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感动中国十大人物事迹及观后感 篇一
昨天晚上看《感动中国十大人物》的那一个个图片仍历历在目!那一个个感动的故事不禁让我潸然泪下!那一个个人物的精神品质让我震撼,令我佩服的五体投地!
那一个个人物都让我流连忘返,但最让我感动的是一个为人民的好警察,他叫做:木拉提·西日甫江。他令我记忆深刻。他的好精神令我倍受感动!让我学到了深刻的道理!
大学毕业后他放弃了繁华的都市,放弃了优良的环境。回到了他的家乡――和田,做了一位为人民服务的警察。他为了人民,奋不顾身,勇往直前的和匪徒争斗。为了人民的幸福哪怕放弃生命他也愿意。他的精神令我感动!面对困难,他毫不畏惧。面对匪徒的一次次攻击,他永远冲在第一个。面对同伴,他像亲人一样关爱有加。他的那种身先士卒,不怕艰难,热爱同伴,舍已为人的精神让我明白了许多。对于领导的任务,他永远都说:“我愿意。”他从不抱怨。他接受过许多艰巨任务,从没放弃,每次都完美地完成任务。他是一个好警察,一个真真正正的好警察。
我们国家需要这样的人,他就是国家的。栋梁,他让我感动,他的精神让我感动。他就是我们的榜样,一个好榜样!让我们以他为榜样努力吧!争取做国家的栋梁!他是一个当之无愧的好警察!他当之无愧被选为“感动中国十大人物之一”!
木拉提·西日甫江这个名字已深深地刻在我的脑里。我们以他为榜样努力吧!争取做国家的栋梁!为我们的祖**亲效力!
感动中国十大人物事迹观后感 篇二
今天,我们在学校观看了《感动中国》。里面一共介绍了10个人物,每个人的故事都很感动我,有一生奉献给核事业,工作到生命最后一刻的科学家林俊德;有坚持五年背着生病母亲上下班,为年轻人作出榜样的孝子陈斌强,但让我记忆最为深刻的是为救出学生失去双腿,被网民赞为最美的女教师——张丽莉。
张丽莉是一名优秀的老师,她很爱自己的学生,每个同学也都很敬慕她,亲切地叫她丽莉老师。在同学眼中看来,丽莉老师就像妈妈一样无微不至地照顾着他们,但是,不幸降临在这位和蔼可亲的老师身上:一天放学时,老师和几个同学在过马路的时候,一辆大客车迎面而来,丽莉老师奋不顾身地把其它学生推开,同学们安然无恙,可是丽莉老师却终身失去了自己的双腿。至今,张丽莉老师身体还在恢复中……
张丽莉虽然是一名普通教师,但她为了别人不惜牺牲自己,有着常人不具备的勇气,在平凡的岗位上作出了不平凡的事迹。她不仅感动了你,感动了我,感动了他,还感动了全中国,我们应该向张丽莉老师致敬,并以她为榜样,向她学习。
三是履行自身职责。履行好自己的工作职责,组织和领导安排的要及时抓落实,自己分管负责的要亲自指导跟踪问效。作为一位公民一名国家干部,要敢于同社会的不良风气说不,要善于带头做合格公民,传播正能量,传递好声音。
陈斌强事迹观后感 篇三
一根旧绑带,将母子两人的心紧紧地拴在一起;一根旧绑带,见证了母子两人之间的至爱深情。含辛茹苦,几年如一日地精心照料患病的母亲,默默无闻,用恒心将“孝”进行到底。他就是20xx年度感动中国人物,孝敬教师-陈斌强。
陈斌强是一名普普通通的农村中学教师,平时工作很繁忙。在五年前,他的母亲不幸患上了老年痴呆症,不仅生活不能自理,而且还会因为乱跑而走丢。经过百般思索,陈斌强决定,他要带着母亲去上班。于是,他就每天骑着摩托车,用小时候母亲绑他的那根绑带把母亲紧紧拴在自己身上,驮着母亲去工作。每天上完课,陈斌强就要给母亲喂饭、擦脸、喂水果、陪她聊天。而且,为了每天都能充分利用时间,他还给自己射了一张作息时间表。工作和生活的两重重担压在身上,如果是常人,早已支持不住了。可是,陈斌强就靠着他坚强的意志和那颗孝心撑了那么多个日日夜夜,这种可贵的品质怎能不令人为之动容呢?
