蝇王读后感【精品多篇】

[导读]蝇王读后感【精品多篇】为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

蝇王读后感 篇一

“别梦想野兽是你可以捕捉和杀死的东西！”

一场战争，一架飞机，一个荒岛，一群男孩以及一个“野兽”造就了《蝇王》。

拉尔夫，一头耀眼的金发，自信乐观的他是第一个吹响海螺，建立规则的人。而海螺就意味着发言的权利，是民主的一种象征。拉尔夫唯一的一个念头就是：将所有的人带出这个荒岛！而这时候野兽出现了，最初的分组采集食物，建造房屋，点火寻找救援统统都只化作了一个念头：打猎。为此，男孩们又分成了两支队伍，一支仍以拉尔夫为首，一支则以杰克为首。杰克为首的队伍以打猎为核心：杀死野猪，割断他的喉咙。拉尔夫的队伍像以往一样，生火取暖。

而这还并没有结束，“野兽”才刚刚出现。野兽将男孩们弄的心惊胆战，他们便让身边的同伴扮演着野兽。与此同时，男孩当中的西蒙为了弄清楚野兽的真面目，登上了危险的'山坡，而这也让真相大白了：野兽就是一具飞行员的尸体。西蒙决定将真相告诉其他人，可男孩们却将西蒙是为野兽，削尖了木棒的两头，如同对待野猪那样对待他，这也使得他丧命。开头的那段“别梦想野兽是你可以捕捉和杀死的东西！”正是拉尔夫的知心朋友——猪崽子说的，他是从始至终唯一一个相信海螺，相信规则，相信民主的人。但是他的结局却比西蒙还要惨，脑壳迸裂，脑浆直流。就像是杰克在书中说的那样：“海螺完了——”无数两头尖的木棒对准了最后一位“叛逆者”拉尔夫。杰克，此时已经成为了野蛮人，他通过烧去灌木的方式，逼迫杰克出来。故事的最后，拉尔夫获救了，但是他却放声大哭：为童心的泯灭和人性的黑暗而悲泣。

蝇王读后感 篇二

戈尔丁的《蝇王》是我看过儿童文学最特殊的一本书籍，它不像平常的儿童读物如童话故事、神话故事那样充满想象力、善恶分明，而且，一般来说都是善有善报的结果。荀子言：人之初性本恶，其善者伪也。书中的主角——一群小孩子似乎在一步一步暴露出人性的恶，而书籍的名字“蝇王”象征着污物之王、万恶之首，是丑恶的同义词。

一群在战争期间误打误撞来到一座孤岛上的小孩会发生什么事情？根据以往的读书经验，我第一时间想到的是鲁滨逊漂流记，我想他们可能会像脱缰的野马一样自由自在地在沙滩上玩游戏，在山间奔跑、歌唱，在小溪里嬉戏玩耍。还真是这样！岛上山清水秀、鸟语花香，小孩子们到了岛上尽情地玩，充满欢声笑语，一片其乐融融的景象。

岛上没有电，没有现代打火工具，小孩子们只能过最原始的自力更生的生活。他们吃野果、打猎、搭建庇护所、用眼镜生火，把冒出来的。烟作为求救信号，还派人守着火堆不让烟消失。可毕竟是小孩子，玩是天性，他们很难坚持做一件事情，容易三心二意。火堆灭了好几次，庇护所搭了一半就找不到人手了，开会总是没有一个结论……

随着页码的慢慢增加，情节一幕幕地展开，齐心协力团结一致的孩子们渐渐发生了变化：西蒙“发疯”了，被猎人当作野兽围殴致死；“猪崽子”将被赋予至高权威的海螺攥在怀里却依旧没人听他说只言片语，等待他的是用长矛穿过身体随即被丢入大海的命运；众人拥捧的头头同时也是众人不惜一切代价追杀的对象，为了找到头头的下落，众人不惜烧毁整个孤岛的树林，即使树林里面有他们赖以生存的食物。

