开学第一课中小学生观后感多篇2020

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突如其来的疫情打乱了我们的生活，抗击疫情的全民战“疫”取得重大胜利，九月份我们也将如期开学，下面就是小编整理的开学第一课中小学生观后感五篇2020，但愿对你有借鉴作用。

开学第一课中小学生观后感1

今天是《开学第一课》节目播出的日子。看完之后，无比激动的心情使我拿起笔，写下了我观看节目的感想。节目讲述了一个又一个动人的爱国故事，而最打动我的无疑是“搭人梯”攀登绝壁的故事。

“第二台阶”位于珠穆朗玛峰北坡约8600米的地方，那是一个30多米高的、几乎垂直的峭壁。在1960年之前它从未被人逾越，那么又是谁在1960年成为第一个从北坡登顶的人呢?1960年5月25日，中国登山队的四位突击顶峰的队员王富洲、屈银华、刘连满和贡布到达“第二台阶”之后，以“搭人梯”的方法，从北坡登顶，攀顶的过程无比艰辛，为了更稳地站在冰锥上，他们光着双脚攀登，途中刘连满体力不支，其他三人把唯一的氧气瓶留给了他，然后继续冲顶。仅仅30多米的里程，他们用了一个多小时。就这样，王富洲、屈银华和贡布历经千辛万苦成功登顶。贡布拿出背着的国旗，高高地升起，让五星红旗在珠峰之巅上迎风飘扬。

听完这个故事，我深受感动。三位中国登山队的队员在没有食物、没有氧气、折胶堕指的严酷条件下，登上了珠峰之巅!他们是靠什么坚持下来的呢?是什么让他们拥有如此强大的毅力呢?是祖国!对祖国的热爱犹如火焰，在他们心中温暖着、激励着他们，使他们奋勇前进。他们做的这一切都是为了让五星红旗飘扬在更高的蓝天!他们的爱国情怀、他们不屈的中国精神，创造了这个奇迹。

可以说，我对祖国的热爱之情就像这些登山英雄们一样。每一次升旗仪式，全体同学站在阳光下高唱国歌，目不转睛地注视着沐浴在阳光下的五星红旗缓缓升起时，我的心中就充满了对祖国的崇敬与热爱。这是一种无比神圣的崇敬，它感染了每一个人的内心，千言万语都无法表达我们此刻的感受，雄壮铿锵的国歌在我们心中永远回荡，高高飘扬的国旗成为了我心中永远的印象。

周恩来总理曾经说过：“为中华之崛起而读书!”现在祖国已经强大，但她仍需要我们这些少年让她变得更强大。为了承担这一光荣的责任，我们必须好好读书，长大后报效祖国。让五星红旗飘扬在更高的蓝天!

开学第一课中小学生观后感2

有这样一批人，他们虽然时代不同，职业不同，性别不同，但梦想相同——都在为“中国梦”而不懈奋斗。“开学第一课”的众多故事，带给了我很多感动。

1949年10月1日，五星红旗在《义勇军进行曲》的环绕中第一次升起。中国人民站起来了!直至如今，不断地奋斗，不断地拼搏，让那一抹红，存在于世界各地。无论是8848米的珠穆朗玛峰上王富洲三人的激流勇进，还是奥运会上许海峰零的突破，都能看到那让人为之震撼的鲜红。让所有的中国人，以自己心中的国家为傲，以自己胸前的国徽为傲，以自己炽热的血脉为傲!

郭德贤奶奶，至今已是95岁高龄，经历了腥风血雨，经历了大风大浪，她和同志们当时仅有的几个想法之一，就是在监狱中绣一面红旗，迎接党。这一面红旗，承载的是一位位战士的撕心裂肺的怒吼，是一个个学者的奋笔疾书，是一团团希望的集合体，是人们用鲜血和汗水换来的。

经过无数人的刻苦钻研，2019年1月3日，嫦娥四号和玉兔二号成功登陆月球背面，全人类首次实现月球背面软着陆。这一下，不仅让我们向浩瀚的宇宙跨出的一大步，更让中国科学家证明了自己。让世界知道，中国的“嫦娥奔月”，并非是神话，而是用实际行动将梦想化为的现实。

“团结起来，振兴中华!”这个口号，只要是中国人，都应该牢牢地记在脑海里。

“为中华之崛起而读书!”这句话，已成了所有中国学生理应时刻谨记的名言。中华，并非是单指一个国家那么简单。千年的历史铭刻于血液中，不忘的辛酸与永远的奋斗相互交融。为何你能在此享用美味的佳肴，坐拥沙发和空调?因为有人替你享受了风餐与露宿。为何你能在国外陌生的环境之中而不觉得害怕?因为有人替你背负了枪林弹雨所带来的痛楚。为何你能时刻与亲友谈话而不寂寞?因为有人替你承受了相思之苦。

哪有什么岁月静好?不过是有人替你负重前行。

我们之所以能活在这个和平安宁的社会上，享受各种补贴和帮助，都是因为我们的祖国。我们无法忘记，祖国那巍峨的身影，如果连中国人都忘记了中国，那么谁来撑起中华的脊梁?