在几千年的岁月流转之中,“孝顺”这种可贵的品质一直被人们所传颂、赞扬。想想从我们出生,开始牙牙学语到长大成人,父母的关怀无微不至。看看我们现在,衣来伸手,饭来张口,我们所拥有的一切全部都是爸爸妈妈给予我们的,可是我们却不知道回报双亲,却认为这一切都理所应当。虽然我们年纪都还小,也无法象陈老师那样照料母亲,可是我们也要懂得回报父母的养育之恩,为他们送上一杯热腾腾的香茶,为他们送上一句温馨的问候,为他们献上节日的`祝福。陈老师是我们每个人的楷模,我们要从小学习这种可贵的品质,用自己的一份孝心来回报父母。
感动中国十大人物事迹观后感 篇四
感动你我,感动大家,感动全中国13亿人民的`是感动中国中那一个个有品格、有毅力、有爱心……的人们做出的一件件令人感动的事情,无论是失去双臂仍不放弃梦想的80后钢琴家、或是照顾老年综合症的老母的坚强教师……他们的事迹都让每一个人从心底生出那一份挥之不去的感动。
何玥,一个已经在另一个世界的12岁小女孩儿,她是那么善良,有爱心。她在临近小学毕业时被查出肿瘤,痛苦地疗化让她的头发大把大把的脱落,而她并不为此灰心丧气,失去对生活的希望,还在病痛中还不忘善济他人。她知道自己的时间不多了,她希望奉献自己去帮助其他人,在这世界上还有比这更值得敬佩与感动的品质吗?虽然我们对何玥姐姐的离去感到伤悲,但却又怀着欣喜,为她生命与另一个生命合二为一在这个世界上熠熠生辉感到欣喜。她来过,不曾离去。她用她的生命最后闪光,把人间照亮。正所谓何处春江无玥明,何玥的感动事迹会照亮人间各处,它的品质会永远刻在人们心中。就在她得病前,她还把老师捐助给她的钱和自己的全部零用钱捐出去,帮助了那些需要帮忙的人。命运如此残酷,你却还是时刻刻为他人着想,带给所有人无穷的光明与力量。
感动的事迹永不随风被遗忘,感动的人们,不管怎样,在我们心中永远被铭记于心中!
陈斌强事迹观后感作文 篇五
今天,学校组织全体老师再次观看了2012年感动中国十大人物之一的陈斌强老师“孝”的事迹,内心再次受到了震撼。
一根旧绑带,将母子两人的心紧紧地拴在一起;一根旧绑带,见证了母子两人之间的至爱深情。含辛茹苦,几年如一日地精心照料患病的母亲,默默无闻,用恒心将“孝”进行到底。
陈斌强是一名普普通通的农村中学教师,平时工作很繁忙。他的母亲不幸患上了老年痴呆症,不仅生活不能自理,而且还会因为乱跑而走丢。经过百般思索,陈斌强决定,他要带着母亲去上班。于是,他就每天骑着摩托车,用小时候母亲绑他的那根绑带把母亲紧紧拴在自己身上,驮着母亲去工作。每天上完课,陈斌强就要给母亲喂饭、擦脸、喂水果、陪她聊天。而且,为了每天都能充分利用时间,他还给自己射了一张作息时间表。工作和生活的两重重担压在身上,如果是常人,早已支持不住了。可是,陈斌强就靠着他坚强的意志和那颗孝心撑了那么多个日日夜夜,这种可贵的品质怎能不令人为之动容呢?
