暖春观后感 优选25篇

【导语】

暖春观后感 优选25篇 由好范文网会员“银沙”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

【目录】

• 篇1：暖春观后感
• 篇2：暖春观后感
• 篇3：暖春观后感
• 篇4：暖春观后感
• 篇5：暖春观后感
• 篇6：暖春观后感
• 篇7：暖春观后感
• 篇8：暖春观后感
• 篇9：暖春观后感
• 篇10：暖春观后感
• 篇11：暖春观后感
• 篇12：暖春观后感
• 篇13：暖春观后感
• 篇14：暖春观后感
• 篇15：暖春观后感
• 篇16：暖春观后感
• 篇17：暖春观后感
• 篇18：暖春观后感
• 篇19：暖春观后感
• 篇20：暖春观后感
• 篇21：暖春观后感
• 篇22：暖春观后感
• 篇23：暖春观后感
• 篇24：暖春观后感
• 篇25：暖春观后感

【正文】

篇1：暖春观后感

看完《暖春》这部电影，我的眼睛湿润了，电影中那一个个感人肺腑的情节不断浮此刻我眼前。

故事讲的是一个名叫小花的小女孩被家人遗弃，之后一位好心的老爷爷收留了她。从此，小花就和老爷爷一齐生活，在极其贫困的条件下，小花勤奋学习，最终成为一名山村教师。

当看到“老爷爷为了给小花买鞋子把所有的积蓄都用完了。小花舍不得穿，就拿在手上，脚上却起泡了”的时候，我想到了自我。那天是“六一儿童节”，妈妈让我挑一双鞋子买下，可我还没穿上一星期，就挑三捡四的说鞋子太大了，颜色不好看，样貌也不时髦，必须要重新。想想，心里真惭愧，和小花比起来，我就像一个三四岁的小毛孩似的。当小花看到婶娘给她做新的衣服时，高兴得手舞足蹈，甚至跑遍全村，还大喊：“我有新衣服喽!我有新衣服喽!”我禁不住又想起了自我，我穿新衣服，从没这么高兴过，因为我根本不明白什么叫穷苦，似乎我的衣服都来得很容易。其实，这些钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦劳动得来的血汗钱，以后我必须要省吃俭用，不乱花钱，让爸爸妈妈少为我操点儿心。

平时，我的本子写一半就换了，可是小花却十分节俭，小花的作业本全都是她爷爷上山砍柳条换来的，小花为了让爷爷多休息，就请教师用铅笔改她的作业，这样，小花的本子就能够多用几次了，多么值得敬佩的小女孩啊!她对长辈的体贴胜过她自我。

每当我回想起这部电影，就鼓励我不断克服学习和生活上的困难，我们今日的条件这么优越，更应当好好珍惜此刻的学习环境，努力学习，为祖国繁荣而读书。

篇2：暖春观后感

一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着，她手里的风车不停转动着，好像在诉说着一个个凄惨的故事。——题记

闲暇之余，又一次重温了小时候看过的26集电视连续剧《暖春》，讲的是北方农村一个无家可归的孤儿流落在外村被好心年迈的宝柱爹收养长大的故事，伴看剧情的起伏发展，止不住的泪水一次次流淌，这个片子从情节到演艺都实实在在把我感动了!

小花原本是个幸福的孩子，家有父母和奶奶还有即将出生的弟弟，一家人和睦温馨，虽然家境清贫却过着欢乐开心的日子，就在一家子热切渴望迎接新生命到来时，天上飞来横祸，在邻村小煤窑打工的爸爸遭遇瓦斯爆炸事故突然去世，身怀六甲的妈妈听到消息时承受不了这突如其来的打击，引起早产及至难产、胎死腹中追随丈夫而去，留下年迈的奶奶和七岁的小花生活无着，孤苦伶仃相依为命，村里的村民善良纯朴，村长大伯宅心仁后，为了不让体弱多病的奶奶着急担心，一向把儿子媳妇双双辞世的消息瞒着她，一次次动员村民集资集粮帮忙苦命的小花和奶奶度过难关，不久后，不幸的事情还是被奶奶明白了，一急之下老人撇下年幼的孙女跟随儿子媳妇去了，顷刻间，一个幸福无比的家庭就这样被该死的小煤窑给毁灭了，小花成了名副其实的孤儿!该死的包工头却跑得无影无踪!

一个七岁的小女孩，没有了任何生活来源，如何生存下去呢好心的村长有心收留小花。却因自家已有两个儿子，生活也不宽裕，媳妇又成天唠叨吵闹，无奈中只好把小花寄养在一个村民家中，又谁知屋漏偏遭连夜雨，遇上一对势利贪财，良心泯灭的狗夫妻，借收养小花为名霸占了小花家的口粮地，还偷吃了小花赖以为生命寄托的老母鸡，不仅仅如此，天天虐待苦命的小花，非打即骂，令她做饭洗衣带弟弟却不给她吃饭喝水，可怜的小花天天以泪洗面，却敢怒不敢言，否则换来的是变本加厉的折磨!饿到极限的小花只好躲到鸡窝旁边悄悄抓一把鸡食充饥，还不能被狗夫妻看见，这样的情景，这样的画面任谁看了能不心酸心寒心痛呢为了活命，无奈的小花趁天黑逃离了这个今她悲痛欲绝的村子，为了感激村长大怕的恩德，临走前还悄悄到他家口跪拜磕头，多么懂事的孩子!

第二天，邻村村长儿子赶集回来在路边发现了饿得看死过去的小花，把她背回了村里，村民们都不想惹麻烦，没人出来理事，年迈的宝柱爹看不下去顶着儿子儿媳的压力收留了苦命的小花。

小花是个聪明懂事又勤快的孩子，年纪虽小，却能知恩图报，每一天帮爷爷做饭、洗衣、扫院子，从此，爷俩儿相依为命，土坯屋里有了笑声，生活虽然清苦，精神却很充实愉快，在干活之余，小花还愉偷的学认字，走过小学校时爬在窗口偷听教师讲课，忽闪的大眼睛充满对知识的渴求。爷爷看到这种情形，决心要送小花上学，于是不顾年迈体弱，每一天跑十几里山路去砍柳条编框卖钱挣学费，小花很争气，十分珍惜爷爷用身体甚至生命挣来的学习机会，门门功课全优，没有辜负爷爷的期望。

过门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌，想把小花送人。在香草娘的安排下，一次又一次骗走单纯的小花，但最终都被人找回来。每一次重新回到爷爷身边，爷孙俩总是抱头痛哭，就像生离死别一样，那种情景真叫人肝肠寸断。对于婶娘的自私和刻薄，小花并没有心怀怨恨，反而以德报怨，一次次在危难之时帮她。

当婶娘熬药烫伤了脚时，是小花及时找来了邻居大妈帮忙送医院，匆忙中自我的手被碎片扎破也不喊一声痛;当婶娘第一次想倒腾化肥赚点要花钱不幸被骗而债台高筑时，小花毅然把自我父亲用生命换来的赔偿款拿出来给婶娘还债，以度难关。应对小花的宽厚仁义，聪明和善良，婶娘自惭形秽，逐步改变了对小花的看法，从开始时的厌恶嫌弃，到渐渐接纳直至喜欢，最终认领了这个苦命的孩子，小花在听到婶娘让她改口叫娘的瞬间，突然有一种守得云开见日出的欣喜，激动的在村子里奔跑呼我最终有娘了!我最终有娘了!

这时，我的眼眶也盈满了感动的泪水，为这个孩子的苦尽甜来而高兴，更为爷爷的善良淳朴、舍己救人的精神而感动!他不仅仅收养了小花，连他的儿子宝柱也是三十年的捡来的弃婴，为了保住这个秘密，他从别处来到这个村子落脚，一住三十年，为了养活这个孩子，呕心沥血，甚至一辈子都没有结婚。

当这个惊天秘密被村长揭开时，在场的村民无不目瞪口呆，宝柱和他媳妇更是痛哭流涕，长跪不起，悔恨当初在小花问题上对爹的不敬不孝行为，发誓今后定要好好孝敬老爹，爱护小花，从此一家人快欢乐乐地生活在一齐。

这部戏很美，美在那油绿的山野，美在那心地善良的朴实乡亲，更美在小花对生活的忠贞不谕的追求，使自我得到了重生，期望之火再一次点燃。这个朴素淡雅的小姑娘，她的一举一动牵动着无数人的心。她的行为更感动了那个以往“铁石心肠”的“婶娘”.......