或许有人会说这只是文学作品而已，不用太较真。在此我引用《反社林论》中的一句话：人类的前途无疑是光明的，但通向光明的道路上不见得没有黑之蔽日的时候（这让我想到了南京大屠杀）；人类的未来是可以乐观的，但盲目的乐观主义者不见得比认真的悲观主义者更高明。我也希望有更多的人能看到这本书，试着更好地去了解（未来自己的）孩子以及和他们相处的朋友们，从而重视引导他们为善、保护他们免受同龄孩子恶意的伤害。

蝇王读后感 篇三

这本书讲了代表着“秩序”的拉夫尔与代表着“野蛮”的杰克之间相互对抗的故事。故事的环境是在一座孤岛上，上面都是些青少年，其实那些青少年的种种行为都是象征着成年人在生活中的`行为。

拉夫尔是那群孩子中票选出来的头头，他还规定了各种秩序，比如大家开会的时候要用到海螺，谁举着海螺就轮到谁发言。他做出最重要的决定是关于一直保持小火堆的命令，他想着在岛上要一直升着烟，这样才有可能得救。杰克是狩猎队队长，他的目的很简单，就是搞到肉，对他来说这才是最重要的。有次拉尔夫让兄弟们一起搭帐篷，留下两个人去看着火堆，而杰克却带着那两个兄弟去打猎了，虽然打猎成功，但也错过了一次获救的机会。当时他们打猎的时候，有船经过那个岛，也正是这个事情，让拉夫尔和杰克两人之间的矛盾爆发了，拉夫尔一直强调要升烟了才能获救，杰克就强调要生存下来必须去打猎。后面他们就闹掰了，杰克带着他的队友们另立山头。其实就是杰克自己相当老大，这样就不用听拉夫尔的命令。后面他们也是因为冲突导致有人死亡，都是些小孩子，居然能对同伴下狠手。太残酷了。最后他们都被一支军队救了，但只有他们自己知道这些天他们到底变成了什么样。

作者的目的很明确，用一群小孩的行为来讽刺当时社会的风气，某些人为了达到目的不择手段，为了利益伤害他人。而秩序也是文明社会中必须要有的，没有秩序，就等于回到了原始社会。

蝇王读后感 篇四

没有了大人，孩子们无恶不作；没有了神，我们成了无恶不作的孩子。

这部小说读起来比较乏味，相对我来讲是这样，就他蕴藏的道理来讲确实深刻，这里面涉及到了人性的本质是善是恶。人性本质的争论已经几千年了，定论还是没有。但是我们却可以从这部小说中看出一些启迪。人是需要某种高层次的支柱的。在孩子的世界中这种支柱就是成人。成人可以约束管教孩子，不至于使他们走向更坏的方向，没有了大人这种约束，孩子走向恶的边缘几乎可以说是必然的。那么成人呢，是不是也是需要一种约束呢，这应该是自然的道理，这种越是是法律是道德，更重要的我觉得则是宗教，宗教中的神，神仙，菩萨，佛，是成人之中的大人，是我们的榜样，也是我们心中的道德律。

宗教提升了人的精神，使人不至于走向恶太远。唯物论也许是真实的，但是他致命的缺点却是打破了神的权威，使人类沦为落入荒岛的孩子，没有了约束，也没有了精神的`支柱，一切也变得更接近野兽的状态。这是可悲的，也是可怕的。看看我们现在的一些现象也就不难得出以上的结论了。

蝇王读后感 篇五

如史蒂夫·金在序言所言，我们平时读的儿童冒险小说总有点不对劲的地方，而这本书让他知道了到底哪里不对劲。

与《汤姆·索亚历险记》等一类小说完全不同，尽管是相似的情景，《蝇王》太过残酷真实。

一群孩子因意外流落荒岛，最大不过十二岁，没有约束，没有大人的管教，尽情地在岛上探索，摘野果充饥，灌河水解渴，捡贝壳，堆沙子，打猎，生火，爬山，游泳，多么梦幻又天堂的环境！

然而这种愉悦的气氛只维持到第二章，杂乱无章的组织，难以统御的头头，事情吩咐下去没人干的无奈，看似意气相投其实彼此愤恨不合的伙伴，忽现忽隐目击野兽的言论，莫名消失的孩子，兽从水中来，兽从天上来，兽从心里来。

