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《窗边的小豆豆》读后感精品多篇

发布时间:2023-07-09 10:07:02 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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《窗边的小豆豆》读后感精品多篇

窗边小豆豆读后感 篇一

读了《窗边的小豆豆》后,让我不禁想起了自己遥远的童年,上课时走神说话,写不完作业,被老师批评罚站,贪玩,掉入水沟,被爸爸妈妈打,等等。许多的顽劣事情与小豆豆的所作所为何其相似。看到小豆豆的遭遇,我觉得小豆豆是幸运的,也是令人羡慕的。作为一位老师与家长,让我真是感慨万千,小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩子的成长,符合孩子成长的规律。了解孩子的内心世界,尊重孩子才是教育孩子的出发点。但现实的教育世界里,这种顽皮和淘气却一直是我们的教育想要“纠正”的问题。

小豆豆顽劣、调皮,在我们的眼中不算是一名好学生,她上课不停地翻弄课桌盖,喜欢站在窗边不顾老师的讲课与宣传艺人打招呼;她在美术课不按老师的要求画太阳旗,而画起了各式军舰旗;她明明被罚站了却还刨根问底。她令正规学校所有老师都头痛。在现实生活中,我们的班级中又有多少这样的小豆豆,我们是否也是这样对待他们的。我们都忽略了孩子成长的规律是循序渐进的,是需要时间的,我们都太急功近利了,心中只有考试成绩。

小豆豆退学后,一个全新的学校巴学园接收了她,巴学园有着与众不同的教育方法,在巴学园里,孩子每天都可以根据自己的心情选择自己喜欢的座位,可以随便以任何姿势听课。可以在地板上随意乱涂乱画,然后擦去。在巴学里,孩子是自由的。巴学园就是这么一所充满魅力的学校,一所让所有孩子神往的学校。巴学园是一所理想的学校,离我们那么遥远,在我们的生活中真的有这样的学校吗?

在巴学园里,小林校长对教育有着独到的见解。他很有耐心,很宽容,可以连续听小豆豆说四个小时的话而不打呵欠,不去打断,呵斥;他很尊重孩子,把他们当成朋友,每次与小豆豆说话都会弯下腰与其直视,带孩子去散步,去野营。为了避免学生挑食,发明了“山的味道和海的味道”的说法说。他常常鼓励孩子,对小豆豆经常说“你真是一个好孩子。”对胆小的高桥君经常说“你绝对能做到”。简简单单的两句话却深深影响了他们的一生。有这样的校长怎么会不成就孩子的一生呢?

我更佩服小豆豆的妈妈,她宽厚仁慈,了解孩子的内心。当小豆豆因为钻铁丝网而弄破了衣服,却对妈妈撒谎,妈妈没有揭露她,保护了小豆豆的自尊心。小豆豆长大后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。小豆豆的妈妈能用心去理解自己的孩子,用宽容来对待孩子不经意的过失,实在值得敬佩。

《窗边的小豆豆》读后感 篇二

暑假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。书里讲了一个发生在小豆豆的女孩子身上的故事。由于开学第一天,小豆豆在学校上课的时候不停地玩课桌抽屉;第二天,小豆豆一直站在窗户旁边,叫着宣传艺人的名字,影响了同学上课;第三天,她还是站在窗户旁边,跟小鸟说话。最后小豆豆被退学了。

一个全新的学校“巴学园”接收了他。在新学校里,小豆豆看到了从地底下长出的大门,看到了电车教室,她觉得很新奇。而且,校长先生还和她交谈了4个小时,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。而且学校里还有“海的味道”和“山的味道”的午餐。

我也好想要小豆豆这样的学校啊!

窗边的小豆豆读后感(通用5 篇三

每个人的童年都是一段百变、奇妙的旅程,有幸福,也有酸楚。当岁月的时光如水般慢慢流逝,童年的记忆也渐渐暗淡下来。每当我翻开《窗边的小豆豆》这本书时,我又会清晰地忆起自己的童年。小豆豆的童年是快乐的,我相信,这也是她人生旅途中最难以忘怀的一段时光吧!

小豆豆从小活泼可爱,可因为淘气,一年级就被勒令退学了。后来,她转到巴学园,在那里认识了善良的校长和要好的同学,校长每天给他们带来各种欢乐,让他们沐浴在爱的阳光里,一步步走向成功。其实,小豆豆的本名叫彻子,因为淘气,大家都叫她小淘淘,可她却偏叫自己小豆豆。

这本书记录了小豆豆童年生活的点点滴滴,诸如“海的味道,山的味道”、“试胆量”、“野炊”……这一幕幕十分动人。其实,小豆豆知道是金子总会被发现,发出璀璨而耀眼的光芒。因生活环境的不同,每个人都有自己独特的性格。小豆豆就是那种活泼、外向的'孩子。所以,想要培养孩子,就要像栽培花儿一样,用不同的方式去呵护不同的花朵,这样,花儿才会开得更加娇艳、更加楚楚动人。

这本书的作者是日本知名女作家兼电视主播———黑柳彻子,她就是书中那个活灵活现的小豆豆,自从她来到巴学园,就注定她不平凡的一生,我真羡慕黑柳彻子呀!羡慕她能够进入这么美好的巴学园。她有一个小儿麻痹症的朋友山本泰明,她用爱心给山本泰明带来勇气与欢乐,让他一步步走向未来,像天使一样去安抚一朵受伤的花儿。

不由自主地,我联想到自己的生活。感觉自己比别人淘气几百倍,经常受到大家的批评和嘲笑。但我并没有失声痛哭,而是乐观地面对这一切,用自己的纯真和美好去打动别人的心。所以,我感觉,有时候别人的嘲笑和指责是不可避免的,但我们可以像小豆豆一样从嘲笑和指责中吸取做人的道理,认真打磨自己,让自己成为一块洁白无瑕的玉。

其实,我们每个人都是一块会发光的金子,只是被深埋在土壤里,这需要我们用心去发掘、用汗水去洗礼!