剧中感人的地方太多了。他们那一次次的震撼心灵的朴实，他们那一次次对别人献出无私的爱，他们用自我证明了人间真情在，人间充满了爱。他们不是亲人，却胜似亲人！在片子快结束时，村长说了这么一句话“人都吃五谷杂粮，怎样就那么不一样呢”。是啊，世间千奇百态，有贫有富，有无私有自私......但人心都是肉长的，再铁石心肠的人也会被“爱”融化。“只要人人都献出一点爱，世间将变成完美的人间……”

人间真情无处不在，只是太细微，细微得我们感受不到那以往的爱。父母的一声叮嘱，教师的一次鼓励，朋友的一声问候。那就是动人心弦的爱，那就是融雪汇集的情。我们每时每刻都感受着别人的爱，那么，我们也应放飞自我的心灵，在世间献上那份纯真的情，对人多关怀，也学会体谅他人，宽容他人！

我想这部剧的成功也在于它的主题“暖春”——不管是多寒冷的冬天，只要心中有爱，只要人间温情尚在，世间也会变得像春天一样温暖，温暖着人的身体，更温暖着人的心灵。我们应学会爱护他人，珍惜他人，珍惜每一份似曾相识的关爱。

篇3：暖春观后感

后面还有多篇暖春观后感！

暖春那是小花手里的小风车；暖春，那是小花煎的饼；暖春，那是小花埋在地面的文字；暖春，那是小花藏在被窝的鸡蛋；暖春，那是小花手下的鸭子；暖春，那是小花成绩单的第一名；暖春，那是小花捉的蚂蚱；暖春，那是小花和爷爷让来让去的鸡肉；暖春，那是小花和爷爷一齐种的田；暖春，那是小花给爷爷唱的歌曲；暖春，那是小花抱着爷爷的哭声；暖春，那是爷爷苍白的头发；暖春，那是爷爷炯炯的双眼；暖春，那是小花爷爷叔叔沈娘的团圆饭；暖春，那是小花身上的红衣裳；暖春，那是爷爷和小花的眼泪；暖春，那是小花的大学毕业证书。

《暖春》是第一部和妈妈一齐看哭了的电视剧，印象异常深刻，当时一边看一边哭，感人至深。看完电影后，感动依旧。影片围绕一个简单的故事，刻画出一段质朴的情感，唤醒人们沉寂的良知，震撼人的内心，真情是本片的精髓，宣扬了人类中最纯洁最本质最无私的爱。影片里的主人公小花就是一个平凡普通的农村姑娘，她渴望有爱，有一个家庭，这完美的愿望在当时看来都是那么的奢侈，而正是这种平凡质朴更能打动观众，引起情感共鸣。有些人哭，是因为他们认为小花儿和爷爷很苦。苦是真的苦，但在农村，这样的苦应当不少人都在经受着。我哭，是感动于人与人之间那种完全坦诚不带任何杂质的爱，像爷爷对小花，小花对爷爷，他们互相是完全倾情的心疼对方，生死相依，互相扶持。还有那些村民的善良与朴实，他们虽然有着某些缺点，但他们内心那种人性的那种温暖却依然是强大的。

《暖春》是以小花在悲冷的黑夜中逃离苦海时惊慌失措的场景开头的，一边是因遭受生存生活打击而离家的小女孩，她忍受着饥饿、寒冷，在惊吓中逃亡，沾满泪的小手抚摸着的是自我满身的伤痕；另一边是早已安然人睡的孩子，他们衣食无忧，在关爱中成长，长得白白胖胖、结结实实，让观众在比较中找到同情和爱心。电影的开篇场景与“暖春"二字也构成了鲜明的比较和反差，反射出了小花的不幸。小花是不幸丧失亲情而孤苦伶仃的典型，在不开放的山村环境中，在不富裕的艰难条件下，小花是很难独自生存的。所以，小花被同村的一个无子嗣的家庭收养，生活的艰辛和寄人篱下的无奈使得不满十岁的小花过早地担起生活的重担。他们只可是是把小花当作免费的女佣，这也就造成了小花的命运杯具。本片是爱与善同人心冷漠、传统观念的冲突对抗，并在激烈的矛盾冲突中昭示爱的伟大。封闭的环境造就了山里人封闭的思想，贫困的农家生活转变了人性本善的优点。当小花被救到村子时，当遇到有谁来收养小花的难题时，在场所有的人避开了。此时最能显现人心的冷漠，说句好听的同情话谁都会，但当要他们以实际行动承担时，所有的理由与借口都显得那么苍白，所有人的弱点也暴露无疑。其实人性本善良，只可是是他们在私欲或传统观念下

迷失了自我。宝柱爹是善良力量的代表和化身，而婶娘和宝柱则是受到各种观念失去自我的代表。所谓人性，是指人类在长期的发展过程中所构成的某些共同的本性，比如对生命的敬畏和珍惜、对宇宙万物的理解和等。人性，作为电影文学创作的永恒主题在《暖春》中得到了最充分的体现。

我们没有吃不饱穿不暖的日子，看到割柳条儿编筐，可能新奇多于感触。但童年的喜乐和对爷爷的爱是共通的，所以小花儿被别的孩子排除在外，也感到被攥紧的孤独；小花儿跟小兔儿说话，会觉得真切而愉快；小花儿给婶娘抓蚂蚱，是一种诚恳的执着；小花儿差点儿失去了保护她的爷爷，周围就弥漫着揪心的屏息和释然的欢喜。至于引人抽泣的，是那双买不起的红布鞋么？还是叔叔的满脸笑意呢？还是新的纸风车呢？我不明白，但这些都是小花儿最珍惜的。她是我们都明白的农村小女孩儿的样貌，或者是我们每个人也都曾和她完全一样，为了大人们眼中稀松平常的小事儿而兴高采烈，对一件小礼物也会心满意足。

考第一名是为了看爷爷笑，是不是很傻啊？但这是爱啊，在我们还未明白之前就已经植根心底，在我们还不会说的时候我们直白地表达过，这样或那样，孩子似的简单而温暖。像小花儿一样的孩子，心里没有怨恨而仅有爱，多得足以送给周围所有人，还在不断地渗出来。爱是足以暖人心的罢，除却了冰冷的设防，这暖流就会贯通彼此，很远很长。小花的一举一动，一言一行，都流露出善良的爱意。这是一个爱与美的化身。是爱让她成长她又把爱传播给更多的人，她天真善良，孤苦伶仃，从降生，苦难就与她如影随形，父母奶奶相继离开人间，后又几经周折，逃到了芍药村，被心地善良的爷爷收养。

一个父母双亡的孤儿小花，她的最大愿望是有一个属于自我的家。然而，在那偏僻的农村里“养不及生的观念根深蒂固。所以，她受到了爷爷的儿媳-香草的嫉妒，并想方设法一次次地把她送走，一次次地恶语相加。小花小小的年纪，便品尝到了人间的几多悲凉，但人生的艰辛和苦难没有泯灭她内心中的善良和真诚。她重感情，与爷爷同病相怜，生死相依。她富有同情心，乐于助人，同情婶娘的遭遇，想方设法帮忙婶娘，乐于帮乡亲们做力所能及的事情。她聪明伶俐，好学进取。小花上学后，学习异常刻苦，在她家庭十分贫穷的情景下，每次考试都是第一名。她努力学习不是为了别的，只是想换得爷爷--次笑，一次欣慰的笑。因为小花喜欢爷爷笑，还说以后要考上大学让爷爷过上好日子。这是一种爱，也是对老人爱的回报。[由好范文网www.haoword.com网友投稿]

这位受尽打骂被遗弃的孤儿，却有着一颗天使般的心灵。她宽厚和善，小花的成长有着太多的艰辛，但她从不抱怨，从不记恨叔叔和婶娘对自我的伤害，在应对婶娘的百般刁难后，却依然善良地对待这位婶娘。她用她的宽容和善良-一次次撞击着宝柱和香草的良心，尤其是小花为了让婶娘能生个小弟弟，硬是利用上下学的时间捉了100个蚂蚱，甚至东山的蚂蚱都让她给捉光了”小花一次次的善良举动最终感化了宝柱和香草并且经过自我的努力赢得了尊重，爷爷和小花被请回了正屋，他们穿上香草给做的新衣服看着桌上丰盛的饭菜，哽咽着难以下咽，小花扑进香草的怀里喊出了来到这个家以来对香草的第一声娘。小花的爱是人类心灵深处那份最纯真、最质朴的爱。没有功利，没有杂念。

《暖春》不仅仅从爱的角度对人性之美，作以必要的诠释，更重要的是，它把人放在一系列困境中去考验，人在困境中表现出来的高尚与完美远比在顺境中表现出来更有震撼力。艰难困苦是完美人性的试金石，越是在穷途困窘中，越是令人感受到人性的可贵。每个人的经历都饱含着心酸。可是我们说这正体现了一种真实，因为生命本就如此，人是哭着来到这个世界上的，这就注定了，生命的艰辛与苦难。透过生命中的种种不如意，使我们深切地感受到艰辛能够是一种美，因为它能够磨炼人性中坚忍的特质，苦难能够是一种美，因为它是考验人性中高尚的试金石。

