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班主任工作心得体会

发布时间:2023-05-24 09:54:28 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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——班主任工作心得体会

班主任是班集体的领导者和组织者,同时也是德育工作的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。因此做好班主任工作有着十分重要的意义。经过近十年的班主任工作经历使我不仅深刻认识到班主任工作的重要性,同时对于如何做好班主任工作也有一些个人的体会。

一、提高自身素质,注重道德修养,把班主任的人格魅力作为重要的教育手段

俗话说:身教胜于言传。说明自身的言行和素养对于别人的影响比说教更加有效。著名的人民教育家陶行知曾说:“学高为师,身正为范。”这就更凸显出教师这个职业对自身素养的要求,所以班主任必须时刻注意自己的言行和素质。一个素质高尚的班主任不仅可以对学生的德育产生潜移默化的作用而且还能得到学生的认可和钦佩。

二、要做一个有爱的班主任

爱心是一个班级管理的关键。老师作为一个班级的管理者,首先要爱学生。无论是小学、初中、高中还是大学,学生都会希望遇到一个爱他们的老师。当老师爱学生,学生也会爱老师。但是,爱并不是纵容,爱学生不是允许学生做一些违纪违规的事而放纵其为之,也是要关心学生。在他们有困难的时候要帮助他们,在他们犯错时要严厉地指出他们的错误。

三、要建立一支得力的班委会队伍

一个好的班委会对班级的管理会起到促进的作用。选取的班干部必须是有能力的,并且能够服众的,最好的方法就是由学生自己选举。老师不可能与学生长时间的接触, 这是就可以借助班委会了,一般有学生自己推选出来的班委,学生是比较信服的。由他们先做好带头作用,效果就可以事半功倍了。

四、制定严格并且人性化的班级规章制度

俗话说:无规矩不成方圆。每个班级都应该要有自己的管理条例,这些条例可以由老师制定,同时也要加上学生的意见和建议。同样的道理,如果是由学生自己参与定制的条例, 这样他们就不会觉得是在给自己规定条条框框,而是在构建班级的基石。甚至还会因为本班有自己的制度而自豪。那么执行起来学生的参与度也是会相应地提高。

五、班主任要学会表扬,善于表扬

哲学家詹姆士说过:“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”作为班主任,必须要学会表扬,而且要善于表扬。对学生的点滴进步都给予发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生感到自己的进步,让每一个学生多一份自信,多一份希望。当然,表扬也不是随意可以给予的,需要注意对象,注意时机,注意场合,注意分寸,否则表扬可能就会变成另一种味道了,甚至会被人以为是讽刺、挖苦等等。

六、班主任要经常与家长联系。

班级是学生的第二个家,班主任就是学生的第二家长。学生的健康成长都需要家长的正确引领,所以班主任要与家长多联系。从多方面了解学生的情况,督促并提高自己的班级管理工作。学生有什么异常行为,学习成绩下滑,经常违纪等情况在了解后要向家长询问情况或汇报情况,及时采取相应的措施解决。

七、科学管理用心育人,以宽容教育学生

作为班主任要了解学生就要主动和学生打成一片,有的学生在家中不听父母的话,不理解家长望子成龙的心情,甚至产生反感。有的学生精神不振,或有异常反应时,老师要及时有目的找学生谈话,对学生谈话要亲切自然,使学生不感到拘束,启发学生讲心理话、讲真话、谈思想、谈抱负,从心灵上启发,生活上关心,既做学生的老师,又做学生的知心朋友,挖掘学生的思想动机和内心世界,帮助学生解除思想负担,排除外界干扰,把精力集中到学习上来。对于一些生活散漫,自觉性、纪律性较差的学生,也要透过消极的东西,看到他们的积极因素,提高他们的自尊心,保护他们的自尊心。一但学生的自尊心受到损害时,就容易对老师产生反感,学习积极性就会下降。尤其对于调皮的学生在批评一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,每一个学生都有自己的优点,作为班主任我们应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,有时候适当的包容学生的一点错误可能会收到意想不到的效果。

高中生处在一个非常敏感的年龄,自尊心很强,他们渴望着别人的尊重和包容,学生犯错误时,对学生的错误既要点到,让他意识到班主任已经知道他犯的错误,给他一种威慑力。同时又不伤其自尊。让他们去反省,去思考。这样有利于启发学生自我教育激励他们自觉改正错误。有经验的班主任都有这样的体会,当学生意识到班主任是真心爱护他们、关心他们、替他们操心时,无论是尽心的帮助,还是严肃的批评,甚至是斥责,学生都会乐意接受,这就是所谓“亲其师,信其道”。

总之,做好班主任工作不仅重要而且任重道远,我们必须与时俱进、更新观念,改变策略和工作方法,不断适应新的工作要求,推动教育工作的顺利发展,是学生更好地、全面的发展,为国家培养更多的人才。一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!

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