初中生繁星春水读后感（精选11篇）

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篇1：初中生繁星春水读后感

这篇文章是我国当代女作家和儿童文学家，我从小就听说的名字――冰心写的。在四年级的时候，我在语文书里就读了冰心的作品，从此对冰心产生了好奇。在那时，我还只懂得古诗，不懂现代诗。而现在我马上就上初中了，老师布置了一项作业，就是写这部书的读后感。然后，我就开始仔细钻研这部书。然而在不知不觉中我竟迷上了这部书，不信，我给你来几段。

我们先看看这段：繁星闪烁着――深蓝的天空，何曾听得见它们对语？沉默中，微光里，它们深深的互相颂赞了，短短几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗，可以体现出一种这么伟大的精神，想必冰心奶奶在写时，必定苦心思考了一番。这还不算什么呢，你们再看这几句：

母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；

心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然，读来委婉柔和。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说：‘我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢！’”诗人以拟人的手法，告诉人们革命胜利的曙光已经来临，人们应该热情地去迎接未来的美好的生活，创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观，热情精神的写照。

总之，我觉得冰心奶奶的诗是天空中闪烁的繁星，是大地中清澈的春水。

《繁星春水》这篇作品给我的启迪很大，它告诉我人类要有追求，还告诉我在宇宙中人类永远是渺小的……这些我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。

篇2：初中生繁星春水读后感

又是一个炎热的下午，热的让人静不下来，都说一本好书能让人心灵澄静，于是我在这样一个炎热的下午翻开了《繁星-春水》。

一翻看到了《送神曲》觉得说的很有哲学：世界上来路便是归途，归途也成来路。“这轮转的尘寰，何用问来从何处来？去向何出去？“更何处有宝盖珠幢？何处是金身法相？即我也即是众生。来从去处来去向来处去，向那来的地方寻找去路。灵台上燃着了常明灯深深低头膜拜。我觉得她说的很有道理，每一个王国的衰弱标志着一个新的王国的开始，每一年的结束就是新一年的开始，吐旧纳新是这个世界不变的原则。

还有一句很有道理的诗，繁星第四五写着：言论的花儿开的俞大行为的果子结的俞小。光说而不行动是不可能成功的，说到了成功在繁星五五写着一句致理名言：成功的花儿，人们只惊慕她现在的明艳，然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。说明成功不仅需要行动还要不断的努力。我正在惊叹冰心奶奶多么有才华之时，看了一下日期，她1900开始写作时菜21岁，而且是经过她三个弟弟的鉴定把一些思想记了下来，而名字则是二弟写的。读了这个我收获很多哲理。

我最喜欢的一段是春水中的第一五六：先驱者前途认定了切莫回头，一回头―灵魂里潜藏的怯弱，要你停留”不是吗？生活中对自己认定的目标不要怀疑，如果怀疑就不要认定前途，只要一走，便不可以回头，因为一回头就怀疑，一怀疑就怯弱，一旦怯弱你就失败了，而前途也灰飞烟灭了。我又看了看又觉得有一段可以接在下面。“年轻人！觉悟后的悲凉，只深深的将自己葬了，原也是微小的人类呵”失败后可以觉悟，但不可能悲哀，觉悟后获得经验，于是就要好好的利用经验。经验越多离成功就越近，而悲哀通向的是一个深渊，在深渊里你只能仰望天空中的成功，除非你走出悲凉重新开始。

篇3：初中生繁星春水读后感

“我从不肯妄弃了一张纸，总是留着

留着，

叠成一只一只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。”

------选自《繁星春水》

这本书的作者是著名的现代女作家冰心，原名谢婉莹，她的一生创作了许多感人至深的作品。《繁星春水》是她将平时所写的一些小诗收集而编成的诗集。我读了《繁星春水》，感触很深，很深……

在诗集中，冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。女作家杏林子曾经说过：“除了爱我什么都没有！”的确，当你拥有爱就不需要别的什么东西了，因为你已经拥有了一切。冰心接受着母爱，同时她赞誉母爱，她爱大自然的一切。

冰心的诗句，是那样简朴，但是每一个字眼都蕴含着那样深的含义……

“冰心”这个词就是像她的人一般典雅清丽，超凡脱俗，也正如她所写的诗句，在淡淡的优雅的文笔中，还有着许多的哲理。一句“弱小的草呵！骄傲些吧，只有你普遍的装点了世界。”告诉我们小草虽然渺小，但世界却需要你的点缀。又一句“青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔。”告诉我们应该珍惜时间，去做该做的，在时间的书上写下你的成绩与辉煌。总之，在冰心的诗句中，我们总能学到很多。

当我在读这些小诗时，是那么亲切，因为冰心将大自然中最纯最普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来，不加以任何人为的修饰，不添加任何华美的词句，带着一丝温柔的忧悠，或一些深深的内在美。多么的感人啊！又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中，满含了诗人对生活的热爱，是她冰清玉洁之心的再现。

读完这本诗集，觉得真的很美很美，不仅仅是美而美，也有忧而美，悲而美。冰心的诗下，一个多么美的世界!!

