《细雨湿流光》读后感(精选多篇)

第一篇：细雨湿流光读后感

先说说作者余思吧。估计很少人听说过她。她不是什么著名的作家，写这本书的时候她只是中国传媒大学的一名学生，一个青涩的女孩；但读了这本书之后你会不得不感叹她的魔力。

讲到书名，其实是出自冯延巳的《南乡子》中的一句话：“细雨湿流光，芳草年年与恨长。”王国维对此的注释是：“此词并非咏草之作，摄草之魂，正是为摄怨妇之魂。”

这本书是两年前买的，到现在已经不记得看了多少遍了。我为自己能够找到这么一本令自己如此着迷的书而感到庆幸，所以，在这里我一定要推荐给你们。

切入正题，说说小说情节，主要是围绕女主角季雨和男主角何铮的爱情故事展开的。季雨是大收藏家季至岩的女儿，从小过着所有女孩都梦寐以求的公主般的生活，但她的妈妈在她三岁的时候就死在一个小村庄里。季雨的爸爸妈妈没有结婚，妈妈是不顾家人反对独自躲到那个小村庄里生下季雨的。季至岩终未能给季雨的妈妈一个名分；这是他毕生的遗憾，也是季雨自小的伤痛；为此，父女俩都对婚姻有着极其热切的渴望。季至岩珍藏了一整本的结婚证，里面有各个朝代各个国家的结婚证明书，这是他最珍爱的收藏；而季雨，也在21岁时也就是还在上大学时就结婚了。那一年何铮22岁，跟季雨不顾所有人的反对完成了他们拥有自己的婚姻的梦想。有一句话说，婚姻是爱情的坟墓。可季雨却说：“没有婚姻，爱情将死无葬身之地。”最终他们的爱情真的死了，症结不在婚姻。他们在三年半之内爱上对方，结婚，然后离婚；他们不明白，生活不是他们想象的那么简单。在季雨和何铮结婚两年后，季雨的爸爸因非法走私文物而被查封所有财产，不久后因无法接受事实脑溢血而亡，没能给季雨留下任何财富。从那以后，季雨的生活发生了天翻地覆的变化，从一个高高在上的公主一下子落为一个普通的穷酸的大学生。在季雨的生活中有一个很重要的人，叫成姨，是她爸爸的工作伙伴，实际上也是爸爸的情人。季雨跟成姨的感情很好，却始终不肯接受成姨跟爸爸的结合，认为那是对为爱而死的妈妈的背叛。爸爸亦因迁就季雨，始终未与成姨结婚。终于，爸爸死了，成姨也因此疯了，季雨一下子失去了两个最爱她的人，同时她认定是自己毁了爸爸跟成姨的爱情，陷入深深的悲伤和自责当中，从此变得沉郁寡言。一个乐观的人一旦变得悲观，是一件很可怕的事情，那种悲观是连时间也无法销蚀的大石。何铮不知道该怎么给季雨的生命还原本色，肩上的责任越来越重，梦想却无处可寻。最终，他害怕了，选择了自己的电影梦，放弃了说过要一辈子守护的季雨，离开了。听到这里，也许会有人感到疑惑或是愤怒，为什么何铮会在季雨这么无助的时候自私地逃避责任，离开季雨?其实这一点都不奇怪；怒放的花容易使人感到疲惫，最初的美看久了，只剩下喘不过气的疲惫，袭上全身。何铮只是一个不成熟的孩子，他没有能力承受那么多。曾经炙热的爱被时间、责任等消耗得所剩无几，他们都已经无力再爱，唯有分开，才是解脱。我们无法去恨这样一个人，即使季雨曾为他付出那么多，即使他知道季雨没有了他会很难过很难生活，但他至少爱过，至少在那些细雨打湿了流光的夜晚曾给过季雨至纯至真的爱。何铮到底只是一个平凡而又普通的男孩，心底有着敏感而弱小的情绪，但不可否认的，我们看到了他追求梦想时的坚毅，所以，他也是个美好的孩子。另外，见证他们这段感情的有一个特别的女孩——闻佳。她是季雨的好朋友，自幼失去双亲，与弟弟相依为命。她是学校播音系里的大美人，很少上课，平时四处游荡见客户，其实就是卖身。她喜欢旅游，每天游走在不同的男人身边，赚够了弟弟的学费就一身波西米亚装扮去旅游，到过许多国家。她说自己停不下来，不相信爱情，只想一直一直旅游。这个如鬼魅般的女子却偏偏与单纯的季雨成为好朋友。学校里的人对闻佳的评价很不好，但其实闻佳很善良，并且从来都是真心对季雨好的。在那些何铮远离季雨的日子里，是她陪着季雨，照顾她，甚至不惜代价去筹钱给季雨堕胎。而这样一个坦荡的女子却在不久后死于印尼大海啸；可想而知季雨有多么难过。身边可以爱自己保护自己的人一个接一个地离去；生活，就是那么残酷。我们都不得不成长。只有经历过这些，季雨才知道，爱与生存相比，永远居于次席；才知道，这世上只有家人才是最重要的；才知道，爱与婚姻不能等同。

