场上发挥着自己,收获着希望。千里之行,始于足下,短暂而又充实的见习,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位有着很大帮助。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。这次见习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

见习心得体会篇2

时间一晃而过,转眼间6个月的见习期(20xx年8月1日——20xx年1月31)已接近尾声。20xx年7月3日,我有幸来到公司供应部部工作,在这短暂的7个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我见习期的工作情况简要小结如下:

一、熟悉环境,融入新的大家庭。

上班伊始,开始了解、熟悉、学习这个新环境——陕西公司电器工业设备集团有限公司。从公司的组织架构图学习到:行政中心主要负责公关、宣传、后勤、人事等事宜;采供财务部主要负责公司的财务工作及变压器元器件采购及供应等事宜。有7名职员,采供财务部部长1名、计划员1名、会计主管1名、会计1名、出纳1名、库房主管1名,库管员1名;质检技术部主要负责产品的技术支持、质量保证;销售部主要负责公司产品:s9、s11系列油浸式变压器;scb10、sgb10系列干式变压器;非金合金变压器、特种变压器等产品的宣传与销售;了解并学习了公司的各项规章制度和组织架构,有利于提高今后工作效率和有助于融入公司这个大家庭。

二、主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境和工作内容。

首先尽快熟悉计划员岗位的工作职责与工作内。主要包括:

1、根据大生产计划任务单,电脑编制各项采购计划。从主材到辅材确保无遗留,做到及时性、准确性。大致包含:电磁线、油箱、模具、绝缘材料、配件等;

2、及时将采购材料录入t3拥有系统;

3、协助行政部管理办公仓库等事宜;其次,主动、虚心向主管、同事请教、学习,基本掌握了日常上班的工作内容,工作流程、工作方法。

4、进入库管中心,学习并认知型号的变压器及变压器元器件;

三、工作积极、认真、负责,通过不断学习、虚心请教,总结积累,较好的完成了领导安排的各项工作任务。

1、整理20xx年采购外协计划这项入门工作,给我在6个月的见习期间奠定了良好的基础,在后续的工作中能熟练的协助领导进行各种变压器元器件的采购及入库。

2、见习初期,所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了许多。所以通过虚心请教,在实习老师的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作。

四、与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作,以尽快更好的融入团队。

20xx年1月8日举办的“20xx年度表彰暨五周年庆典”活动筹备中,积极献策,学习并参演开场舞《步步高》、结束舞《谢谢你》;全程参与物资的准备、搬运与管理;积极配合组织了庆典后公司以《感恩和赞美》为主题的总结大会。此次年会庆典凝聚了公司的团队凝聚力,感受到这个大家庭的温馨与团结;生产部同事辛苦排练的正能量操,让我深深的被公司的精神震撼了;

五、回顾实习生活,感触很深,收获颇丰。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。我们只有不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自已,才能完善自己,在竞争中让自己立于不败之地;只有学会从实践中学习,从学习中实践才能让自己更好的胜任这份工作。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。做事不可以眼高手低,往往看似简单的东西想要做好并不容易,只有亲身实践才能知其根本,才会做出理想的成绩、出色的完成领导布置的更想工作。在过去的几个月里,我在指导老师和同事的帮助与关怀下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。认识到工作经验的缺乏,所以我必须积极努力工作。从实践中学到了专业技术,积累了实践技术经验。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面取得更大的进步。至此感谢公司给了我这么好的实习机会,感谢指导老师给予的帮助。

见习心得体会篇3

俗话说,实践是检验真理的唯一标准,这句话说的很是恰当。

在参加工作的两年里,学校的领导及同志们给了我很大的帮助,让我的课堂教学从生硬到熟练,也让我增加了对教学工作的热情,对课堂的探索,对整个职位的重新定位。

在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,使每堂课程都饱满精练。在我自己的努力和指导教师的帮助下,我的教学工作取得了一定的成绩。

在过去的两年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据学生发展的需要,努力为学生提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

能坚持把学生的发展放在首位,树立“学生主体”的观念;能留心观察每一个孩子的行为表现,善于捕捉孩子的寻常时刻,并加以正确的分析、判断,不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家长工作,及时将学生的在校情况反馈给家长,使每个家长安心工作;能据据学生的实际情况,认真制定好各类计划,及时的记录好反馈信息;能经常反思自己的教育行为,经常反思自己所采用的教学方法是否有利于学生的学习和发展。

当然,在这过程中我不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的教学水平更上一层楼!在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试。素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向其他教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。

见习心得体会篇4

首先是准备工作。见习前老师就有我们反复强调前期准备的重要性。要想听课真正学点东西,就必须做一个听课的有心人。听课前我们积极了解老师教什么内容,把课本找来预习一下,看看课文写的是什么,是怎样写的,有没有难点、疑点,编写教案;同时自己设想一下,假如让我教这样的课文,准备怎样去教,以便听课时有个对比。

其次是听课。见习观摩八年级7班上课时,看到了全老师上课的流程没有丝丝卡壳,老师对上课的内容非常熟悉,当时上的是复习课,老师对让学生犯难的知识点非常的清楚,对题目的熟悉程度到了不用看试卷就能把题目讲解清楚的程度,不得不佩服全老师。几次听课下来,老师的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习,老师在讲复习课时会将知识点以框架联系起来,讲授给同学,然后按知识点进行分类讲解例题,最后还会将考题方式重点考点再快速捋一遍。例如在讲平行四边形复习课时,先讲知识点,再按一般平行四边形、矩形、菱形、正方形的分类评讲试题,再复习考题难点考点。老师班级管理也是非常有效,课堂中不会把时间留在批评学生上,但是会挤出时间夸奖听课认真回答问题的同学,鼓励学生等等。授课是台上十分钟,台下十年功。通过这次见习,体会老师授课的不易,教师上课不单只要按照自己备好的内容来传授知识,同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。

