组织生活会心得体会

组织生活会心得体会

作为一名党员要对党忠诚。对党忠诚，就要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

一、存在问题

1.理论学习不够系统化和深入化

应不断加强理论学习。我们党面对十分复杂的国内外环境，肩负繁重的执政使命，如果缺乏理论思维，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的。这就要求我们加强理论学习，掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，深入认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。作为一名共产党员要不断的学习，我在理论学习上能够做到坚持刻苦，不断积累，但是学习中很难将知识系统化，理论研究还不够深入。

2. 思政教育融入专业教学手段尚显不足

大学是以知识为基础的社会组织,文化特色鲜明,在长期的发展中逐渐形成与其历史、学科相关的独特的大学文化与大学精神,并随着大学改革进一步沉淀发展。在教学中绝不能只进行专业课程授课，要加强党的知识和思政教育结合专业课的教学。我在自己的课程中逐步融入了党的理论知识教育，但由于教学手段限制，教学中还不能做到党的理论和专业课完美结合。

3. 在群众中党员模范带头作用发挥不够具体

我在生活和工作中一如既往深入宣传党的好政策,传递改革好声音，让身边的亲戚、朋友、邻居更加深入了解政策，有效地将党和政府的路线、方针、政策传递到群众的心坎中去。我平时时刻注意自己在群众中党员模范带动性，但工作还不够细致。

二、产生问题的原因分析

1. 学习理论没有从根源上学

学习理论中理论与实践结合不够紧密，忽视了理论与实践的辨证，理论是从实践中总结出来的，不仅要学习理论的文字，更要系统性的深入学习，在实际工作中运用马克思主义分析解决问题。另外，平时学习中对原文原著的学习不够，要加强原文原著的学习，了解理论背景，将知识系统化、深入化。

2. 教学手段不够创新

利用现代化教学手段将思政教学融入专业课，目前的教学主要是老师讲解为主，以后将采用“翻转课堂”可以将更多思政知识引入课堂。同时还要通过教材建设，编写体现正确价值观的，有教育意义的好教材。

3. 老年群众关注不足

在平时的工作生活中，作为教师党员关注的重点在大学生，有时忽略了老年群众的需求。作为党员各个年龄层次的群众都要关注，平时应多听老党员老群众传经送宝，从群众中获得真知，并将党的政策方针贯彻到群众中去。

三、努力方向和整改措施

1.加强系统学习，深化理论知识

在学习理论上，我要做到舍得花精力，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要深刻认识和领会其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。要紧密结合新时代新实践，紧密结合思想和工作实际，有针对性地重点学习，多思多想、学深悟透，知其然又知其所以然。学习理论最有效的办法是读原著往深里学，我要将自己的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上，有了坚定的理想信念，站位就高了。把自己的工作和职责融入理论中去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。同时，不断拓展理论层面、优化知识结构，更好地将学习成效体现在具体工作中，确保学有所用、学以致用。

2.强化思政教育，融入专业教学

在专业课教学中，我要采取调研、讲解、讨论相结合的“翻转课堂”形式进行课程改革，要运用信息革命成果，推动思政教学和专业融合向纵深发展，为中华民族实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量。少年强则国强，作为教师党员肩负着培养人才的使命，我要通过研究新的教学手段，培养出党和国家需要的新时代青年。

3.坚持群众路线，为人民服务

在思想上坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，任何时候都不动摇。坚持正确的政治立场，向人民学习，深入开展调查研究，把群众创造的经验总结出来。倾听群众呼声，反映群众意愿，积极帮助周围群众解决热点难点问题。发挥一名共产党员的模范带头作用。