读《原来我这么棒》有感（新版10篇）

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第1篇：读《原来我这么棒》有感

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今天我读完了《原来我这么棒》这本书，书中主要介绍了高小瑜非常胆小，没有自信，在当一日班长时由于紧张而出丑。妈妈为了使小瑜提高自信，要求小瑜参加研习营，但小瑜非常不情愿，最后在妈妈的劝说下才勉强同意。参加研习营后，小瑜通过参加各项训练，自信心逐步提高，最后变成一个信心十足的女生。

书中有几个故事给我留下了深刻的印象。在小瑜参加分组抢答时小瑜虽然答案是对的，但是因为没有自信，没有坚持，随便听取了队友的答案而使得本队输了比赛。这个故事告诉我今后要有自信，特别在拘谨畏缩时，要用“抬头挺胸”这句话鼓励自己，这样可以使我们心情愉悦，充满自信。

另外，在参加礼仪训练时，小瑜表现很好，得到老师表扬并恢复了部分自信。这个故事告诉我对待父母要讲礼貌，要带着感恩的心从生活中的小事做起孝顺父母。

给我印象最深刻的是小瑜在完成任务寻找出口时，小瑜没有抛下受伤的队友，并且和其他队友同心协力，在没有地图的情况下，克服困难，利用夜晚北极星的方位辨别方向而成功地回到营地。但芳荷却因为盲目自信而迷路。最后小瑜战胜了黑暗克服心理恐惧和老师一起找到了迷路的芳荷。这个故事告诉我做任何事情要有信心，但也不能盲目自信，要与同学团结一致，同心协力。当我们在没有自信的时候应该放声大笑，那么我们就会充满自信，充满信心。

我有时也非常胆小，没有自信。比如上课回答问题及独自入睡等方面。今后我要向小瑜学习对自己充满信心，克服心中的恐惧努力战胜一切困难。

第2篇：读《原来我这么棒》有感

读《原来我这么棒》有感怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。

自信一点，能干很多事！

自信一点，能发现一个全新的自己！

自信一点，能知道每个人都是主角！

（一）小瑜的成长

“小瑜，高小瑜！”这是妈妈对将要出发去研习营的小瑜说的话。小瑜看向妈妈，只见妈妈比了一个“耶”的手势。是啊，再自信一些，再加油吗！小瑜想着。

小瑜参加了研习营，被选上了副队长，因此有了个外号，“119”。是因为小瑜一上了讲台，在大家的注视下，脸烧地红了，便像119一样了。其实，在此时，小瑜的内心是气恼的，不然，怎么被叫来上研习营了呢。

在参加研习营的过程中，小瑜从开始的害羞与不自信到后来渐渐地自信，是因为她在营中的磨砺与经历了他人的嘲讽后脱变的结果。

人，总会有不自信的时候，而这时候，做的事情往往会出现失误。我也时时这样，跳远时，我常常非常犹豫地摇晃着双手，因为我不确定我跳不地过去，结果都比别人慢半折跳。常常跳远成绩上写着中，为此，我也经常失望。

（二）我可以！

“小瑜，不妨试试多对自己说几声，‘我做地到’，‘我可以的’放弃‘我不行’鼓励‘我可以’，你就会发现‘原来我这么棒’。”怀着我可以的决跨出一大步，就离自信与成功更近一步。失败总是令人不快，但失败其实是借一面镜子看清成功的路。

记得，对自己跨出一步，大喊：“我可以，相信我自己！”相信你自己而来的成功，会令你喜悦倍增。祝你自信！

（三）每个人都是主角！

走自己的路，让别人说去吧！

“怒发冲冠，凭栏处，萧萧雨歇……”一声声铿锵有力的声音在主席台上回荡！我们很自信，我们很幸福。这是我们的时代，这是我们的表演！

我通过努力，成功地表演了多人节目《满江红》，通过自信，我参加了表演，而且很成功，这就是自信哪！

自供不难，只要你相信自己，善于发现自己的优点，你就可以自信，发掘无极限，鼓励我可以，成为自己人生的主角！

第3篇：读《原来我这么棒》有感

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最近我读了一本书，书名叫《原来我这么棒》，作者是中国的李惠镇。它是一本最励志校园小说。

这本书写了王小瑜是一个不了解自己优点的小学生，个性内向，总是习惯畏缩地躲在别人后面。不过，她的优点是善于倾听别人说话。一次，小瑜去参加了一个研习营，虽然那是被妈妈半强迫着去参加的活动，但是她从中体悟到自己的优点，因而找到了自信。从只有百分之八自信的王小瑜变成了有百分之九八自信。故事中最让我感动的是王小瑜在爬高大的人工岩壁的时候，不愿意上去，害怕。之后王小瑜靠着自己给自己的信心，还是勇敢地爬上岩壁的一半。不管她有没有爬到终点，她还是一位成功者。读到这里，我想到我在学游泳的过程中，不敢大胆单独地游出去，也是因为害怕，怕沉下去，怕呛到水。王小瑜的故事让我深有感触，我克服了心理的恐惧，在爸爸的耐心指导下，我努力练习换气、憋气等，经过几天的努力，终于能游出二米多了！看来自信是种无形的力量，推动人们不断进步。