“他们包围了树丛，虽然老母猪侧面又扎进了一根长矛，但它还是逃脱了。拖在地上的长矛柄妨碍着老母猪逃命，尖深而横切的伤口折磨着它。它慌乱地撞到一棵树上，使得一根长矛更深地戳入体内；这以后任何一个猎手都可以根据点点的鲜血轻而易举地跟上它了。烟雾腾腾而令人讨厌的下午时光，正带着潮湿的暑热慢慢地流逝；老母猪流着血，发发疯似的。在他们前头摇摇摆摆地夺路而逃，猎手们紧追不放，贪馋地钉住它，由于长久的追逐和淋淋的鲜血而兴奋至极。这下他们能看到野猪，差不多就要追上它了，可野猪死命一冲，又跑到了他们的前头去。老母猪摇摇晃晃地逃进了一块林间空地，那儿鲜花盛开，争妍斗芳，蝴蝶双双，翩翩起舞，空气却既闷热又呆滞，这时候他们正赶到野猪的后面。

到了这儿，在热得逼人的暑热之下，老母猪倒了下去，猎手们蜂拥而上。这种来自陌生世界的可怕爆发使老母猪发了狂，它吱喳尖叫，猛跳起来，空气中充满了汗水、噪声、鲜血和恐怖。罗杰绕着人堆跑动，哪里有猪身露出来就拿长矛往哪里猛刺。杰克骑在猪背上，用刀子往下猛捅。罗杰发现猪身上有块地方空着，他用长矛猛戳，并用力地往里推，直把自己身体的全部重量都压在长矛上。长矛渐渐地往里扎，野猪恐怖的尖叫变成了尖锐的哀鸣。接着杰克找到了猪的喉咙，一刀下去，热血喷到了他的手上。在孩子们的重压之下老母猪垮掉了，野猪身上叠满猎手。林中空地上的蝴蝶仍然在翩翩飞舞，它们并没有分心。”

实在是一幅血淋淋的场景，林间空地的蝴蝶飞舞，一群年岁不大的孩子却在追逐着淌血的老母猪，热切的、兴奋的、贪婪的，狠狠压下去，扎下去。

说到底，打猎就是这么一回事。以强凌弱，以多胜少，鲜血淋漓，没有光辉、浪漫、荣耀、鲜花，耳边充斥死亡时凄厉的惨叫，双手染上血污，眼底是犹如野兽般的光芒，杀得了野兽，怎能不比野兽更疯狂？

《蝇王》展现的完全是脱离秩序和法律后的野蛮，肆无忌惮，气氛压抑，令人窒息。

蝇王在文中只出现了一次，象征原生之恶，是在西蒙面前。西蒙之死的意味很深，从此，杰克带领的一帮孩子彻底变成了野蛮人，专制和力量主宰的世界，而拉尔夫和猪崽子无力改变，他们太软弱了，猪崽子想讨回公道，却不明白有些东西已经变了，海螺的破碎和猪崽子的死也象征着秩序和明彻底远离了。猪崽子最后无力的抗争以他自己的死作结。

谈谈拉尔夫吧。他不是一个强有力的头头，他只是因意外流落荒岛的十二岁少年，恰好捡到了海螺，吹响了它，召集众人，又因为是最大的之一，所以成为了头头。不强迫众人干些什么，只是自由生活，他比杰克更富有个人魅力，然而并没有什么用。他所行使的权力仅仅是召开大《www．haoword.com》会，大家一起讨论。

最后的时候我觉得他会死，死于那群曾经是孩子如今是野蛮人的手里，然后这群野蛮人最终自取灭亡。

作者没有这样安排，大人来了，在谁都不曾期盼的时候。迟了。该发生不该发生的都已经发生了。

“他失声痛哭：为童心的泯灭和人性的黑暗而悲泣，为忠实而有头脑的朋友猪崽子坠落惨死而悲泣。”

再说说猪崽子吧。他很有头脑，是这群孩子中想法最务实最接近大人的，如果他能领导也许结果会不一样，然而很可惜，他只是受人欺辱和嘲笑的角色，即使拉尔夫也难免随着众人哄笑，这样的角色注定，无论意见多么正确，却不会得到别人的敬重，而在孩子看来，他的务实太无聊了。他所强调和依仗的秩序和文明，孩子们不理解，恼火的时候常说‘你们这群小孩’其他人因他的怪像哄堂大笑。最终，坠崖身亡，他为他所相信的公道和秩序付出血的代价。