《暖春》向我们讲述了现实农村生活的缩影图，-个偏远的小山村中一个平凡真实的故事:一个偏远的小山村里住着几十户人家，他们过着平淡无奇的日子。一天，村长的儿子二狗拣回一个晕倒在村口的女娃，打破了小村多年的寂静。村民围着女娃议论着，有的说要是男娃就领回去了，有的说万一把娃养大了，再有人把娃领走就白养.了.....村长无奈只好承诺谁要收下娃，等村里收成好了多给补点口粮，大伙儿无动于衷地看着。年迈的宝柱爹蹒跚着步子走，上前，背起尚存一息的女娃朝家走去。深知宝柱爹境况的大伙儿吃惊地看着。宝柱媳妇儿香草过门多年不生娃，得知宝柱爹拣回个野娃时，认为他想当众出她的丑，让全村人都明白她生不出娃来。宝柱也怪爹拣回来个吃闲饭的。善良的宝柱爹得知女娃小花是个无家可归的孤儿后，顶着儿子儿媳的压力留下了苦命的小花。“人呢咋过都是一辈子，多吃口，少吃口，咋了“我这辈子啥字不识但我明白一个理——人不能见死不救。“人不能见死不救，多么质朴的语言，多么善良的心地。没有英俊魁梧的外表，没有生动华丽的言辞，也许没有最好的语言能够描绘出人生积淀的深厚，也许没有最亮的眼睛能够看透灵魂深处的完美。宝柱爹是影片中尽力刻画的一个人物。他善良、勤劳、朴实、憨厚、恪尽本分

。他生活虽然清贫，但却从不抱怨终生为别人着想，却不图别人的一丝报答。对于和自我没有任何血缘关系的宝柱和小花，他疼爱有加，把自我的一生都给了他们。一生，对我们来说是多么漫长的一-段路啊，一生的时间我们能够成就很多事。

在村长最终说出老人的儿子宝柱也是一个被老人收养的孤儿时，我们对这位老人肃然起敬。而宝柱他爹毫不犹豫地选择用如此大的代价去换两个孤儿的幸福。这是怎样的崇高和伟大呀!他何尝不想过上衣食无忧的生活他何尝不知收留一个孩子会给他带来多大麻烦他明白，在宝柱的成长经历中他已深切地感受到。那是什么力量让他在已经快不能自给自足的时候还把这个孤苦伶仃的小女孩领回家呢是一颗充满爱的心，是他内心的善良让他顾不了许多，常言道:血浓于水，但还有比血更浓的，那就是爱。当他目睹无人愿意收留已经奄奄息的女娃时，他毅然以贫弱之躯挑起了这副沉甸甸的重担。

不仅仅如此，他还像很多普通的父母一样，期望小花有出息，能够读书上大学。这对一般的父母来说是最简单最朴实的一个想法但在这样一个艰苦的环境里，在这样一个特殊的家庭里，这是怎样的突发奇想，他该明白要为此付出多大的代价以他的年龄，到那里去挣小花上学的学费呢他行吗他行因为他心中有爱、有善、有期望，爱是人间最美的主题生命因为有爱而有无限的力量。于是为了给小花攒钱读书，他每一天都要砍柳条，然后编成筐卖钱，在一个风雨交加的天气里摔倒险些丧命由于他的坚持小花实现了她的人生梦想走出了大山终又回报了乡亲。这是一份怎样的虔诚与执着，又包含了多少坚忍牲。从他的身上看到了古老纯朴的人性之美。

小花和宝柱爹这一老一少所演绎的善良与包容诠释了多少人世间的伟大!他们悲戚的遭遇和善良的心地，唤醒了村民们的善良本性，从而奏响了一曲人性美的礼赞之歌。宝柱、老村长以及众乡邻都是那么的质朴可爱，他们是有缺点，但都难掩人性的光芒。宝柱虽然不理解父亲收养野娃"，为此忍痛与父分家另过，但并没有弃之不顾，在当时艰苦的生活中，宝柱给爹送去鸡肉和馒头，为父担水、打烟囱，几次因香草对父亲的冷言冷语和香草反目.....这都证明他是一个孝子，体现了传统的人性美。

香草，是一个杯具人物，传统的生养观念掩盖了她的善良本性，实际上她是最痛苦的，经过小花忍着伤痛救治婶娘和为婶娘捕捉蚂蚱等事情，唤醒了她内心中的亲情，感化了冰冷的心灵，最终，伴着一声悠长深邃的“娘”，小花扑向香草，抱作一团。可见，香草的本性也是善良的，体现了温暖的人性美。芍药村的村民，何尝不是一群善良的人呢只是最初他们的人性似乎被隐藏在了底层的潜意识中。村长根叔是最先觉醒的，也是最知内情的。他把留着过年的白米送给宝柱爹的时候对者伴说“那白米啊，我怕食吃了不消化。”他公正的评价宝柱爹:“一个大字不识的老人，却实实在在的做了一回人。"都体现出人性的可贵。故事的高潮发生在他宣布了一个隐藏了三十年的秘密，大家都明白小花是个孤儿。可谁也不明白，宝柱也是个野娃啊!"整个芍药村觉醒了，被掩盖在底层潜意识下的人性突破重重阻拦，奔泻而出。捐米、捐蛋、捐钱，共同帮忙宝柱爹和小花从而呈现了一个对人性礼赞的结局。

最真实的东西才能打动人，仅有生活化的东西才最能感染人，电影《暖春》用生活化的方式给人以身临其境的真实感，以它朴实的美感动了很多人。电影《暖春》没有复杂的故事结构，没有空洞的说教，而是在优美流畅的画面中真实地叙述着一份纯洁的感动，它牢牢地抓住了当代大众的心态，给予了当代社会中人们心中最缺乏的东西。在当今社会的转型时期，受商业礼貌的冲击，人和人之间变得冷漠、隔阂，人们向往那种久违的真挚和善良;影片之所以感动了城市和乡村，因为他在人们的心灵中唤起了正在削弱乃至消失的一种东西，唤醒了人们沉睡的良知，那就是爱，是无与伦比的人性的美!它矫正了偏离人性轨道的航船。当一个孤苦又备受折磨的小孩子从外乡跑来、晕倒在大家面前时，每一个人的内心都在经受着一种良心的拷问。此时，宝柱爹这个老人站出来，奉献出自我不求回报的无私爱心，虽然他的一生艰辛困苦但他充实欢乐，他在用实际行动告诉我们把爱奉献给需要它的人们，是一种无比的幸福。

温暖到底有多暖？就是一双新鞋，就是一身新衣服，就是一个熟鸡蛋，就是一个贴饼子，就是一个一百分……就是你眼角在流的泪。一部电影《暖春》唤出了人性最善良的东西——泪水。我深知自我的胸膛内藏着的不是一颗寒冷冰冻的心，而是火热跳动的心！我明白，人间自有真情在，而那真情就藏在绿意浓浓的春天里，那小花盛开的地方！写了这么多字，流了这么多泪，一切的一切，内心不明白该用什么形容了，也不明白该再说些什么了……用小花的一句话带我们回到那个无尽的空间中“是爱，让我成长，让我明白，生活中不止是血是暖的。”它朴实的美、伟大的爱感动了很多人。情浓于水，而爱却比任何物质都来得浓烈，它是人类的精髓，它使我们能够更爱生活，爱他人，爱自我。

篇4：暖春观后感

《暖春》是一个平凡、朴实而又感人的故事。剧中的小花是一个既可怜又可敬的孩子。她的善良，她的辛劳，感动了村里的所有人。

当我看到小花在田埂上奔跑那个镜头时，感动地流下眼泪。晴朗的一天，懂事的小花正在院子里全神贯注地掰玉米。这时一向对她冷漠的叔叔推着一辆自行车向家里走来，看见小花正在专注地掰玉米，笑了笑，亲切地说：“小花，别干活了，出去玩玩吧!”小花听了，竟然激动万分，向正在田间干活的爷爷疾奔而去，想把叔叔对她笑了、对她说话的事告诉爷爷。也许太高兴了，也许太兴奋了，也许山路太崎岖了，她一不留神，摔倒在地，顿时手上鲜血直流，她却全然不顾，继续往前奔去……啊，一句在我们听来十分普通的问候语，在小花心里却像天大的喜讯!我不由地想到温馨的家，慈爱的父母对我是那样无微不至地关爱，让我沐浴在爱的温暖里;在美丽的学校里，有可爱的小伙伴和我一齐玩耍，一齐写作业，我们的学校生活多愉快啊。我跟小花相比，真是天壤之别啊。不知不觉，我泪流满面。是啊，我要珍惜父母给予的爱，要珍惜同学之情!