“孝更绝伦足可矜”,这是陈斌强老师的真实写照。陈斌强老师的这种可贵的品质不正是对所倡导的“三好教师”的最好诠释吗?学校好教师、家庭好成员、社会好公民,陈斌强老师就是我们学习的典范。
陈斌强事迹观后感作文 篇六
在2015年感动中国节目中,虽然感动我的人很多,有守护“炕头课堂”14载的--高淑珍;有用生命托举歼-15的--罗阳; 有工作到最后一刻的--林俊德 ,但在这些人之中对我印象最深的就是,“绑着”母亲上班的孝子-- 陈斌强,孝更绝伦足可矜。
讲述人物事迹,陈斌强,38岁,浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。陈斌强9岁时父亲车祸去世,妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年,妈妈得了老年痴呆症,丧失了日常生活能力一天,陈斌强的姐姐在无意中提到,妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出,他决定再困难也不会丢下妈妈。那时,陈斌强的儿子不到两岁,妻子建议他把妈妈送到养老院去,他说:“一个连儿子都不认识的老人,送到养老院,被欺负了怎么办?”为了照顾妈妈,他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。
为了能每天亲自照顾母亲,他每天用一根布条把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解,说:“这样带在身边照顾,一两天倒可以,一年两年怎么吃的。消?”可陈斌强做到了,一连五年,风雨无阻带着妈妈上班。
照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转:晚上9时,服侍母亲睡下;凌晨1时,准时起床抱母亲上厕所;清晨5时,闹钟响起,他要赶在师生之前起床,将母亲房间打扫干净,处理好母亲的大小便;早上7时喂过母亲吃饭后,开始学校一天的工作,尽管生活上的事儿很多,可是陈斌强的教学任务却一点也没落下,他教着两个班语文,负责教初一学生广播体操,总管学校体艺2+1活动。他总说:“我是跑着走的。”
还记得震撼人心颁奖词,【颁奖词】:小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。
看过感动中国后,我的内心仿佛经过神圣的洗礼,在感动和眼泪背后,我收获的不仅仅是这文字上的,更多的是内心中的震撼和动容,生活中许许多多的人用那一点一滴的小事感动这我们,也感动这他人,生活中就从来不缺乏感动,只不过是在繁忙的工作之中用美的眼睛去发现这些让我们的内心为之震撼的感动事迹,让我们用心看世界,浮沉过后,去发现感动的细节。
感动中国十大人物事迹及观后感 篇七
每一个荣获“感动中国人物”的人都是令人非常敬佩的,但令我印象最深的还是“快乐的巴郎”。他没有朱光亚的卓越贡献,没有吴孟超的精湛技术,没有刘伟的超越极限,没有刘金国的铁血意志。但他,却有着别人没有的一份坚定和踏实。
当我看到视屏中,阿里木在卖羊肉串办助学金时,我就感到很惊奇了,卖羊肉串?一年才有多少钱啊?我不解地继续往下看去,当我得知阿里木整整卖了八年羊肉串时,我的嘴就已经呈现出了O型。我记得毕节学校里的老师说:“阿里木基金,是毕节学校里最少的一份基金,但它的分量,也是最重的。”
我无法想象阿里木在八年的日子里是怎么挺过来的。资料说,他生活上每一方面的花费都严格控制在了一块钱,每天的饭菜就是一个馒头加一碗凉粉。他烤得香香的羊肉串却从未自己吃过。我一想就觉得太惊人了,如果是我的话,可能会有这样拒绝诱惑的决心吗?恐怕早就自己把羊肉串吃得精光了吧!
