第1篇:《学习哪有这么难》读后感
《学习哪有这么难》读后感
当阅读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的《学习哪有这么难》读后感,欢迎大家分享。
王金战在《学习哪有这么难》一书中传授了“金战学习法”,他反复强调“学习其实很简单,只要找到学习的门道,人人都是潜力无限的天才”。
他所说的门道,简单而言,一是要知己知彼,找到最适合个人的学习方法;二是在各种境况下,自我调整,始终保持自信;三是要养成良好的学习习惯。
成功的学生一般具备这么三个特点:第一,不达目的绝不罢休的坚持性;第二,在困难面前不低头、千方百计克服困难的顽强性;第三,学习时善于理智冷静地控制自己情绪与行为的自制力。可以说一个学生,一旦具备了这三条优点,那么他将无往而不胜。
学习仅仅是一个手段,它的真正目的.是通过学习,练就一种顽强的心理品质——不达目的决不罢休的坚持性,在困难面前不低头、千方百计克服困难的顽强性,学习时善于冷静而理智地控制自己情绪与行为的自制力。
我很欣赏书中的一句话“所谓成功,就是即使只有百分之一的希望,也要付出自己百分之百的努力,最后把百分之一的希望变成百分之百的结果”,所谓“星星之火,可以燎原”,“人与人之间只有很小的差异,但是这种很小的差异却造成了巨大的差异。很小的差异就是心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功和失败”。学生想要成功是如此,其实老师也是如此。 “老师看似社会地位不高,待遇不高,但是他的社会责任重大。人对工作的态度大致分三种:就业、职业、事业,但是教师不能当成一种就业的手段,也不能当成一种职业。
我一直呼吁当老师一定要把它当成一种事业,事业就需要不懈地追求,不断地创新。 没有追求的生活是平淡的。
王老师说“你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人,只要你很想很想。”我也希望自己能做到:“计划每一天,思考每一天,收获每一天,快乐每一天!”
第2篇:
买笔:买一只红笔用来改错
两只荧光笔,划重点
预习和讲课时候的颜色要分开
(我们学校绿笔画预习、红笔画讲课、很清晰)
买一个小本子,不仅记每天的作业,
(就算少也要记,一是养成记事的习惯,二是防止你哪一天突然忘了)
把每天要做的事也记下来(我是记作业用黑笔,记事用红笔,做完了就打上勾)
买一个便签纸,如果当天有什么事的话,写下来贴在课桌上(比如中午到垃圾之类的事) 一个英语本,记单词,巴掌大就可以,每天早上背一下
最好不要买胶粘本,不然时间长了会掉页
关于预习你们都会忽视是吗,其实作用很大~
有些同学上课会听不懂,主要是因为你没有预习,(当然还有可能是你之前的基础掉了链子或者开小差之类的,这种问题就比较严重了)
常用的方法就是、通读课本、把重点画出来,然后简单做做课后题,如果还是弄不懂就要看辅导书了
英语:最简单的就是读课文,把重点词句和语法画出来,再有就是把不会的词查出来标上,(以防老师讲的时候你忘了什么意思)
数学:通读课本,把概念背下来,读到后面大部分课后题你都可以做了,基础差的同学,把新科涉及到的旧知识复习一下
语文:读书课文这是当然的,其次就是查作者的背景资料,有利于你更好地理解内涵,(就比如鲁迅的吧,你要弄懂它是在什么社会环境下写的)对于文言文,把重点字和词标在旁边,不然上课的时候再去注释上找会很麻烦
其他的科目读懂课本就行了~
还有就是,遇到不会的,一定做个标记,有不懂的问题,写在课题旁边
课堂 课堂上一定积极发言,说错了也没关系,这样老师认识你了就会常叫你,你不想认真听都不行,人都是有惰性的嘛 要知道80%~90%的尖子生都是上课积极发言的
老师反复讲的就算会了也要记一遍,不然等你过一年两年拿来复习的时候就会发现全忘光了 关于记笔记,我个人提倡是记在书上的,这样复习的时候只看书就行了。
