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《一百条裙子》的读书笔记1
《一百条裙子》是美国作家埃莉诺。埃斯特斯专门为青少年奉献的文学作品,非常适合低年级小女生阅读,该书获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖。
书中的主人公叫旺达,她没有妈妈,家里非常贫穷。她很孤独,经常穿着一条洗得发白、晾得走了形、但很干净的蓝裙子,在学校经常被同学们捉弄。后来她告诉同学们她有100条美丽的裙子和60双各式各样的鞋子后,同学们对她的嘲笑捉弄更多了,她不得不转学到另外一座城市去。
她把自己画的100条裙子留给学校,每一条都与众不同,美丽至极,赢得了学校绘画比赛的天才小画家。
旺达转学后,嘲笑过她的佩琪和玛蒂埃非常后悔,她们去波斯金山找旺达,希望能把她找回来。她们还给旺达写了一封友情信,祝福旺达。
圣诞节放假前一天,旺达写信给原来的十三班老师,并把自己最好看的两幅画送给曾经嘲笑捉弄过她的佩琪和玛蒂埃。佩琪和玛蒂埃知道旺达原谅了她们,并且非常喜欢她们,她俩很开心!
希望我们不要像书中的同学一样嘲笑别人,要团结友爱,要不然到最后就没人愿意和我们交朋友了。如果谁有困难了,我们也要去帮助他、关心他。
《一百条裙子》的读书笔记2
《一百条裙子》美国作家埃莉诺·艾斯特斯所作,这该是个心思极为细腻的人吧!她抓住女孩子的最爱;透彻儿童的心理,将故事娓娓道来。平淡却又揪着我们每一个人的心。许是因为在我们每一个人的生命中,也都遇到过那样的旺达,可能也都做过玛蒂埃做的事,甚至有人还是“佩琪”呢!
看到这,你们一定一头雾水吧!让我为你们讲讲。备好酒,故事我来讲。
裙子,每个女孩在儿童时期大概都幻想过能拥有一条最美丽的裙子、一条能让身边的小伙伴投来艳羡目光的裙子。每个女孩都想拥有那样的一条裙子,何况是一百条呢!旺达。佩特罗斯基一个平时只是穿着一条旧裙子的女孩,在一个明媚的中午,在一堆女孩中间说出了这个秘密。一个本来就因为她的怪名字遭到了佩琪的捉弄,这下更是让佩琪,也让其他的女孩子找到了捉弄她的机会。从那个午后开始,其实也不是从那个午后,只是在那个午后,其他女孩捉弄她更加严重。每个人都在漠视她,就连玛蒂埃一个和旺达有着相近家境的女孩,只是因为她和佩琪是好朋友,所以她不用被其他人无视,但她在佩琪捉弄旺达的时候还是不能站出来为旺达说一句话,她只是尴尬地低着头玩着她的手指,害怕她站起来为旺达说话,她也会变成女孩们捉弄的对象。终于,旺达在这所学校待不下去了,她选择了转学。可是她却给女孩们留下了一百条裙子!这一百条裙子挂满了教室,飘荡在每个女孩的心里、震撼着每个女孩的心。
玛蒂埃这时终于意识到她应该站起来了,她应该做点事情为旺达。可是旺达已经走了,她不回来了!她走了,留下的是爱与宽容。她留给了全班女孩子一份珍贵的礼物,佩琪、玛蒂埃拿着那条裙子,在图画纸上的裙子,鲜鲜活活地在她们面前。女孩们终于知道她们缺的是什么?她们给旺达写了信,惴惴不安地投递了出去。在一个阳光明媚的日子,女孩们收到了旺达的来信。
还有什么能比漠视更让人绝望的呢?因为经历过,所以我懂得。无论是旺达还是玛蒂埃,我都曾是她们,或者说她们也都曾是我们中的任何一个人。
小时候,我是旺达。因为瘦小和黝黑,在幼儿园被人欺负。那时家里条件也不好,家里孩子也多,父母也照管不了我那么多。在幼儿园曾和我弟抱着哭,有人欺负他,虽然我自己也怕得要死,却还是抖抖索索地站在他的面前,对抗着对面那个我也害怕的人。
上了小学,因为邻居是“佩琪”,她要和我做朋友,因为我和她一个班,可以对她的奶奶说学校要收什么费用。其实当时费用没那么多,但每一次她总会让我多说一点。因为这样,她可以有零花钱。因为可以免于欺负,所以我照做了。其实当时不照做也不行,因为她有一个表哥,有点小混混的感觉。就算这样我还是没能免于被捉弄,偶尔也会被捉弄,不过当时我有两个好朋友,她们会安慰我,虽然现在都早已断了联系,但我心里始终是记得她们俩的。我清楚地记得,有一次我和“佩琪”吵架了,却还不了她一元钱,还是我姐给我了,我去她家还给的她。渐渐地,我知道了学习好才不会被欺负,于是我拼命学习,之前我学习很差,因为这事,成绩慢慢好了起来。
也感谢那段经历,让我得以成长。如果不是,我有可能在技校上了几年学,就找村上的一个人嫁了,估计现在都是妈了吧!
