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工程实践的心得体会多篇

发布时间:2023-04-22 07:54:46 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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工程实践的心得体会多篇

工程实践的心得体会篇1

作为一名大二的师范生,能在这个寒假去参与一个教育机构的招生工作以及后面上课的全过程,我觉得这是上天或是社会或是自我给自我的另一种引导,鼓励和启发,很多事情是需要我们勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我们去尝试了才能明白了解的。

这个寒假,我来到__x一个叫__x镇上帮一个教育机构招生,而后就在那里上课,作为一名主修小学教育专业的我来说,上课的主要对象自然就是小学阶段的小朋友们,说得更具体一点,我所负责的班级就是一二年级的语文数学,三年级六年级的数学。工作大概就是这样,时间算下来前后差不多二十一二天,时间虽短,可是一旦用心把自我投入到这看似短暂的时间中去,不难发现,很多学习生活的相关学问就在其中,很多人间冷暖就在我们身边。

一、儿童的成长不仅仅需要爸妈亲人的陪伴,也需要社会各界的关爱。

前期的招生工作,让我感受到了许多的人间冷暖,生活的酸甜苦辣,但儿童的成长这个话题却是在前期招生工作中的一个尤为触动我心弦的话题。

我们的招生工作,不仅仅就是在一个地方摆点招生,并且也要走家串户的去宣传做记录。记得那一天,我是在__x镇上的小学招生,其实我远远的就发觉一位多少有些沧桑的中年男子一向往我这边看了好久,就在我准备离开之前,他向我缓缓而来(右腿有点残疾的症状),经过半个多小时的交谈,发现原先这位中年男子是刚从外地打工回来,他有个上一年级的女儿在奶奶家带着,奶奶没念过书,女儿多少受些影响,在思想学习方面就存在很多问题……

那位父亲说着说着就哽咽了,我听着听着鼻子也跟着酸了起来。从那位父亲的神态里,我能清晰的看出他对女儿的担忧,从他的语调里也能听得出他为自我不能陪在女儿身边的一种亏欠自责与无奈,然而我却透过他的这些担忧和自责看到的是一位父亲对女儿的那份深深的爱。

如今,随着社会的发展,物质与精神往往两难全,父母为了给孩子创造更多的物质财富来满足他们的精神财富,打工已经成为一种潮流,然而这种潮流不是父母们愿不愿去追随的问题,而是他们不得不追随的问题,这样就构成了父母在东孩子在西的局面,长此以往,“留守儿童”也就诞生了。

手机似乎就成了父母与孩子交流的桥梁,信息再发达,有些感情还是没有应对面所传达的话语来得亲切深刻。

现实的残酷,苦了我们的父母,也苦了这些正处于身心发展关键时期的孩子们,在这个一切以物质需求为基础的社会里,我们的父母不得不带着他们对孩子的那份牵挂远离他乡……可是无论怎样,留在家里的孩子还是懵懂的,他们的人生观价值观和社会观还需要一个强有力的牵引,所以,我们不能眼睁睁的看着他们一个个因为父母不得已的离开而把自我荒废在这个属于他们自我发展的关键时期,尤其是作为园丁的教师们,我们要尽全力去关爱这些孩子们,从学习思想生活多方面的走进他们,走进他们的内心世界,努力地把这些未来的祖国花朵培养得阳光健康和进取向上!

二、用实力和信心来应对自我应对生活

对于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是体力上的支付,但对于接下来的上课环节,尤其是对于我来说,即使我是师范生,纵然我有再大的热情,但一研究到从未接触过这方面的实战演习,在学校学的东西毕竟在运用的过程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周围的人都很优秀,我开始怕了,开始准备退缩了。

可是我想,如果就这样走了,不仅仅是对自我的不负责,也是对他人的不负责,最终还是决定留了下来。之后,我开始狂看小学每个年级的教材和相关资料,对每个年级的资料进行初步归类,找出重点难点易错点(这些只是我在上课前做的初步工作)。

最让我不放心的还是第一天的课该怎样上的问题,为了这堂课,我思前想后,最终决定第一天不上课,而是放简便的与孩子和家长交流,争取在尽可能短的时间内了解每个孩子的学习状况和家长的相关意见,从而到达因材施教的教学效果。

第一天真的来了,实施照着计划顺利的进行着,家长也满意地把孩子交给了我,也许对于其他教师来说,能取得这样满意的结果是他们意料之中的,可是对于毫无经验的我来说,能取得家长的肯定就是我给了我莫大的坚持下去的勇气。