电影中的感人镜头很多，其中一个镜头特感人：在一个电闪雷鸣的傍晚，狂风怒号，瘦小的小花手持一张窄小的塑料片，在泥泞的山坡上找寻爷爷。她大声呼喊着，奔跑着。这时，大雨倾盆，而她的爷爷身背一大捆柳条正蹒跚地走着，突然一个趔趄，跌到在山坡上，昏了过去。小花看到了昏倒在地的爷爷，悲痛欲绝。为了供小花读书，爷爷不顾自我年老体弱，每一天上山砍柳条，然后编竹篮。爷爷由于疲劳过度，最终在风雨交加中昏倒了。看到那里，我禁不住哭起来：多可怜的小花，多可敬的爷爷!

看完电影，我多想大声唱：人人献出一点爱，让世界变得更完美!

篇5：暖春观后感

一个落后的小山村的两个普通的小人物的普通故事，就是这样，没有大片的华丽、喧闹，却能发人深思，让人感动。感动于剧中爷爷的人生信条——人不能见死不救;感动于村里像胖婶一样善良的人们，更感动于小花那颗像花儿一样美丽的心灵。与其说是她那双会说话的大眼睛牵动着观众的心，倒不如说是她的美丽心灵打动了所有的人。

学会感恩、学会宽容，这样的口号我们会喊，这些道理我们都懂，但我们并非都能做得到;而小花，一个七岁的孩子做到了。看罢片子，再仔细想想，其实感恩也好，宽容也好，都只在我们的一念之间，在我们的一举一动当中。有时，人生真的就像一场剧，而我们既是编剧、导演，又是演员。剧情的发展，全在于我们自我的选择。当你徘徊于A与B之间时，不要让邪恶遮住你的眼睛。

以小花为榜样吧，我想我们的心灵，我们的生活会像花儿一样的。

篇6：暖春观后感

在这个暑假，我和同学一同看了暖春。它讲述了一个逃离了养父养母家的孤儿，一位好心的老人收养了她。可是，老人的儿子与他的儿媳都不喜欢她，经过坎坷，老人和孩子最终用真情感动了儿子与儿媳，一家人最终其乐融融……

我在看时，眼眶里充满了泪水，泪水在打转。心里为这个可怜的女孩打抱不平，心想：为什么别的孩子都能拥有幸福美满的家庭，而可怜的小花却失去了父母，失去了家庭一位老人，用自我的一生去养着一个和自我既没有关系，又是个捡来的孩子。试问在这个世界上，有多少这样的人，能用自我短短的一生做这样伟大的事，好人总是会有好报的。小花的那双让人怜惜的眼睛、那颗疼惜爷爷的心、是不是仅有在那种困境下我们才能真正发现亲情就在身旁是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节忘记了父母为我们所做的每一件事当我们后悔当初没有珍惜这一切时，已经太晚，太晚了。

我揉了揉眼睛，一滴一滴晶莹的泪珠从我眼睛里滚了下来，我喜欢这部电影，虽然是在冬天但我却没有感到一丝凉意，只是一股暖流涌进了我的心里。走出电影院，我的心久久没有平静，我懂得了父母为我们做的每一件事都是为我们好，他们每流的一滴眼泪都像一把刀刺入他们心中!我永远都不会忘记这部电影的。

篇7：暖春观后感

今日午时，我们全年纪同学一齐去看电影，电影的名叫《暖春》。有一个女孩叫小花，本来她是一个野娃娃。有一天，一个老爷爷觉得她很可怜，就把她抱回了家。从那以后她就在老爷爷家生活了。一天，下着蒙蒙细雨，老爷爷上山砍柴，在砍完柴回家的路上不细心摔倒了。小花以为老爷爷死了，很痛苦地哭了。看到那里，我们都哭了。最终，她爷爷没死，小花以后也天天跟爷爷上山去砍柴了。

在那么困难的条件下，小花还取得了很好的成绩。今日我们在这么好的环境下更应当好好的学习，天天向上。

篇8：暖春观后感

当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情景下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一向昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爷爷一向昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最终爷爷醒了。

过上一些日子，小花在大家的帮忙下，最终能够上学了。她每次考试都名列前矛。因为她明白自我的学习是来之不易的。而我们呢不明白珍惜自我的学习，不明白自我的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。

当我看到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不细心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们呢别人不细心伤害了你，就会计仇。

当我看到婶娘把小花的风车踩坏时，她哭着找到爷爷，扑进爷爷怀里，到了深夜，爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车，小花高兴极了，拿着风车在院子里跑来跑去，而我们呢一点也不爱惜自我的玩具，烂了又买。

每一次我看到小花眼里的泪花，自我的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有许多像小花一样的孩子。

所以我们应当珍惜生活，好好学习，不能辜负父母地期望，无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。

篇9：暖春观后感

看完《暖春》后，我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事，洗衣、做饭、扫地样样精通。相比之下我深感惭愧，每一天一回到家，我立刻从“小学生”转身变成“小皇帝”，香喷喷的饭菜……当小花说：“我什么都会，每一天只用给我一顿饭”时，我又深感惭愧，吃饭时，不是觉得这个辣，就是那个咸，挑三拣四。而小花经常给爷爷捶背、讲故事，让久违的笑声又在小屋中传出来，我呢，总是惹爸妈生气，不懂得体贴、关心父母。

小花总是以一颗真诚的心去对待每一个人，以宽大的胸怀容纳所有的人，她从来不仇恨任何一个伤害、欺负她的人。而我呢，别人不细心碰了我一下，我总是大呼小叫，以牙还牙。小花十分坚强，她自小父母双亡，连唯一疼爱她的姐姐也离她而去了，她并没有悲观消沉，而是乐观向上，我却不一样，一遇到什么事就掉“金豆豆”。

小花勤奋好学，每次都考班级第一。她也十分节俭，放学时，她轻声对教师说：“教师，您以后改我的作业本能用铅笔吗？”教师问：“为什么呢？”“因为铅笔能够擦掉，那样我就能够重复利用本子了。”我再一次感到愧疚。我时不时要买一支笔，今日一支，明天一支……

小花还懂得“以滴水之恩，当涌泉相报。”小花长大了，成了她们那个村唯一上大学的人。当她大学毕业时，她放弃了留在城市的机会，毅然回到那个孕育了她生命和梦想的小村庄当起了教师。她要以一生的精力来报答这所有的人，要明白城市的生活多么令人神往啊！

看完《暖春》，我感悟到了许许多多，我们要学会感恩，要学会包容，要学会体贴，要学会节俭，要学会坚强……让我们心中的生命之花灿烂地绽放吧！

篇10：暖春观后感

小花感人肺腑的叫喊，这几天来，这喊声一向萦绕在我的耳畔......

小花两岁，她的爸爸，妈妈和奶奶就去世了，年仅两岁的小花就成了孤儿。一户人家收留了小花，却经常打她骂她，不给她饭吃。无奈之下，年幼的小花最终逃了出来，跑到稻草地里晕倒了，被一位好心的爷爷带回家。之后，再小花的再三请求下，爷爷最终收留了小花。在新的家庭里，年迈的爷爷对她很痛爱，小花的婶婶却嫌弃她，对她很不好，几次要送她走，可懂事的小花从没有说过婶娘一个不字。相反，年幼的小花以一颗善良的心关心着婶娘。一次，她无意中听婶娘说吃一百只蚂蚱就能只好病。于是小花利用每一天午时放学时间去捉蚂蚱。她走遍了周围所有的山，她的手划破了，她的脚磨肿了，二十多个罐头用完了，一百多只蚂蚱才被一只一只地捉回来。最终，婶娘被感动了，她理解了小花，在一家人团圆的幸福的哭泣中，我也泪流满面。

这样一部电影后，我相信无论是谁，只要有一点思想，哪怕仅有一丁点思想的人，都会被那样的故事所感动。我也觉得，这样的电影确实能让人体会到很多，领悟到很多，至少，它让我这颗麻木许久的心灵受到了久违的洗礼。

我不得不去承认这个世界的完美，仅管它有战争，有恐惧，有勾心斗角，可是，我同样从电影那虚伪的故事中体会到了这个人世还有很多值得我们去珍惜和赞扬，却实实在在存在的东西——那便是人与人之间的真情。

有人说过，任何东西都会随时间的推移而老去，惟独真情的美酒会随岁月的酝酿而香醇。我不想用什么华丽的词去修饰它，因为我始终觉得真情是最朴实真实的，或许电影就是电影，讲述的是一个个故事，虚构的故事，但它骗走了人们的眼泪，让人们在热泪盈眶中体会的了一些真谛。我觉得这样的电影就成功了，我不否认《暖春》的故事情节是老套了些，可无论它的设计有多普通，艺术有多夸张，至少，它所包含的意义都胜过了很多电影，因为它用情感在演戏，克服了众多硬件设施的漏洞，所以应对这样感人至深的电影，我们除了鼓掌，流泪，也再没有别的什么办法了。

我们感动过，流泪过，并不代表就此结束，真爱是我们必须深藏于心并且时刻铭记的。感动后我们更该懂得去珍惜真情，明白它的来之不易，亲情，友情，甚至是感情。

一个人一生中最重要的也许是人生的价值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壮阔的，是蔚蓝的，可浪花也是完美的啊!我愿我身边的每个人能善待真情，把握每一份来之不易的东西，在人生的大海中不要轻易放走任何一朵幸福之花!