嘿嘿。告诉你们怎样比别的同学记的更多,高中老师说的 ‘独门秘籍 ’思维导图法、、下课马上回顾老师讲的,然后列一个知识图,(大括号的那种,叫什么来着)边想边列,列出本节课的知识框架!五分钟就够了,列大体的,这很辅助你回忆!相当于老师的教课备案!(那老师说掌握这种方法想不前五名都难)
还有的尖子生,用‘过电影’法,也是一样的,就是在脑海里像电影一样回忆老师讲的内容
下课时一定要出去玩,跑一跑,补给大脑新鲜的氧气,但不要玩刺激兴奋的,否则的话等上下一节课了你还没回过神来呢
我是好孩子很少抄作业。。因为什么呢,抄作业被逮到过罚的很惨。。但是不写也罚的很惨。。。 说正经的吧,就算你不写也不要抄,这样你就不知道哪里会哪里不会了,老师讲题的时候你也听得稀里糊涂的,复习的时候也找不出漏洞
做作业的时候,一定把书上的例题和老师讲过的题弄懂,再做辅导书上的
关于典型的例题,用醒目的标记记下来,复习的时候看,或者你把某一类常考的题的思路写下来。最好准备一个易错题和典型题的本子。
晚上一定要复习当天的知识~主要就是看书看笔记看思维导图~复习一下典型题~
有些题做了会了但是几天就会忘怎么办?那就是多做几遍!重点题做上两遍三遍的(做完捂住答案重新做,不要光看答案,这样记不牢)过几天拿出来,要是觉得生疏,就再做几遍,这样你就掌握牢了 也是高中老师说的,有用
考前:大考前一周复习错题,把你的卷子和书本都拿出来,(这就是准备塑料夹和用红笔改错的好处)大考主要就是复习错题,对于较差的同学,平时多下点苦力。平时不学,到了考试再学的话,你会摸不着头脑,不知道从哪入手。如果真的晚了,找重点多背背,或许能考到几个
错题也不是乱复习的,要从错题中找出根本,从一个错题中,找出你的弱项,然后再针对性的做几个同一类的题巩固一下
还有就是,千万别临时抱佛脚,一定要和平时的作息一样,千万别晚睡(有的同学以前这样习惯了,有时到了大考就紧张没信心)
考试毕竟就是现在中国教育最关键的,有的人一到考试就game over平时再好也没用,人家不管内些。
所以尤其是数学,当最后内个大题接不出来的时候不要死磨硬泡,因为大部分人都不会,不是关键。
回过头来留点时间检查,前面做的匆忙,尽管是很认真但是也不疏漏,尤其是计算题和中间内些难易度适中的题,最容易得分也最容易失分,
还有就是选择题前两题,会很简单,但是一上来做题心里很浮躁,所以要回过头来仔仔细细认认真真再看一遍,因为中国文字是看错一个字就完全意义不同的。毕竟选择题的分比较高,两个就能占一个大题的分数,与其写一大堆步骤抠一个大题,不如让选择题都对。
考试的时候,难的空过去,用铅笔做个显眼的记号
审题尤其认真,指不定哪里坑你一下,题目的关键字画出来,检查的时候也方便
中考时我们物理化学是合考的,后面都有几道难的大题。我们化学比较简单,所以先做简单的。你认为比较拿手的科目先做。到了大题,需要麻烦的步骤,最好空过去先做下一科(不要忘了做记号)
尤其是和我一样容易粗心的同学,一定要检查,觉得可能出错的再做一遍。否则卷子发下来你会后悔莫急
大考后老师都会让你做考后分析是吗,其实这也是很重要的~~
关于考后分析,是对你自己对知识的掌握有一个更高的认识
一个老师,拿来你的试卷,就知道你的弱项在哪里,考后分析,就是抓你弱项
因为大考的知识点考的比较全
比如,函数的单调性奇偶性错了,你就想一下,平时是不是这类题比较弱?是不是记得不牢固?找出这类题来做一下
中考的时候买过 考题大观,最近各省的分类中考题,很全
不过最好按政策,买自己省的,能把握出题规律
语文作文
作文没有积累是不会大幅度提高的,不过我们老师教了一个稳定在42分以上的方法,就是
开头先写两到三行(比如,经过XX让我懂得了XX)然后写三个小事件,最后点题结尾,和开头呼应。(三个事件一定要符合主旨)
英语
到了初中,我们老师都让我们摘抄
这一个星期学的重点单词、短语摘抄一遍
每个星期30个短语20个句子
认真摘,我的成绩就提升的很快,
我做的练习也很少,但主要就是靠摘抄提升的
因为摘抄的时候你就把这书本复习了一遍
【可将初一初二的单词、词组分时间一点一点的摘抄】