读《窗边的小豆豆》有感 篇四

在五年级的暑假里,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,书的作者是日本的一位主持人——黑柳彻子。这本书讲述的→www.haoword.com←内容是,作者小时因为淘气,一年级就被退学,来到新的学校“巴学院”,在校长小林宗作的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆(作者的小名),逐渐变成了一个大家能够接受的孩子,并奠定了她一生的基础……

这本书是我目前最爱看的书,我重复看了两遍。这本书非常有趣,写了在战争年代的一个天真无邪的小豆豆,我读了之后感觉有的事情很滑稽,我有时甚至会想象我真正看见了故事中的情景,惹得我哈哈大笑;有的却很伤感,让我感受到离别的痛苦。如此惹人喜爱的小豆豆,让我读了还想读,百读不厌。

书中的小豆豆是个热情开朗的小女孩,当她看到有趣的事时,总想过去试试,就因为这个“特点”,让她到了好几次霉,比如:当她看见地上有张报纸,她就会兴奋地边跑边用力一条,向地上一弹,“坠落”到报纸上,可是不料,这张报纸,竟是为了遮住校厕掏口的臭气,以免传出来,但让小豆豆这么个一蹦呢?就扑通一声,掉进了化粪池,那粪池直高到她胸口……真是想想都令人恶心。

这本书有两个人给我留下了深刻的影响。一、主角小豆豆(因为发生的事都是围绕这她来的)、二、小林宗作(校长,他把学生们培养的很优秀。小豆豆入学时,他还仔细聆听过小豆豆四个小时说自己经历过的有趣的事,不但不厌烦,还好奇的问“还有吗?接下来呢?”这点充满了童真。校长的教学方法更是非比他人,处处为孩子们着想,让孩子们在玩耍中学习,让小豆豆等更热爱学习……可惜的是,在小豆豆三年级的那年,巴学园被美国空军的飞机炸毁。又过了几年,小林宗作又用自己的财产创办了一所幼儿园。因为,孩子们的幸福,就是小林宗作的幸福……)

读完这本书,我非常的感动,相信你你读了,一定会有同样的感觉。

《窗外的小豆豆》读后感 篇五

《窗外的小豆豆》这本书受到了很多学生和教育工作者的喜爱,作为老师的我对这本书也充满着好奇,于是我就去从苏州图书馆借了这本书读了起来,书的内容讲述了作者上小学时的一段真实的故事,作者因为小时候太调皮淘气被原学校退学后,妈妈带她来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受和喜爱的孩子。

最令人羡慕的是小豆豆遇到了“小林先生”,这位了不起的教育家。他用心良苦地呵护孩子们的自尊,努力帮助他们走出自卑的阴影,让他们扬起自信的风帆,令人震撼。作为一个校长,他竟然能为了“高桥”这个特殊的孩子,而专门设计运动会的项目,使得高桥在学校的运动会上一直都拿第一名,因此才没有因为身体上的缺陷而怀有自卑的心理。小林先生的那句“你真是一个好孩子”这句简单的话又给了小豆豆怎样的力量和勇气呢?所以巴学园教育出来的学生,现在个个都成为了国家的栋梁之才。

故事是以一段段的点滴故事阐述内容的,小林校长的乐观感染了我,特别是小豆豆刚入学的那一天,小林校长仔细聆听了小豆豆一个人兴奋的说话,达到了4个小时,对一个孩子来说,这是一种怎样的肯定!难怪小豆豆觉得“能和这个人永远在一起就好了”。小林校长的耐心令我佩服,我何时仔细聆听宝贝半个小时的聊天呢?

看完了这本书感慨挺多,小林老师常说:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来处成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘——优良品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”虽然我们不可能使小林老师那样如些彻底地去开发学生的天性,但是我们可以在力所能及地范围内去呵护学生的天性,尽可能让他们的童年变得多姿多彩一点。

小林先生不停对小豆豆说:“你真是个好孩子啊”校长对小豆豆的肯定和鼓舞是无法估量的,我很庆幸,这一句我也经常对我的孩子说,但是看了这本书,看了小林校长的教育方式,我对自己的教育方式真的还需要好好的反思和学习。最近孩子刚上幼儿园,每天我得把孩子叫起来,孩子都很不情愿睁开眼,对着我说:“妈妈今天不是休息吗?”从孩子的表情看很不情愿,我并对孩子笑了笑说:“妈妈知道你刚上幼儿园,对学校的一切还不习惯,但你是个好孩子,你是最棒的孩子,老师都夸你是好孩子,爱学习。”孩子虽然小,但是一听到妈妈的夸奖还是很高兴,马上说:“妈妈,真的吗?”那我还是起来吧,看着孩子的转变我真的很高兴,但同时又有一种说不出的感觉,其实我们的孩子都是家长计划着让孩子走的每一步人生之路,这些都是受传统教育的影响,孩子应该属于自然规律,家长无形中扼杀了孩子的天性,只有让孩子自由的发展孩子的优良品质,才能成为国家的有用之才。

我希望我的孩子以后能成为我窗外的小豆豆,一个快乐的小豆豆。也真心地希望每一个孩子、每一位家长、每个教育者,都来认真读一读这本《窗边的小豆豆》,把所有被岁月污染的心,用小林校长和小豆豆们的纯净美好进行漂洗。尽可能让他们的童年变得多姿多彩一点,让孩子的心多一点自由。

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