【导语】2019新版开学第一课观后感_我与祖国共成长主题经典观后感(精彩多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
2019小学开学第一课我与祖国共成长观后感 篇一
2019年9月1日晚上播出的《开学第一课》一致受到学生及家长的好评,两小时时长的视频充分展现了新中国成立70周年以来,我们始终坚守初心,勇敢圆梦的主题。里面的每一言每一语都给予我很大的启迪,那些画面不断在我脑海里一一闪过,让我对生活及未来有了更多的思考,有了更大的憧憬!
说到“不忘初心”,多数人都理解它的含义。简单来说就是坚守初衷,但我们似乎从来没有思考过如何守住初心。看了今年的开学第一课,我才真正意义上懂得何为初心。初心是一种内心的追求,是一种为人处事的态度,更是一种珍贵的品质。只有不忘初心,你才能始终坚持最初的梦想,只有不忘初心,你才会知道自己最终想要的是什么。
一个人如果追求梦想,连最开始的意义都开始遗忘了,那么他后来做的所有事都成了一种没有灵魂的机械行为。一个人就算再有权势,如果连初心都可以随意丢弃,那么最后只会自食恶果。不忘初心如果只会挂在口头上说说,往往你与最初的梦想只会渐行渐远。
建国70年以来,如果不是中国人民始终团结一致,如果不是始终不忘初心,哪来如今越来越幸福的生活。因为所有中国人都知道,想要实现中国梦,就必须坚守初心,付出努力,梦想成真的那天才会越早到来。
70年的奋斗历程,让我们明白了,历史用来铭记,未来需要开拓。中国方方面面的变化,都在告诉着我们祖国越发强大,越发美丽,到处散发着魅力。70年岁月,或许在很多人眼里也就是时光匆匆,但它的意义远远要比你想象中的大,它让我们懂得了初心和未来,让我们变得勇敢,让我们变得自信,也让我们变得心志坚定。
《开学第一课》虽然落下了帷幕,但正是它让我懂得了初心、未来和梦想。我知道自己应当如何坚守初衷,也渐渐明白自己想要一个怎样的未来,更是明白了梦想在于不断追求,永不放弃。
新的一学期开始了,我会始终带着初心,带着梦想,走向那个属于我的美好未来。
也许过去的我不够优秀,学习不好,生活也一团糟。但我知道往事既往不咎,未来犹可追。我会不断努力,只为追梦,依旧初心!奔向属于我的精彩人生!
2019小学开学第一课我与祖国共成长观后感 篇二
《开学第一课》在宏伟壮观的长城脚下开讲,具有特殊的意义,在新中国成立70年这一时间节点上,进行爱的教育、爱国的教育,要传承五千年中华文明,更要面向未来。《开学第一课》以“爱,让中国更美丽”为口号,融入演讲与互动,把传统的爱国主义教育课变成了一堂别开生面的主题班会。晚会共分四个篇章:“爱是分享”、“爱是力量”、“爱是承担”、“爱是荣耀”。通过这四个篇章,启示爱国要从身边的小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
《开学第一课》刚开场就细腻地描绘出一幅幅也许我们未曾留意却蕴涵真爱的画面:“爱是什么?可能一千个同学会有一千个答案。汶川地震时,爱是妈妈为保护孩子而被压弯的身躯,是老师让学生先逃而撑起的生命之门,是战士们从废墟里救出孩子时的笑脸,爱,是大家捐赠的每一分钱,是全国共同跳动的一颗心,是*广场上发自内心的呐喊,“中国,加油!”。“爱是临行前母亲密密缝制的棉被,是父老乡亲牵挂的眼神,是回望故乡时对家乡一草一木的眷念。”“爱是战友们执行任务时流淌的汗水,是提振信心时嘹亮的歌声,是在平凡岗位上,踏踏实实尽职尽责的坚守。”
紧接着,钢琴女孩李木子清脆的童声“我爱你中国”划破了长城上的夜空,与、云南、蒙古大草原、四川地震灾区等少数民族的孩子们齐声同唱一首歌,用不同民族的语言诉说出相同的“我爱你,中国!”
四个篇章共同诠释爱的主题:爱是分享·爱是力量·爱是承担·爱是荣耀
最后,着名老艺术家林如和李连杰、徐娇一起朗诵了《可爱的中国》片段。“朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步。欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,康健将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧,友爱将代替了仇杀,生之快乐将代替了死之悲哀,明媚的花园将代替了凄凉的荒地!”80年前__描绘出的中国未来,在今天已经成为现实,老中青三代人交相辉映的笑脸就是对祖国未来的祝福。
这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理
这堂特殊的课以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:
“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!
