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学院自查报告多篇

发布时间:2023-04-27 07:54:45 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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学院自查报告多篇

学院自查报告篇1

医院财务工作在医院各级组织的领导下,结合计划安排,全科人员目标明确,同心同德、共同努力,较好地完成了医院的财务管理和会计核算工作。确保医院医疗工作的正常开展和各项制度的改革,不断地提高医院的经济效益和社会效益,努力加强财务管理,保证医院各项经济目标的顺利实现。经全院职工的共同努力完成了的财务计划工作,现将具体工作总结如下:

一、用心进行政治、业务学习,提高职工队伍职业道德素质

1、组织财务科会计人员学习预计2011年度将实施的《医院会计制度》(征求意见稿),透过学习让会计人员提前掌握国家关于医院会计制度的变化。

2、参加各种学习培训,如会计继续教育学习、审计继续教育学习,学习后全部考试透过。

二、做好日常工作及财务分析,加强财务收支管理

根据医院的实际状况,加强医疗业务收支管理。努力增收节支,减少医疗费用支出,充分利用医疗技术和设备,用心开展医疗服务。实现总收入___万元,其中财政补助___万元,医疗收入__万元,药品收入__万元,其他收入__万元,总支出__万元、其中医疗支出__万元,药品支出万元,财政专项支出万元,其他支出万元,因此本年累计结余约万元,实现了收支平衡,略有结余。

三、加强资产管理,确保医院资产安全

1、采用有效的方法和监控措施加强货币资金管理,确保资金安全:医院每日货币资金流动量较大,为确保资金安全,收费处要按下发的每日收费制度执行,出纳每日都按时将现金送交银行。由于医院的特殊性,经常在出纳银行存款后有病人交费住院,造成现金超库的状况,为此财务建立了现金报告制度。医院财务工作总结财务科对门诊收费员退费进行随机抽查,以此监督退费行为,但发现此项工作仍有缺陷,财务思考新的管理办法以堵塞漏洞,强调退费、报损、作废票据务必全部上交,建立了票据交接机制。

2、每半年、年终组织全科财务人员对医院物资实地盘点,对医院物资状况做到心中有数,以便协同相关科室共同管理好医院财产物资。

四、强化管理,建立良好的工作秩序

1、用心推进新农合医保医疗工作的开展,认真了解有关政策规定,配合有关工作,使医院有关工作开展得越来越顺利,有利于医院的发展。

2、医院物价方面的工作还有待于进一步提高,就应认真作好有关方面的调查工作,提出合理化推荐,使得医院医疗收费更加合规合理,有助于增加医院的市场竞争潜力。

总之,医院财务管理、会计核算工作在各级领导的正确领导下,保证了医院财务管理工作的正常开展,对医疗收支费用的管理较好,严格遵守财经纪律,较好地完成了各项工作任务。

学院自查报告篇2

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将工作总结如下:

一、在思想上,积极上进。

我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在初中语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生]能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学园水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的'课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。

在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。“班主任工作头绪多,难做”、“班主任工作最烦”在工作中,时常会听到这类话。确实,有时它会忙得让你喘不过气来,然而我十分乐意做这项工作。本学期担任初三(3)班班主任工作,根据学校工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过夕会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

一个多月来,我从班级的凝聚到干部的培养,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

教师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。因此,通过开展“师德师风”教育活动,提高了教师的自我道德修养。现将我学习后的自查情况汇报如下:

1、在爱岗敬业方面,做为一名人民教师,重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,精心备课,认真上课,作业、试卷即做即改,全收全改。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、讥讽、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。

2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。 当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

3、在严谨治学方面不够深,工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。

整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。

2、加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、严谨治学,结合教学特点,因材施教,根据学生基础知识较差的现状,采取多种教学方法,逐步提高学生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作,乐教,以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

在以后的教学中,要牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

学院自查报告篇3

今年是师德建设年,良好的师德师风是教育成功的关键所在,决定着能否办好人民满意的教育。而且时代的发展对教师素质提出了更高的要求,与时俱进,必然对师德师风提出更高的要求。