还听说,阿里木为了省钱不愿买闹钟,于是天天请街坊邻居早早叫他起床。嘿嘿,如果是我的话,估计一群人后我起床我也懒得起吧,想想都觉得面红耳赤了,阿里木八年如一日地坚持卖羊肉串,不说别的,光是他的毅力和精神就足以让我仰望。
再次咬一口羊肉串,就像被施了魔法一般,羊肉串的味道越来越不同了。因为,当看到羊肉串时,我又会想起那位草根慈善家——阿里木。
感动中国十大人物事迹观后感 篇八
一年一期的《感动中国》如约而来,一批各行各业感动国人的故事跃然屏幕,给予我们感动和力量。两弹一星功勋程开甲,把生命献给高原的植物学家钟扬,守岛卫国32年的民兵夫妇王继才、王仕花,生活节俭却捐赠千万的退休老人马旭,不畏牺牲的排雷战士杜富国,勇斗歹徒的退伍军人吕保民,危急时刻安全降落的英雄机长刘传健,雪域邮路上的忠诚信使其美多吉,坚守扶贫一线的基层干部张渠伟,担起未来的80后乡村教师张玉滚。通过一个个鲜活的案例,让我明白了要为社会做贡献就要做到以下几点:
一是提升自我能力。俗话说“打铁还需本身硬,身体是革命的本钱”,好的身体是干事创业的根本,身体力行,才能弯腰实践。不断学习党的政策法规、学习业务理论技巧,主动适应新常态,不断练就新能力。
二是坚守基本原则。遵守各项法律法规,严守规矩底线,不踩法律红线,按规矩办事,用制度管人。在工作上,始终坚持不推诿不扯皮、不摊派不遥控,搞好单位团结,带好干部队伍。认真践行社会主义核心价值观,做到尊老爱幼,争做人人学习的表率。
他们活着是一面又一面旗帜,倒下是一座又一座丰碑,折射出一个时代中最闪亮的光芒。
陈斌强事迹观后感作文 篇九
一根旧绑带,将母子两人的心紧紧地拴在一起;一根旧绑带,见证了母子两人之间的至爱深情。含辛茹苦,几年如一日地精心照料患病的母亲,默默无闻,用恒心将“孝”进行到底。他就是2012年度感动中国人物,孝敬教师—陈斌强。
陈斌强是一名普普通通的农村中学教师,平时工作很繁忙。在五年前,他的母亲不幸患上了老年痴呆症,不仅生活不能自理,而且还会因为乱跑而走丢。经过百般思索,陈斌强决定,他要带着母亲去上班。于是,他就每天骑着摩托车,用小时候母亲绑他的那根绑带把母亲紧紧拴在自己身上,驮着母亲去工作。每天上完课,陈斌强就要给母亲喂饭、擦脸、喂水果、陪她聊天。而且,为了每天都能充分利用时间,他还给自己射了一张作息时间表。工作和生活的两重重担压在身上,如果是常人,早已支持不住了。可是,陈斌强就靠着他坚强的意志和那颗孝心撑了那么多个日日夜夜,这种可贵的品质怎能不令人为之动容呢?
在几千年的岁月流转之中,“孝顺”这种可贵的品质一直被人们所传颂、赞扬。想想从我们出生,开始牙牙学语到长大成人,父母的关怀无微不至。看看我们现在,衣来伸手,饭来张口,我们所拥有的一切全部都是爸爸妈妈给予我们的,可是我们却不知道回报双亲,却认为这一切都理所应当。虽然我们年纪都还小,也无法象陈老师那样照料母亲,可是我们也要懂得回报父母的养育之恩,为他们送上一杯热腾腾的香茶,为他们送上一句温馨的问候,为他们献上节日的祝福。陈老师是我们每个人的楷模,我们要从小学习这种可贵的品质,用自己的一份孝心来回报父母。
陈斌强事迹观后感 篇十
小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。
孝更绝伦足可矜
陈斌强,38岁,浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。
陈斌强9岁时父亲车祸去世,妈妈独自抚养三个孩子长大。20xx年,妈妈得了老年痴呆症,丧失了日常生活能力。
一天,陈斌强的姐姐在无意中提到,妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出,他决定再困难也不会丢下妈妈。
那时,陈斌强的儿子不到两岁,妻子建议他把妈妈送到养老院去,他说:“一个连儿子都不认识的老人,送到养老院,被欺负了怎么办?”为了照顾妈妈,他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。
为了能每天亲自照顾母亲,他每天用一根布条把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解,说:“这样带在身边照顾,一两天倒可以,一年两年怎么吃的消?”可陈斌强做到了,一连五年,风雨无阻带着妈妈上班。
照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转:晚上9时,服侍母亲睡下;凌晨1时,准时起床抱母亲上厕所;清晨5时,闹钟响起,他要赶在师生之前起床,将母亲房间打扫干净,处理好母亲的大小便;早上7时喂过母亲吃饭后,开始学校一天的工作。
尽管生活上的事儿很多,可是陈斌强的教学任务却一点也没落下,他教着两个班语文,负责教初一学生广播体操,总管学校体艺2+1活动。他总说:“我是跑着走的。”
他是《感动中国》20xx年度人物,用行动注解孝德的好儿子--陈斌强。关于陈斌强的故事:妈妈的味道感动中国人物陈斌强颁奖词和事迹。
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