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邯郸学步读后感

发布时间:2020-11-14 14:15:19 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

[概述]邯郸学步读后感共含10篇,由好范文网的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

邯郸学步读后感

第1篇:邯郸学步读后感

邯郸学步读后感的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

《成语故事》这本书里有不少讽刺的小故事,当读到其中的《邯郸学步》时,我不禁笑出声来。再一思索,我又觉得这短小而幽默的故事揭示了一个道理。

这个故事里面讲了一个燕国青年,听说邯郸人走路的姿势很优美。他也想像邯郸人那样是自己的走姿变得优美。于是,他什么都没想,什么都没有计划,拿了许多钱赶到邯郸学习去了。

第一天,他学得很吃力,他的走姿学得歪歪扭扭的,这很正常。大几天过去了,他仍旧没学会。他想:哎呀!一定是以前的走姿在作怪,我得把它给戒掉!他真的这么做了。可是到了最后,他依然没有学会。他终于放弃了,只是他的钱已经用完,他得走路回去。但是他已经忘记怎么走路了,他只好爬回去。

一想到他爬着回去的情景,我不禁哈哈大笑,但转念一想他盲目的追求别人,难道不是么?他只会想到好的结果,而没有想过自己的实际情况就去追求。

读了这篇文章,我体会到了勤于向别人学习是应该肯定的,但是,一定要从自己的实际出发,取人之长,补己之短。如果象燕国寿陵人那样,盲目鄙薄自己,一味崇拜别人,生搬硬套,亦步亦趋,结果必然是人家的优点没学来,自己的长处却丢光了。

第2篇:邯郸学步读后感

这篇邯郸学步读后感范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

前几天,我读了《邯郸学步》这则寓言,我深受启发。

这个故事讲的是有个小孩觉得自己走路太笨拙了,于是去学邯郸人走路,反而把自己原来走路的姿势都忘了,告诉了我们生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领都丢掉。当然,在生活中我们也遇到过类似的事情,有一次,我正在写作文,妈妈为了让我把作文写好,找来一些范文给我读,本来我已经构思好了,可是我觉得那范文比我写得好多了,于是,我就模仿这篇作文,写完之后,我才恍然大悟:“啊!这简直是模仿得四不像嘛!”我真不该盲目的模仿这篇作文,反而弄巧成拙,于是,我赶紧从头到尾自己构思认真地写,这篇作文才写好。我们班有这么一位同学,他的字本来写得很漂亮,但是她却觉得同桌的字更漂亮,于是装模作样地学了起来,谁知,没过几天,既没有练好别人的字,还把自己原来写字的方法忘得一干二净。其实,学习别人的优点没错,看来讲究方法才是最重要的呀!

大家可千万不要学习《邯郸学步》中的主人公呀!学来学去,结果一事无成,还丢了以前的东西。

第3篇:邯郸学步读后感

给大家带来邯郸学步读后感范文,供大家参考!

最近我一直在读老师推荐的《中国古代寓言故事》这本书。书里面的故事不但有趣,而且包含了很多深刻的道理。其中最让我念念不忘的是《邯郸学步》这则寓言。

《邯郸学步》讲的是战国时期,赵国的邯郸人走路特别优美,邻国的人都很羡慕。其中有个燕国的青年就专门跑到邯郸去学习走路。结果他看到年轻人走路很威风就跟着学,看见老年人走路很稳重也跟着学,看到妇女走路很很优雅还跟着学。几个月过去后,他不仅没有学会邯郸人走路的.姿势,而且也忘记了自己原来走路的姿势,最后连滚带爬地回到了燕国。

这个故事告诉我们:只知道模仿别人是不可取的,有时候不仅学不到别人的优点,还会把自己的优点丢了。

在我们周围有很多优秀的同学,有的唱歌特别好听,有的画画特别好看,还有的学习成绩特别好。他们就像夜空中闪耀着光芒的星星,总是吸引着大家的目光,让大家很羡慕,甚至忍不住想要模仿他们,让自己也变得优秀起来。其实我们每个人也是一颗星星,也都有自己的优点,只要我们努力发光发亮,也会成为一颗耀眼的明星,与其一味模仿别人,不如做最好的自己。

