第一篇:民主生活会自查报告材料范文(三篇)
民主生活会自查报告材料(1)
根据市委、市政府关于转变机关工作作风,狠抓工作落实的有关要求,为建设学习型党组织、学习型机关、学习型干部队伍,提高干部政治理论素质,塑造水利系统干部队伍的良好形象。在全系统广泛开展“争先创优”活动,我认为这个活动的开展,有重大意义,很及时、很有必要,是党委工作实际作出的科学安排,充分体现了党委以人为本和求真务实的思想理念,我坚决拥护。对照“争先创优”,我对以前的工作进行了认真的自查,下面我把自查的情况向各位领导和同仁作一个汇报:
一是比学习,看综合素质;长期以来,我都把学习摆在首位,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。注重学习党的重大政治理论、现行方针政策、本职业务知识及与提高自身能力素质的相关知识。学理论、学文化、学业务、学美德、学先进,做到学习工作化,工作学习化。既从书本学,又从实践学;既向同事学、同行学,又向老同志学,向先进典型学。在勤奋学习中拓宽知识、升华境界。
我先后自学了。计算机操作、心理学、健康保健知识等书籍,并做到学以致用,将所学的理论知识运用到实际工作中去。(如:向老干部宣传党的老干部政策。对离退休干部关心的改革开放和现代化建设中的重大问题和热点问题,认真做好解疑释惑工作,教育广大离退休干部自觉在思想上、行动上与党的方针政策保持一致,不断用最
新理论成果武装离退休老干部。写博客,宣传水务局的好人好事,爱心捐款、水利建设的变化等)。
二是比奉献,看爱岗敬业;一年来,我辛勤工作在服务老干部这个工作岗位上,做到接受任务不讲价钱,完成任务不打折扣,对待工作尽全心、倾全力,高标准、严要求。忍辱负重,微笑服务。在工作中遇到有的老同志因年龄大了或因疾病,有时看问题有偏激、甚至偏执,易怒,发无名火。对此,始终保持良好的心态,泰然处之,从不较真,遇到委屈或误解也不争不辨(每次老干部活动,我都精心策划,做到尽善尽美)。坚守岗位,以局为家。忠实履行职责。
三是比协作,看和谐共事;在工作中,坚持以党性原则维系团结,用严明的纪律约束自己,以工作和团结愿望出发,内诚于心,外信于人,以平常心看待自己,以包容心对待他人,装得下酸甜苦辣,容得下难容之事,有很强的组织观念和集体荣誉观念,尊重上级,善于和谐共事。
四是比能力,看办事效率;在工作岗位上,我有较高的理论政
策水平,有着丰富的工作经验和熟练的业务技能,熟悉本职业务,胜任本职工作,是本职岗位的行家里手。
五是比创新,看观念转变;工作中。深入调查研究、探索新形势下老干部工作的新途径,新方法。用科学发展观来指导老干部工作,突出“以人为本”,“以老干部为本”的理念。“以老干部为本”,
把老干部的利益做为我工作的出发点和落脚点、不断满足老干部共同的需求,促进老干部身心健康、急老干部之所需、排老干部之所忧、解老干部之所难。目前我局老干部群体结构发生了很大变化,离休干部随着“双高期”的到来人数不断减少,而退休干部人数增加很快,所以我要改进服务的方式方法,拓展服务途径和领域,为老干部提供亲情化、细致化的服务,给予他们政治上的关心、精神上的体贴、生活上的照顾和人格上的尊重,让他们更好地分享改革开放成果,感受和谐社会的温暖。
六是比业绩,看争先进位。在分管老干部工作以来,我分管的老干工作在全市都得到了市老干局的表彰。多年来,能够顺利完成领导交给的各项工作任务,与各位领导的支持和认可分不开,与各位同事的关心和帮助分不开。在总结成绩的同时,我深知在工作还存在着一些不足,主要表现在:
1、政治理论学习深度和广度还不够;
2、工作主动性不强。对于新形势下的老干部工作不能积极探索、研究,只是被动地完成上级安排的工作任务。
3、开拓创新精神不够。面对老干部群体结构发生了重大变化,有待研究更科学的新办法。
4、管理服务质量还有待进一步提高。
“知不足而奋进是我的追求,弥差距惟自强是我的目标”,在今后的工作中,我要以严谨的工作态度,求实的工作作风,积极进取的意识,无私奉献的精神,更加努力,勤奋工作,争先创优,为水务局老干事业做出应有的贡献。
民主生活会自查报告材料(2)
根据《党章》和中央、自治区党委的部署与精神,以及中共xx市ⅹⅹⅹ局党组关于开好2014年县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的实施方案的具体要求,本人在深入学习党的十六大报告、《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、胡锦涛同志在中央纪委第三次全会上和在建党83周年前夕举行的中央政治局第十四次集体学习时的重要讲话等文献,并通过观看中纪委等有关方面摄制的《“立党为公、执政为民”先进事迹报告》和《王怀忠两面人生》电教片的基础上,按照关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民的根本要求,通过自我深入查摆执政能力方面,党性党风方面和工作中存在的突出问题,现深刻剖析如下:
一、不够深入基层调查研究工作
科学的调查研究,本身具有反对主观主义、官僚主义的功能,这是一种抵制主观主义、官僚主义的免疫剂。我党的历史表明,凡是调查研究之风盛行的时候,领导者的作风好,联系实际,联系群众,我党我国的事业就蒸蒸日上,开拓前进;反之主观主义盛行,形而上学猖厥。党性、党风、党纪都遭到严重破坏,我们的事业也受到严重挫折。事实和经验告诉我们,调查研究是培训和训练干部,加强领导班子自身建设的一种重要方法,对于培养和造就领导才能和领导新人才具有莫大的意义,本人任职三年来,特别是今年以来,由于着力处理日常事务,和想方设法推进市局及各分局的工作,重在会议上强调、指示,不重视调查研究,不及时找出工作任务长期推不进的问题症结,空于焦急,并无实效,今后应吸取教训,重视调查研究,通过深入细致的调查研究促进领导者自身的建设,通过调查研究破除种种不正确的认识,防止受蒙骗上当,实现正确领导,密切干群关系,提高观察、分析、解决实际问题的能力。
二、对自身学习抓得还不紧
对领导者素质的提高是内在主观因素和外部客观条件和因素综合作用的结果。内在主观因素指的是“一把手”自身的心理品格、智能、身体以及个人实践等条件,外部客观条件包括生产力水平、社会政治深度、科技和教育发展程度、社会环境等因素,这些主观和客观因素能对领导者素质发挥桥梁和纽带作用的,就是领导者自身的学习。本人一年来,学习是注意的但是抓得不紧,特别是对市场经济的理论知识,十六届四中全会提出的执政能力和新时期加强党的建设理论等学习不够深入,停留在一知半解。其次是专业知识,如法律法规,食品、药品专业知识等,学习抓得不紧满足不了执法监管的责任和任务的要求,往往是说起来重要,做起来次要,忙起来不要。今后在学习方面要向毛泽东同志学习,他快八十了,每天还认真阅读两本《参考资料》,还要坚持学习英语,更要象周总理那样做到“活到老,学到老,改造到老”把刻苦学习作为提高领导者自身素质的根本途径。
三、党建工作有待加强
总结中国共产党八十多年的伟大实践和历史经验,高度重视和不断加强自身建设,是我们党从小到大、由弱到强,从挫折中奋起,在战胜困难中不断成熟的一大法宝。在新世纪新阶段,我们党要坚定地站在时代潮流的前头,团结和带领全国各族人民全面建设小康社会,加快推进现代化,开创中国特色社会主义事
业新局面,我们必须坚持运用这一法宝,毫不放松地加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程。十六大报告对党的建设作出了全面的部署,提出了在新的历史条件下加强和改进党的建设“四个一定要”的要求和始终成为“两个先锋队”、“一个领导核心”、“三个代表”的总目标,为新世纪新阶段全面推进党的建设新的伟大工程提供了根本指针和行政纲领。这充分体现了新时代搞好党建工作的重要性。我局党支部组建后,党组没有认真指导党支部开展好各项工作,支部委员工作变动没有及时调整,支部学习与组织生活都不大正常,个别党员干部没有在本系统起到先锋模范作用,个别同志还落后于一般职工。今后要坚持党要管党、从严治党的方针,提高党的领导水平和执政水平,要加强党支部的工作力度,使基层党组织工作充满活力,要把思想建设、组织建设、作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中,做好日常工作,解决突出问题,要教育和培养支部党员成为“两个先锋队”和做到“三个代表”。
四、对干部职工的培养和教育还抓得不够
今年以来在对干部职工的培养和教育上还抓得不够。主要突出表现在个别干部职工出现严重的违纪违
规问题,出了问题又不严肃处理,总是心慈手软,致使不良现象不断发生,如一些公务员参加打架斗殴、严重的工作泄密没有严肃处理,工作效能提不高,团队精神无法形成等等,今后要永远把自己下属放在一切事情之上,只有具备了“追随者至上”的信条,领导人才会愿意采取行动,关怀、珍惜下属,支持他们,赐给他们力量,激励他们去做好每件事情,做为领导者要帮助下属了解建立团队的观念和重要性,这是培养团队精神的一条捷径。作为主要领导者要让职工学习团队行为,在培训中不断地在“人际关系”、“沟通”、“领导”和“管理”等知识方面予以加强,通过有计划、有步骤、有目的地训练,使受过良好训练的下属,全力奉献自己的才能,有信心地自动自发地与其他成员一起合作,共创佳绩,建立起xx市xxxx监督管理队伍的团队精神。
五、关心职工生活不够
在领导中国革命斗争的实践中,毛泽东同志为我们树立了处理好同下级关系的典范。他老人家所倡导
的“官教兵、兵教官、官兵一致”原则,平等而不摆架子的原则,公正而不谋私的原则,放手的原则,批评与自我批评的原则以及他所创造的系列处理上下级关系的正确方法,如言传身教、宽心待人、关心爱护等,都是我们今天在工作中调整人际关系,关心职工生活应遵循的准则。今年以来关心职工生活不够主要表现在与职工沟通谈心少,组织职工集体性活动少,对有困难和问题的职工关心过问少,考虑职工福利待遇少,没有处理好基础建设艰苦奋斗与改善职工福利之间的平衡关系,从而没有最大地调动职工的积极性,影响了全年各项任务的良好完成。今后要多向老人家学习,妥善处理好人际关系,关心职工疾苦,主动调动职工的工作积极性,创造更好的业绩。