一上午,我经过与孩子和家长们的交流,初步了解每个孩子的状况,从而了解了每个班级的状况,剩下的就是根据每个孩子所组成的每个班的大概状况准备教学资料以及精选课堂练习和课后练习,一切都准备好了,就等着第一堂的到来,那里给他们上的第一堂课,也是我上讲台正式讲课的第一堂课吧,这一上午下来,总感觉没发挥好,我还满心愁闷之际,一个三年级的小朋友都跑到街道中去了,又回过头来笑呵呵的对我说“我最喜欢王教师的数学课啦”,那一刻,说真的,我都快感动地掉眼泪了。

于是,我又打起精神来,把这份感动化为前进的力量,更加努力的把自我投入到准备后面每一天的教学安排中去,就这样,我每一天都是上午集中精力上课,午时就是认真的备各个年级的课,晚上批改作业,分析孩子们的作业,总结今日上课的状况,也想一下明天该以何种方式让孩子们在愉快中学习,让他们不仅仅能掌握这种知识,并且能把这种知识学活,自我能够灵活的去迁移扩展和应用……

就这样,一天天过去了,在这些天里,我几乎是没有睡过好觉,经常都是整夜整夜的失眠,但这一切都是值得的,因为在这些天里,我真的是在用心的对待我的每一天每一堂课,用心的对待每一份教案每一份作业,用心的对待我所接手的每一个孩子每一个家长。

我在用心真诚的付出,孩子们也确实是在收获,最让我满足的还是孩子们都能够数出自我在哪些方面的收获,与此同时,我也真正体会并懂得了用负责真诚勇气来应对身边的每一个人每一件事在人的生命过程中的重大意义,也明白了人生就是一个以实力为基础并借助信心来不断挑战自我超越自我的过程!

三、梦想的背后都是脚踏实地的生活,梦想越大,需要付出的就越多。

往往大多数人都愿意向别人耀眼的光环投去赞赏与羡慕的眼光,然而,又有多少人去注意过那光环背后的故事,去关心过那光环背后的辛酸与泪水!

每一天看着那里的负责人有时上上网,有时教教小朋友画绘画,有时打打球,也有时下下象棋,感觉他的生活就是备受阳光普照。然而,经过一段时间的相处,才发现,那些简便自在都是表面现象,他也会忙得不可开交,他一边要负责自我的店里的正常运行,也要负责他自我的课程,还要负责管理我们的课程。

一天忙下来可能刚端起饭碗还没顾得上吃一口,可能就是一个自称家长的陌生号码,他又得放下碗奔跑到岗位上去。当夜深人静,人们都进入梦乡时,还在做明天亦或之后的计划安排的是他;当别人都在享受寒假春节的短暂相逢时,奔走在外的还是他……他对梦想的那份执着与坚定让人感动,他对梦想的那种脚踏实地与坚持不懈更是让人叹服,我们为之动容,相信生活也会为之动容,相信他的付出必须会换来更完美的明天!

每个人都拥有一个梦,看着别人用辛勤灌溉着自我的梦之花,闭目凝神,我们不能仅仅停留在欣赏别人的芬芳中,我们也要汲取他们随着“花香”所散发出来的那种精神,然后学着去耕作自我的“花园”,等待你的会是满园花色还是满园枯枝,那得看你的付出有多大!也许有人会感叹努力了不必须就会有成功,可是,朋友,你是否也曾想过,你不努力就必须不会有成功呢!

短暂的相逢,给我的却是巨大的提高和成长。同事的那种奋斗精神让我看到了随梦而飞的炫丽,让我感受到了梦想的魅力与力量,这种力量也无时无刻地在鼓励着我!与孩子的相处,我也找到了自我前进的方向,要想每一个孩子能得到健康而又全面的关心和培养,作为教师的我们就得不停地全面地去丰富和发展自我。

人类有一种情感叫“后悔”,总是等到问题出现或是等到不可挽回时才明白怎样做,那么,作为一名走在教育大道上的教师,尤其是此刻在校的师范生,我们得明白知识就像金钱,当你越是需要它的时候越觉得它不够用,我们不要等到它不够用的时候才去寻找它,正如“教师要想倒给学生半桶水,自我得有一桶水”这句话一样,我们得随时做好储存的准备,时刻坚持一颗学习向上的心,坚持发展性学习,坚持以专业学习为中心的发散性学习,综合提高自我各方面的本事!