篇4：初中生繁星春水读后感

冰心以其特有的女性纤柔、清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集，语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白通畅而又情韵悠长，并形成独特的艺术风格。诗集《繁星》《春水》，为无标题的自由体小诗，以“自然”“童真”与“母爱”为主题，以对母爱与童真的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的思考和感悟为主要内容，表达了她对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的理解，被著名作家茅盾称为繁星格与春水体。

哲理性强是《繁星》和《春水》的一大艺术特点。《繁星》和《春水》中，有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的，因而仍然具备着诗的情绪，有着诗的美感。

纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤柔。以她“满蕴着温柔，带着忧愁”的抒情风格，感情深沉浓烈地歌吟着纯真的爱，描绘着大自然的美;同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。文字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽。《繁星》和《春水》中词句的运用，仿佛是信手拈来，处处透露着轻柔雅丽的风格。

《繁星》和《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的来说，它们大致包括三方面的内容。

冰心，这位中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。在《繁星》和《春水》中，她把母爱视为最重改最美好的东西，反复加以歌颂在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的。

在艺术上，《繁星》和《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉霎那间的灵感，以三言两语书写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。特别是在语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又清韵悠长，具有独特的艺术魅力。它又被茅盾称为“繁星格，春水体”。

篇5：《繁星春水》初中生读后感600字

此时的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。

此诗集中，冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。女作家杏林子曾经说过：“除了爱我什么都没有!”的确，当你拥有爱就不需要别的什么东西了，因为你已经拥有了一切。冰心接受着母爱，同时她赞誉母爱，她爱大自然的一切。

冰心的诗句，是那样简朴，但是每一个字眼都蕴含着那样深的含义，许多诗句还透入着对母爱的深深的赞誉。从冰心的诗句中，我悟道：一个人爱万物，她(他)是美丽而快乐的;一个人被万物爱着，她(他)过得会安逸舒适。而同时为这两者，她(他)就是快乐的。

“冰心”这个词就是像她的人一般典雅清丽，超凡脱俗，也正如她所写的诗句，在淡淡的优雅的文笔中，还有着许多的哲理。一句“弱小的草呵!骄傲些吧，只有你普遍的装点了世界。”告诉我们小草虽然渺小，但世界却需要你的点缀。又一句“青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔。”告诉我们应该珍惜时间，去做该做的，在时间的书上写下你的成绩与辉煌。总之，在冰心的诗句中，我们总能学到很多。

读这些小诗，似乎很亲切，因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来，不加以任何人为的修饰，不添以任何华美的词句，带着一丝温柔的忧悠，或一些深深的内在美：明目下，绿叶如云，白衣如雪。怎样的感人呵!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中，满含了诗人对生活的热爱，是她冰清玉洁之心的再现。

读完这本诗集，觉得很美很美，不仅仅是美而美，也有忧而美，悲而美。冰心的诗下，一个多么美的世界!冰心的诗含蓄深刻，字里行间透漏着作者的独具匠心，不知为什么,看了这繁星春水,我的心灵微微触动了一下, 也许,这便是感动

篇6：关于《繁星春水》800字读后感初中生

如果问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于纯洁的母爱!对此，我国着名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌《繁星春水》。

在灵魂的深处，有一种快乐在冥冥中跳跃。

轻轻地拨动着我的心弦，在一次次静谧中的夜里滋润我干涸的新。

感动，洗涤着我雀跃的灵魂，我安静的聆听。

我听到了童年银铃般的欢笑与父母慈爱的教诲。

于是，我悄悄的将其谱写成童年与母爱的五线谱。

在繁星闪烁下一遍又一遍的弹奏。

妈妈把我们带到这个美好的世界来，让我们去享受别人的爱护;妈妈是我们的第一位老师，辛苦地把我们抚养****;妈妈是我们的精神支柱，总是支持着我们，鼓励着我们，当我们摔倒了流血，最痛的不是我们，是妈妈的心;当我们不听话，妈妈动手打我们，最痛的同样是妈妈，正所谓打在儿身痛在娘心。

可是，当妈妈帮我们补衣服刺到手指，妈妈仍然会觉得开心，因为如果她的痛能够换来我们的快乐，就算是痛不欲生，对于妈妈来说也是值得的。

这使我想起一首诗：

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

《游子吟》

妈妈对我们所付出的实在太多了，而这是我们做子女的一生也没办法报答的。

可怜天下父母心，妈妈真的真的是世界上最最最最伟大的人，而这怎么可以用三言两语表达出来呢?在这个地球里，每个人只有一个亲妈妈，我们必须争取在有限的时间中为妈妈做自己力所能及的事情在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福，唱出《世上只有妈妈好》，就这么简单，妈妈也会觉的心满意足!

