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小学生绿山墙的安妮的启示读后感1
寒假里,我读了一本名叫《绿山墙的安妮》的书。这本书由加拿大的蒙哥马利所著,非常好看,让我受益匪浅。
书中的主人公——安妮是个红头发、满脸雀班的孤儿,被住在绿山墙农舍里的马修和马瑞拉兄妹收养。她以阳光灿烂般美好的性格,在爱德华王子岛上度过了许多愉快的时光,给兄妹俩带来了春天般的生机。她的行为令所有人为之骄傲。
安妮具有活泼可爱,天真善良,坚强勇敢,聪明好学的性格特点。但令我印象最深的,也是最敬佩的是安妮乐观向上的精神品质。她虽然是个孤儿,但并没有因得不到亲情而自暴自弃将自己笼罩在阴影之下,也没有因自己的悲惨命运而向困难低头,她积极地面对生活中的挑战,迎难而上。虽然她在绿山墙里犯下很多过错,闯下很多大祸:她曾把马瑞拉珍贵的紫水晶胸针到处乱丢,险些找不到;她粗心大意,往蛋糕里加止痛药;她虚荣心很强,把自己的头发染了颜色;她贪图浪漫,差点掉进河里被淹死……但她并没有气馁,而是努力地去知错就改。她的学习成绩名列前茅,与男孩吉尔伯特互相竞争第一名,特别是当学习几何方面处于劣势时,她从不灰心,在哪里跌倒就从哪里爬起。
联系到自己,虽然亲情环绕,跟安妮比起来我缺少了乐观向上、积极面对生活的勇气。每每遇到一点困难、受到一些挫折时,我就像只泄了气的皮球一样,从此一蹶不振,不愿再爬起,不愿再从头开始。记得五上年级有段时间我像中了魔似的,接连四次语文、数学、英语都只考了94分,成绩很不理想,在学校我强忍着,回到家后就忍不住号啕大哭。更糟糕的是我始终把这事放在心上,一连几星期都愁眉不展,对身边的人脾气暴躁,一副怨天尤人的样子,还认为老天对我特不公平。爸妈耐心地开导我:“几次考差没有关系,别总是放在心上,重要的是善于总结考差的原因,以后不要再犯错就行了。”可我仍放不下。平时做作业时,遇到难题我就灰心丧气,从不想方设法自己解决,而是毫不犹豫地求助于爸爸妈妈。而安妮呢,总是认真思考问题,失败了并不气馁,坚强、勇敢、乐观地面对生活中的挫折,到处都能听到她银铃般的笑声,到处都能看到她花儿似的小脸。
从现在开始,我要像安妮一样,去捕捉生活中每一丝明媚的阳光,对生活展开灿烂的笑容,用一颗乐观的心去面对生活,用阳光的心态去迎接成长道路上的风风雨雨。
小学生绿山墙的安妮的启示读后感2
在寒假里,我看了几本有趣的课外书其中令我记忆最深刻的当然要数绿山墙的安妮了。它让我深深的陶醉在故事的情节里那奇妙的自然景色和海岛风光,更是让人感到一阵清新气爽。让我们更加走近这本书,去看看吧!
这本书的主人公安妮雪莉,是一个活泼开朗的小女孩,虽然她有些坏习惯,但这完全不影响她那出人意料的思维能力。这是一个发生在家庭和校园之间的有趣故事和一个小女孩童年经历的磨难,挫折与快乐。其中令我感触最深的一个情节当然要数安妮在帮好朋友黛安娜的妹妹密妮治病的时候。因为密妮发着高烧还有着喉炎。当时在场的所有人都惊呆了,只有安妮一个人沉着冷静,只挥着大家帮助密妮。等到医生来的时候,密妮已经度过了危险期,否则就会有生命危险大家和赶来的医生都夸安妮是一个很能干的小女孩呢!看了这个故事后,我从心底里感受到安妮她那种乐于助人,在仍和环境下都不害怕,不慌张的精神,还感受到她那乐观,执着的心态。当然,她的优点也不只这些哦!他还有着丰富的想象力和夸张的言辞,安妮让一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她把“林萌道”看作是“花朵隧道”,把“一条小河”看作是“闪亮的湖水”,把“森林”看作是“白雪女王”等等。使亚凡利村充满生机勃勃。因为活泼好动,不拘小节,所以干出了许多出人意料又啼笑皆非的事情。安妮这个聪明,顽皮,善言,倔强,可爱的形象深深地印在我的脑海里。当然,亚凡利村的美好景象都令我感受到了大自然的魅力。每当回忆安妮帮朋友黛安娜的妹妹密妮治病那冷静的形象后,我就会感到阵阵惭愧。因为在没有这个故事之前,我从来都是那么胆小,懦弱,后怕,一遇到一点事情就慌张的逃跑躲在爸爸妈妈的身后,把它们当做“遮蔽伞”,要么就是站在原地哇哇大哭,用自己的眼泪征服一切种种困难。从来不会执着的想想办法,或是鼓起勇气去尝试一下。记得有一次,我不会游泳,就在游泳池岸上哇哇大哭,最后只能在游泳圈里,游啊游。过了很长时间都没学会。现在,我渐渐明白,哭是没有用的,靠眼泪去战胜征服一切困难,也是没有用的;只有沉着冷静,靠智慧,靠勇气,用自己的大脑去想办法,去战胜生活中的一切困难。
总之,这本书有永远学不完的知识和道理。它交给我们的是怎样做人,怎样在困难时走下去,坚持下去。让我久久不能忘怀。
小学生绿山墙的安妮的启示读后感3