勿忘初心，一心为国。

中国的未来会成为我们的代名词。我们不断努力，不断进步，我们歌唱着祖国，顶着狂风暴雨，眼中映着五星红旗，一步接着一步，乘风破浪，承载着祖国的将来，不断地走下去。

开学第一课中小学生观后感3

“没有比人还高的山，没有比脚还长的路”只要听到这句歌词，我的思绪就会不由得飘回已结束的《开学第一课》，想起那些人，想起那些事。

今天的《开学第一课》是围绕着“创造，团结，奋斗，梦想”四个民族精神来讲述关于五星红旗的故事。其中让我印象最深刻的是第一代中国登山队员攀登“第二台阶”，抵达珠峰的故事。那是1960年，中国登山队第一次攀登珠峰。没有人指引，只有那茫茫的大雪和那似要顶破天的珠峰。一路上，他们顶着风，冒着雪，执着地朝着心中的目标前行。终于四名突击队员先行抵达“第二台阶”，那是一个几近90度的30米峭壁。为了搭人梯登顶，队员们甚至脱掉了袜子。就这样他们忍受着严酷的条件和巨大困难，不停地向上攀登，让五星红旗飘扬在珠峰之巅。

请记住他们的名字：王富洲、刘连满、屈银华、贡布。因为他们见证了五星红旗的飘扬，他们和五星红旗一样，是我们的骄傲!

那飘扬在珠峰之巅的五星红旗，见证了他们的成就，铸就了我们心中的自豪。如果说祖国是家，那么国旗就是家的标志。还记得几年前的也门撤侨吗?观望各国，只有中国军舰进港。当海外侨胞看到五星红旗和军舰时时，他们喜报而泣，因为他们知道到家了!此刻，自豪已不能形容他们的心情，因为还有那满满的归属感。

五星红旗已迎风飘扬了70年了，但对它的热爱又岂止70年，为它而自豪是祖祖辈辈的传承!无论是“神舟”飞天，还是“嫦娥”奔月，无论是“蛟龙”下海，还是力战珠峰，那些扬起的五星红旗背后都是一颗颗赤诚之心!

也许，我说的都离我们都有些远了，但这颗赤诚之心又怎会难寻?在每周的升旗仪式上，我们笼罩在国歌的旋律中，看着国旗缓缓升旗，神圣而庄重，此时的你内心还平静吗?在降旗后，护旗手们小心翼翼而郑重地收好国旗，折叠时轻而慢，眼神只盯着五星红旗，这是对国旗的热爱与珍重呀!当我独自一人走在街上时，看到警察与他们壁章上的五星红旗时，心便安定了，因为没有什么能比五星红旗带来更大的归属感。

同学们，我们在学习，思想也许会发生变化。但我坚信那片对五星红旗赤诚之心是不会变的。因为“五星红旗，我为你自豪”!

开学第一课中小学生观后感4

9月1日晚上，吃过晚饭，我们全家照例一起守候在电视机前，等待着新学年的第一课——《开学第一课》。

今年是新中国成立71周年，《开学第一课》为我们讲述了一个个与国旗有关的感人至深的故事，展现了一面面"有故事"的国旗。其中，最让我印象深刻的就是闪耀在月球背面的那一面"五星红旗"!

为了能完美地展现五星红旗鲜艳的颜色，科学家们竟然进行了上百次的实验，月球上的那一面红旗，是科学家们精益求精、一往无前的精神染红的。老师总是告诉我们要爱护国旗，而我想，在和平年代，爱护国旗的方式就是将它所代表的精神在自己的生活中体现出来，把这些品质传承下去。

我不禁想起上学期刚看完电影《流浪地球》之后，我也想做一名宇航员，于是就报名参加了学校的科技小组，兴高采烈地加入了飞船模型制作小分队。一开始，每次一到兴趣小组活动的时间，我就像离弦的箭一样冲向活动室，干劲十足。可是过了几个星期之后，我就不那么积极了。

每次打磨零件都要求与图纸百分百地契合，多一两毫米都不行，都必须重新制作，在反反复复的制作过程中，我渐渐地失去了耐心，直到学期末，也没能完成作品。现在知道科学家们都是经过几百次的实验才成功的，我羞愧极了。

新的学期，《开学第一课》提醒了我，作为祖国新一代的青年，我们要将五星红旗的精神传承下去。我要重新开始制作我的模型，为我的"航天梦"继续努力，愿不远的将来，我可以把五星红旗带向宇宙更深处!