第二篇：《细雨湿流光》读后感

闻佳说和一个什么都有的女人做朋友是最容易开心的,你不需要去在意她会抢夺你什么.我觉得我如此像季雨,可我更希望能遇到一个像季雨一样的朋友,给她爱,毫无保留的所有的爱.何铮说即使我是你老公,但你不是我的一切,也许谁也不能成为谁的一切.何铮说季雨已不再是个公主,就因为她的爸爸没有了,富足的家庭没有了,她便不再是个公主.可是当初是谁说的,她永远是他的小公主.三年前,何铮说他多么爱季雨的软弱与纯真,他觉得女孩儿就应该是这样的,需要他保护.可现在他说他需要一个能在事业上帮助他的女人,而不是等待着他去照顾的女人,她要和他一样强.他现在不需要她的纯真和无知,他希望她能成熟起来,不要再任性了!

第三篇：细雨湿流光读后感

先说说作者余思吧。估计很少人听说过她。她不是什么著名的作家，写这本书的时候她只是中国传媒大学的一名学生，一个青涩的女孩；但读了这本书之后你会不得不感叹她的魔力。

讲到书名，其实是出自冯延巳的《南乡子》中的一句话：“细雨湿流光，芳草年年与恨长。”王国维对此的注释是：“此词并非咏草之作，摄草之魂，正是为摄怨妇之魂。”