六、廉洁自律还有待加强
对照检查廉洁自律方面,特别是执行四大纪律八项要求,以及自治区党委关于加强领导干部廉洁自律
规定,本人是能够按照要求与规定认真执行的,但在工作和生活中还存在一些不良的小节问题,如有时说话不注意场合,语言有时欠文明;勤俭节约做得不够,时有大手大脚。
民主生活会自查报告材料(3)
科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家
事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是“三个代表”重要思想的具体体现。通过这次科学发展观学习实践活动的开展,根据前两个阶段工作进展情况及本阶段的任务要求,结合工作实际,按照落实科学发展观和“五查五看”的总体要求,我认真剖析并查摆了落实科学发展和作风建设等方面存在的问题,并查找了这些问题存在的根源,现汇报如下:
一、个人存在的问题
对照科学发展观的总体要求,结合本职工作实际,我本人已经认识到的突出问题主要有
以下几个方面:
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。平时只注重与本身业务有关的内容学习,跟业务无关的内容涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够多,运用理论指导实践促进工作上还有差距,只满足于过得去,不满足于过得硬。
2、思想观念不够解放。面对更快更好的加强小康社会建设,实现新跨越、取得新进展的关键时期,面对我县处于发展转型这一千载难逢的历史机遇。认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。我平时虽然注重学习大量的政治,经济和社会科学方面的知识,并从中吸取精华充实自己,但由于平时日常性事务工作多,所以不能更深层次地静下心来学习,导致对新生事物不能及时掌握,影响了更深层次的解放思想。
3、创新意识不足,对新知识、新技术的学习热情不够。有时不能严格要求自已,表现在工作作风上有时有松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
二、存在上述问题的原因
通过认真反思,认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高,放松了对自己世界观的改造,从而导致政治敏锐性不强,思想不解放,工作缺乏创新精神。主要有四个原因:
(一)学习不够。主要表现在:平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透,特别是对科学发展观的思想精髓把握得不准。反映在思想上,对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用邓小平理论和科学发展观的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。
(二)自身素质有差距当前,改革和发展已到关键时刻,华亭的发展转型已提到议事日程,面对这种形势,我在思想觉悟、理论水平、业务知识、工作能力等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光
(三)对加强党风廉政建设重要性的认识不够 自己在党风廉政建设方面出现的主要原因,是对加强党风廉政建设的认识不够,没有把加强党风廉政建设放在党和国家生死存亡的战略性高度来认识。只忙于工作事务,对党风廉政建设的有关规定,缺乏深入细致的领会。总认为自己是一名普通职工,党风廉政建设与己无关,因此放松了学习,出现了认识不够问题。
三、下一步整改措施
开展这次科学发展观学习实践活动,对每个党员干部来说意义重大,对我个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。我要以科学发展观理论思想武装自己的头脑,工作中多动脑筋,实现真正意义上的思想转变。
1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,
及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。
2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记科学发展观的精神实质,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名**工作者,努力干好本职工作。
3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与科学发展观的标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。