一切经历,都是值得的!
可还是讨厌那时的自己,在“佩琪”面前做不了玛蒂埃做的事,讨厌胆小的自己,没能站在“旺达”身边。
《一百条裙子》的读书笔记3
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿一条洗的发白、晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。这也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑,好像她生来就是为了让大家“取笑”的。直到有一天,旺达声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没人会相信她,大家都拿这件事捉弄她,拿她开玩笑,旺达默默忍受着。有一天旺达终于受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有同学的心里。而同学们在这时才意识到,旺达有多爱他们。她用这种独特的方式证明了自己的存在。
旺达带走了不愉快的记忆,却把包容、友爱、原谅和希望留给了同学们。我觉得旺达这样一个普通的小女孩,虽然被大家歧视、冷落、嘲笑,但她心里仍旧保存着许多美好的愿望。在故事中,我见到了一个倔强而孤独的存在,有美好的憧憬和愿望,安静,勤劳朴实,爱干净,爱美、聪明、大度的旺达。
我明白了,我们交朋友时主要看内心,而不是贫富美丑。并且要用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。并且,我们要像旺达一样为自己的梦想永不放弃。
《一百条裙子》的读书笔记4
我们大脑中充满了智慧,这些智慧都是从一本本书得来的,这些书本,有的带给你无限的趣味,有的带给你快乐,有的教给你怎做人,有的带给你伤心……每一本书都有深厚的含意。读过书一定有你自己的感受。这些书中给我印象最深的是《一百条裙子》。
这本书讲的是一个真实的故事,这故事在每一所学校,每一个教室都会出现。书里讲的是:在一个班级里的所有同学都忽视了一个人,这个人就是旺达.佩特罗斯基。同学们整天捉弄、嘲笑旺达,最后旺达忍受不了离开了这个学校,转学了。但她留下了一百幅图画——一百条裙子,其中最漂亮的两幅送给了经常捉弄她的人。她们虽然一直嘲笑、冷落旺达,但旺达并没有放在心上,而是把她们当成朋友。
我们教室也有一个人,她跟旺达一样被我们冷落,嘲笑,但她特别安静,从没有和其他同学发生过矛盾,老师告诉我们:世界上每一个生命都是平等的,哪怕是一棵小草,一棵娇嫩的小野花;每个人都。要受到尊敬,我们应该真诚的对待每一个生命。当我读完《一百条裙子》这本书后,我深切的感受到被别人嘲笑冷落的悲伤心情。我为之前嘲笑别人而感到惭愧!
《一百条裙子》这本书它给了我很大的教育。让我懂得了每个生命都是平等的,要尊重每一个人。
《一百条裙子》的读书笔记5
“一百条裙子?”如果有人说她有一百条裙子,况且她是班里最穷的学生,你肯定会这样说的:“嗨,说说你有多少条裙子来着?”等她说完你就笑?《一百条裙子》中佩奇和玛蒂埃和你一样,她们也是爱嘲笑旺达,不过她们只是好奇:旺达.佩特罗斯基是个穷孩子,怎么会有一百条裙子?旺达就这样被女孩们嘲笑,但她还在默默地忍受着........终于有一天,旺达转学了!
她临走之前华丽的一百条裙子!旺达走后,佩奇和玛蒂埃很想念她,给她寄了一封信,由于不知道旺达住在哪,她们让邮递员给旺达。过了不几天旺达在圣诞节里给十三班的同学寄了一封信,十三班的同学终于知道了旺达爱自己。
在我读完了这本书时,在我看来,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的人,女生们都喜欢捉弄她,旺达不但不生气,还没有想报复她们的想法。旺达的家里很穷,根本没有钱买一百条裙子,但她心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。
再看看现代生活中的我自己,胆小、无能,在家里只会对自己的弟弟发脾气。在学校里的我也一样,老把自己弄的很强大似的,动不动就和同学吵架,每次都是要她们给我道歉,与我和好,我自己一点也不主动。弄的我现在在班级里只有几个同学和我完了。在看完了〈一百条裙子〉以后,我开始自己反思自己,从自己的身上找到缺点并改正。
《一百条裙子》的读书笔记6
今天,我终于读完了埃莉诺·埃斯特斯写的《一百条裙子》。我很喜欢这本书,也很喜欢里面的旺达·佩特罗斯基。
旺达是个穷人家的小女孩,她善良、可爱还很勤劳。
当别的女孩嘲笑她的时候,她就会说:“我有一百条裙子,全都挂在我的衣柜里。”谁都知道旺达在撒谎,我也读出了旺达是在撒谎。
后来的绘画比赛,旺达设计了一百条裙子,赢得了大奖。原来,她是真的有一百条裙子啊,只不过不是挂在她的衣柜里,而是画在纸上的。
如果有一天,旺达来到我身边,我会让妈妈买一条漂亮的新裙子送给她。这样她就不用夜里起来洗衣服、熨衣服了,也不用穿着还没干的衣服去上学了。我会让旺达帮我设计一条美丽的裙子送给我,她就不会不好意思要我送的新裙子了。
我也很喜欢画画,我会让旺达当我的小老师,我会和她成为好朋友的。
