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假如给我三天光明读后感 篇一
同学们,海伦·凯勒可以用唯一的触觉学会五种语言,难道我们这些健全的人就不可以吗?如果可以,那就让我们从今天开始努力吧!
读一本好书,就好像交了一位好朋友。能读书,能思考,能写下来,这是小作者成长的脚印,更是她人生的轨迹。
《假如给我三天光明》读后感 篇二
#529076《假如给我三天光明》读后感作文【500】字
在一个灯火通明的夜晚,我正在看电视,只见妈妈走过来,递给我一本书,名叫《假如给我三天光明》,当我一口气读完整本书之后,心里久久不能平静这本书讲述了一个度过生命的88个春秋却熬过87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子,这个人就是海伦。凯勒。海伦用自己的力量考取了哈佛大学德克利夫学院,毕业后,又处处奔走,建起一家慈善机构,为残疾人造福,被美国的《时代周刊》评为十大偶像。
书中有许多让我感慨的地方,其中让我感慨最深的是莎莉文老师跟海伦上课,因为海伦是聋哑盲人,所以不好教,并且还要把说的话写在手上,其他老师见教不会就不教了,可莎莉文老师并没有这样,而是耐心地开导海伦,让海伦有活下去的希望,也正是因为莎莉文老师的教导,让海伦找到了属于自己的光明。
然而今天,我们比海伦幸运的多,可是有几个像海伦那样坚强呢?记得是一个夏夜,我去广场散步,看见一个大哥哥,他的脚不小心被别人踩了一下,他就大声喊痛,还嚎啕大哭,拿他和海伦相比,那他们就有天壤之别了,要知道海伦是多么坚强呀!
创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心,海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。
《假如给我三天光明》读后感 篇三
“书犹药也,善读之可以医愚。”西汉的学者刘向曾这样说过。是的,我喜欢读书,因为每一本好书都会给我带来新的启迪。尤其是暑假里阅读的《假如给我三天光明》,它更是给我带来了深刻的教育。
海伦?凯勒是这本书的作者,她出生于1880年6月27日,也曾是个可爱的女孩。可是童年的一场大病,却让她几乎遭受了灭顶之灾。当读到书中“她被高烧烧得稀里糊涂”这一情节的时候,我真为她担心那!后来海伦的烧退了,但是她却变成了个又盲又聋又哑的残疾人。从此,她再也看不到红彤彤的太阳,再也听不到鸟儿那清脆的啼叫声,再也叫不出“爸爸”、“妈妈”了!童年的小海伦,从此坠入了一个黑暗、静寂、孤独的世界。
但海伦不气馁,在莎莉文老师的指导下,她对学习重新产生了浓厚的兴趣。她如饥似渴地摸读盲文,甚至把手指都磨破了。同时,她也在老师的引导下大声地学说话,当她第一次喊出“爸爸”、“妈妈”的时候,父母禁不住激动得说不出话来。后来,海伦终于考上了德克利夫学院,并凭着坚强的意志,完成了大学生活。
读完这本书,我掩卷沉思――海伦教会了我许多,她教会了我勇敢。生活中,人人都会碰到困难,只要我们勇敢面对,就一定能克服。她也教会了我坚持。记得有一次,我练习书法的时候,几次都没有写好,就不愿意写了。现在,我明白了坚持就是胜利,以后,我一定不会轻言放弃。
海伦教会我的太多了,她真是我人生的老师啊!