蝉鸣之际,我打开了《绿山墙的安妮》,重温了主人公安妮曲折的人生经历,以及她那出色的幻想能力,乐观向上地对待生活的态度。
这本书主要讲了玛瑞拉和马修想从孤儿院领一个男孩,却因意外而领回了爱幻想的安妮,村子里的人都对她冷嘲热讽。但安妮的幻想让她克服了重重困难,当家里遇到不幸她也放弃了去远方工作的机会,留在村子里照顾玛瑞拉。
重温这本书后,我深有感触。安妮的幻想能力不仅帮她脱离了困境,而且得到了别人的认同。在现实生活中,我也因学会了安妮的幻想而受益匪浅。今年的钢琴考级时,我一如既往地很紧张,手和脚冷冰冰地,还苍白无力,似乎刚从冰块堆里走出来一般。我的小腿不自觉地抖动着,脑子里努力想着要弹的曲子的五线谱。走进考场,聆听其他考生演奏时,我忽然想起了《绿山墙的安妮》这本书,想到了安妮乐观向上、不畏困难的心态,便努力想象自己现在不是在考场,而是在家里复习曲目的情景。我正流利地演奏着曲子,手指灵活地在琴键各处跃动。不一会儿,轮到我了,我的心早已平静下来,不再紧张了,完成了考级的任务。
安妮让我们懂得了爱幻想并非全是坏事,在生活中,不是一长时间地幻想就会让正在做的事情失败,或者是自己的注意力会难以集中,从而导致做出来的事都会有瑕疵,甚至做成了另外的事物。如果我们好好利用好自己丰富的想象力,在对自己不利的处境中想象自己只离别人一步了,只要再努力一下就能成功,然后自己会有很强的自信心,最后就会迎头赶上,取得胜利。在对自己有利的情况下,也可以幻想成自己的对手马上就要超过自己了,必需快马加鞭地做事物才能保持优先。这样幻想的话,还能事半功倍呢!
我们在生活中的幻想不能是“开小差”,而是不断地激励自己,让自己积极地向前进步,消除一些不必要的心态,从而在人生中的一场场“比赛”中获胜。
小学生绿山墙的安妮的启示读后感4
在寒假里,老师推荐给我们一本书:《绿山墙的安妮》。我一听名字就觉得很好看,果然不出我的所料。
这本书是一篇关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙的马修和玛丽拉决定从孤儿院领养一个男孩来帮忙。不料阴阳差错,孤儿院里送来了一个爱幻想、喋喋不休、长着红头发的女孩——安妮。她的独特个性改变了马修和玛丽拉的生活:她使他们的生活不再无聊;她使大家对她充满了好奇,安妮既聪明又勤奋,但为了照顾玛丽拉,把好不容易考上的大学放弃了。
这本书,我深深地喜欢上了这个有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中:樱花是她的白雪王后;苹果是她的红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑,读着安妮这些天真的有浪漫的幻想,我觉得自己被安妮带到了一个奇妙的世界,在那里,我感受到了无穷的乐趣与快乐。
安妮是个孤儿,她的身世和生活非常不幸,但她没有被不幸。她乐观,她刻苦,她努力,让梦想变成现实。想想自己,每次学习上碰到困难,不想多思考,只想要退缩。有时还要哭和自己发脾气,想想非常好笑。现在安妮的智慧和勇敢战胜了我,从今天开始我要向安妮学习,不怕困难,借用安妮的眼睛看世界,就能把梦想变成事实。安妮你就像一盏灯,点亮了我的心灵!让我有了努力学习的方向。
安妮你是我们小朋友学习的好榜样,让我们做一对知心朋友吧!
小学生绿山墙的安妮的启示读后感5
最近,我和妈妈一起读了一本书——《绿山墙的安妮》,这是一本非常好看的书,我和妈妈有时会开心地捧腹大笑,有时又感动得热泪盈眶。书中有许多人物:老实内向的马修、刀子嘴豆腐心的马瑞拉、善解人意的戴安娜、热情直爽的林德太太……几乎每一个人我都很喜欢,但是我最喜欢的还是主人公安妮。
安妮是一个11岁的孤儿,一头红发,满脸雀斑,热爱幻想,嘴巴喋喋不休。就是这样的一个女孩,阴差阳错地被绿山墙农舍的一对老兄妹收养,从此开始了新的生活……
安妮有着丰富的想象力。她常幻想自己有一头漂亮的黑头发,幻想自己的衣服上有漂亮的泡泡袖,幻想大自然有水神树神,她还经常给大自然的花花草草,甚至是一条小路取非常浪漫的名字。
安妮很乐观。她在三个月大时就没有了父母,先后被寄养在好几个家庭中,而这几家的主人都对她不太好,最后安妮去了孤儿院。虽然遭到了这么多的不幸,但是安妮却非常乐观,她对生活充满了热情,学习也非常刻苦,这些不幸又算得了什么呢?
安妮经常会犯一些小错误,但是却会不断从错误中吸取教训,今后不再犯同样的错误。她曾对嘲笑自己丑的林德太太大发脾气、为了漂亮错把头发染成绿色、在一次茶会中误把好朋友戴安娜灌醉、把止痛药当成香草精加在蛋糕里……她的故事让人忍俊不禁,却又不得不对她另眼相看。
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