篇11：暖春观后感

周五午时，学校组织我们六年级观看了《暖春》这部电影。在看电影之前，教师就说这是一部十分感人的电影，许多观众在观看电影时都是泪流满面，所以叮嘱我们要认真观看，用心去体会。

《暖春》记述的是主人公花儿被老爷爷收养后在爷爷家生活中的故事。花儿从小便失去了双亲，之后有受不了养父养母的虐待而逃离，来到又一个小山村，并在村前饿昏了过去。之后她被小山村里的人捡了回去，可村里人都因不愿增添家庭负担而不肯收留她，在这时，一个家庭不太富裕的老爷爷却顶着人们的议论与子女的不理解将花儿领回了家。从此，花儿便开始了一波三折的生活，并三番五次地被她的婶娘送走。为了让孩子上学，善良的爷爷还上山砍柳编筐卖钱，一次还遇上大雨生了重病。在老爷爷的坚持，花儿的善良，婶娘的良心发现下，最终他们一家人和好了。十几年后的花儿还成为了一名大学生，成了小山村里的第一个大学生……

在电影中最让我感动的就是老爷爷将花儿领回家这个举动，而当别人问他领花儿回去图什么的时候，他的回答让我印象颇深：我不图啥，就要个良心能安！多么无私啊！多么伟大啊！他不图私利，他不图回报，难道着不是一种伟大，无私的爱么？我想，如果他当时没有领走花儿以至花儿饿死的话，他良心必须会不安的，但如果他是一个没有爱心，没有良心的人，那么就算花儿因为没被领走而饿死的话，他的良心也不会不安的。

联系我自我，我认为我不算没有良心的，但爱心还不够。有一次我去书店购书，口袋内理所当然地放着一大堆钱，远远超出了书价，可当一个乞丐向我乞讨时，我却犹豫了，担心这个乞丐是报纸上说的那些骗子，于是便说：“我没有钱。”说完就仓皇跑开了。回到家里我就后悔了，当时我为什么不给那个乞丐钱？如果那乞丐是真的，那我给他的钱说不定能成为他一顿的饭钱，可我没有给他，也说不定就因为我每给他钱的这个举动使他饿一顿呢。那我不是变成了一个见死不救，有难不帮的自私小人了吗？就算被骗了，那也不能怎样样，一两元钱又不能决定什么，起码我的心里塌实多了，唉，我真是太不应当了！

其实我觉得爱心与良心是同步的，越有良心，奉献给别人的爱心也就越多，而奉献给别人的爱心越多，良心得到的满足也就越多，所以用爱心回报良心才能使你的生活充满满足，充满幸福！

篇12：暖春观后感

《暖春》讲述了一个大山里的孩子感人的故事。

她的名字叫小花，一个孤儿，她的奶奶死了，被别人卖到了别的人家，天天挨打没有饭吃。之后，她最终逃了出来，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民发现了她，都在那议论纷纷，为了不让自家的肥水外流，没有一个人把小花带回家去。宝柱爹看见了，就把小花带回家里，所以，他和儿子分了家。最终，小花以优异的成绩考上了大学，成了山里第一个大学生。

我很敬佩小花，她不仅仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩，更让我佩服的是她能处处原谅别人的品德，记得那一次小花正在外面扫地，突然听见她的婶娘叫了一声，她急忙跑了进去，原先她的婶娘脚被烫伤了了。香草平时对她很坏，而她……当她准备帮香草止痛时，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说“王婶，婶娘的脚被烫伤了，你快去看看”王婶说：“你的手流了很多血，我先给你擦药吧。”可她却说：“我没事的，您快去吧！”

在我们班团体中，很少有人会这样体谅别人，就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来，原先一个同学不细心把钢笔水甩到前面同学身上去了，他们你一言，我一语，互不相让。

我们要和小花学习，努力学习，乐于助人，团结友善，做个利国利民的人！

篇13：暖春观后感

看完《暖春》这部电影，我的眼睛湿润了，电影中那一个个感人肺腑的情节不断浮此刻我眼前。

故事讲的是一个名叫小花的小女孩被家人遗弃，之后一位好心的老爷爷收留了她。从此，小花就和老爷爷一齐生活，在极其贫困的条件下，小花勤奋学习，最终成为一名山村教师。

当看到“老爷爷为了给小花买鞋子把所有的积蓄都用完了。小花舍不得穿，就拿在手上，脚上却起泡了”的时候，我想到了自我。那天是“六一儿童节”，妈妈让我挑一双鞋子买下，可我还没穿上一星期，就挑三捡四的说鞋子太大了，颜色不好看，样貌也不时髦，必须要重新。想想，心里真惭愧，和小花比起来，我就像一个三四岁的小毛孩似的。当小花看到婶娘给她做新的衣服时，高兴得手舞足蹈，甚至跑遍全村，还大喊：“我有新衣服喽！我有新衣服喽！”我禁不住又想起了自我，我穿新衣服，从没这么高兴过，因为我根本不明白什么叫穷苦，似乎我的衣服都来得很容易。其实，这些钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦劳动得来的血汗钱，以后我必须要省吃俭用，不乱花钱，让爸爸妈妈少为我操点儿心。

平时，我的本子写一半就换了，可是小花却十分节俭，小花的作业本全都是她爷爷上山砍柳条换来的，小花为了让爷爷多休息，就请教师用铅笔改她的作业，这样，小花的本子就能够多用几次了，多么值得敬佩的小女孩啊！她对长辈的体贴胜过她自我。

每当我回想起这部电影，就鼓励我不断克服学习和生活上的困难，我们今日的条件这么优越，更应当好好珍惜此刻的学习环境，努力学习，为祖国繁荣而读书。

篇14：暖春观后感

《暖春》涉及三代人：爷爷、婶娘和小花。三代人的品质代表我国建国以来的三代人的思想品质的发展状况。影片令人深思爷爷一代是经过艰苦朴素的一代，因为他对生活苦难实践太多，他更能理解生活，所以他坚强和善良，他能承受更多的生活的艰辛。他会对小花具有爱心婶娘一代，他们在继承了爷爷一代的劳动成果却没有沿袭老一代的优良品质，他们更懂得珍惜自我，具有了更多的自私，他们更懂得生活的享受，没有对生活艰辛的挑战，她会对小花排斥。

小花一代，理应是富足的一代，受宠的一代。但影片给了我们一个特例：让7岁的孩子处于爷爷一代的艰苦环境，他继承了爷爷的优良品德，善待别人。

从三代人的生活我们明白：爷爷一代的品质是值得我们学习和赞赏的，婶娘一代人的品质是需要修改的，我们的下一代应当是小花那样的。其实影片给我们此刻的生活指引了一个方向：发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足，而他们却是中流砥柱，他们的正歪，直接影响着我们民族的发展。影片认为经过上下两代人的共同努力来纠正婶娘一代的错误，这样三代一心，在具有良好思想品质下共同发展我们的民族。

可我们的生活发展令人担忧：我们的下一代没有小花那样的环境，也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质，更无从让小花一代来影响和感化婶娘一代，下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是我们正处在婶娘一代，我们在为小花流泪的同时为什么不对自我做更多的反思呢？我们应当勇敢的拾起我们丢掉的东西：老一代坚强、善良、爱心的优良品质来纠正自我的错误，仅有我们中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我们婶娘一代是关键的关键。

老一代渐渐退去，可他们的优良品质应当由我们婶娘一代继承并传给下一代，而不是由老一代直接传给下一代，他不贴合生活规律。我们在实践老一代优良品质的同时更应当给下一代创造实践生活的环境，这样生活才会象影片的结尾一样；皆大欢喜。我们的民族才会稳健发展。

篇15：暖春观后感

《暖春》讲述了一个大山里的孩子感人的故事。

她的名字叫小花，一个孤儿，她的奶奶死了，被别人卖到了别的人家，天天挨打没有饭吃。之后，她最终逃了出来，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民发现了她，都在那议论纷纷，为了不让自家的肥水外流，没有一个人把小花带回家去。宝柱爹看见了，就把小花带回家里，所以，他和儿子分了家。最终，小花以优异的成绩考上了大学，成了山里第一个大学生。