《假如给我三天光明》读后感 篇四
失去了眼睛。我们就会像一只只横冲直撞的小鸭子,直到自己被撞伤时才知道要慢慢地走;失去了耳朵,我们就不能看到一个有声有色的世界,因为没有耳朵,我们就听不到四处的声音,永远就只是无声的世界。
我曾经也有想过,如果自己失去了视力,变成盲人,或失去了听力,变成聋子,我那时一定会萎靡不振,天天抱怨上天对我不公平,我知道,视力和听力一样都不能失去,二者对我们都十分重要,如果二者都失去的话,那干脆就不用活了,因为想要过那种生活简直太困难了,但当我看了《假如给我三天光明》这本书后,就立马去掉了这种想法。
在这本书中,主人公“海伦?凯勒”因为小时候的一次高烧,从而失去了对人体最重要的视力和听力,甚至连说话都不怎么样了!在看到这种情况时,我觉得主人公之后一定会像我面前说的那样,一蹶不振,整天瞎抱怨,但我的想法真是大错特错了,主人公在这之后不仅没有一蹶不振,甚至对生活更加积极了,学会了说话,学会了法语、英语、德语、拉丁语,而且她最后还成为了作家……
看完这本书后,我觉得主人公创造了奇迹,在看不见东西,听不到声音,连话也说不好的情况下,成功完成了学业。我听说过这么一句话:一个不完美的人,无论如何也不会变得完美。主人公同样也是个不完美的人,而且身体上有很多的缺陷,但她立求自己完美,即使自己不完美,也要把自己的人生变得完美!
在这本书中,我在主人公身上学到了许多,她身上的坚持,学习的精神,都值得让我学习,她在身临绝境的情况下还能做得这么好,那全身健康的我们也更要好好地学习,立求做最完美的自己,有最完美的人生!
假如给我三天光明读后感 篇五
20世纪,一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒—一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光。无声。无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟然创造这一个奇迹,全靠一颗不屈不挠的心,海伦接受生命的挑战,用心去拥抱世界以惊人的毅力面对困境。终于在黑暗中找到光明,最后又把慈爱的双手伸向世界。“要是人把活着的每一天都当做最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每一个人都可能充分利用每一天的活该有多好,三天光明,对常人来说只是人生的短暂的一刻,对双目失明的海伦来说,求是可想而不可及的现实生活中总是有部分人哀叹命运对自己的不公平。殊不知现实社会是靠只是才能生存的社会,如果我们可以好好学习,就可能以以后的道理铺上一层石头了,让我们给黑暗的世界带来光明。
“苦难对于天才一块垫脚石……”正是苦难铸成了海伦·凯勒坚强的性格。她自己所能感受到的所能想象到的情景表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。有位哲学家曾说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强体的躯体”这正是对海伦的真实写照。她把三天分成三部分:第一天看人,第一个想见的人就是莎莉文老师。她会把所存有的朋友叫来进行一次远足,拼命吸取那灿烂迷人的自然风景。第二天看看将黑也变成白昼的动人奇迹,渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举头,第三天,到花园里,到贫尾窟长,到工厂长,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐海伦说:“知识给人类爱,给人类光明,给人智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”通过这本书的阅读,使我更加明白做人要有坚强的毅力。要有充分的信心,你可以依赖别人的帮助,但不能永久依赖别人,海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人。从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹。
假如给我三天光明读后感 篇六
自从我读了《假如给我三天光明》这本书以后,我体会到了盲人对得到光明是多么渴望!他们是那么痛苦,永远只能在黑暗的深渊中挣扎。
海伦·凯勒小时候因为一场疾病,她的视觉和听觉就被病魔所夺去。她的世界从那时起就变得黑暗、寂静。但是安妮·莎莉文这位家庭教师改变了她,教她学习,让他步入心中的光明。而她的妈妈的爱和智慧就像一盏明灯,指引她通向心中的一片光明。因为有了老师和母亲,所以她黑暗的世界才有了光明。海伦·凯勒学有所成,她最终毕业于哈佛大学,成了一个慈善家、作家。
要是上帝遮住了我的眼帘,使我失去了视觉。我会这摸摸,那摸摸,跌跌撞撞来到窗前,倾听世间万物的声音。雨点的滴沥声,风吹树叶的沙沙声,小狗的汪汪声,汽车的嘟嘟声……但是什么也看不见,只能不断地重复无尽的黑暗。
我不是哑巴,我应该比哑巴更爱护喉咙;我不是聋子,我应该比聋子更爱护耳朵;我不是盲人。我应该比盲人更爱护眼睛。
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