4、在工作方面要以大局为重,在完成局里领导交办的各项本职工作的同时,也要积极接受其他临时性工作。同时,认真学习其他业务知识,不懂的地方就多向身边同事请教,不断提高业务水平,与办公室同事搞好各项工作事务。
5、按照“五查五看”要求,认真履行“三承诺”。按照“一查思维理念,看思想观念是否更新、思维方式是否科学;二查工作思路,看发展方向是否明确、工作重点是否突出;三查落实措施,看目标责任是否靠实、工作推动是否有力;四查推行机制,看制度体系是否完备、长效机制是否建立;五查工作成效,看重点任务是否落实、广大群众是否满意”的要求,认真履行我的公开“三承诺”,即:尽心尽力,尽职尽责,全面、认真地完成局党委交办的科学发展观活动试点工作,确保取得实效。想方设法,真抓实干,确保在年底前全面完成局党委下达的2200万元的招商引资任务。吃透精神,强化服务,确保全局在信访、维稳方面不出现大的问题,切实为群众办实事、办好事。
第二篇:民主生活会自查材料
按照“两强一促”教育活动的安排要求,在进行理论学习的基础上,认真对照“三查”内容,广泛征求意见,深刻自我剖析,积极开展检讨与自我检讨,查找自身存在的问题,制定整改办法,现把自查情况汇报如下:一、存在的问题
1、在树立执政为民观念上存有不足。在工作中,仅仅满足现状,有得过且过思想,考虑群众关心的问题少,对上应付多,满足于完成上级交办的任务,开创精神不足,深切实际不够。
2、在执政能力建设上存有不足。一是工作中忙于事务性工作多,主动学习少,没有把理论学习当作第一要务来抓,认为只要工作好就行了,学习不学习对帮助工作用处不大,因此,从思想上放松了理论学习。二是在集中理论学习和参加各类培训时,为学习而学习,没有很好地把学到的理论知识系统地消化,变成指导自己实际工作的有力武器,理论学习与实际工作有时脱节,在解决实际工作中的复杂问题时就不能游刃有余。三是学习的知识面不够宽,对现代经济、法律、科技等知识都是表面的学习,一知半解,对新的工作方法,领导艺术等界限缺乏深切研究和系统掌握,不能很好地适应当前新形势下社会发展的需要。
3、在廉政建设上,有在接待客人时超标现象。下乡工作中,有时有吃、喝现象,严于律已做得不够,吃苦耐劳和艰苦奋斗的作风有所缺乏。
二、存在问题的根源
一是全心全意为人民服务的凸显观念不牢固。深切基础、深切群众与群众打成一片不够,广泛听取群众意见不够,工作中站位不高,对群众根本权益考虑的不全面,仅仅停留于如何完成领导交办的任务。为群众设身处地地谋权益的观念,不够坚定;工作方法简单,用党的政策、法律指引群众,说服教育群众少。
二是开拓创新意识不强。思想不够开放,工作中求稳怕乱,开创性工作少,缺乏突破和创新。
三、今后努力的方向。
针对以上存在的问题,按照民主生活会的有关要求,在认真剖析问题和边整边改的同时,制定了整改办法,进一步明确今后方向。
(一)强化自身的理论学习,努力提升自身素质,把被动应付学习,变成主动积级学习,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进行系统地学习,真正武装自己的头脑,同时增强经济、法律、文化、科技各方面知识学习,做一个知识型,现代型的工作者,并注重理论和实际工作的结合,用理论指导实践工作。
(二)进一步树立党的宗旨观念,树立共产主义信念,在工作中,以群众权益为根本出发点和落脚点,想群众所难,急群众所急,办群众所想。
(三)立足本职,进行开创性工作。要着力抓好自己分管的各项工作,并统筹兼顾,做好其他工作,同时有创造性地开展工作,积极探索新路子,新方法,为全镇经济发展和社会稳定做出更大贡献。
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第三篇:民主生活会自查材料
民主生活会自查材料
尊敬的各位领导、各位同志:
首先非常欢迎各位领导能够在百忙之中参加我们的民主生活会,这次民主生活是对一年来工作、生活、思想等方面的一项自我检查,也是给我们各同志之间搭建一个思想工作交流的平台可以说是非常必要、非常及时。由于自己从事党务工作没有经验,对xxx的各项业务工作比较生疏,召开这次民主生活会,有利于我总结,发现自己工作中存在的问题和不足,以便于在今后工作中取得更好的成绩。下面就我一年来的个人思想作风,工作作风等方面存在的不足和差距,联系自己平时的工作实际,谈谈自己出现的问题根源和将要采取的整改措施,不妥之处,请各位领导、各位同志批评指正。
一、存在的问题:
一年来,虽然自己在各位领导各位同志的帮助下,工作中取得了一些成绩,但离上级领导的要求还有一定差距,还存在着一些不容忽视的问题和不足,主要表现在:
1、理论学习较少,业务学习不全面、不深。在日常工作、生活当中对自己学习的要求不够高,学习内容较少,学 - 1 -
习的范围不够宽广,系统性,专业性较差,未能很好的处理好学与干的关系,仅局限于用到什么,学什么,有临时抱佛脚的现象发生。没有系统全面的学习新知识、新业务,对一些理论知识和业务知识了解不透,学习不精、不深。没有注意平时的积累,因而学习的主动性不够,从而导致学习效果的不明显。