读了这本书我懂得了自信能发掘无限潜能，自信的根源在于自己。和别人相比之余而来的自信是一种优越感，说到底是一种自卑感。这使得双方不但无法彼此尊重，更会不自觉地互相伤害。真正的自信，是从肯定自己的优点开始的。

《原来我这么棒》这本书能让我们提高自信，它能使我静下心来看到自己身上的优点，我的自信心也因此提高了不少。今后遇到任何困难，我都会勇敢面对。

第4篇：读《原来我这么棒》有感

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唉——我好笨哦！你否也这样抱怨过自己。以前的我也这样抱怨过自己，但有一本书改变了我，它是我时刻充满自信，让我用乐观的心态去看待人生，它就是《原来我这么棒》

《原来我这么棒》的主人公是：高小瑜。她从小便十分胆小，脸很容易红，声音也小得像蚊子一样。为了让她自信起来，她参加了一个夏令营。后来，她奇迹般地变了一个人，变得有了自信了，变得乐观开朗了！为什么呢？原来，她在夏令营里找到了自己的优点。

每个人身上都有属于自己的优点，有的人体育项目不错，有的人唱歌唱得好听，有的人画的画栩栩如生，有的人字写得端庄秀气而我呢？我体育方面不如人家，我唱歌不好听，我画画也不好，但我觉得我的演讲能力不错！

其实一开始我并没有发觉我擅长演讲，只是从小便很羡慕小学的谢老师，她每天都会在国旗下进行演讲。后来，在新生入队仪式中，老师推荐欧文代表全班同学发表入队感言。但当时我一说我的名字时，全校师生都在笑，我当时还真是吓傻了，但我还是很流利地将稿子讲了出来。不过，事后更让我丈二和尚——摸不着头脑我得了第一！后来，我才知道，全校师生之所以笑我，是因为我说自己的名字发音不标准，但是下面讲得不错，所以，还是稳居第一！这次的第一让我为下次的演讲比赛更是充满了信心！五年级军训时，我代表全班参加演讲比赛。因为没写稿子，所以这次演讲完全是脱口而出，因此我并没有抱太大的希望。但是，令我惊讶的是：我得了两个学校的第一！一开始我对班主任的话还是半信半疑的，没想到，隔壁班的老师也是这么说的，这次我还真是深信不疑了！初一时，学校举行中国梦·我的梦演讲比赛，全班同学一致推荐我参赛。最终，我没有辜负大家对我的期望，获得了全校第一。

演讲能力好有些来自于天赋，但更多的离不开自身的努力与付出的汗水。今后，我会更加勤奋努力练习演讲，让更多的人发现我这个优点。现在，我不会再说唉——我好笨哦！我会说其实我很棒，我要更加努力！

第5篇：读《原来我这么棒》有感

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今年暑假，我读了韩昌旭写的《原来我这么棒》这本书，心情特别激动。文中主人公高小瑜从原来缺乏自信心到后来的充满信心的大转变，让我明白了要拥有信心并不难，只要你肯努力地去做，就会成功。我最喜欢文中旳一句话：“真正的自信，从肯定自己的优点开始。”

书中的高小瑜原来是个胆小的女生。有一天，班长突然转学了，老师决定让同学们轮流抯任班长，这件事吓得小瑜做了好几天的噩梦。结果，小瑜的自信不足让她在同学面前出丑。妈妈为了让小瑜重新找回自信，安排她去参加“勇气夏令营”。从“勇气夏令营”回来后，小瑜的自信上升到100%。这让我觉得十分惊讶。

由此，我想到了自己也和高小瑜一样胆小、缺乏自信。今年暑假顺德区教育局为了防止小学生溺水，提高学生的自救能力，在西山小学进行游泳培训。在妈妈的再三鼓励下，我怀着恐惧的心情报了名，游泳培训的第一天是让我们适应水，我一开始觉得没有什么可害怕的，但是第二天要闭气沉入水底学潜水，我却突然产生一种恐惧心理。别的同学都开始游了，而我却还站着不动，不敢游。其他同学见了，都嘲笑着说：“又是他，他太胆小了。”我听了心里很不舒服，心理暗暗下决心一定要战胜自己的胆怯。后来几天，我在教练的训练下，在爸爸、妈妈的鼓励下，慢慢地坚持训练，终于找回了自已的自信，游得越来越好了！