工程实践的心得体会篇2

这个假期我没有选择自我所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自我一向十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践本事,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的本事做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的本事不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自我胆怯的心态。开始放假的时候,明白要打假期工时,自我就害怕了。自我觉得困难挺多的,自我的社会经验缺乏,学历不足等种.种原因使自我觉得很渺小,自我懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自我内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要简便应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,仅有征服自我才能征服世界。有勇气应对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自我觉得在这次假期社会实践学到了自我觉得在社会立足必不可少的项目。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的本事。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

工程实践的心得体会篇3

寒假期间,我就社会主义新农村建设的问题做了一番调查,在这十多天的调查中,我了解了此刻农村中出现的很多问题,我采访了一些农户和村干部,我对农村中的一些问题有了自我的看法和见解。

首先就是农村中的教育问题。因为从三年前农村中就开始执行两免一补政策,即对国家扶贫开发工作重点县农村义务教育段家庭贫困学生实施“两免一补”(免费供给教科书,免收杂费,逐步补助寄宿生生活费),这走又一项惠及广大农民的好政策。并且落实的比较到位.副村支书___说:为了响应中央号召,我们村为中小学免费发放教科书和免杂费主要表此刻两个方面。1.扩大我省“国家扶贫开发工作重点县”农村义务教育阶段贫困家庭学生免费发放教科书资助范围,向贫困家庭学生免费供给教科书,同时免除杂费。“两免”标准为:小学每生每期80元,初中130元,特教95元。按照“一费制”标准,除中央财政负担的免费教科书资金外,其余资金由省、市两级财政各负担一半.2.补助贫困寄宿生生活费。在“两免”资助范围内,对贫困寄宿生在校住宿期间补助生活费,每生每一天补助1元。补助贫困寄宿生生活费政策可逐步落实,2005年受资助面要到达贫困寄宿生的80%,2006年到达100%,所需经费由县级财政负担。老百姓都说这是一件好事啊。这是关系到子孙后代的利国利民的大事。老百姓确实感受到了党的温暖。

第二个老百姓比较关注的就是免交农业税。皇粮国税,古已有之。直到今日,“交公粮”一词,仍是中国农民的口头禅。在过去几十年中,我国以牺牲农民收入、农村发展的代价进行了城市工业化建设,导致城乡收入差距越拉越大。在经济增长的“大蛋糕”中,占人口总数绝大多数的农民不仅仅没有得到相应的好处,反而在某些方面还遭受着严重的“不公”。比如在税制方面,城市和农村一向实行的是“双轨制”,广大农民的税负长期高于城市居民。目前,我国是世界上专门面向农民征收农业税的国家,总税率达百分之八点四。

随着城乡贫富差距的拉大,全面取消农业税已是大势所趋,不可阻挡。取消农业税,还在于它破除了对农民的不平等待遇。人民群众对这项民心工程感到十分高兴。村民___告诉我,他家有4口人,耕种3亩地、70株橄榄,还做些生意,年收入2万元左右。他说:“此刻农民享受这么多优惠政策,充分体现了党和政府的亲民、爱民。我们对党和政府的农村政策由衷地拥护!”村党支部书记___告诉我,从2003年起,村民们免交“三提五统”,去年又免交种粮耕地农业税,今年起全面免交农业税,全村农民每年减轻负担38万元,基本到达“零负担”。农民生产进取性得到极大提高,2004年,全村人均收入达3100元。这对我村的发展有着重要的意义。

可是农村中依然有很多问题存在,例如农民的就医问题。农民就医是关系到人民的切身利益的问题。我认为应当赶快解决这一问题。,农民就医难主要表此刻很多家庭看不起病,还有很多家庭因病致贫,或者因病返贫。对此,各级政府也做了很大的工作和努力,也确实加大了对农村医疗卫生事业的投入。但就目前的情景来看,我们还应当注意以下几个方面:

第一、要进一步加强乡镇卫生院建设,定好位,找准位置,使其真正起到初级医疗卫生保健的功能;

第二、要建立农民看病的统筹制度,对于一些特困患者,政府应当研究解决部分款项,减免他们的就医负担,帮忙他们度过难关;

第三、要进一步改善农村医疗条件、提高农村医疗水平,能够选派一些有培养前途的高考分数较低的高中毕业生送医学院校进行培养,入学前与他们签定合同,毕业后回农村基层卫生院工作。有条件的县、市医院还能够定期为农村培养实用性医疗人才,进一步充实农村医疗队伍;