我很敬佩小花，她不仅仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩，更让我佩服的是她能处处原谅别人的品德，记得那一次小花正在外面扫地，突然听见她的婶娘叫了一声，她急忙跑了进去，原先她的婶娘脚被烫伤了了。香草平时对她很坏，而她……当她准备帮香草止痛时，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说“王婶，婶娘的脚被烫伤了，你快去看看”王婶说：“你的手流了很多血，我先给你擦药吧。”可她却说：“我没事的，您快去吧！”

在我们班团体中，很少有人会这样体谅别人，就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来，原先一个同学不细心把钢笔水甩到前面同学身上去了，他们你一言，我一语，互不相让。

我们要和小花学习，努力学习，乐于助人，团结友善，做个利国利民的人！

篇16：暖春观后感

《暖春》着部电影中，小花感人肺腑的叫喊，这几天来，这喊声一向萦绕在我的耳畔……。小花两岁，她的爸爸，妈妈和奶奶就去世了，年仅两岁的小花就成了孤儿。一户人家收留了小花，却经常打她骂她，不给她饭吃。无奈之下，年幼的小花最终逃了出来，跑到稻草地里晕倒了，被一位好心的爷爷带回家。之后，再小花的再三请求下，爷爷最终收留了小花。在新的家庭里，年迈的爷爷对她很痛爱，小花的婶婶却嫌弃她，对她很不好，几次要送她走，可懂事的小花从没有说过婶娘一个不字。相反，年幼的小花以一颗善良的心关心着婶娘。一次，她无意中听婶娘说吃一百只蚂蚱就能只好病。于是小花利用每一天午时放学时间去捉蚂蚱。她走遍了周围所有的山，她的手划破了，她的脚磨肿了，二十多个罐头用完了，一百多只蚂蚱才被一只一只地捉回来。最终，婶娘被感动了，她理解了小花，在一家人团圆的幸福的哭泣中，我也泪流满面。

这样一部电影后，我相信无论是谁，只要有一点思想，哪怕仅有一丁点思想的人，都会被那样的故事所感动。我也觉得，这样的电影确实能让人体会到很多，领悟到很多，至少，它让我这颗麻木许久的心灵受到了久违的洗礼。

我不得不去承认这个世界的完美，仅管它有战争，有恐惧，有勾心斗角，可是，我同样从电影那虚伪的故事中体会到了这个人世还有很多值得我们去珍惜和赞扬，却实实在在存在的东西——那便是人与人之间的真情。

有人说过，任何东西都会随时间的推移而老去，惟独真情的美酒会随岁月的酝酿而香醇。我不想用什么华丽的词去修饰它，因为我始终觉得真情是最朴实真实的，或许电影就是电影，讲述的是一个个故事，虚构的故事，但它骗走了人们的眼泪，让人们在热泪盈眶中体会的了一些真谛。我觉得这样的电影就成功了，我不否认《暖春》的故事情节是老套了些，可无论它的设计有多普通，艺术有多夸张，至少，它所包含的意义都胜过了很多电影，因为它用情感在演戏，克服了众多硬件设施的漏洞，所以应对这样感人至深的电影，我们除了鼓掌，流泪，也再没有别的什么办法了。

我们感动过，流泪过，并不代表就此结束，真爱是我们必须深藏于心并且时刻铭记的。感动后我们更该懂得去珍惜真情，明白它的来之不易，亲情，友情，甚至是感情。

一个人一生中最重要的也许是人生的价值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壮阔的，是蔚蓝的，可浪花也是完美的啊！我愿我身边的每个人能善待真情，把握每一份来之不易的东西，在人生的大海中不要轻易放走任何一朵幸福之花！

篇17：暖春观后感

我在看《暖春》这部电影时，使我受到很大的感受，泪水悄然地从我的脸颊流出，一次，又一次。

当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情景下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一向昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爷爷一向昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最终爷爷醒了。

过上一些日子，小花在大家的帮忙下，最终能够上学了。她每次考试都名列前矛。因为她明白自我的学习是来之不易的。而我们呢？不明白珍惜自我的学习，不明白自我的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。

当我看到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不细心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们呢？别人不细心伤害了你，就会计仇。

当我看到婶娘把小花的风车踩坏时，她哭着找到爷爷，扑进爷爷怀里，到了深夜，爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车，小花高兴极了，拿着风车在院子里跑来跑去，而我们呢？一点也不爱惜自我的玩具，烂了又买。

每一次我看到小花眼里的泪花，自我的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有许多像小花一样的孩子。

所以我们应当珍惜生活，好好学习，不能辜负父母地期望，无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。

篇18：暖春观后感

爱是火种，能燃烧心头的期望；爱是清泉，能扑灭自私的火焰。爱是绿荫，能给我们撑起一片新的天地；爱给予我们勇气、力量与信心，能够帮忙我们一次次战胜困难，并将继续战胜可能出现的新的困难。——题记

学校组织看电影，我看了《暖春》。

电影看完了，可那感人的一幕幕还经常在我脑海中浮现。

“我觉得小白兔是最可怜的动物。”“怎样这么说，我的孩子？”“因为猪痛苦的时候会叫，而小白兔不会叫，所以它是最痛苦的。”小花抱着自我的小白兔，想着爸爸妈妈和奶奶，泪在掉。小花如同小白兔，有苦说不出，只是静静地、默默地品味着人间的悲苦。

原以为只是一次出游，却是无情地在小花最欢乐的时候让她遭受痛击。看着她坐在婶娘的车后开心地哼着歌，感受着自然的气息，我的心猛地像落进了深渊。“婶娘，我听话，再也不坐自行车了！婶娘，带我回去，我会听话的！”一向追着婶娘和自行车，一向哭着，直到摔倒，直到精疲力尽……听到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面，泪水一次又一次模糊了我的眼睛。

“这是胖婶给的熟鸡蛋，爷爷不吃小花也不吃。”“我最爱的人是我爷爷！”“教师，您以后能用铅笔给我批作业吗？这样我就能够把旧本子上的字擦掉重新再用，这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”那双让人怜惜的眼睛，那颗疼惜爷爷的心，让我们震撼。

倾盆大雨，爷爷还在山上砍柳条，为的是能够编更多的竹筐，攒更多的钱给小花上学，在那条盘旋得让我心有余悸的小道上，爷爷一步一步地在泥泞中走来。心中默默祈祷，爷爷细心啊，小花不能没有你，爷爷，慢点。可是，爷爷最终累倒在泥泞的山路上，小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷，小花看见爷爷摔了一大跤，她自我也摔倒了……“爷爷，睁开眼睛看看我呀！我是小花。”“爷爷，爷爷……”。看到这儿，泪如雨下。本以为爷爷会随着一场暴风雨离开我们，结果却让我第一次在影片中破涕为笑，爷爷活下来了！好人终究会一生平安。我不明白该用什么词来形容当时的感受，仅有欣慰，仅有高兴。

没料到最终还有让我不顾一切大哭的镜头。

这一切的一切，原先宝柱也是爷爷抱养的，原先爷爷一向是个单身，原先爷爷一向这么疼爱孩子。他一向管宝柱叫“宝娃”，他一向为没能让宝娃上学走出大山而遗憾和自责。穷尽一生，为的都是孩子，为的都是那些从小就苦命的生命。看到那里，我已不能自已。就在这一刻，宝柱爹的形象在我心目中变得更加高大、鲜活、令人敬佩。在那里，我感受到了一种博大无私的爱，看到了一颗普通的久经沧桑却又善良的心，一种人类本性的完美诠释。

是呀，为两个跟自我毫无血缘关系的陌生的孩子而操劳成疾的老人，怎能不感动呢？应对孤儿，他用那暖春般的真诚关怀着他们，感染着周围的人。

《暖春》，就如同洁净的泉水，洗涤着人们的心灵，告诉了我们爱心的真正定义。

“是爱，让我成长，让我明白，生活中不止是血是浓的”！

篇19：暖春观后感

今日晚上，我看了一部让人泪如泉涌的电影——《暖春》。

这部电影是讲可怜的孤儿小花的故事。在一个寒冷的早晨，在村头发现了一张小木床，床上有一个小女孩。她就是小花。这时，宝柱爹走了过来，领走了小花，使小花从死亡线上逃了出来。由于不是亲生的，小花一向得不到香草的喜欢。香草很想把小花送人。但每次都被宝柱爹及时拦住了，即使这样，小花也不恨香草。之后，小花用自我善良的心打动了香草的对她的冷漠与无情，被香草收留了。之后，小花努力学习考上了大学。