《一百条裙子》的读书笔记7
曾听说《一百条裙子》这本书非常感人,还特别适合儿童看。我缠着
爸爸给我买一本,可是附近书店一直没有货。昨天晚上,爸爸神秘的说:“陈睿,你猜爸爸给你带回来了什么?”我看着爸爸背在后面的双手,直接奔袭目的地就抢。
哈哈!是我梦寐以求的《一百条裙子》,我如饥似渴的翻开读起来。这本书是埃莉诺埃斯特斯写的,主要人物是旺达、玛蒂埃、佩琪。
旺达?佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都有喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然称她家里有100条各式各样的裙子,随之而来的是更多的讥讽和嘲笑,根本没有人相信她,大家更是拿这件事取笑她。旺达都默默地忍受着,直到有一天,她离开了所读的学校。
我觉得旺达是一个十分可爱的女孩,她为了心中的100条裙子努力。最后她把100条裙子用梦想之笔把它们画了出来,送给13班的.孩子们。旺达天天受到班里同学的嘲笑,在离开之后还能梦想留给他们,是一个豁达开朗的好女孩,我非常钦佩她的为人。
我也遇见过一件和旺达相似的事情。班上的一个同学和我说他家里有几十万元钱,我不相信,我说你穿得这么寒酸。他又说,我会努力赚到这么多钱的!我马上讥笑道,你成绩这么差,以后只能搬砖头或者踩黄包车,怎么赚这么多钱?看了《一百条裙子》以后,我觉得自己对他有偏见,他和旺达一样,有自己的梦想。现在虽然贫穷,但是他也有自尊,我相信,有梦想只要通过努力,一定能够实现。
读了《一百条裙子》这篇文章后,让我深深懂得了:一个人要有自己的梦想,还要通过努力去实现它。我以后一定要向旺达一样,平等的对待每一个人,并为自己的梦想早日实现而努力。
《一百条裙子》的读书笔记8
读了《一百条裙子》这本书,我的内心很不安。我们班会不会有学生欺负,捉弄,他们眼中现阶段的学习上或者行为上有点跟不上同学呢?
旺达。佩特罗斯基是一个有着很长、奇怪名字,家境很不富裕,天天穿着一件洗得发白的蓝裙子的自卑小女生。她坐在班级的角落里。同学们经常取笑她。她非常希望引起大家的注意。在小女生们讨论塞西莉的华美的新裙子时。她告诉大家她有一百条裙子,挂在她家的衣柜里。其实那是的可爱旺达美丽的梦想,她在包装纸设计了一百条式样不同的裙子,真是美丽至极!后来在学校的绘画比赛中取得第一名的好成绩!同学们根本没有人会相信她,都认为她在撒谎。
大家都拿这件事捉弄她,取笑她,旺达默默地忍受着。佩琪和玛蒂埃经常在上的路上即使迟到也等着她,问同一个问题“你有多少个裙子”,以此为乐。直到有几天旺达再也没到学校上学,他们很奇怪。原来这个有着奇怪名字的波兰小女孩自尊心受到很大的伤害转学了。她的这两个小姑娘才非常的内疚,自责。亲自在偏僻波金斯山上去找她。结果没有找到。特别是玛蒂埃她明知同学们在捉弄和自己一样家境的旺达,不仅没有阻止,而且成了他们的帮凶。她的内心深感不安,和佩琪给旺达写了一封信道歉信。署名:“波金斯山”收。没想到在圣诞晚会上,梅森老师意外的受到了旺达的信,旺达原谅了大家,说特别想念大家,还特别说明有两幅画要送给佩琪和玛蒂埃。他们对这个宽容大度的让人怜爱的小女孩感到深深的自责。他们多么希望时光倒流,他们再也不会伤害旺达了。但是,早知如此,何必当初?
孩子们,在我们的班级里,尽管现在有几个同学学习或者纪律不太好,从他们课堂高举的小手,从他们被老师表扬后喜悦的眼神中,老师早已知道他们一直在努力,请你们一定要友善地对待他们,不要屈服弱小的对吗?
孩子们,老师希望你们从优秀的书中去感悟怎样与同学相处,区分是非善恶,做人见人爱的善良孩子。
老师也希望你们能把你读书的感受写在你的博客里,哪怕是一句体会,感悟也可以,还可以把你读的好书推荐给老师和同学们。
孩子们,与书为友,其乐无穷;与书同行,终生收益!
《一百条裙子》的读书笔记9
旺达.佩特罗斯是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条冼得发白、晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里脏、最吵的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑,仿佛她生来就是为了让大家“取笑”的。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些而转学了。
她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有同学的心里。她用这种独特的方式证明了自己的存在,她带走了一个不愉快的记忆,把包容和原谅,友爱和希望留下来。一个普通甚至卑微的小女孩,即使被歧视、冷落、嘲笑着,她的心里仍就留存着许多美好的愿望。对美的向往和追求,对理想的坚持感动着我们。这是一本很适合女孩子读的书,读过后,女孩子们的心会变得更加澄澈和透明,友爱的阳光洒满每一个角落.
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