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开学第一课2021观后感300字多篇(4)

发布时间:2021-08-20 12:11:37 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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开学第一课2021观后感300字多篇(4)

开学第一课2021观后感300字篇十六

我们即将告别八月的酷暑,迎来崭新充满希望的九月。

九月一号的到来,预示着学生们新学期学校生活的到来,而央视大型教育公益节目《开学第一课》会像往年一样于9月1日晚在中央电视台播出,为全国中小学学生,家长以及老师等带来一堂生动形象的课堂,相信从中会带来意义非凡的心得感悟。

依稀记得《开学第一课》这个节目是从2008年开始播出的。汶川的惨重,奥运的欢庆,节目以“知识守护生命”为主题,以事件为背景,给全国人民带来了深刻的印象。处于这样的一个社会背景,作为中小学生其中的一员,可以说它是我们学生对于世界观和价值观构建的萌芽。可见《开学第一课》这个节目创办的非凡价值和影响。

20_年的主题是“_”,教育我们在疫情面前勇敢担当,向英雄们学习。

不论你是学生,老师,家长,还是社会上各行各业的角色,在九月的第一天,上一堂属于自己的“开学第一课”吧。

开学第一课2021观后感300字篇十七

秋高气爽,春去秋来,快乐的时光总是一眼而过,暑假已过迎来了新学期,新生活,然而08开始在我们开学前都会播放一个特别有意义的节目那就是《开学第一课》,这并不是普通的公益节目,而是意义非凡,其主要针对的是中小学生和家长们开放的一个节目,而每年的节目都是根据当年特别有意义的事情来进行改编总结,这不仅让广大的学生观看了后从中补给到很多人生意义上的事情,还能更好的理解本土祖国人民的团结,强大。

观看了今年开学第一课主题后久久不能平静,从小励志要培养一个有正能量,为祖国做出一份贡献的,那么《开学第一课》这节目是不二之选,观看后会潜移默化的影响着使得广大学生变得朝气蓬勃,斗志昂扬,充满着正能量。因此《开学第一课》这大型的公益教育节目是我们值得学习的好榜样,是我们要面向世界,面向未来,富强民国为将来更好的铺垫而尽心尽力为祖国做出一份贡献。

人生到处都是舞台,只有自己的强大,才会是那个主角!

开学第一课2021观后感300字篇十八

观看开学第一课,让我深有感触,我们每个人都与祖国都是相互影响、相互依存的关系,爱国主义更是我们中华民族精神的核心,今年是,回首这100年来,我们的党一步一个脚印走过了一条艰苦奋斗的道路,每一个闪光之处的共产党员都是前进道路上的良师益友,他们无私忘我的精神激励鞭策了一代又一代的后人,爱国主义精神深深植根于中华民族心中,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。

作为祖国的新一代的我们还要努力奋斗,在我们生活的方方面面,我们应该积极弘扬和传播爱国主义,俗话说“少年兴则国兴,少年强则国强”,作为当代青年,我们要坚定理想信念,不忘初心,树立民族自尊心与自信心,强爱国的情感和振兴祖国的责任感,努力做到今天为振兴中华而勤奋学习。

开学第一课2021观后感300字篇十九

盼望着,盼望着,开学第一课如期而至,在9月1日这一天,学校要求全体师生一起观看开学第一课,老师也组织我们在教室观看,此时我的内心十分激动,很早之前就有听过这档节目,只是没有真正的看过,现在终于可以达到愿望了。

今年的主题是“_”,我的内心是十分澎湃的,这在以前的学习是从未有过的。开学第一课对小学生人生成长道路的影响是不言而喻的,我也懂得了人生无限的可能性。而这次节目让我更加坚定学习目标,改变以往的慵懒态度,从此做一个积极向上的好少年。

观看完节目以后,老师给大家提了几个问题,来检查我们是否有认真学习。当老师提问的时候,每个人都踊跃的参与回答,而我也不甘示弱,也勇敢的举起来手。大家的回答结果自然是令老师满意的,我也被老师表扬了一番,心里甜滋滋的!

开学第一课虽然已经结束了,但它的意义却永远的印在我心里。未来我一定要努力学习,不骄不躁,让自己变得更加优秀。希望自己长大以后可以为祖国献上自己的力量,成为父母眼中的骄傲。

开学第一课2021观后感300字篇二十

20_年注定不平凡,此前由教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目《开学第一课》,在武汉成功录制。现在它终于播出啦,,主题是“_”。虽然看完之后学生们好像又多了一项作业,但是我相信,这无论如何都不会变成一种负担。为什么呢?因为这么有时代感和教育意义的一节课,少看一次就等于错过一个提升人生高度的知识点。

2008年,《开学第一课》第一次播出就引起了全国观众的热烈反响,因此这个节目也被称为“史上最牛的一节课”。往后的每一年,《开学第一课》都以不同的主题,与全国中小学生一同见证当下社会意义非凡的一幕幕。它不仅仅让孩子们从小培养了一种关注实事大事的习惯,还能培养他们健康的人格。不难发现,很多学生人会抗拒课堂上的学习方式,而《开学第一课》把学生的思维带到了课下,但其实它所传播出来的知识点还是在的,这些课下的知识点恰恰能丰富学生的知识面,对课堂上的学习大有帮助。换句话说,《开学第一课》相当于把教育从课堂转换到了课下,这种模式的教育意义其实比课堂上来得更快。

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