2、全局意识不足,创新意识不够。在日常工作中,有时只从本部门利益出发,本职业务,只局限于上级安排什么工作,就干什么。对全县发展的重大决策不甚了解,对县委县政府的文件、会议及各领导的讲话精神理解不全面、不透彻。工作中缺乏创新精神,缺乏主动性,对自己的要求标准过低,和县上的总体安排和领导的要求不能同步。表现在工作作风上,有时工作放不开手脚,有散漫、松懈现象。表现在工作任务完成上就有得过且过,拖拖拉拉的现象发生,不能尽善尽美,保质保量完成上级领导分配的工作任务。
3、责任意识不够,工作热情不高。自己所从事的党基层组织工作单调枯燥,没有新鲜感,日复一日的重复,从而自己干了一段时间后思想上有所动摇,工作热情有所浅退,工作积极性也不大如初,滋生了工作中不求有功,但求无过的工作态度。工作上由于缺乏热情,往往只干自己本职分管的工作,对局里其它工作过问较少,甚至不过问,认为不该自己管,也就没有主动性。
4、对业务工作抓的不够,要求太低。自己初任局支部书记由于缺乏经验,对党支部的工作知之甚少,甚至一无所知,迫于工作需要,各项工作都是临时用什么,学习什么。所以工作起来就没有那么得心应手,也就提不出好的意见、建议,要求上也就难免降低了标准。对自己分管的综合业务工作,以前从未接触过,一切都从头开始,只好在干中学,学中干,向其它工作丰富的同志请教,自己也就拿不出意见,没有一个好的工作方法去指导工作。因而也就对综合业务工作的要求不自觉降低了。
二、今后努力方向及整改措施
1、用科学的方法学习各方面知识。通过深刻全面的自查后,知道在学习方面的不足这就是要在今后的工作生活中,强化学习,改正自己在学习上的欠缺。首先是加强理论学习,不断提高自己的理论素养,加强对党的路线、方针、政策理解上深度、广度。加强同其他领导、同志的互相交流,让其他领导和同志们帮助自己不断走向成熟,不断提高思想政治理论水平。其次是要加强对业务知识的学习,业务知识、业务工作技能是自己工作的基础,只有扎实认真的向书本学、向经验丰富的同志学、向实践学。在学中干,在干中学,只有这要做才能使自己的业务工作能力进一步得到提高,才能克服自己的理论水平不高和业务生疏的缺点。
2、增强全局意识,创新意识,不断强化自身建设。自
己作为一名支部书记,在抓好支部党务工作的同时,要积极配合班子其他领导抓好局里其他业务工作,要统筹兼顾,合理安排,做到两不误;要善于协调处理好各样复杂问题,不断增强自己驾驭全局的能力。团结同志,关心同志,和广大干部职工面对面,心连心和班子其他领导团结协作,互相帮助,齐心协力把xx安全这一事关社会大局稳定、事关每家每户平安健康的大事干好。
3、加强党性修养,强化廉洁自律意识。我要不断加强自身党性修养,坚持廉洁自律的规定,严格要求自己,非分之想不想,非分之财不取,非理之事不为,要经常用牛玉儒、任长霞、杨善洲、赵彦龙等优秀模范人物的光进事迹鞭策自己,要警钟长鸣,做到自警、自醒、自爱。坚持从实际出发,时刻牢记党的宗旨,做敢于负责的模范,堂堂正正做人,扎扎实实做事。
4、求真务实,扎实开展各项工作。在日常工作中要着力克服自己工作热情不高,情绪浮躁的不良表现。要善于伸入干部职工当中,和党员干部交流谈心,了解工作思想情况,掌握党员干部的思想动态、工作情况,收集他们的好的意见及建议。向局班子反映,针对性地提出解决办法和措施。并将其作为干部队伍建设的重要依据。一步一个脚印,扎实做好支部工作及其它业务工作。
以上是对自己一年来工作、思想等方面一些不成熟的总
结、分析。我自身存在的问题还远远不止这些,这次在民主生活会给我创造了一个良好的学习和改进机会,所以敬请各位领导、各位同志给我多提出批评意见,我一定虚心接受。同时,我也希望大家针对我分析到或未分析到的存在问题,多提出一些切实可行的改进措施和方法,帮助我改进错误,使自己以良好的精神状态,恪尽职守,奋发有力,为支部工作和全局工作再上新台阶而不懈努力。
谢谢大家 。
第四篇:2014民主生活会自查材料
民主生活会自查材料
--招商局王建锋
各位领导,同志们: 县委、县政府安排这一次专题民主生活会,对进一步加强党员领导干部的思想政治建设和作风建设,提高领导班子落实科学发展观、构建和谐社会的能力和执政水平意义重大。全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是顺应人民群众期待、保持党同人民群众血肉联系的重要步骤,是应对当前金融危机影响、保持经济平稳较快发展的强大动力。
开展深入学习实践科学发展观活动,就要在解决突出问题上下功夫,要牢牢把握?提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展?的目标,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约我县科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题。通过认真学习党的作风建设有关文件,特别是重点学习了省市主要领导讲话精神和全县干部扩大会议上王书记和樊县的重要讲话,并联系思想和工作实际进行了认真检查对照,现将自己学习检查情况汇报如下:
一、存在的主要问题:
(一) 理论学习还不主动,自觉性不高,理论钻研还不深入,系统性不强,学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,遇到问题才翻理论、寻政策,碰到需要才找依据、查资料。运用理论指导实践的意识不强,没能把理论和实践紧密地联系起来,没有很好地解决工作中出现的新情况、新问题。
(二) 自身素质能力与履行职责的要求还有差距,一是工作思路还有局限性,有做好本职工作的想法,但缺乏实效性;二是宏观思考的能力欠缺,思考问题不全面。
(三) 开拓创新精神与当前形势发展的要求还有差距,坚持科学发展观的意识淡薄,工作还不够大胆,缺乏三种劲头,一是在思想上还缺乏"闯"劲,在工作中还是用传统的工作方式,开拓创新精神还不够;二是在工作中还缺乏"钻"劲;三是在行动上还缺乏"韧"劲,特别是对工作中出现的新问题,产生的新矛盾。还缺乏有效的办法。
(四)工作作风与求真务实的要求还有差距。一是落实不够;二是工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强;抓落实的力度还不够,特别是有时受一些阶段性工作的影响,不能统筹兼顾,使管理工作落实不好。有些工作布臵了,没有回音,安排了,没 2
有落实。
二、问题剖析:
认真分析自身建设上之所以存在上述问题主要有以下几方面原因。
1、学习具有不平衡的问题。平时虽然能够注意学习,翻阅了较多的书籍,但存在不平衡的问题,在学习内容上凭个人爱好,自己喜欢的方面就多看,不喜欢的方面就看的少,甚至是不看,例如对业务书籍看的较少,在学习时间上随意性大,学的时候可能集中较长时间学习,计划性不强,没有养成好的学习习惯,从根本上说是自觉性、主动性不强。
2、在工作要求上。工作的标准要求不够高,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按照完成工作任务,只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。这些问题的根源主要在于先进性标准不高,只凭一时工作热情,工作干劲没有持久性。
3、在工作创新上。对待困难有时有畏难情绪,积极主动性不够强,创新意识、创新观念、创新理念还没有贯彻始终。
三、整改措施:
通过认真学习查摆,我对自己在思想、工作、廉洁自律等方 3
面存在的问题有了更深刻的认识。今后我将严格要,加强自身建设,抓好本职工作,不断开创招商引资工作新局
1、思想学习方面,始终高度重视思想政治建设,坚持 ?三个代表?重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大精神,牢固树立和全面落实科学发展观,始终保持高度的政治敏锐性、坚定性和鉴别力,在思想上、行动上与上级保持高度一致,坚决做到维护党的团结统一。进一步加强学习,把学习作为每天的必修课,坚持不懈地学习当代经济、科技、对外贸易、法律等方面的知识,努力拓宽知识面,更新知识结构,不断用科学理论和先进知识武装头脑,指导实践,努力提高统揽全局、驾驭经济、领导科学发展的能力。力争成为学以立德、学以致用的模范,力争做到干一行、爱一行;管一行、专一行。
2、工作作风方面。 注重实际、说实话、求实效,作为一切工作的出发点,努力让自己做到:
(1)强化全局观念和发展意识。从全县经济社会发展的全局出发,认识、分析、思考、解决问题,紧紧?促稳定,保发展?第一要务不放松,抢抓机遇,扎实工作,真正做到聚精会神搞建设、一心一意谋发展。
(2)坚持抓重点、抓关键、求突破。始终坚持以科学发展观统领全局紧紧围绕?开展‘三大三创’,实施‘五县’,战略, 4
推动科学发展,实现争先进位?实践载体。努力实现县域经济的跨越发展。
(3)坚持以民为本,心系群众。牢记全心全意为人民服务的宗旨,想人民之所想,急人民之所急,解人民之所难,办人民之所需。在努力抓好招商引资的同时,切实推进社会公正倾情尽力解决好关系人民群众切身利益的问题,提高人民生活,促进社会和谐稳定
(4)坚持真抓实干,务求实效。树立正确的政绩观和价值观,始终坚持实事求是,不务虚功,不图虚名,反对任何脱离实际,弄虚作假的行为,扑下身子,脚踏实地,扎扎实实地抓好每一件事,干好每一项工作,严格落实各项工作任务目标责任制,确保每项工作落到实处、收到实效。
3、领导作风方面, 坚持民主集中制原则,正确处理个人同组织的关系;全局与局部的关系;注意维护班子团结,团结同志,顾全大。;在主持局长办公会时,认真听取其他领导同志的意见建议,集思广益,以利于科学决策;与其他领导成员之间,注意相互尊重、相互配合,不搞自由主义,不搞一言堂,坚决执行县委、县政府的决定,注重解放思想、更新观念,坚持走群众路线,深入基层、深入群众开展调查研究,倾听群众呼声,为群众排忧解难。
