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《丑石》读后感 篇一
阅罢《丑石》,一时感慨万千。
文人的眼光,确实是独到而又敏捷的,他们往往可以看到常人所不能看到的东西,比如说,丑石。丑石是丑的,不论是拿来砌房或是修路,甚至是供孩子们玩耍,都无法做到。它在当地人们的眼中,是没有其价值的,所以无论如何,它都是丑的。然而,它又是美的,在科学家眼里,它的美甚至超过了《蒙娜丽莎》!
表面“丑”而不为人欣赏的东西,也有美的价值;“丑石”默默忍受、坚定不移、甘于寂寞的品质,不屈于误解和寂寞生存的精神是伟大的,值得人们学习;认识人和事物不能光看外表的“美”与“丑”,真正的美,美在内在的价值。它简直就是世间美之始来。同一件东西,每个人的眼光都是有差异的,在我国好苗条美女,然而,并不是世界上所有国家都好苗条美女,比如非洲国家。
丑石读后感 篇二
《丑石》是一篇令人反省的文章。讲的是关于一颗从天而降的陨石。本是稀世珍宝,却被世俗的眼光看成一个奇丑无比的石头。最后,来了一个天文学家,他用一句话,证明了“丑石”的珍贵无比!最后,它让那些世俗的人们,全部目瞪口呆了。
是啊!为什么奶奶和石匠都觉得“丑石”是一个毫无用处的石头呢?因为那块石头对他们没有用处。为什么天文学家却觉得“丑石”是个稀世珍品呢?法国著名雕刻家罗丹曾说过:“世界不缺少美,却缺少发现美的眼睛。”而这位天文学家就拥有这样一对发现美的眼睛。所以他觉得“丑石”是个珍贵无比的陨石。古人云:“人不可貌相,海不可斗量。”
其实,我们的身边也有许许多多的,各种各样的美的东西。它可以是一束鲜花,也可以是一张白纸,还可以是一支铅笔……而我身边的美的东西,是我的好朋友——刘皓阳。他是一个胖胖的小伙子。大概有11岁的光景。他与我从幼儿园开始就与我是好朋友。有可能是因为胖吧,每当同学们笑他是猪的时候,他总是一笑而过,从不和他们计较。可那次之后,同学们对他的态度变了,来了一个一百八十度大翻转!
记得三年级去青青世界春游的时候。我们举行了书法比赛,到刘皓阳写了,同学们都在倒喝彩:
“你这猪头!会写字吗?”
“猪蹄儿拿不住笔杆吧!”
“切,一个胖子,有什么能耐?”
……
我的心里很紧张,又很愤怒。我为刘皓阳的表现而紧张,又为台下同学的起哄而愤怒。此事之后,同学们不再厌恶他,反而对他有了好感。
那次是学校举行运动会。我们班在其它方面都很突出,可是在篮球方面差强人意。所以我非常卖力地训练。刘畅也在拼命地练篮球,他是个好胜心强的人。只要我们班输了,他就会忍不住地眼红,然后冲上去打人。这次,他却不一样。他改成了拼命的练习,然后靠自己的实力,获得第一名。最初,他骄傲地宣布:“本少爷会打球了!”可是后面,他忍住了自己骄傲的性格,心平气和地练习篮球,等待着比赛的到来。
终于,到比赛的时候了,是二打二,由我和刘畅上场。开始了,我把球传给刘畅,他以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了篮筐,来了个三步上篮……球进了!同学们欢呼起来。就这样,我们以20:2的分数拿了冠军,让全班扬眉吐气了。当然,同学们对刘畅也有了一丝莫名的好感。
读完了这个文章,我知道了人不能只从一个东西的外貌来判断这个东西的好坏,也不能从第一感觉来判断。只要人人都拥有一对发现美的眼睛,那么,这个世界一定会充满爱!
《丑石》读后感 篇三
今天下午第三节课,是我们班的阅读课,其中我读的最深刻的一篇课文叫做丑石。下面我就来说说我的体会吧。
从前,一个家的门前有一块石头,这个石头很丑,甚至看都不愿意看一眼,说有一个人要盖房子,正好缺一石头但是一点也不合适,没但是把石头切就可以了,但是特懒得花这么大的力气。正家里缺一台石磨,想用这块石头制成一个石磨,但是木匠来了以后说:这块石头的石质太细,不能采用它。
过了一段时间,石头上长了绿苔,黑斑。使块石头更难看了。从今以后,无论谁在这里经过,都会咒骂这块丑石,也很嫌弃他。直到有一位天文学家,在门前经过,他一看到这块丑石,眼光就立即拉直了,他说这是一块陨石。从天上点下来的,这是一个非常了不起的东西!
读完这个故事,我明白了,看东西不能只讲体面,虽然这是一块丑得不能再丑的一块石头,但是他是从天上点下来的,他是非常了不起的。
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