这部电影有很多地方令我感到惭愧和感动。

最让我感到羞愧的就是小花让教师帮他用一枝仅有一截手指长的铅笔批作业。说，为了让爷爷少砍点柳条编竹篮为她买本子。为什么会让我感到羞愧呢？那是因为我觉得自我太浪费了。我的草稿本、作业本很多，所以觉得浪费一点也没什么。有时就会把没用过的纸来叠飞机，打草稿也乱七八糟。本来一页纸能够做8道题目的，但由于我乱七八糟的书写，一页纸只能写4道题了。看到小花那么节俭，我顿时面红耳赤，恨不得把那些浪费了的纸，全部送给小花用。可此刻说这些还有什么用呢？

那你们明白小花最让我感动的是什么地方吗？不明白吧，那我告诉你，那就是孝顺！说道孝顺，那就得从爷爷为了让小花上学而编竹篮开始了。宝柱爹为了让小花上学，不得不每一天一大早就上山去砍柳条，晚上再背着十几斤中的柳条回家。有一天，本来是晴空万里的天空突然变得乌云满布。小花一看，明白暴风雨就要来了，爷爷还没回来，小花赶紧拿上薄膜雨衣朝山上跑去。哗啦啦，哗啦啦。暴风雨下起来了。雷在咆哮，风在怒吼。宝柱爹背着十几斤重的柳条艰难的挪着步子。忽然，他看见了小花奔了过来。他正要走过去，可身子太虚弱了，眼前一黑，晕了过去。小花把爷爷背回了家，爷爷一向处于昏迷状态。小花怕爷爷死掉，就害怕的喊着：“爷爷，您睁开眼睛看看我吧，我是小花呀。”说完，还唱起了今日刚学会的歌。也许苍天也被感动了吧，宝柱爹竟然醒了过来。看到那里，我情不自禁的哭了，怎样也控制不住。这时，我想起了以前对爸爸的一些行为。有一次，我由于贪玩，自我偷偷的跑去了别人家玩。回到家里，爸爸黑着脸狠狠地批评了我一顿。我当时还顶嘴，气的爸爸揍了我一顿。我当时很不理解他，以为他是拿我出气。之后我才想明白，他也是为我好。我应当报答他，感激他。而不是怨恨他，抱怨他。

总之，这部电影给了我很多的启示和很多的感动。我必须还会看这部电影，应为我觉得，它是人类必看的电影！

篇20：暖春观后感

我在看《暖春》这部电影时，使我受到很大的感受，泪水悄然地从我的脸颊流出，一次，又一次。

当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情景下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一向昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爷爷一向昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最终爷爷醒了。

过上一些日子，小花在大家的帮忙下，最终能够上学了。她每次考试都名列前矛。因为她明白自我的学习是来之不易的。而我们呢？不明白珍惜自我的学习，不明白自我的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。

当我看到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不细心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们呢？别人不细心伤害了你，就会计仇。

当我看到婶娘把小花的风车踩坏时，她哭着找到爷爷，扑进爷爷怀里，到了深夜，爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车，小花高兴极了，拿着风车在院子里跑来跑去，而我们呢？一点也不爱惜自我的玩具，烂了又买。

每一次我看到小花眼里的泪花，自我的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有许多像小花一样的孩子。

所以我们应当珍惜生活，好好学习，不能辜负父母地期望，无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。

篇21：暖春观后感

如今已是快要进入六月份的节奏了，到了实习后期，没有先前那么多事情烦扰我了，我也早已适应了那里的生活节奏。周六，闲来无事，我从u盘里翻出原先已经下载好了的一些电影，想借此来打发时间。忽然一部熟悉的片子——《暖春》出此刻自我眼前，我也不明白自我是什么时候下载的了。记得在我上高中时，当时的物理教师给我们看过一点儿。当时这部片子留给我唯一的印象就是很感人，只记得自我当时哭的稀里哗啦的，于是我点开了这部片子，一瞬间被戳中了泪点，我几乎就是从头哭到尾的。电影看完了，可那感人的一幕幕还经常在我脑海中浮现。

《暖春》的主人公小花和好心收养小花的爷爷之间朴实的情感感染着我，《暖春》的故事情节突破了我的心理防线，观看的过程中我泪如泉涌。小花与此刻的孩子们构成了鲜明比较——单纯、善良、懂事、孝顺、爱学习……所有小孩应当有的完美品质都能在她的身上得到体现。

小花和爷爷之间的爱贯了穿整部片子，小花说过的每一句话，都让人感动不已。

“我觉得小白兔是最可怜的动物。”“怎样这么说，我的孩子？”“因为猪痛苦的时候会叫，而小白兔不会叫，所以它是最痛苦的。”小花抱着自我的小白兔，想着爸爸妈妈和奶奶，小花的泪在掉，我的泪也在掉。小花如同小白兔，有苦说不出，只是静静地、默默地品味着人间的悲苦。

“我最爱的人是我爷爷！”“教师，您以后能用铅笔给我批作业吗？这样我就能够把旧本子上的字擦掉重新再用，这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”“这是胖婶给的熟鸡蛋，爷爷不吃小花也不吃。”那双让人怜惜的眼睛，那颗疼惜爷爷的心，是不是仅有在那种困境下，我们才能真正发现亲情就在身旁？是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节？倾盆大雨爷爷还在山上砍柳条，为的是能够编更多的竹筐，攒更多的钱给小花上学。在那条盘旋得让我心有余悸的小道上，爷爷一步一步地在泥泞中走来。我默默祈祷，低声念着，爷爷细心，必须要细心，小花不能没有你！小花不能失去你！爷爷，慢点，必须慢点，本以为爷爷会随着一场暴风雨离开我们，剧情却出乎意料的让爷爷活下来了！我不晓得该用什么词去形容当时自我的感觉，仅有欣慰，仅有开心。

爱是火种，能燃烧心头的期望；爱是清泉，能扑灭自私的火焰。爱是绿荫，能给我们撑起一片新的天地；爱给予我们勇气、力量与信心，能够帮忙我们一次次战胜困难，并将继续战胜可能出现的新的困难。

篇22：暖春观后感

“爷爷，爷爷！”我握着笔坐在桌前，耳边又一次响起小花呼唤爷爷的声音。想起电影《暖春》中的镜头，我不由得热泪盈眶。

今日午时，学校组织五六年级同学观看《暖春》这部电影。故事的主人公是个名叫小花的女孩和一位头发花白的老爷爷，影片讲述了这样一个故事。村长的儿子在山沟里发现了小花，把她带进村里，当人人都以种种理由不愿领养小花时，是家境并不富裕的老爷爷把她领回自我家中，不顾家人的反对，抚养小花，供她上学。为了感恩，懂事的小花每次考试都得第一，又以自我完美的行为感动了婶娘和叔叔，并以优异的成绩考取了大学。我同情小花的不幸，我敬佩小花不屈不挠的精神，更为爷爷那伟大无私的爱而感动。

其中，有一个镜头深深地打动了我，时常浮此刻我的脑海之中，让我感慨万千。那个大雨倾盆的傍晚，为了供小花上学，爷爷还在山上砍柳条编篮子。小花只顶一块塑料布就向山上跑去，找了好多座山，也找不到爷爷。就在她焦急等待的时候，山路上出现一个老人，背着一大捆柳条，步履蹒跚，在雨中艰难地走着。“爷爷，爷爷！”小花一边呼唤着，一边跑过去。贫病交加，疲劳不堪的爷爷，旧病复发，跌倒在地上。小花把他扶回家里……。看到那里，我眼中的泪水夺眶而出，多么感人的场面呀！爷爷那无私的爱让人敬佩，为了一个和他并没有任何血缘关系的孩子积攒学费，他不顾自我的病痛，冒雨上山砍柳条，这种“不是亲人，却胜似亲人”的真情是任何感情都无法比拟的。把小花领回家的时候，爷爷说过：“人不能见死不救。”在人生道路上，一个大字不识的老人却成为村长和更多村民的引路人。在如今的社会上依然有许多像小花那样的苦命孩子，他们是不幸的，而又是幸运的，正是千千万万个“爷爷”，他们才见到了期望，才有可能拥有完美的未来。而小花的感恩之心也让我难以忘却。为了不让爷爷失望，她刻苦学习；天下着大雨，爷爷没有回家，她只顶了一块塑料布就往外跑。这也不正是“滴水之恩，当涌泉相报”的最好事例吗？

我想：完美的生活就是这样，当人们心存善意地相互帮忙时，它就变得灿烂多彩，在别人遇到困难的时候，我们慷慨大方地伸出援助之手，相信，大家必须也会有所收获。如果你得到了他人的帮忙，你的感恩之心也会随之表现出要报达的愿望。乐于助人，学会感恩，我们的笑容将会更加灿烂，生活也将会变得更多彩。