4、生活作风方, 始终牢记?两个务必?,时刻提醒自己,不论是在做任何事情、在任何情况下,都要做到谦虚谨慎,戒骄戒躁,勤俭节约,艰苦奋斗。在生活中,注重提高自身修养,努力做到生活正派、情趣健康,时刻牢记?不矜细行,必累大德?的古训,严格遵守中、省、市、县关于廉洁建设的各项规定,强化自律意识,做到自重、自省、自警、自励。认真履行党风廉政建设责任制,秉公用权、廉洁从政,在管好自己的同时,注意管好亲属和身边工作人员,努力做到清清白白做人,公公正正做事,树立人民公仆的良好形象。
今后,我一定要按照这次民主生活会的要求,团结带领机关一班人,把作风建设作为局机关的一项重要工作,健全完善各项工作制度,认真查摆分析存在的问题,采取得力措施进行整改解决,培养良好的思想、学习、领导和生活作风,尽心竭力工作,努力推进全县经济与社会实现又好又快发展。
二〇一四年六月九日6
第五篇:民主生活会自查材料
对照检查材料
xxx小学教学副校长xxxx
自学校开展党的群众路线教育实践活动以来,本人认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。结合学院开展党的群众路线教育实践活动的具体要求,以为民、务实、清廉为主要内容, 本人与班子成员和党员群众开展了面对面谈心活动,广泛征求意见和建议。联系自身的思想作风和工作实际,认真查找个人在“四风”方面存在的问题,并进行了认真反思和剖析。
一、政治上不够坚强的具体表现
1、政治坚定性不够强。有的缺乏对党的高度忠诚,信念不坚定、旗帜不鲜明,对于挑衅中国共产党领导、质疑中国特色社会主义的言论,态度含混、立场模糊,随声附和、人云亦云。有的对中央和自治区党委的决策部署说三道四、评头论足、阳奉阴违,当面不言语、内心藏褒贬。有的政治态度暧昧、政治立场动摇,有的在民族宗教等敏感问题面前摇摆不定、畏葸不前,对民族分裂主义和宗教极端主义言行不批驳、不亮剑、不报告,在维护祖国统一、反对民族分裂大是大非问题上,台上台下两个样、单位内外两种人,在反对“三股势力”斗中经不起考验、站不稳脚跟。
2、政治敏锐性不够强。有的对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,缺乏长期作战和艰苦斗争的准备。对“7·28”、“7.30”暴恐案件认识不足不到位,对暴恐的严峻性、复杂性、艰巨性认识模糊。有的对反暴力、讲法制、讲秩序的必要性、紧迫性认识不深,产生麻痹思想和厌战情绪。有的不能从政治上观察思考问题、不能透过现象看本质。有的对境内外民族分裂势力利用宗教信仰、民族情搞渗透破坏活动,警惕性不高、敌情观念不强,甚至视而不见、麻木不仁。
3、政治鉴别力不够强。有的对马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”的学习教育,不能入脑入心、自觉遵循。有的对党的民族宗教政策的理解不深不透,片面执行。有的对家人、亲友和身边工作人员在大是大非问题上的模糊观念、错误言行不教育、不说服、不纠正。有的混淆两类不同性质的矛盾,对“三股势力”打着“民族旗号”、披着“宗教外衣”搞分裂破坏、暴力恐怖活动缺乏最基本的鉴别能力,甚至把民族分裂主义等同于民族问题,把宗教极端主义等同于宗教问题。有的对“三股势力”的政治图谋、反动本质、丑恶嘴脸、罪恶行径认识不清。
4、政治执行力不够强。有的对自治区重大决策部署,把握不全面、理解不深刻,执行无力度、落实不到位,在结合实际创新上不用心、不扎实,使决策的意图难以实现,执行的效果大打折扣。有的在执行决策部署时,合意的就执行、不合意的就不执行,遇到困难和矛盾就回避躲闪、不敢担当。有的一手硬、一手软,对非法宗教活动不敢管、不愿管、不会管,不能勇挑重担、避之唯恐不及。有的对一些重要工作、重大事件不及时通报,在关键时刻不坚守岗位、不履职尽责,面对突发事件行动迟缓、手足无措,甚至临阵退缩,不敢同违法犯罪行为作坚决斗争。
政治坚强方面需要说明的具体问题:
1.本人从未参加过宗教活动;2.本人及亲属不存在朝觐现象;3.本人配偶、子女和身边的工作人员没有参与地下教(学)经、修道班、神学班等活动的问题;
4.在平时的日常工作和生活中,发现散播谣言、虚假信息或其他对社会有害信息的行为会坚决制止;5.本人能够严格执照组织要求,不持有、不传播暴力恐怖音视频,同时时刻教育在妻子、儿子、儿媳、女儿不持有、不传播暴力恐怖音视频;
6.本人和家庭成员坚决抵制“三非”和履行“四不承诺”;7.直系亲属中没有被司法机关追究刑事责任的情况;
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面。
1) 对别人要求严,对自己要求松。平时缺乏对“双语”学习重要性的认识。政
治理论学习不够。如:平时除了集体学习外,自己没有静下心自学,对国家通用语言的学习和政策宣传力度做的不好。
2) 工作中的问题和不足反省不认真。学校领导应该经常深入到教学第一线进行调研,但
我忙于具体管理事务,很少听课。喜欢在办公室阅文件、看材料、听汇报,较少听到一线教师的呼声和要求。存在一定的衙门作风。疏于和群众沟通,工作流于形式。 3) 专题调研不够充分。有调研,但调研的广度和深度不够,缺乏全方位、多视角的潜心调研,