就像春天里盛开的美丽花儿,樱花不用羡慕丁香的芬芳,丁香也不必羡慕月季的艳丽,它们的美是不同的,却共同装扮了整个春天。

第4篇:邯郸学步读后感

本文系列之一邯郸学步读后感范文,你可能需要。

今天我读了一个故事叫《邯郸学步》。我读得文中的青年人很笨,很可笑。

这篇文章主要是讲战国时候,燕国寿陵的一个青年听说赵国邯郸人走路很好看,不过路途遥远,赶到了青年人学了几个月,还是学不会。他想,也许是自己习惯了原来的走法,所以学不好,于是他素性对掉了原本的走法,从头学习走路。他每走一步都很吃力,既要这样,又要那样,把他搞得手足无措。最后,青年人不但没有学会邯郸人的走法,而且把原来的走法也忘记了。特钱已经花光了,不得不回寿陵,只好爬着回去。读了这个故事,我觉得文中的青年人真笨,他抛弃了自己的所长,而盲目防他人。这种脱离实际的学习方法,其结果是自己无所适从。最后只好趴着走路了。

读了《邯郸学步》这篇文章,我明白了对待学习要有正确的态度和方法,要结合实际,发扬自己所长,学习他人的优点,做到学以致用。

第5篇:邯郸学步读后感

关于邯郸学步读后感的写法,可以参考本页面的所有内容。

我读过很多成语故事,像天上的星星一样多,我也从中懂得了很多道理,但有一个成语故事让我难忘,印象深刻,这个成语故事是《邯郸学步》。

在战国时期,燕国寿陵有一个人,他听说赵国的邯郸那里的人走路都非常的优美,他就带着盘缠,跋山涉水,不远千里地来到了赵国邯郸,到了那里后,可都没有学会,结果还忘记了自己原来怎么走路,只能爬着回到自己家去了。

这个成语故事让我非常气愤,我也从这个故事中懂得了,不要一味地去模仿别人,最后连自己的走路方式也忘了,没有学到别人的方法,却又连自己走路的方式也忘了,没有收获。

而且生活中,我们也会像邯郸一样,只是不知道而已。就比如我,觉得外国的节日好,只过洋节,而有一次,老师问我们中国传统节日有什么?我被问得一头雾水,老师让我回答的时候,我支支吾吾地说了一个万圣节,全班同学都大笑起来。在学习上也一样,我问我们班的学霸的学习方法,学霸说:“晚上一定要读书,早读也一样。”可我晚上读书早上就没精神,结果成绩不仅没提高,还下降了。幸好我及时地改正过来了。

经过这些事情后,我懂得了不要轻易去模仿别人,因为别人的方法不一定适合自己,要学会取其精华,弃之糟粕,不要每件事都去模仿或听别人的。

第6篇:邯郸学步读后感

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我们常常会认为,别人的东西比自己的好得多,便会一味的去模仿,可是到头来,自己的知识也忘了,别人的知识也学不会。《邯郸学步》就是这个道理。

在战国时期,一位燕国人听人说邯郸人走路的姿势非常优美,就下决心学习邯郸的走路姿势。他们走一步,燕国人就学一步,可是到后来,燕国人学不会邯郸人的走路,想重新学走路的时候,却发现自己原来的走路方法也全都忘了。

在生活中,我们一定要坚持自己的意见,即使现在没有人相信你,以后也一定会有人认同。亚里士多德认为重的东西在高空抛下下一定比轻的东西先落地。可是伽利略却不同意,人们都认为他“不知天高地厚,竟然敢质疑亚里士多德”可是他却坚持自己的意见,他在比萨斜塔上做了一次实验,向人们证明了“两个不同重量物体在高空抛下,会同时落地。”

还有一个人,他本来是学书法的,可是看到被人学油画,又觉得油画好,便不学书法改学油画。他又看到别人学版画,觉得版画好,于是又去学版画了。觉得水墨画好又去学水墨画了,觉得数码好又去学数码了……最后,他什么都没学会,只能重新学一项。一个人要有主见,不能盲目的去崇拜别人。固然,学习别人的长处,是为了弥补自己的不足,可是只是一味的模仿,而丢掉了自己原本的本领,这不就贻笑大方了吗?