“真正的自信，从肯定自己的优点开始。”这是我读完这本书感受最深的一句话。是啊，只要有信心，肯努力，就没有办不成的事。我一定要把上面这句话牢牢地记在心里。

第6篇：读《原来我这么棒》有感

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匆匆来到书店，这时书店挤满了顾客，我在我喜爱的那个书柜旁坐下，从花花绿绿的一排排书中，我看见了那本醒目的《原来我这么棒》。好奇的翻开书本，发现这是一本励志书，能让自己充满信心。

书中的小女孩高小瑜是一个超没自信的人，总觉得自己肯定会做不好，还没做之前就和自己说我一定做不好之类的话。由于自己对自己的不信任，紧张，所以常常出错，使她更没有自信，遇事只往后退。可自从参加完研习营后，她的人生已经彻底改变，她变了，变的非常自信，他看到了自己的优点，自己的才能。

其实，每个人都是生活的主角，只是看你敢不敢展示自己。遇到困难，不要想着自己可以往后退。你，必须勇敢地站在别人的前面。你或许对自己没有足够的信心，只觉得别人比自己做的更好，其实，也不并完全是。你没有尝试，怎么就知道别人比自己做的更好。这是在给自己的不勇敢找理由、找借口。像书中的高小瑜，班上每个人都渴望登上班长的宝座，就算只有一天，他们也想过过干瘾，可小瑜却不这么想，因为她害怕自己出丑，成为别人的笑柄。因为她这么想所以她真的出丑了。其实她可以做的更好，可为什么呢？因为她害怕，害怕的心理操纵着她。然后她在心里就会就会告诉自己我不行、我不能。她就是心态不好，应该常常对自己说，我可以、我最棒。这样自己的底气会足一点。

参加研习营的那几天，小瑜从一个胆子小，还想妈妈的小女生蜕变成会安慰人的大姑娘了。

自信源于自己的内心，它在每个人的心中绽放，只要你敢于展示自己，自信就会为你开放出无与伦比的.花朵，为你的人生开辟出一条快速通往成功的新道路。只要记住自己是了不起的，你就是明日之星。勇敢地展示自己，向明天的朝阳进发！

第7篇：读《原来我这么棒》有感

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我静静地坐在床上，一本黄皮子的书吸引了我的注意，这本书就是《原来我这么棒》。书中的主人公高小瑜在参加了一个“勇气”夏令营之后，就发生了巨大的改变。

对父母而言，高xx是个对自己非常没有信心的人。对同学而言，高xx是个胆小而又有点内向的女生。有一天，班长智xx突然转学了，老师并没有重新选一个新班长，而是让全班同学每人按顺序当“一日班长”。这一天是小瑜当班长了，但她果然因为不自信而在同学面前丢脸。小瑜妈妈为了让小瑜更加自信一点，让她参加勇气夏令营。

在那里，她结识了珍珍、徐xx、郑xx、娴雅等同学，并且在那里当上了三队的副队长。郑xx由于嫉妒xx，多次戏弄xx，还骗xx到三楼的“死亡幽灵资料室”。但这不但没有让小瑜感到害怕，还增加了她的胆量，变得越来越外向。在一次偶然的机会，小瑜救了芳荷“一命”。这让芳荷感到了她的不一样。

真正的自信，只有从肯定自己的优点和选择开始。减少“我不行”、“我不可以”这样自我否定的语言。当自己自信心正在逐渐消退时，不妨试试放声大笑或者看着对方的眼睛。也要多多对自己说像“我一定行”、“我太棒了”这样的语言吧！

第8篇：读《原来我这么棒》有感

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这个暑假，我津津有味地读完了《原来我这么棒》这本书。让我了解了“自信”的重要性，使我受益匪浅。

这个故事主要讲了主人公“高小瑜”在不久以前是个性格内向的女孩，可在一次夏令营中，经历了各种艰难险阻，最后变成了一个百分百自信的女孩儿。

在这个故事中，我最敬佩的就是高小瑜了，她在前面的日子里十分内向，总是习惯的躲在别人后面。不过，她的优点是善于倾听别人说话，她发现了自己的优点与不足，使自己变成了一个自信女孩儿。其实，每个人，在他们的心底，都藏着一股自信的劲儿，只是她们没有努力的挖掘它，探索它，只要我们多锻炼锻炼自己的勇气，努力地对自己说：“我可以的，加油！”我相信，每个人都会爆发出自己无限的潜能。

在生活中，也有许多这样的事情。记得在一次三年级的数学课上，老师提了一个相对来说困难许多的题目，同学们都被难住了，个个一脸茫然，我苦思冥想，居然想出了正确的解题方法，但在那时，我也是个胆小的女孩，虽然我已经想到了答案，但看看教室里安静的连一根针落到地上都听得见，我便没有了勇气举起手来，我心里默默地想：“万一我想错了呢？万一我说错了怎么办，同学会笑话我的！”我越想越没自信，但眼睁睁看着老师失望的脸庞，我便鼓起勇气，高高的举起手来，说出了解题的方法，顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。从那时开始，我就自信了许多，干啥事都来劲儿。