西蒙之死近于梦幻。在他死之前，混在一群孩子里，我并没有过多地注意到他，直到他以‘野兽’的身份被众人打死。

从这点看，这座岛的孩子实际一无幸免，包括拉尔夫，包括猪崽子。

“潮水的大浪沿着岛屿向前推移，海水越涨越高。一条由充满了好奇心的小生物组成的闪亮的边镶在西蒙尸体的四周；在星座稳定的光芒的照耀之下，它本身也是银光闪闪的；就这样，西蒙的尸体轻轻地漂向辽阔的大海。”

蝇王读后感 篇六

一、文章摘抄

他们俩一块儿朝前走着，却如陌路相逢，感情和感受都无法交流

规则是咱们所有的唯一东西

最了不起的思想往往是最简单的

二、故事概述

《蝇王》讲述的是二战时，一群6-12岁的孩童被投放到一座孤岛上，在孤岛上展开的一段生活。主人公拉尔夫从进岛后一直秉持着自救规则，要求大家分工合作，保证岛上不断生烟，以此获得路过船只的注意，从而达到自救效果。而另一位男孩子杰克，从一开始就想当头头，奈何所有小伙伴都拥护拉尔夫当头头，他也只好作罢，组建了猎手队以打猎获取肉食提高自身的威严。

如果按照人性的美好为设定，大家应当团结合作，一起战胜苦难，逃离孤岛。奈何剧情的走向越发令人震撼，杰克以狩猎为名，将两个当时负责生烟的小伙伴拉去狩猎，导致有一只大型船只路过时，未能及时发现孤岛上有人，从孤岛旁驶过。拉尔夫看着船只就这么远去，发现值日生烟的小伙伴没有在生烟，怒火中烧。当杰克狩猎成功，拎着一头野猪回来时，得意洋洋的他与怒气满满的拉尔夫爆发了第一场矛盾。从这开始，杰克开始“夺权”之路。他想成为老大，想成为统领。

一座孤岛，如何生烟？全靠花名叫猪崽子（piggy）的男孩所戴的`眼镜，利用镜片的聚光效应进行生烟。一群小孩，如何管理？全靠拉尔夫手上的海螺管理，拿海螺者，有发言权。

若你深陷孤岛，你偏向生存还是自救？拉尔夫一方坚决拥护自救，必须逃离孤岛回到家乡；杰克一方更在意生存，以狩猎（打野猪）为主，活在当下。生存和自救本不是矛盾，但却演绎了一场一山不容二虎的决斗。杰克由于自身力量强大，足够机智，狩猎成果突出，便想着当老大。他不断的破坏规则，无视海螺的发言权；他半夜去殴打拉尔夫一方，抢走猪崽子的眼镜以解决生烟烤野猪的问题，当拉尔夫带领猪崽子等一帮人去讨要眼镜时，他让手下推下石块，活活将猪崽子压死；他还将伙伴西蒙当作野兽一般，让自己帮派的小伙伴将其活活打死。他不断拉拢拉尔夫一帮的伙伴，若不听从，毒打伺候。最后当只剩拉尔夫一人为一方时，杰克下令刺杀拉尔夫，为逼拉尔夫在孤岛现身，火烧孤岛。拉尔夫深受震撼，烧孤岛意味着将他们自己的野果粮食烧光，为了追杀他这么不择手段，对于他心灵的冲击可见一斑。就在拉尔夫被杰克一帮围在沙滩中时，一艘船到了孤岛，几位军官下了船，由于杰克一帮火烧孤岛，引来了他们。也不知算是岛上所有的人得福，还是拉尔夫足够幸运。

三、自己的小感想

“无规矩不成方圆”，野兽和人类之间的区别在于是否受到规则的约束以及是否以规则约束自身行为，侧面也体现了法律在社会的作用。

好人和坏人其实是一道选择题。每个人都有权利选择自己要成为的人，如果在没有约束的情况放弃了对自身行为的约束，那这种人是不足以称为是智人的。

不忘初心太难，没忘的人足够勇敢。

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他蝇王读后感【精品多篇】范文。