第7篇:邯郸学步读后感

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《邯郸学步》这篇文章写的是燕国人走路的样子十分难看,燕国有一个年轻人听说赵国邯郸人走路的样子十分优雅,就决定学邯郸人走路的样子,可是怎么学也学不会,于是他就放弃原来走路的姿势,一心一意学邯郸人走路。结果把自己原来走路的姿势忘掉了,邯郸人走路的姿势也没学会,就只好爬着回家。

读了这篇文章我感到很可笑,学习别人的长处固然十分重要,但是如果一味模仿别人,不仅学不到别人的本领,反而会连自己最根本的东西丢掉。

在现实生活中,燕国人的学习和钻研精神是可嘉的,值得我们学习。但是他的做法却是需要我们去改进的。我们应该要取长补短,就像那个燕国人知道有针对性地改进自己走路难看的地方,就不会无功而返了。在我们学习中也是如此。不能一味地模仿,照抄别人。而是要加强巩固自己的不足之处,学习别人的好的方面。

第8篇:邯郸学步读后感

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在我的课文里,有一篇《邯郸学步》的寓言故事。

故事讲了燕国寿陵有一个人,嫌当地人走路的姿势不好看,决定到赵国的首都邯郸去学走路。

一进邯郸城,他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅,很有特点,就跟在行人后面一扭一摆地学起来。

学了几天,不见进步。他想,一定是我走路的习惯太顽固了,只有把原来的走法彻底忘掉,才有可能学到新的走法。于是,他抬腿、跨步、摆手、扭腰,都机械地模仿邯郸人的姿势。这样,过了一段时间,新的走法没有学会,原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时,只好爬着回去。

我觉得学本领不能机械的模仿,要结合自己的实际,活学活用,生搬硬套,机械模仿,不仅学无成就,也会把自己固有的技能也失去了。

我们学习时不能向燕国寿陵的那个人一样机械地模仿别人,不然,最后连自己原来会的东西也忘了,这样就太不值得了。

第9篇:邯郸学步读后感

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《成语故事》这本书里有不少讽刺的小故事,当读到其中的《邯郸学步》时,我不禁笑出声来,再一思索,我又觉得这短小而幽默的故事揭示了一个道理。

古时候,有一个人听说邯郸人走路姿势很美,就背井离乡去邯郸学走路,他整天在路边,来一个人就学一个人,越学越杂,最终没学会邯郸人走路,却连自己原来如何走路给忘了,只得爬回来。

这个故事告诉我们生搬硬套别人的东西是不行的。就拿写作文来说吧,本来自己是可以写好的,只因觉得别人或作文书上的写得好,就硬要抄袭套用,使得文章不真实,七拼八凑的句子堆在一起,显得凌乱而无章法。养成这个习惯,写作文就永远依靠别人,最终弄巧成拙,很难写出有新意的句子。

看来,我们应该有自己的主见和原则,不能盲目地学别人,在借鉴他人成果时,应取其精华加以学习利用。

第10篇:邯郸学步读后感

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今天,我看了《成语故事》中的《邯郸学步》,它主要讲了燕国有个青年人,平时老爱学别人的举止和步法,他听说赵国都城邯郸的居民走路姿势优美,称的上是天下第一,便不辞辛苦前往邯郸学步,他在那里丢弃了自己原来的走法,完全依照别人的走发,最后,越走越糟,只好爬着回去了。

读了这个成语故事,我明白了一个道理:我们不应该一味地去模仿别人,要找到属于自己的方法,不然不仅学不到本事,反而会把原来的本质丢掉。就像学习,我们都想把自己的学习成绩提上去,所以我们总会想别人学习。记得有一次考试前的复习阶段,我觉的自己的学习方法不好,便学着别人的复习方法去复习。我看这个人在复习语文,便也看语文。又看见另一个人在看数学,便也复习起数学。就这样,弄得我什么也没复习好,学习成果当然也不好了。

通过这些事,我希望大家都要记住:虚心学习虽好,但千万不要邯郸学步,要找到一个适合自己的方法,否则到最后只会弄巧成拙!

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