这本书是两年前买的，到现在已经不记得看了多少遍了。我为自己能够找到这么一本令自己如此着迷的书而感到庆幸，所以，在这里我一定要推荐给你们。

切入正题，说说小说情节，主要是围绕女主角季雨和男主角何铮的爱情故事展开的。季雨是大收藏家季至岩的女儿，从小过着所有女孩都梦寐以求的公主般的生活，但她的妈妈在她三岁的时候就死在一个小村庄里。季雨的爸爸妈妈没有结婚，妈妈是不顾家人反对独自躲到那个小村庄里生下季雨的。季至岩终未能给季雨的妈妈一个名分；这是他毕生的遗憾，也是季雨自小的伤痛；为此，父女俩都对婚姻有着极其热切的渴望。季至岩珍藏了一整本的结婚证，里面有各个朝代各个国家的结婚证明书，这是他最珍爱的收藏；而季雨，也在21岁时也就是还在上大学时就结婚了。那一年何铮22岁，跟季雨不顾所有人的反对完成了他们拥有自己的婚姻的梦想。有一句话说，婚姻是爱情的坟墓。可季雨却说：“没有婚姻，爱情将死无葬身之地。”最终他们的爱情真的死了，症结不在婚姻。他们在三年半之内爱上对方，结婚，然后离婚；他们不明白，生活不是他们想象的那么简单。在季雨和何铮结婚两年后，季雨的爸爸因非法走私文物而被查封所有财产，不久后因无法接受事实脑溢血而亡，没能给季雨留下任何财富。从那以后，季雨的生活发生了天翻地覆的变化，从一个高高在上的公主一下子落为一个普通的穷酸的大学生。在季雨的生活中有一个很重要的人，叫成姨，是她爸爸的工作伙伴，实际上也是爸爸的情人。季雨跟成姨的感情很好，却始终不肯接受成姨跟爸爸的结合，认为那是对为爱而死的妈妈的背叛。爸爸亦因迁就季雨，始终未与成姨结婚。终于，爸爸死了，成姨也因此疯了，季雨一下子失去了两个最爱她的人，同时她认定是自己毁了爸爸跟成姨的爱情，陷入深深的悲伤和自责当中，从此变得沉郁寡言。一个乐观的人一旦变得悲观，是一件很可怕的事情，那种悲观是连时间也无法销蚀的大石。何铮不知道该怎么给季雨的生命还原本色，肩上的责任越来越重，梦想却无处可寻。最终，他害怕了，选择了自己的电影梦，放弃了说过要一辈子守护的季雨，离开了。听到这里，也许会有人感到疑惑或是愤怒，为什么何铮会在季雨这么无助的时候自私地逃避责任，离开季雨?其实这一点都不奇怪；怒放的花容易使人感到疲惫，最初的美看久了，只剩下喘不过气的疲惫，袭上全身。何铮只是一个不成熟的孩子，他没有能力承受那么多。曾经炙热的爱被时间、责任等消耗得所剩无几，他们都已经无力再爱，唯有分开，才是解脱。我们无法去恨这样一个人，即使季雨曾为他付出那么多，即使他知道季雨没有了他会很难过很难生活，但他至少爱过，至少在那些细雨打湿了流光的夜晚曾给过 季雨至纯至真的爱。何铮到底只是一个平凡而又普通的男孩，心底有着敏感而弱小的情绪，但不可否认的，我们看到了他追求梦想时的坚毅，所以，他也是个美好的孩子。另外，见证他们这段感情的有一个特别的女孩——闻佳。她是季雨的好朋友，自幼失去双亲，与弟弟相依为命。她是学校播音系里的大美人，很少上课，平时四处游荡见客户，其实就是卖身。她喜欢旅游，每天游走在不同的男人身边，赚够了弟弟的学费就一身波西米亚装扮去旅游，到过许多国家。她说自己停不下来，不相信爱情，只想一直一直旅游。这个如鬼魅般的女子却偏偏与单纯的季雨成为好朋友。学校里的人对闻佳的评价很不好，但其实闻佳很善良，并且从来都是真心对季雨好的。在那些何铮远离季雨的日子里，是她陪着季雨，照顾她，甚至不惜代价去筹钱给季雨堕胎。而这样一个坦荡的女子却在不久后死于印尼大海啸；可想而知季雨有多么难过。身边可以爱自己保护自己的人一个接一个地离去；生活，就是那么残酷。我们都不得不成长。只有经历过这些，季雨才知道，爱与生存相比，永远居于次席；才知道，这世上只有家人才是最重要的；才知道，爱与婚姻不能等同。

这本书令我明白了许多道理。就像是闻佳说的，没有人有义务令你快乐，除了你自己。我想听众当中一定有很多像季雨一样纯真地相信爱情，并且轰轰烈烈地期待着美好的婚姻。或许一切很快会消逝，但请一定要珍惜那些用心在爱的时光；就像季雨和何铮的三年半，相对于一生来说，三年半很短，但那已经足够埋葬我们曾经火一样的青春；或许一切没有结局，但请相信，这一切将会在内心海枯石烂，地久天长。我们我(小编推荐你关注好范文 网：wwW.HAowOrD.cOm)们当中会有像闻佳一样不相信爱情的。请不要灰心，茫茫人海当中一定会有一个值得你奋不顾身去爱的人，遇上他之后，即使彼此终是错过，你会发现，他再坏也没有人能比得上他。相信何铮说的，爱过，不悲伤。或许也会有人像何铮一样在梦想面前迷失方向，但请记住，任何时候，都不要忘记当初那个美好的梦想以及自己说出这个梦想时的表情。一个宁为玉碎的少年遇上一个相约瓦全的世界不只是可以自甘堕落，我们该像何铮一样，勇敢地去追求梦想，固守自己的那块玉璞。

孤独也许可以持续一百年，梦境也可以匍匐前进，只有青春的流光一闪而过。所以，珍惜青春，勇敢去爱吧!

第四篇：初三毕业感言细雨湿流年

火热的夏天，我整天的呆在屋子里，无所事事，晚上也睡不着······于是我总想那样坐着，看几页书，然后开始跑神，也不知道到底在想什么。这是唯一自由的乐趣，什么都可以想，什么都可以不想。-

回过神来，夜已深了。不知道什么时候下起了雨，萧萧索索，彷徨，我坐在书桌前。漆黑的天幕宛若一张巨大的帘，和着雨水，包裹着我窗前这点小小的灯光。在这样的意境下，雨声细切密集，如蚕嚼食，我想起宋人蒋捷的一阕词：-