缺乏对师生关注事项的有效回应,缺乏详实细致的调研报告,缺乏准确有力的破题之策。在调研过程中有一种回避矛盾,怕得罪人,怕越位的思想
4) 对提高教学质量缺乏指导性的建议和方法。创新意识,进取精神不够。习惯
于老观念相信问题。
5) 不重视培养年轻教师。
(二)官僚主义方面
1)艰苦奋斗精神淡化情况。对教师提出的合理意见和建议不采纳。如:带两个主课的教师带晚自习的一个星期来两次,但是一大部分教师是女教师房子在石油,在县城里,晚上来自习很不安全。不能以身作则,要求别人做到的自己却没有做到。如:要求大家学双语,自己却不学。
2)对女教师的工作和生活压力没有理解。对有困难的教师不够体谅,对老老师的关心不够。
3)对学校的培训管理指导得少,建议的少。如:校本培训没有管。对学校仪器管理不到位。如:电教设备使用率低,没有过问。
4)热衷于行政命令,用蛮横对态度开展工作。
5)新课改工作存在的问题研究的不够,实际问题解决的少。对双语教学工作抓得不够。如:我没有深入双语班开展调研活动,对于如何提高双语班的成绩没有制定措施。
6)与班子成员和教职工沟通的少。如:教职工有问题就让他们来我办公室谈,平时没有深入教研组了解老师的所思所想。
(三)享乐主义方面
1)进取精神不够,安于现状。如:平时只注重抓教学成绩,其他的工作没有用心抓。
2)吃苦耐劳精神不足。
(四)奢靡之风方面
生活缺乏节俭,对学生、子女过分溺爱。在勤俭节约方面,特别对一些细节重视不够,做得不到位。比如下班的时候不关电脑,在用水、用电、用纸等方面都比较随意,存在一定的浪费现象。对学生在食堂浪费粮食的情况没有进行教育。循环使用的教材,图书馆的有些教材管理不好。
需要说明的几个具体问题:1、我现有两套住房,一套是老公单位提供的集资房,xxxx年x月买的,房屋造价x万元,面积xx平方米,位于xxxx;另一套为商品房,xxxx年购买,购置价格xx万元,面积为xx平方米,位于xxx。2、办公室位于行政楼(教务办公室),面积为xx平方米。3、我家现有一辆家用车,xxx年购置,价值为x万元。4、本人家庭共有5口人,5、我没有以任何借口借操办婚丧喜庆事宜收取礼金。6、本人没有承包土地。7、在单位上不管是进职称还是拿荣誉都没有与教职工争名利。
三、存在问题的原因剖析
1、缺乏系统学习。勤于学习、善于思考、及时总结,是一个人成长进步的根本。自己对学习还是比较重视的,但由于一些事务性工作较多,往往不能坚持学习、系统学习,致使对政治理论、经济和社会生活中一些问题缺乏深入的思考和科学分析,思想认识水平受到局限,个人素质、修养和业务能力的提高也就受到影响。
2、思想上的一些糊涂认识是造成工作上缺乏开拓进取精神不够的主要因素。自己思想主观地认为,工作上只求能把日常工作搞好,把上级业务部门安排的工作完成好就行,缺乏为学校事业发展积极思考的主动性,点子不多,方法创新不多,给领导汇报不多。
3、勤政是从政之本,只有勤政务实,努力工作,才能得到人民群众的拥护和支持。就必须深入基层,加强调查研究,掌握详实的第一手资料,虚心听取群众意见和呼声,要随时知道他们在想什么,我们应该要为他们做什么,有的放矢地搞好服务。官僚主义,工作作风不实的主要原因是不能够深入群众。
四、今后的努力方向和整改措施
干部的作风问题,体现党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背。通过学习和分析检查,针对自身存在的问题和不足,我需要从以下几个方面下功夫。
1、在自身政治业务素质上有新提高。进一步提高自己的党性观念和大局观念,做到贯彻党的路线、方针、政策坚定不移。在理论学习上下更大的功夫,精心研读理论原著,牢固树立和坚持科学的发展观和正确的政绩观,使自己在政治方向上不迷失,在政策理论水平上有新的提高。同时,加强业务学习和调研工作,理顺工作职能,在创新工作方法和创新工作理念上下功夫,认真学习有关业务知识,坚持有计划地学习一些现代行政管理管理知识,努力提高工作水平。自觉探索做好学校工作的方式、方法,切实履行好学校职能,努力开创学校工作新局面。
2、在学校工作中有新气象。努力增强领导班子的凝聚力和向心力,形成班子内部大事讲原则,小事讲团结,工作中互相帮助、互相支持、互相体谅、互相爱护,既有民主,又有集中;既有统一意志,又有个人心情舒畅的局面。
3、在个人修养上有新进步。 我将继续加强自警自省,恪尽职守,勤政为民,树立正确价值观,把理想信念、宗旨意识等作为思想教育的重要内容,构筑思想防线,清清白白为官,堂堂正正做人。 通过领导干部的带头作用,在学校逐步形成崇尚节俭、艰苦奋斗的良好风气。
4、在服务学校的发展上有新作为。作为学校负责人之一,我要深入开展走访活动,密切联系群众,充分了解群众的想法和意愿,使学校工作能够体现群众的意愿,做到以人为本。我将以高度的责任感和使命感,率先全面践行和落实科学发展观,不断深入研究新情况、新问题,充分发挥部门的参谋和助手作用,为学校的发展建言献策。