第四、要增强职责感,进一步关注农民兄弟的身体健康,有条件、有优势的医院和医护人员应当充分发挥自身优势,广泛地开展各种有利于农民就医的活动。

这就是我在这次社会时间中的调查所的得,农村中还存在很多问题,政府应当尽快解决,决不能姑息。这次的社会实践我的收获很大,我常常被有思想、有远见、有决策的农民所感动,更被他们的勤劳、朴实的品质所折服。感受也很多。我也感受到了农民的朴素和勤劳。总之,经过这次社会实践,我对中国的农村建设有了一个更全面的认识。这次社会实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。我经过进取参加社会实践活动,认识了社会,明确了自我的历史使命,激发了自我的学习热情,真正到达了受教育,长才干,作贡献的目的。

工程实践的心得体会篇4

今年寒假,我参加了一次大型人才招聘会——市__年面向__x大型人才交流会,收获了很多知识,也获得了很多心得体会。与其说是参加,还不如说是参观。

因为是第一次参加招聘会,所以从总体上来说我本人是带着一份好奇之心的。__那天约上两个同学,一齐去感受招聘会的氛围。车刚到站就感受到浓浓的气息,好多人都在等车。最终我们上了车,前往目的地。一到现场,那场面真是惊人,用人山人海来形容一点也不为过。

最终进入大厅,到处都是摊位,可是还好,所有的人都排队,虽然拥挤,但秩序井然。在招聘会看到最壮观的一幕,当某信用合作社的招牌一挂出,30秒内,排了四五十个人。所有的岗位之选都远远小于应聘的人数。几个人甚至几十个人竞争一格岗位。之所以选择去参加招聘会,是因为我想学习一些关于招聘会上所要走的一些程序守则,同时我也想积累一些关于招聘会的经验,为以后走好自我的路打下坚实的人生基础。但本次招聘会却让我有另一番见解。

对于这次招聘会,我的看法如下:

本次招聘会几乎不需要真正意义上的高水平人才,很多公司都只是招聘文秘技工、营销人员,90%以上的学历要求是大中专以上。有部分岗位虽对身高、年龄、工作经验提出要求,但总的来说,对学历的要求低,岗位偏向于简单的操作、销售。

经过在里面一个近小时的观察,我发现,那里面没有适合我的公司或者岗位,也没有我所需要的。或许是自我对自我的要求高了一些,但我确实没看到法学专业的招聘。其实,法学专业所面向的岗位,很少与招聘有关。一般以机关、事业单位为主。

招聘会上人山人海,人挨人,人挤人。虽然看上去人才济济,但多数是大专及以下的,此外,名校学子就更少。总体而言,应聘者的专业水平不足。

吸引我的也只是慈溪市机关事业单位面向全国公开招聘紧缺专业人才,虽然提出了各种要求,学历也在本科以上,但仔细看,所招的几乎都是经济类专业的人才,没有一个岗位需要法学专业的人才。但很奇怪的是公司、银行都是门庭若市,而恰恰是机关事业单位门可罗雀。从这一点上也能够看出,本次招聘会学历要求比较低。

看着大家很焦急的寻找自我想要的岗位,我们的心境还是挺平静的,但也总结出不少问题。不少前辈得出了各种大学生就业难的理由:

第一,由于中国国际分工地位的处于国际分工的底部,使得中国就业上呈现“白领需求不足”的状况,这是中国大学生就业难的主要原因。这一问题的存在,使得中国的大学生就业岗位与扩招之后的庞大毕业生数量之间,构成巨大的落差,变成一个结构性的困难而长期无法解决,以后会表现得越来越严重,并且还将所以降低大学生的谈判地位,引发其他严重问题。

第二个原因是中国高等教育的质量问题,异常是文科教育质量极为低下。根本原因是教学资料的“全盘西化”,几乎不针对中国的政治经济现实,学生经过大学数年的学习之后,对于现实社会的状况仍然是十分隔膜,这也严重不利于学生的就业。

此外,由于急剧扩招带来需求关系的变化,所以在择业方面大学生的谈判地位急剧下降,这不仅仅表此刻收入水平的下降,还表此刻就业单位所以提出许多不合理的要求,拒绝承担大学生就业后的“在岗培训”费用。

还有一个主要原因,与整个社会环境的变换有关。今日的分配上完全短期化,福利安排的个人化和市场化,缺乏保障个人基本福利的整体利益安排和长期激励,严重不利于大学生就业早期的稳定性,使得就业单位和大学生个人之间的选择顺序无法吻合,造成严重的矛盾。