少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。-

而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。-

我还是“少年不识愁滋味”的懵懂，心想，少年的愁大约等同于易消的春雪，薄薄的一层，哈一口气就消失的无影无踪了。也许是这样吧，我不确定，唯一能说起的就是心里有一根丝，好像很久很久就有了，也不知它来自何处，像有一双莫名的手在揪扯，感觉心也在一点一点地变小，总有一天它会被抽了去，会莫名其妙的难过。-

雨声越来越绵密，丝丝落落的。-

少年在成长，我们毫不迟疑，绝不停滞，永远前行。-

那独自在旷野中行进的身影，连同这潇潇夜雨，只怕也是一种寂寞的风景，只是没人欣赏得到而已。-

我是个多愁善感的人，说这话也许有些矫情。我仍只是个少年，总是被动人的臆想轻易的打动。-

我仍在路上，一路前行，走向更远的地方。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”-

挂上耳机，再听听刀郎那沧桑的嗓音演唱的《永远的兄弟》，我心中五味杂陈，乱糟糟的写了上面的话，尽是痴语-

峥嵘岁月我们已经走过，不管中考战况如何，都应乐观的踏上新的征程·······

第五篇：穿越生命的流光读后感

教师，幸福的人生

读《 穿越生命的流光》有感

认真品读“穿越生命的流光”这七个字，我想对于一名普通的老师来说什么是穿越生命？人生的穿越不仅仅是指跨度上的穿越，时间上的穿越，很多时候也是在迂回静止中穿越。

年轻时候的拼搏好胜是勇往直前的穿越，就像穿越大峡谷，穿越原始森林，在克服重重险阻中绽放生命的灿烂。随着心灵年龄的成熟，我开始渐渐懂得静止也是一种前进。当你不知道下一步该怎样办的时候，停下来静观其变，以静制动，只要不后退就是获胜，这又何尝不是一种在静止中的穿越？

《穿越生命的流光》这本书中，我读后留给了我太多的感动，每一位老师都对自己的人生，对教育、对学生，有着自己的流光溢彩。

是的，当教师仅仅成为职业，这个职业有太多的清苦与劳累：超时的工作量，微薄的工资及待遇，各种政令的严格束缚，家长、社会的过高期待……》但做为育人的事业，我认为是幸福快乐的！我国古代哲学家孟子就曾讲过“君子有三乐”，其中“得天下英才而教育之”即是一“乐”。“乐”即“快乐、幸福”也！

《教学勇气——漫步教师心灵》让我读到做教师，应该拥有永远年轻心态的幸福。睢：与我们朝夕相处的是一群群富有朝气活力的孩子。面对那一张张灿烂的笑脸，一双双求知的眼睛，一颗颗透明的心灵，我们的忧愁、烦恼、失意，霎时间都跑到九霄云外去了，我们天天伴随着一群天真无邪的孩子朝气蓬勃成长，心态永远保持着那童趣童真的年轻。

《走在教育的路上》让我知道做教师，应该拥有不断学习求知的幸福。“教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水”。为了能让学生能有取之不尽的活水，教师需要做一条常年流淌的小溪。时代快速的发展，知识爆炸式的更新，教育教学内容与方法方式不断改革，因此，教师必需要不断学习求知和更新自己的知识体系，即使是在被迫的状态下的学习求知更新，也是教师的职业所带给我的恩赐。教师不会因时代的发展而落伍。

《给教师的一百条新建议》让我悟到做教师，应该快乐地分享成功的幸福。这种成功的幸福，既来自学生，也来自自身的专业发展。如学生参加各种竞赛，获得的奖励；学生毕业后，考上各种院校，或是走上工作岗位上获得的各种成就；自己论文获奖、散文发表、演讲竞赛、教学比赛等，这一切，都会使当教师的我，幸福感油然而生，成功前储备的辛苦、拼搏时的劳累，顿时烟消云散。

《爱心与教育》让我看到做教师，能拥有很多的承继者。“长大了，我就变成了你”这首歌所唱的就是教师。做教师，你会以你的知识、你的人格影响一批批后来者，你的教诲会使他们认识社会，认识自我，明白自身的价值，最终成为祖国的合格建设者与文明的承继者，这就是教师幸福的人生。

穿越生命的流光不再仅仅是急匆匆的脚步，如果能在一份悠然自得中穿越生命，信步人生，那必将是一种对生命的大彻大悟。 教师应以一份恬淡的心智穿越生命，于寂静中聆听生命绽放的声音，在回眸中收获 一路风雨之后的彩虹，我想这就是教师的幸福人生。