开学第一课中小学生观后感5

2003年非典，同学们尚未曾留下印象，但却是我们这代人挥之不去的阴霾。时隔17年，疬疫再度来袭，病毒以更加狂奔的姿态把我们的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔离的生存之战。我们都知道，这场劫难终会过去，此刻再浓烈的情绪也会褪色。然而，我仍然要提醒同学们不要轻易忘记历史教训，不要轻易忘记这次事件所付出的巨大代价和牺牲。我们每天被各种新闻包裹着，深陷巨大网络信息洪流，用不了多久接踵而至的新闻会再次抢夺分散我们的注意力。这种情境下，遗忘是最不费力再自然不过的选择。可我希望同学们不要走这条最容易走的路。如学有余力，请大家把疫情当作一个课堂，展开更深入的思考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情数据、分析疫情产生原因、预测疫情带来的社会后续影响，从中了解社会运作、科学防疫、社会经济文化;比如找些经典读物，耐下性子培养自己的人文精神和现代公民意识，思考一个良善的社会应当具备哪些价值等等。我们能做的并非仅有绝望与无奈，并非只是简单的标签与空洞的口号。我们身上聚集着超出预想的潜能，可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任，坚持真理，修补缺憾，这样才可以减少破坏世界的苦难。这很不容易做到，我们一起努力。

学习善良，勇敢担当

南宋诗人陆游写过“位卑未敢忘忧国”，爱国从来不是爱一个抽象的概念，一个空洞的词汇，爱国是深爱脚下这片土地以及生活在这片土地上真实的、具体的人们。这次疫情，河南一个国家级贫困县捐了10万斤大葱，因为联系不到刨葱机械，300多个村民到地里用手硬拔了三天。云南一个寨子一半人是建档立卡贫困户，捐了22吨香蕉，农户摘完香蕉用摩托车队运下山，接力运送到湖北……这些捐赠藏在几十亿的物资里，并不显眼，但可能是他们能给最好的全部。在武汉封城最初之际，数千名私家车主戴着口罩，自发接送医生护士下班;民间志愿者随份子凑油盐钱，组织起来照顾独居老人和孤儿院。疬疫横行，封城禁行，有人还在为陌生人奔波……是这片土地上每一个普通人发出的微光，驱散了我们这些天心头的阴霾。同学们，善良和勇敢，不只是与生俱来的秉性，更是需要克服重重挑战，一次次习得的力量。如果我们想告慰英灵，就要做一个堂堂正正的人，让他们为之坚守的善良、诚实、勇敢，在我们身上承继延续。我们每个人都可以成为一束微光，汇聚起来，就能照亮前路。

在内心的世界安放一张书桌

这个寒假，学校的老师们没有闲着。为了制定一份科学可行的“停课不停学”的学习方案，各个学科组通过视频会议形式反复讨论，反复打磨。很多老师也是第一次尝试线上讲课，因为不熟悉操作，前几天还有老师一节课反复录了七遍。同学们现在看到的每一节微课视频，都带着为人师者的职业责任感新鲜出炉。感念我们爱岗尽职的老师，谢谢你们。

今天，线上教学如期而至，我们换了新的教学环境，新的学习方式，或许一开始磨合并不那么顺畅，不要紧，有问题我们一起沟通，一起调整。学累了，可以及时提出来，集体运动放松一下，舒缓眼部疲劳，活动活动身体。

同学们，居家学习，意味着有了更多自由支配的时间做自己想做的事情，这也是对我们自主学习能力更大的挑战。准确来说，自主学习与自我管理都是我们终其一生的必修课。少了老师的督促，大家要更有意识唤醒自主学习的动机，想明白自己为什么而学。每个人的成长终究要靠自己去成全，未来某一天，当你们回头审视这段经历，希望那时的你们没有太多的遗憾。

前天，我从新闻中看到这样一张照片——在首批入住武汉“方舱医院”患者里，有一位年轻人戴着口罩躺在床上，翻看着手中厚厚的书，神情专注。我看了心里很感触：在感染上疾病时，这位年轻人也没有忘记阅读和思考。镇定之中生发的强大精神力量，也给其他不少努力“抗疫”的人们勇气和宽慰。

同学们，当我们不能做什么的时候，请在内心的世界安放一张书桌，潜下心来求知向学。我相信，只要这种能力不萎缩，我们的民族就有希望。而岁月会是最好的见证者，现在我们付出过怎样的努力，未来我们就会有怎样的底气。

最后，祝大家都健康平安，期待春暖花开时，在阳光下，在春风里，与你们在校园重逢。

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