自信，使自己勇攀高峰；自信，使自己畅游世界；自信，使自己迈向成功的彼岸。这，就是自信的力量。

第9篇：读《原来我这么棒》有感

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第一次看到这本书的书名时，以为它是一本进行思想教育说教的书，仔细观察封面才发现这是一本励志校园小说。当时一下子就想到了自己，想到了孩子们平时勇气的缺乏，立时决定好好读一读。果然，读起来兴致勃勃，几乎是一口气就读完了，心中也同时涌起了不少的想法。

这本书主要是说主人公小瑜原来是个胆小不起眼的女生。在轮到她当班长的时候都希望自己能在当轮流班长的那天生病请假，甚至在当班长的前一个晚上不停地做噩梦，竟然盼望明天就是世界末日。妈妈为了让小瑜重新建立自信心，就鼓励她去参加“勇气夏令营”。在“勇气夏令营”中，小瑜遇到了许多挫折，但在老师的鼓励、她自己和同学东州的帮助下，一天比一天自信了，从只有8%的自信心提高到了98%的自信心，小瑜不但学会了照顾自己、学会让自己不紧张，还学会了安慰朋友芳荷。夏令营的最后一天，高小瑜带领同学们圆满完成老师交给的任务的同时，沉着的处理突发的事情，找到了擅自离队的同学。回到家的高小瑜充满了自信，使她的父母大吃一惊，赞叹这是奇迹。

读完这本书，我只想说：想把事情做好，信心是关键。树立自信其实很简单：真正的自信，就是从肯定自己的优点开始。记得美国哲学家爱默生曾经说过：“自信是导向成功的第一要诀。”一个充满自信心的孩子，处世乐观进取，做事主动积极，勇于尝试，乐于面对挑战；相反的，一个孩子如果缺乏自信心，那么，他表现出来和行为态度，往往是退缩、畏怯、悲观、被动，不善与人交际，不敢尝试新鲜事物，凡事依赖、犹豫不决。只有那些充满自信的孩子，才会以饱满的热情去面对周围的一切，对一切都充满自信，这种自信心可使孩子不怕困难，积极尝试，奋力进取，取得更多的知识和经验，争取更好的成绩。可见自信心对孩子的心智成长和人格发展有很大的影响。

有人说：“自信是帆”、“自信是成功的基石”。如果把学生的自信心比作“轮胎”，那么，教师的教育是在为“轮胎”充气。只有坚持不懈地进行教育，树立自信心，学生自信的“轮胎”才会始终充满“气”，才能勇往直前。愿所以的老师都对学生倾注爱心，让自信扎根每一位学生的心灵。教师要通过对学生的指导教育让学生明白：自信不是要别人给的，而是自己给的，如果总是习惯躲在别人的背后，那就找不到自己的优点更没自信了，和别人相比之余而来的自信是一种优越感，说到底是一种自卑感。做什么事都要有自信，信心是动力的源泉，有了自信心会提高做事情的成功率。自信就是这么有魔力，它可以让一个人变得看起来与众不同。

第10篇：读《原来我这么棒》有感

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伟大的科学家爱因斯坦曾说过“自信是迈向成功的第一步”。

假期，当我读了《原来我这么棒》这本书后，我深深地体会到了这句话的含义。只要有信心，肯努力，一切困难都能被打败。

这本书我是一口气读完的。书中讲了一个小女孩小瑜，她原本是一个不起眼又胆小的女生。有一天，她所在班级的班长突然转学了，老师决定让每个同学轮流担任班长，小瑜为此吓得好几天做噩梦。结果，自信不足的她果然在众人面前出糗。妈妈为了让小瑜重新建立自信心，推荐她来到研习营增加自信指数。百般不愿意的小瑜在团体生活中，自信指数逐渐增加，克服了恐惧，发现了自己的潜能。

读了《原来我这么棒》这本书，让我体会到了自信根源在于自己。我在小瑜的身上也看到了自己的影子。真正的自信是从肯定自己的优点开始的。

记得小时候，我在学前班当主持人，上台之前我很紧张。当我走上舞台时，台下观众的目光都投向了我，这时我不但不害怕，反而更加自信地、从容地主持起来。我觉得我就是天边那颗最闪亮的星。讲着讲着我觉得越来越轻松，越来越有感情了，等讲完后台下响起了热烈的掌声。从此我无论做什么都信心满满。

自信，就是一缕阳光，让我在一件件小事中获得成功！让我们在生活中找到自信，发现自信，让生活变得更加美好、多彩！

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