工程实践的心得体会篇5

通过这一学期的工程实践课程,我深深的体会到了实践的重要性。什么是知识,只有把你所学到的真正运用出来了那才叫知识。从小学开始我便开始学习书本知识,到现在已有十五六个年头。但是像工程实践这样的课程还是有生以来第一次。第一次如此近距离的接触工程制造与设计。

真的觉得学校工程实践这门课程特别好,它能真正让我们把学的东西用出来。如果不是课程数目限制,我是想把所有设置的课程都去体会一遍的。相比如坐在大教室听着老师在讲台上讲,工程实践也许累一点,但是我累的很开心。尤其是每当看到自己亲自做出来一件物品时,内心充满了成就感。有的同学可能觉得工程实践脏,一天下来不是一手的沙就是一手的油。我想说的是,作为一名工程学校的学生刚会用笔杆子是肯定不够了,既然选择了工程学校,你就要有下车间下工地的准备,要有不怕苦不怕累不怕脏的决心。伟大的工程师都是从实践里走出来的,不是书本能够造出来的。怕苦怕累到最后终究只是纸上谈兵,毫无用处。

再一个就是工程实践的授课方式也是我非常喜欢的。基本上是简单的讲讲基本理论—老师演示—学生模仿—学生自主创新这样一个循序渐进的过程。这样很容易让同学们接受,积极性也很高。相比于理论课上大批学生睡觉,工程实践则是另外一番,个个精神饱满。

工程实践课程让我学到了很多的课本之外的东西,希望学校能能够多开类似的课程。

最后,借此我提几个小建议:一是洗手液不够用,去的晚的肯定是没有的。二是公用电脑病毒太多,优盘一插准中毒,是不是要清理一下。三是有些软件(如线切割xp)能否放到学校网站上让同学们下载,那样就有条件课后学习!谢谢。

工程实践的心得体会篇6

xx月xx日,xx组织了创新与超越性思维的专题讲座,在短短的3个小时的学习中,会议室内气氛热烈,掌声不断,创新思维心得体会。王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面,借助一系列智力问题、游戏和案例,阐述了思维创新的全新理论研究成果,听来既生动搞笑又开拓思路。透过学习,使我们对创新有了全新的认识和理解。那里,我结合本职工作浅显地谈谈这次培训的心得:在本职工作中培育创新思维,重点要抓住三个方面。

一、要善于发现问题

在我们的工作当中,或多或少都存在问题。有问题不要紧,关键是要善于发现问题,及时认识不足。只有发现问题,才能解决问题,才能为创新思维带给素材,创造“入口”。

发现问题,最主要的是增强观察潜力。一是要善于从高处着眼,看一看你的工作计划、方针、指导思想是否对路,是否贴合上级要求,是否贴合社会发展方向。二是要善于从低处观察,看一看你的工作是否贴合实际,是否贴合民—意,群众是否乐意理解和执行。三是要善于在过程中追踪,看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效,措施能否有效落实兑现。这样一来,问题就不难被发现。

二、要掌握最基本的方法

要做到创新思维,还要掌握正确的方法,加强训练,心得体会。

第一,加强学习,注意训练。在当今社会,不论你从事什么工作,学习已成为人的第一需要,一刻不学习、不进步,就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维,就要加强学习。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己“到底就应怎样办”的习惯,从而给自己思维施加压力,使思维持续在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。

第二,对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合思考问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。

第三,借鉴比较,寻找启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间和空间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合本职工作实际,进行借鉴比较,启发自己的思路,去创新求解。

三、要勇于付诸实践

创新思维作为一种思维,从根本上说,还停留在认识的层面。如果没有实践,那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来,才能不断把工作推向一个新层次、新水平。在实际工作当中,能指出工作中弊端的人不少,但亲自去付诸实践的人却不多,他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、职责感。所以,在竞争时代,我们迫在眉睫的一项重要工作,就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气,不断开创本职工作的新局面。

唯物辩证法告诉我们,存在决定意识,意识具有能动性。思维作为意识的范畴,是从实践中产生的,又反作用于实践。我们有什么样的思维方式,就会产生什么样的工作效果,思维方式对了,即使工作遇到困难,往往也会“柳暗花明”;反之,机遇和条件再好,有时也会陷入“山重水复”。司法行政改革、发展、稳定工作千头万绪、复杂多变,我们的思维同样需要灵活多样、与时俱进。