“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。
“生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。
这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着我们的一生,影响这一代人。
这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。
这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了我们的民族自信心,我们为自己是一名龙的传人而自豪。
开学第一课观后感 篇三
所有的颜色里,我最爱的是红色;所有的图案里,我最爱的是五角星。红色与五星的相遇,成就的是五星红旗。五星红旗啊,你飘扬在我们祖国大地,飘扬在我的美丽校园,飘扬在我的内心深处……
四岁——北京奥运会
那一年,中国第一次成功举办了夏季奥运会。不记得中国拿了多少奖牌,只记得铺天盖地的红色席卷了一切。很少看电视的爸爸妈妈,总是挤出时间观看各种比赛,就连小小的我也被他们拖来电视机前。接球、扣球、拦网、救球,吊球……一串串连贯的动作让我目不暇接,大姐姐们胸前的红色国旗在我眼前跳来跳去。妈妈说,这是青黄不接的一代女排,奖牌可能拿不到了。可是一次次滚地救球,一次次场外救球,靠着一次次的每球必争,女排姑娘们站上了领奖台。鲜艳的五星红旗迎风飘扬,姑娘们摸着胸前的国旗,眼含热泪……
妈妈哭了,我也哭了,不知道为什么,只记得眼前闪过的是一小一大的国旗。
那一年,我四岁。
七岁——小学操场
那一年,我迎来了自己人生中的一个重要时刻。站在操场上,我心里无比的激动。我马上就要成为一名真正的少先队员啦!我眼睛一眨不眨地盯着对面的五年级的大姐姐手里的红领巾。左等右等,好不容易才看到对面的大姐姐向我走来,我的心紧张得怦怦直跳。一下、两下……谁知道大姐姐三下五除二就干脆利落地给我系好了红领巾。我忍不住伸手摸了摸它。在嘹亮的队歌声里,背对着鲜艳的五星红旗,我对自己说:“今天,你是一名少先队员了,你要爱护它,你要做好榜样。”
那一年,我七岁。
十四岁——初中篮球场
这一年,我面对的是自己的青春仪式。微风拂面,轻轻吹起胸前的红领巾。耳旁响起校长亲切的教导声。我回过头,看向妈妈。妈妈笑了,向我伸出手。我握住她的手,一起向前走去,走向我的青春之门,每一步都那么坚定。掌心传来的温暖不禁使我眼眶一红,我扭过头去,忍住泪水。
篮球场上,上千人却无一声。红艳艳的国旗映到了每个人的脸上,每个人的心里。短短的不到五十米的青春之路,我却仿佛走完了一生。我知道,迈过这道门,我就不再是那个躲在父母背后的孩子,而是一名搏击风浪的勇士;我知道人生的过程其实就是努力绽放自己的过程;我知道“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立”。就这样,我走过了青春之门,走过了自己的十四岁。
这一年,我十四岁。
背后的五星红旗高高飘扬在蓝天之上,胸前的红领巾已然摘下,但是它们必将一直镌刻在我的内心深处。那火红的中国红啊,那鲜艳的五星红旗啊,是你陪伴我一路成长,是你教会了我如许……
五星红旗,我为你骄傲!
开学第一课观后感 篇四
看今朝,五星红旗在世界各地一次又一次神圣地升起:在联合国大厦宽阔的广场上、在冰天雪地的南极考察站上、在高高的珠穆朗玛峰上、在北京奥运会的赛场上、在中国独自研发的空间站里……新中国,正以令人惊叹的速度发展着,并以迅雷之势强大着:“神舟十一号”令世人瞩目、中国高铁让世界惊叹、“朱日和阅兵”让诸国敬畏、“中国天眼”让世界的天文学上升到一个新的高度……所有的这些,都在昭示着中国的强大。“G20”、“金砖会议”……这些万众瞩目的会议,无不彰显着中国在世界上的地位。
展未来,我们是新时期的弄潮儿,是新世纪的开拓者。少年强,则国强;少年智,则国智;少年富,则国富。我们要在五星红旗的感召下,好好学习、天天向上!做新时代的接班人,为祖国的繁荣富强贡献力量!
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