在《春水》中有一段诗：自然的微笑里，融化了人类的埋怨。

我读懂了自然用它的微笑化解了人类的怨怒。

还有它博大的胸怀容纳我们，让我们洗尽铅化，重获新生。

这是对自然多么崇高的礼赞!人类的枯燥与冷漠和大自然的新鲜与热情，如此鲜明的对比!在广博、崇高的大自然面前，人类该是多么渺小啊!去爱自然吧!与自然融为一体。

那该是何等美妙的境界啊!

书中这样写着：别了，春水。

篇7：《繁星春水》读后感

第一次在书柜里看到这本书时，立刻就被它那至美的名字吸引了。繁星、春水，这是一幅多么美好的画面，眼前浮现的是淡远、深沉、自然、清新，还有什么比这个更惬意的呢？

先来说说《繁星》吧！记得里面有段是“繁星闪烁着―深蓝的太空，何曾听得见它们对语？沉默中，微光里，它们深深的互相赞颂了。”冰心奶奶把这繁星描写的如此可爱，在我面前勾勒出一幅宁静的、自然和谐的图画。冷冷的天空被作者丰富的想象描绘的那样温馨。它们互相交谈，互相颂赞，给大自然增添了许多清幽、明丽，富有了更多的魅力。

还那段“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可看出冰心奶奶童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。

冰心对母亲的赞美也很多，如“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”简短的几句，却有着无穷的感染力，母爱是天地间最宽最广，最朴实无华的，身边的你我他不也时时刻刻在享受着吗？

“没雨后―花儿的芬芳过去了，花儿的颜色过去了，果儿沉默的在枝上悬着。花的价值，就因着果儿而定了！”也许这是世间最好明白的一个道理，人们就如花儿一般，有风光、年轻的时候，我们也会经受着生命成长过程中风风雨雨的洗礼，当我们不在年轻，我们回首的时候，我们酝酿的果子是如何的呢？几行小诗，几个小景，确把人生的大道理婉转的表达了出来，我也仿佛明白了作者的追求，我们都要用实质行动证明自己的价值。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说：‘我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢！”诗人以拟人的手法，告诉人们革命胜利的曙光已经来临，人们应该热情地去迎接未来的美好的生活，创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观，热情精神的写照。

冰心也把大自然描绘的非常生动，栩栩如生，给我们刻画出它美丽的样子：“清晓的江头，白雾朦朦，是江南天气，雨儿来了――我只知道有蔚蓝的海，却原来有碧绿的江，这是我父母之乡！”这里用了好几个描写颜色的词：白，蔚蓝，碧绿。在简短朴素的几个词语，就把大自然的景象生动地描绘出来了，可见作者的写作水平不一般。

冰心的诗含蓄深刻，字里行间透漏着作者的独具匠心。我无法给生命定义，因为，每个人对生命的感悟都是不同的。总而言之，生命是短暂的。请珍惜你的生命，努力地追求，去奋斗，去拼搏吧！有付出，必定有收获，使自己的生命发出耀眼夺目的光吧！

篇8：《繁星春水》读后感

再见了，冰心，感谢您陪我走过一路的懵懵懂懂，也感谢您用你那温柔的文笔诉说着人间真情。万全之爱无别离，万全之爱无生死，这是您对母爱的评价。读完了《繁星春水》这本书，我不禁头涔涔而泪潸潸了，感受极深。

这本书以诗歌的形式，唱出一篇篇爱的赞歌。“心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”从这句诗歌里，我读出了冰心是多么渴望母爱，可是年少时的她不懂得母爱，只知道与母亲吵嘴，每每想到这里，冰心就会羞愧万分，这让年老的冰心很后悔，只能用手中的笔，留下这一份份愧疚之情。年少的我们读着这本书，也应该懂得珍惜母爱。

妈妈的爱也一幕幕浮现在我的眼前，上学路上，倾斜的雨伞，不让一滴雨滴在我的身上，自己却湿透；放学回家，一碗香喷喷的饭菜端在桌上；晚上熟睡后蹬掉被子，小心翼翼走进卧室一次次给我掖好被角，这点点滴滴都是爱。树欲静而风不止，子欲养而亲不待，说得多好啊，子女想赡养父母的时候，回头一看，却发现为时已晚。

冰心也向往童年，童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。可想而知，冰心的童年肯定是欢乐的，充满着梦想，充满了童稚的幻想。

