“家校共育 立德树人—家庭教育公开课”观后感 当好父母是一门“科学”

当好父母是一门“科学”

“家校共育 立德树人—家庭教育公开课”观后感

今天，我与孩子一同观看了一堂内容丰富、直抵内心的家庭教育公开课。立德树人是教育的根本，而父母是孩子教育的启蒙，如何履行好家庭教育的主体责任、当好父母，需要正确的理念和科学的方法。正如“养育男孩”创始人鱼爸所说，“每个人都能成为父母，但不是每个人都能胜任这一职位”。家庭教育是父母与孩子的共同成长，当好父母是一门“科学”，我想，这是这堂公开课给予我最大的启发。

当一个以身作则的父母

两位嘉宾在课堂上多次提到，榜样的力量是无穷的。苏霍姆林斯基曾说：“对一个家庭来说，父母是根，孩子是花朵。父母常看到孩子的问题，却不知道这其实是自己的问题在孩子的身上开出的花。”曾几何时，我发现在跟孩子沟通的过程中，她会不耐烦，甚至会有冷暴力的情形。最开始，我把这种品格问题归咎于孩子自身，习惯性地指责孩子，但慢慢地，我发现，孩子的品格是如此依赖家长的教育方式。如果我总是大声呵斥，就不要指望孩子能够讲道理；如果我总是因为工作忙，没有耐心去倾听孩子的声音，就不要怪孩子不听父母讲话；如果我总是望女成凤，却自己不在状态，就不要怪孩子轻言放弃……所以，当好父母，要从自身做起；改变孩子，要从改变自己的教育方式开始。于是，在我们的家庭里，孩子从一个被管教者成为了地位平等的小主人，家里也逐渐多了这样的情景：父母与孩子共同学习，比一比学习成绩和工作业绩；来一个生活习惯大比拼，看谁做得好；开一个阅读分享会，看谁懂得多；组织一次批评与自我批评会，有了错误就勇于改正……我们在逐步建立一种互相尊重的家庭文化，让亲子关系更加融洽。

当一个懂得陪伴的父母

两位嘉宾在课堂上提出了陪伴的重要性，养育注定是一场渐行渐远的离别，唯有陪伴的时光永不褪色。有的时候，我会独自感叹时光荏苒，转眼间，那个襁褓里的小婴儿，个头就已逼近我的肩头；那个整天妈妈长妈妈短的小女孩，也有了自己的主意和想法；那只大手曾经牵着的小手，已然可以在妈妈伤心难过时给予温暖和力量……，而这时，我才真正读懂龙应台的那句“所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默地告诉你，不必追”。如何才能做到放心让他走，而你不必追?我想，抓住做父母的十年黄金期特别地重要。俞敏洪曾说“在十岁以前定规矩，孩子还是愿意听你的，因为在十岁以前，他觉得自己在这个世界上只有一个依靠，那就是父母，但是到十岁以后，他觉得离开父母还是可以活下去的。他会逐渐发现，和父母对着干，父母拿他一点办法也没有”，这也就是所谓的青春期、叛逆，而并不是所有的孩子都会叛逆，关键看这定规矩的十年里，父母给了什么?是优越的物质条件还是良好的教育陪伴，如果在前十年，孩子能够和父母一起养成好习惯、守规矩、正确的三观，那么孩子大了，就可以放心的让他走向更广阔的天地，而如果父母给予的仅仅是物质的优越，或者过了孩子最需要父母引导教育的十年黄金期，你越教育，他越会反感，很多甚至会拿自己的生命来要挟父母，父母也只有摇头、叹息的份，一切都已晚矣。

当一个方法得当的父母

德国著名教育家卡尔威特的孩子，小时候智力有缺陷，但他通过自己得当的教育方法，让孩子成长成才。他认为，一个人最终能否有所成就，禀赋起着一定的影响作用，但最主要的还是后天的教育。教育得当，普通的孩子也能成为天才；教育不当，即使再好的天赋也会被毁掉，父母是孩子教育的核心因素。北宋文学家王安石的散文《伤仲永》强调的就是后天教育和学习对成才的重要性，而近期网上的一则新闻，也让人感到特别励志，芜湖19岁脑瘫少年取得高考623分的好成绩，他在本子上写下“感谢父母、感谢老师”，让我们再一次领会到家校教育的至关重要性。两位嘉宾在课堂上多次讲授了孩子品格养成过程中，父母教育方法的重要性，“授人以鱼，不如授人以渔”，父母不能陪伴孩子走完一生，但有责任让他具备独立成长、勇敢前行的能力与资本，这将是他受益一生的宝贵财富。在这个过程中，父母除了要有眼界、态度、胸襟之外，还要善于借助书籍的力量，让孩子与书籍成为一辈子的好朋友、好伙伴，从书籍中不断汲取智慧和力量，始终成为一个向上向善的人。

最后，我想用黎巴嫩著名作家Kahlil Gibran《致我们终将远离的子女》中的一段话与所有的父母一起共勉:爱，让孩子成为自己！

你的儿女，其实不是你的儿女。

他们借助你来到这个世界，却非因你而来。

你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，因为他们有自己的思想。

你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂，因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法达到的明天。

你可以拼尽全力，变得像他们一样，却不要让他们变得和你一样，因为生命不会后退，也不在过去停留。