《你好,李焕英》中的三个家庭教育理念
吕小绘
(长葛市董村镇中心小学)
前段时间,春节档电影《你好,李焕英》火了。从口碑上说,赢得了社会广泛赞誉,人气和热度直线攀升;从票房上看,截至3月初,超五十亿元,成功拿下了中国影史第三名的好成绩。看完这部电影,不少网友纷纷表示:前半程笑出了一捧眼泪,后半程哭湿了半包纸巾!可以说,在笑声与泪水的交织中,电影《你好,李焕英》让很多观众收获了感动与共鸣。这部电影,由贾玲和母亲李焕英的真实经历改编,通过“穿越时空”的形式,讲了一个“子欲养而亲不待”的故事,看哭千万人。电影内外,这个故事都充满了感动。感动之余,我们也影片中透露的这些教育真相,其中隐含的三个家庭教育理念值得与诸位家长分享共勉。
一、面对孩子撒谎,父母要会情绪管理
有家庭教育专家说,“家长的心态,是孩子成长的‘晴雨表’”“家长要将控制情绪放在第一位”。事实上的确如此,情绪积极稳定的父母是孩子最好的榜样!
《你好,李焕英》中,女主人公贾晓玲是个“干啥啥不行,干饭第一名”的淘气孩子,因为成绩不好,母亲李焕英总是被老师叫到学校挨批。为了让母亲在街坊四邻中长脸,只考上大专的贾晓玲伪造了一封本科的录取通知书,妈妈高兴得大摆筵席庆祝。没想到在席上,事情意外暴露。不但没挣上面子,反而丢了大丑。回家路上,贾晓玲害怕母亲生气,带着忐忑喊道:“我以后肯定有出息!”这句话,她自己说得有些轻飘,没什么底气。母亲李焕英面对撒了弥天大谎的贾晓玲,没有声嘶力竭地“怒吼”,反而语气坚定地说:“那肯定的!”眼睛里已经不见半点责备和生气,全是笑意。这个“镜头”确实让荧幕前的观众吃了一惊,发自心底地佩服她!电影看到后面你也许会发现,贾晓玲面对困难的乐观、在台上的自信幽默,都得益于李焕英的性格。
荧屏之下,我们作为父母,时常会遇到孩子因为某种事情而撒谎,往往也会因此而无法控制自己的情绪,对孩子破口大骂或者劈头盖脸暴力相加。这是不正确的,甚至是极端错误的!为什么?因为“父母如果情绪稳定,孩子长大后,对人间琐事就会更宽容,也更有幸福感。”孩子会从父母这里学到情绪处理的方法,建立稳定的心理——而这些影响,会在未来一生中显现。作为父母必须要懂得,自己是孩子接触到的最直观的人际影像,孩子对于人际关系和社交设定的来源往往来自于自己。父母给孩子的气定神闲,会让孩子更有机会,也更从容,更无所顾虑地去走向外面的世界。
父母要管理好自己的情绪,不把自己的情绪强加给孩子,帮助孩子管理好情绪,那么我们自己就不会受到伤害,孩子更不会受到伤害,家长和孩子都会变得更阳光、更宽容!
二、面对孩子成长,父母要会放低期许
不少家庭教育专家指出,孩子健康快乐是最简单也是最难的教育。所以,我们经常会在各类媒体平台上看到“快乐教育”“健康教育”的新闻报道,受到了越来越多父母的认同。
《你好,李焕英》中,很多台词戳中了观众的泪腺。比如,当贾晓玲对年轻的李焕英说:未来你的女儿,会考上国外的大学,当导演,月入八万。李焕英却看着她说:“我未来的女儿啊,我就让她健康快乐就行了。”健康快乐四个字,如此简单纯朴,却是对子女最真挚的祝愿。
或许,我们会对电影中的这些“对白”感到疑惑,提出自己的见解:“这也太平凡,太简单了,不费吹灰之力就能办到的事情啊,太不思进取了。”但是,我们不得不承认,无论我们希望孩子多么勤奋、优秀,归根结底是希望孩子健康快乐地过完这一生!
现实生活中,越来越多青少年轻生的极端事件,也在提醒我们:期待孩子成功卓越没有错,但一定不要本末倒置。前段时间,四川一小学生因为学业压力太大而跳楼身亡。这位小学生在遗书中写道:“如果你看到了这封信,我大概率已经死了。我不得不说,我活得太累了。你们从小便希望我如同成人一般。现在,又想让我把早已遗失的‘东西’找回来。……我早已绝望,现在,我只希望,能多‘睡’一会儿。”这份“遗书”中的每一行一句,都充满了绝望与痛苦,让人看了忍不住心酸与心疼。这是个例吗?当然不是!据专家的一项全国性调查显示,中学生中5个人中就有1个人考虑过自杀,比率为20.4%;针对上海市的调查显示,24.39%的小学生有过自杀的念头。这些数据实在触目惊心,而更让人恐惧的是,根据数据统计,中国儿童自杀率竟然世界第一,比国际平均水平高出2.3倍。
家长对孩子持否定与排斥的态度,把自己的人生经历套用给孩子,为孩子制定不切实际的人生目标,过高的期望使孩子不堪重负;一味批评指责,甚至讽刺打击,这样做的结果是让孩子更加丧失信心,最后变成一个胆小自卑、唯唯诺诺的人。面对孩子成长,作为父母,不妨放低一些期许,让孩子健康快乐地长大,才是最重要的教育。
三、面对孩子挫折,父母要会多加包容
孩子从一个咿呀学语的婴儿成长为独立自主的优秀人才,必将会面临着很多的困难与失败,所以培养孩子的抗挫折能力十分重要,家长在亲子教育中应该有意识地去培养孩子的抗挫折能力,不要害怕孩子受伤和失败。
《你好,李焕英》中,当贾晓玲小时候拉裤子的时候,母亲李焕英会笑着安慰她说:“你怎么总拉裤裤呢,那是因为咱年纪小,那咱年纪小,怎么还能跟哥哥姐姐们一个班呢?那是因为我女儿最聪明了。”李焕英在面对孩子犯错,被老师屡次叫去学校的时候,并没有愤怒。而是冷静下来宽慰孩子,让孩子感受到“我能行”!
所有的孩子都会犯错,而很多家长面对孩子的错误,表现出来的愤怒会让孩子倍感压力,自尊心受挫。近年来,青少年轻生事件屡见不鲜,且有低龄化趋势。和父母争执、被老师训斥、成绩不理想、犯错怕遭责骂……,甚至是“爸爸不让看电视”“老师没收手机”,这样不能称之为“悲剧事件”的起因,竟成了一朵朵鲜活生命凋谢的缘由。我们在感叹生命教育缺位之时,也必须看到其中不容忽视的因素——孩子人生不能没有挫折教育。
在孩子的成长过程中,鼓励孩子远远比批评孩子更加有用,家长在培养孩子可挫折能力的时候,应该给予孩子更多的积极肯定,这样才能让孩子树立起强大的自信心,在面对挫折的时候有勇气去进行征服。赏识鼓励和正面管教,是孩子成长中最温暖的阳光。它使孩子精神强大,自信十足。