工程实践的心得体会篇7

阳光普照,激情闪耀,在3号上午,我们暑期社会实践台州小分队二人组首先在路桥市区开始了当天的调查问卷,我们调查研究的项目是《浙江省发展海洋经济的实践探索》。本次调查的目的是为了了解沿海城市居民对浙江省海洋经济发展的知晓程度和情况,以及相关的政策满意程度。

我们分别在新华书店,肯德基,商场等人群密集的地方做了问卷调查。这是我们第一次做社会实践,要进行面对面的问卷调查,可能是因为胆怯,我不敢与这些陌生的面孔攀谈,当遇到一个合适的调查对象时,想到要与别人交谈,顿时感到心跳加速,脸感到滚烫,万事开头难,这第一步总是很难迈出,以至于错过了好多机会,看着人一个个走过去,自己心里也不是滋味,有一种莫名大的勇气提醒我,不能退缩,我们是一个团队。我们两个人相互鼓励,在书店里寻找合适的人选,倒吸了一口气,故作轻松状给自己加油,走到那人面前,首先说明了自己的身份,当他听明白了我们的目的后,很热情也很乐意地填写了问卷调查表,第一份问卷成功的填写了,也为我们后来的工作增加了信心。

但是这次实地调查并不简单呢,期间我和同伴连续碰了好几次钉子。有的路人说不认识字,有的甚至不理我们。我们也没有放弃,只要我们诚意够,相信并不是所有人都是冷血的。在我们发放问卷的过程中,绝大多数人都接受了我的调查问卷并且认真填写,保证了每份问卷的有效性。当手中完成的问卷越来越多时,炎热的天气没给我们带来一丝烦躁,脸上都洋溢着幸福的喜悦,巨大的满足感和成功感。良好的开端是成功的一半,随后的几个小时里,我们今天的调查问卷活动顺利完成了,当看到所有完成的调查问卷摆在面前时,真的很激动,我们的付出得到了回报。但是我们知道这只是我们这次暑期社会实践的第一天,等待我们的将是下一个考验。

问卷调查虽然做着很累,走了好多路,流了好多汗,也收获了成功。学会了勇敢的迈出第一步,学会了面对,学会了坚持,学会了协作,在炎热的暑假,我们历练了自己的内心,可谓是获益匪浅。

工程实践的心得体会篇8

我们不仅仅需要明确科技创新的重点领域和方向,确立企业的技术创新主体地位,推进国家创新体系建设,更需要将培养和造就创新人才放在重要的位置予以重视。

一创新人才推动人类礼貌进步

我国古人就十分重视教育,重视人才的全面发展。

作为西方文化发祥地的古希腊也曾产生出一些对后人有很大影响的教育思想,并将重视人的全面发展放在教育的重要地位。

创新人才的涌现为科学技术的萌发与发展奠定了基础。

17世纪科学革命发生之前,大学学科设置已经出现了增加科学资料的倾向,并且萌发出重视理性和实验、蔑视、鼓励创造的风气。

20世纪以来,世界各国都认识到发展教育、鼓励创造与发明、培养创新人才对于提高本国竞争力的重要作用。一批创新人才和重大发明也应运而生。

二造就创新人才是时代的需要

任何时代都有其特殊的人才需求,掌握时代的特征,是培养造就创新人才和创新人才充分发挥作用的前提。当今时代主要具有如下特征:

(一)是经济全球化蓬勃发展。

(二)是社会走向知识化、信息化和网络化。

(三)是科学技术迅猛发展。

(四)是人才竞争日趋激烈。经济竞争和科技竞争的核心是人才竞争,归根结底是教育竞争,是造就创新人才潜力的竞争。

(五)是科学精神与人文精神的融合。

三我国的发展需要创新人才

改革开放20多年来,我国的社会主义建设取得了举世瞩目的成就。但是,我们就应清醒地认识到,我国的经济增长方式并没有完全转移到依靠科技进步和劳动者素质提高上来,创新驱动型经济和知识经济在我国的经济中所占的比例还很小。造就创新人才、加强自主创新潜力已成为提升国家综合竞争力的基础与核心,关系到我国能否在激烈的国际竞争与全球产业分工中占据有利位置。

四造就创新人才

提高我国自主科技创新潜力,实现经济结构调整,提升我国的国际竞争地位,在很大程度上取决于我国人才、个性是创新人才的规模与质量,而创新人才的培养,在很大程度上又取决于教育本身的创新。推进教育体制改革,落实素质教育,培养学生的创新潜力,拟应关注以下工作:

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