这本书如同灯塔，照亮了我人生的方向，也让我明白了人世间的真情。

篇9：《繁星春水》读后感

第一次，接触过诗歌的我，感到有点不自在，因为在小时侯我听到最多的，关于诗的就是古诗，妈妈还告诉我古诗可以了解中国历史，所以古诗好象是我的朋友一样，起床后要背一首，睡觉前要背一首，不知不觉的我喜欢上了古诗，当有一天妈妈下班回家拿着一本《繁星。春水》，从那时我就告别了古诗，开始读现代诗了

刚读到第一篇引言时我就了解到了一个人――冰心，后来经过查阅资料才知道她原名谢婉盈，是现代著名作家，经过老师的讲课我知道了她的“爱的哲学”，我从那以后就越来越喜欢冰心和她的《繁星春水》刚开始最身有感触的是那首

童年呵！

是梦中的真，

是真中的梦

是回忆时含泪的微笑。

是呀童年就象是梦一样，一眨眼，我都从在地下乱爬的婴儿到拿者奖状回家的青年了，回忆起童年那酸甜苦辣真是“回忆是含泪的微笑”！

后来又读到了一些关于母亲的诗歌，让我体会到了母爱渺小，但力量却如此伟大：

母亲呵！

撇开你的忧愁，

容我沉酣在你的怀里，

只有你是我灵魂的安顿。

是呀，如果母亲忧愁不堪，我的心灵的寄予向谁去倾诉，让我懂得了母爱之大，冰心的诗仿佛让我感觉到，我拥有母爱是多么幸福的事情。

从冰心的诗中，我还体会到了世界总是那么美好：

南风吹了

将春的微笑

从水国里带来了！

细细体味，多美的一副春的画卷，竟觉得春是那么的美，那么的好。

冰心的诗让寒冷的冬天温暖，让忧愁的脸愉快，让我懂得了世界上最美好的东西是什么？是孩子的笑脸，是最宝贵的母爱。

篇10：《繁星春水》读后感

通过这几周的读后感，使我又从《繁星春水》中找到了一首令我很有感触的诗。

比如：“我的朋友，不要随从我，我的心灵之灯，只能照亮我的前途。”这首诗的大概意思是一个人都有属于自己的道路，没有不必要跟在别人的身后，没有自己的思想，只会做别人的影子，别人做什么，自己就做什么这样做你虽然回进步，但却永远超越不了别人，超越不了自己，一辈子只能跟在别人的身后。即使是最好的朋友，也要各自有各自的思想。这首诗不仅告诉了我这样一个道理，还告诫了我们不要做那样的人。

我读过这样一个故事，以前有一对形影不离的好朋友，无论是什么事他们都在一起，不久之后，一个人问另一个人：“你想考哪个大学？”另一个人说：只要和你在一起，到哪里都无所谓。那个人听了皱了皱眉。报考的日子终于到了，果然他们都各报考了一个学校。事后，另一个人问哪个为什么要骗他，为什么不愿和他在一起。那个人则是默默地站在那里没有回答。几年后，当年的两个孩子已经各有各的成就。这时，另一个人问那一个人为什么要走，那个人才笑了笑道出了原由。

读后我觉得诗中的人物在我们的现实生活中也是有很多的，总是在做着别人的影子，没有自己的思想，所以我们一定不要向诗中的人物那样，要学会拥有自己的思想。

篇11：《繁星春水》读后感

落叶飘向冥冥世界，归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶，让它重回枝头，鲜绿如初......

儿时的朋友：

海波呵，

山影呵，

灿烂的晚霞呵，

悲壮的喇叭呵；

我们如今是疏远了么？

童年，在记忆深处扎根的它，早已被我埋藏起来，只是读了这首诗，它唤醒了我的记忆，浮在脑海前......

小时候，我不懂什么是爱，只明白父母亲在身边，他们会给予我爱，可以令我温暖。可那时候，父母要工作，每天起早贪黑，我睡熟后才回来。除了放假，我一般见不到他们。但我不孤独，童年还是美好的，有自然万物陪着我。早晨白云与我同行；晚上有余暇供我观赏；晴天有太阳陪我微笑；雨天有水滴为我伴奏。但不论多快乐，我却一心希望假期来临，因为这样父母也来了，即使只能陪我一点时间也好......直至上了幼儿园.小学，父母来接我的时候，才可以一起说话。一起开心。

我至今印象里的童年，单纯而美好，简单而又复杂，实际却不过如此。

你们认为，孩子的内心是宽大的，似乎能装下任何，什么也满足不了他们。其实你们错了只需多花一些时间陪陪他们，他们就满足了，幸福了。

我想回到童年，像落叶想回到枝头一般，可它们不知道落下是为了滋养下一代，而我们失去童年是为了成长，长大。