篇23：暖春观后感

星期三午时，我们班看了一部电影，电影的名字叫《暖春》。

这部影片的主人公是一个孤苦伶仃的小女孩，她的名字叫小花。她的身世十分的悲惨，刚出世父母就双双离她而去。之后，因为她的养父养母不给她吃，不给她穿，还每一天对她又打又骂，所以，在一个寂静的夜晚，趁人们熟睡的时候，小花连夜逃出了那个家，那个村。当人们发现她时，她已经晕倒在离村子挺远的一条马路上，幸亏有一位好心的大爷收留了她。当小花从昏迷中醒来，第一次看到老大爷时，由于恐惧而本能地蜷缩在墙角，可想而知她以前曾遭受过怎样的苦难，她幼小的心灵以往历过怎样的创伤啊！

随着故事情节的发展，我发现小花是个十分懂事的小女孩。她仅有7岁，但小小的年纪却会洗衣服，做饭，自我的事情样样自我做，从不麻烦大人。她还常常帮爷爷砍柳条，编竹筐……一天，她的叔叔送来一盆鸡肉，因为小姑娘从来没吃过鸡肉，所以她看到鸡肉异常兴奋，眼里闪着亮晶晶的光，鸡肉的香味此时馋得她直流口水，她捧着鸡肉左闻右闻，左看右看，还用食指碰了一下放到舌头舔了舔，可是，她在爷爷回家之前却始终没有吃一块……

看着电影，我们一次一次地被电影情节所感动。看完电影，我想到了我们这一代的孩子。从我们刚刚降临到这个世界起，我们就生活在爷爷奶奶、爸爸妈妈筑造的蜜罐里，在爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱里面泡大。我们平时都是衣来伸手，饭来张口，从不洗一片菜叶，从不叠一床被子，连最简单的整理书包都是妈妈帮我们完成的，上学时还要妈妈帮我们背书包。家里有了好吃的，理所当然地拿来自我吃，却想不到能够和爷爷奶奶、爸爸妈妈一齐分享……

和影片中比一比，我们的社会在发展，我们的生活水平在提高，可是，新一代小孩的思想和作为却在倒退，我们决不能再这样继续，我们要像小花学习，自我的事情自我做，要懂得爱，懂得感恩，懂得孝敬长辈，让暖暖的春意弥漫在每一个家庭，弥漫在世界的每一个角落。

篇24：暖春观后感

《暖春》这部电影还是我上初一的时候，学校统一播放，大家共同观看的。当时，教室里哭声一片。

我是一个很少被感动到哭泣的女孩儿，那一次看电影奇迹般地留下了泪水。

影片中绿油油的原野和远山；淳朴的村民；昏暗简陋的泥坯房；孤苦无依的小姑娘；慈祥善良的爷爷，都给我留下了难以忘怀的印象。

故事讲述了一个叫小花的七岁的孤儿，因为不堪忍受养父母的虐待，逃到邻村被一个老爷爷收养的故事。爷爷和她没有血缘关系，当爷爷背着这个饿昏的脏兮兮的小孩子回到家的时候，遭到了儿子儿媳的冷言冷语。是这位爷爷给了她一块儿玉米饼子救活了她。为了能留在爷爷身边，为了打消婶娘（爷爷的儿媳）总想把自我送走的想法，她每一天起床后就开始扫院子，给鸡剁菜，到河边放鸭子，和爷爷一齐编柳条筐子，用稚嫩的双手捻玉米棒子，即使这样，婶娘还是不让她生活在这个家里。“爷爷，求你别让我走，我会做饭，会洗衣服，我每一天就吃一顿饭就行了，求你别让我走，我爹娘、爷爷奶奶都没了——”看到那里，还有谁不流泪呢？

和她比起来，我有爱我的爷爷，姥姥，爸爸妈妈。我有美味的饭菜，不用干她那些苦累的家务活。

我有穿不完的花衣服，漂亮的裙子。而小花因为要洗自我身上穿脏的衣服，不得已换上爷爷的深蓝色的又长又大的衣服而被小村里的小孩们嘲笑。

其实，我们生活的这个世界上还有很多像小花这样的孩子，他们生活在偏远的山区，渴望知识、渴望学校，渴望吃饱穿暖，渴望有人疼爱。如果有许多的大人能像电影里的爷爷一样无私无求地去疼去爱那些像小花一样的孩子，我们的世界岂不是充满了爱？

爱是世界上最美的字，也是世界上人人渴望得到的。大家都说母爱是伟大的，可是我却认为影片中爷爷对小花的爱是最伟大的。因为这种爱超越了血缘，超越了物质利益，超越了感情，它是——人间大爱。生活在地球上的人，尽管肤色不一样，国籍不一样，语言不通，风土人情不一样，但心中的爱都是相同的，对于无辜的，幼小的没有依靠又没有生存本事的自然界中的生命的关爱、眷顾都是一样的。

现如今，人人都觉得自我需要爱，总是期望别人多爱自我一点儿，可是大家有没有想过“爱”是相互的。影片中，爷爷默默地爱着小花，小花也用行动无限依恋地爱着爷爷。只要我们用言行去爱身边的每一个人，总有一天我们也会收获“爱”。影片中的小花就是这样做的，最终，如愿以偿地收获了一向厌恶她的婶娘的爱。

爱，就像温暖的春天，一如电影的名字——暖春，她带给人间生命的力量：它让愁苦的人脸上有了笑容；它让走投无路的人看到了期望；它让暴怒的人平息了怒火；它让世间孱弱的生命健康成长。

愿爱永存人间！

篇25：暖春观后感

暖春，就是温暖的春天，那不正是电影《暖春》里那位慈祥的老爷爷吗？

一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着，她手里的风车不停转动着，好象在述说着一个个凄惨的故事。忽然，小女孩摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里，问村长怎样办，村长想了半天，也不知怎样办。这时，一个衣着朴素而干净的老人站了出来，说要收养这个孩子。

老人就这样，他不顾家庭的贫苦和儿媳的反对，坚持要收养小女孩。女孩的名字叫小花，她的父母去世了，继父继母虐待她，之后，直到她奶奶也去世时，她才逃了出来。小花会做许多事，洗衣、洗碗、做饭。可是，婶婶不顾这些，好几次把她送走，小花不敢回到原先的家，又跑了回来。

故事情节虽然简单，但令人感动的镜头却很多。忘不了，小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱；忘不了，爷爷和小花在雨中相依相伴的情景；忘不了，村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景；忘不了，村民捐出粮食、钱财的情景……忘不了的镜头太多太多，可使我最感动的是一个字：“暖！”

不可否认，《暖春》是不可多得的一部好影片，其让人感动的镜头在当前开展的坚持共产党员先进性教育活动中，尤其具有极为重要的现实教育意义，给人以有力的震撼和深深的思考。

首先，每一个共产党员，异常是我们的领导干部都必须清醒地认识到，我们手中的权力来自哪里。这个权力并不是光靠你自我个人奋斗就能得到的，而是人民群众认可你、信任你才交给你的，权力来自于人民群众。《暖春》中陈立生有句话：“我一个人奋斗到今日，容易吗？”是不容易！要想得到人民群众的信任、拥护，确实需要十分辛苦的付出甚至牺牲。仅有你实实在在地做出成绩，确实做到了全心全意为人民服务，广大人民群众才会承认你，才会信任你，你才能够有更多的机会为人民做事，为人民造福。

其次，每一个共产党员都必须清醒地认识到人民赋予的权力是用来干什么的。是用来谋取个人私利，满足一已贪欲，还是用来为人民群众服好务，谋好利，办好事？不一样的选择必然导致不一样的结果。换言之，是象孔繁森同志一样把老百姓当作自我的亲人，永远活在人民心中，还是象陈立生那样，把自我的贪念和私欲凌驾于人民利益之上，最终被人民唾弃，这是需要我们每一个共产党人深长思之的问题。田家英同志以往说过：“共产党员的干部，都是人民的勤务员，只能老老实实地为人民服务，没有欺压老百姓的权利。”经过先进性教育活动，我们应当有这样一个认识：共产党员是人民的公仆，公仆就应当老老实实给人民办事，掌好权，用好权，全心全意为人民服务。

最终，要牢固树立宗旨意识，不断加强党性锻炼。我扪心自问：我能像他那样深入基层，深入人民群众当中，和他们同甘苦，共患难，真心诚意地帮忙他们吗？经过先进性教育活动，我要不断提高自身政治敏锐性，在现有岗位上，尽职尽力地为党、为国家、为广大人民群众办好事，服好务，绝不辜负党和人民对我培养，绝不辜负“共产党员”这一光荣的称号。

【小编简评】

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【网友评价】

对比手法用得好。