见习心得体会篇5

很荣幸自己能在20xx年的这个寒假作为一名见习大学生来到西安市政府实习,用自己的亲身感受去体会政府工作运转的流程。

在开始的一段时间里,我协助老师完成了一些统计录入信息,整理资料等力所能及的工作。这些看似简单的工作却逐渐让我明白了这份工作的不平凡,看似简单却需要极大的耐心和细心,重复而简单的工作考验的却是对工作的负责态度和宝贵的敬业精神。给我感触最深的是我们组织人事处的施老师一丝不苟的工作态度。早上无论我多早到达办公室都可以看到老师的身影,晚上下班之后老师也总是比我走得晚。

在办公室之外,市政府还为我们大学生组织了丰富多彩的活动,为我们创造了学习和自我展现的机会。作为公民代表走进市政府为“大西安”建设出谋划策的活动,参观西安创新设计中心,地铁志愿服务活动等等。特别是地铁志愿活动,在北大街站我们担任志愿者疏导交通,耐心解决过往旅客的乘车问题,不仅仅得到了乘客和工作人员的好评,也让我们产生了一种我是西安人我为西安做贡献的满足感。种种此类的活动都为我们每一个见习大学生提供了难得的机会实现自我价值,非常感谢市政府。

一段经历总有开始和结束,这一个月的实习活动让我重新对政府对公务员有了全新的认识,为每一位老师的认真敬业而感动!见习虽然即将结束,但我的人生路也才刚刚开始,用我们习近平总书记的一句话勉励自己,希望我在未来道路上“不忘初心,继续前行!”

见习心得体会篇6

当了两个周见习班主任的我,从内心真正体会到了班主任工作的琐碎与复杂。班主任是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是联系各科教师的纽带,是全班学生的精神领袖。要想做好班主任工作没有爱心、信心和耐心是绝对不行的。因此,一个优秀的班主任必须具备高尚的品德、很强的责任心、善于发现学生的闪光点和不断进取的精神。

我见习期间做得最多的就是帮助老师批改作业,改了两个周,对班上的同学的基本学习情况还是有一定的了解,有一个学生作业的准确率不是很高,但是书写很工整,于是我就多留意了一下他,我想这个孩子做作业还是挺认真的,要是准确率高一点就好了,于是我把作业改完了之后就把他叫到我跟前,他像一个犯了错误的孩子一样在我面前低着头,我摸了一下他的小脑袋,微笑地说:“你的作业很工整,如果正确率高一点就好了。”他看到作业本上的“优”,即使是个羞涩的小男孩也掩饰不住他激动的心情,接着我问他,作业时什么原因使他错那么多,他顿了顿才说不会做,父母不在家,跟着爷爷奶奶,没有人辅导作业,又不敢问老师。

听了他这样说我终于明白了,原来他是一个有点害羞加内向的小男孩。我鼓励他多去问老师问题,还可以向同学请教。此刻,我望了一眼回到座位的那个男孩,平时很内敛的他,这时就像旗杆似的,坐得笔直,脸上有些疑惑与不解,然而,我还是从他的眼神中捕捉到了兴奋与激越,这一切来得太快了,他还没有从课间的那一刹那中回来……

在后来改作业的过程中,我发现那个害羞的小男生作业慢慢在进步,并且每次都会对我笑。噢,我对他做了什么?猛然间,我仿佛看到了他那带着期盼的眼神了,仿佛一下子明白他所有的含义……这份作业好沉,这是一个孩子用“心”写的,一个简单的对错符号只能来判断作业的正误,而面对一份真正有质量的、蕴涵着特别价值的作业,必须以自己的一颗真诚的“心”去发现、去触摸、去呵护……因为懂得了,所以也特别珍惜,我在他的作业本上工工整整写上了一个“优”,盖上了三颗鲜红的“星”,还特意画上一张迟到的笑脸。

这件事对我触动很大,作为班主任我们一定要树立正确的学生观,学生都是可教育可塑造的。我们不能用一成不变的老眼光看学生,而应该用发展的眼光看待学生,要注意到学生取得的每一点进步。

关爱一个学生就等于塑造一个学生,而放弃一个学生无异于毁掉一个学生。作为一名老师,要热爱自己的工作,热爱自己的学生,好学生需要关爱,但那些有缺点、有问题的落后学生更需要我们关爱,教育就是播种爱,一名好老师应该关注到班级的各个角落,不让任何一个学生掉队。

在班主任工作中,要做学生的精神领袖,引领学生心灵的成长。爱心换真心,学生就会向你敞开心扉,你还有什么工作做不通的呢?班主任工作要适合学生的心理需求,适应日益变化的社会生活与当代青少年的心理特征和思维方式,只有达到学生心理需要才能触动学生心理,教育创新的机会也随处都有,让我们的教学工作每天都充满创造,在自我超越中我们才会感到幸福。

作为教育工作者,作为班主任应以赏识的眼光和心态看待每一个学生和每一个孩子,使他们找到好孩子的感觉。也正由于有了老师对他的信任、尊重、理解、激励、宽容和提醒,才使他找回了自信。让每一个学生都健康向上地成长、快乐地学习。

热爱学生是教师的天职,那远比渊博的知识更重要,得到老师的关爱,是每个孩子的心愿,它会鼓励、鞭策孩子,大大推动学生的成长和进步。每一个孩子都是独一无二的,他们都会很优秀,只是需要我们耐心的了解和正确的引导。每一个学生,都像天空中的星星,有的灿烂耀眼,有的光彩暗淡。那些光彩暗淡的,可能是由于我们离它太远,如果我们离它近些,多关心他们些,那么他们就会更好。

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