浅谈怎样做一名学生喜欢的老师

浅谈怎样做一名学生喜欢的老师

“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去······”相信我们每一个教育者在走上讲台前都听过这首歌或者深受它的影响吧，我也不例外。几年前我有幸成为了一名在一线工作的小学老师，印象中老师就是严厉严肃的去传授知识，不苟言笑。但是，经过这几年的研磨，我深深认识到，严厉的老师也可以很可爱很受学生喜欢。话不多说，我们今天一起来探究一下“怎样做一名学生喜欢的老师”呢。

一，严慈相济。严格的要求学生做好自己的学业任务规范自己的言行，对于学生的成长有着至关重要的作用，但是一味的严格刻板，对于学生幼小的心灵来说并不是一件好事。有时候我们需要站在他们的立场上去思考，适当地安抚他们幼小的心灵，在帮助他们纠错的过程中感受到我们的爱。我们班有个小男孩上课总是跟同桌说话，得知情况后，我没有立马选择批评他，了解了是他父母离异导致他性格行为发生改变，安慰他说：上课说话可是不对的，不管家庭中爸爸妈妈的选择如何，你的选择、任务是学习，老师相信你能管理好自己的行为。

二，关注鼓励。班上的学生家庭不同，环境不同，自然造就了他们不同的性格。每次上课的时候都是开朗活泼的同学举手回答问题，在教学参与中显得很积极，常常受到老师和同学的关注，但是那些性格内向的同学，不敢回答问题，平时默默无闻，有的同学甚至连他们的名字都不知道，这时候就需要我们老师去带领大家接近他们关注他们。比如说，我们班的吴同学，每次上课我都会出一些难度中等的问题给她，她回答完，点评之后也会带领同学们给她鼓励，这个孩子的学习积极性明显增强。同时呢，后进生和优等生同样需要老师的关注和鼓励，我们班的崔同学在其他人看来很多缺点，但是我发现她轮滑技术很好，因此学校有了活动，我会鼓励她参加。这时候学生也不会觉得老师不关注自己了，自然乐于亲近。

三，风趣幽默。风趣幽默的人去哪儿都受欢迎。风趣幽默运用得当，不仅能化解很多尴尬的场面，还能达到我们的教育目标。我们班有个不爱回答问题的孩子举手回来问题后，我让其他同学进行打分，“3分”，但我却说“10分。因为3分答案，7分勇气。下次努力，争取得个10分”。同时，风趣幽默的语言也可以改变学生对老师古板的印象，老师也可以很可爱，平时在讲课的过程中，善于去用幽默语言点化学生，用积极的态度感化学生，学生能给我们带来一些意想不到的惊喜。

四，也是本次探究的重点：一定要公平。学生之间的矛盾非常常见，成绩好的学生和成绩差的学生发生矛盾，往往同学们都是觉得老师会惩罚成绩差的那个学生，但是作为班主任，应该了解清楚情况之后，明辨是非，赏罚分明，不能以成绩作为裁决的唯一标准。我们班有2个孩子打架，虽然是鸡毛蒜皮的小事，但是两个孩子依然大打出手，了解了情况之后，对他们两个都进行了批评教育和安抚，最终二人握手言欢，让孩子感受到在老师心目中他们都被老师喜欢和在乎。

最后呢喜欢是相互的，只要真诚的去对待学生他们一定可以感受的到，也会喜欢我们的。今天的分享就到这里，谢谢大家的倾听，再见！