在这次师德师风自查活动中,认真对自己的各个方面进行反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的问题及原因整理如下:

一、职业信念

1、满足于目前的状况。作为从教多年的老教师,在工作中缺乏缺乏高涨的热情。对待一些自己认为不重要的工作,不求最佳只求做过了。没有追求高质量的完成任务。目标设立得不高,没有永争第一的愿望。

2、工作中缺少积极进取的精神。随着年纪的增加,在工作中缺少了拼搏进取的精神气,没有了年轻人的锐气。在各级各类的评比中没有积极参加,对待荣誉没有什么兴趣。教学中也缺少对新的教学改革的动向的把握和了解。对新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径了解的不多,知道的很少。

二、职业纪律

1、对自己的要求不是很严格。学校的一些纪律自己缺少正确的认识,认为做不做都行。表现为:有的时候候课不及时,或者没有按时间候课。午间排队有时候忙别的事情就没有按时到操场接学生。有时候课堂教学没有完成就随意拖堂,耽误学生下课时间。有时候课堂上电话忘记调整成静音状态等等。这些表现都是纪律意识不强的表现,虽然都不是什么大事,但是反映了自己的在遵守纪律方面确实存在着一些问题。

2、存在一些不恰当的行为。如以前曾经有家长为班级买打印纸的情况,虽然不是我让家长买的,是家长的自愿行为和一片好心,但是我没能拒收。还有的学生为班级买了垃圾袋。这些事情不是很恰当,容易引起误会。

三、职业形象

1、有时候没有看清楚调课表,造成学生上课时间被延误。

2、课间操的时候有时候没能关注到学生的活动情况,没有认真组织学生搞好活动。

3、与家长交流共同有时候还缺乏技巧,语气有时候强硬。

四、职业态度

1、有午间留不完成作业同学写作业的情况,耽误了学生午间休息。

2、对犯错误的同学态度不够和蔼,有时候声音大,呵斥学生。

3、对学困生的关照不够,耐心不足,存在失望和悲观情绪。

针对以上存在的问题,采取以下措施进行整改:

1、不满足于已有的教育经验,加强学习,工作目标再高一些。

2、珍视班级荣誉,积极参加活动,让学生在活动中增强集体荣誉感和成就感。

3、进一步提高认识,加强学习《教师职业道德》、《教师法》,牢记学校的纪律要求。

4、严格执行上级部门的要求和规定,不用家长为班级都买物品。

5、严格按照课程设置上课,课间操关注学生活动情况,不做与间操无关的事情。与家长交流站在平等的地位,尊重每位家长。

6、要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。对学困生和问题学生多一分关心和耐心。

总之,我将节师德师风建设年的契机,深刻反思自身存在的问题,不断规范自己的言行,做家长满意的教师。

学院自查报告篇4

根据省教育厅鄂文件教综治[20xx]22号《通知》精神的要求,现将我校组织开展安全大检查以及近年学校安全工作的自查情况报告如下:

元旦前夕,学校就元旦、春节假期前后的安全工作发出通知,对期未和假期的安全有关问题进行了安排布置。元月5日,学校收到教育厅文件后,学校领导相继传阅、作了批示,随后交由保卫处等学校治安综合治理委员会成员单位的领导进行了认真的学习和研究。在学校领导的高度重视和亲自指导下,我校就落实本次《通知》精神,加强了一系列的工作措施。首先是元月6日,在由党委书记刘华才主持召开的全校中层干部会议上,院长吴崇恕对学校进一步加强安全工作进行了着重的强调。吴院长强调:特别是各单位主要负责人,要进一步提高对安全工作重要性的认识,要充分认识到做好安全工作对即将来临的“评建”工作有着特殊的重要意义。特别指出:各单位必须采取有效措施,把安全工作责任落实到岗位、到人,确保不出安全责任事故。

二是按照“立即组织安全大检查”的《通知》要求,学校迅速制定了《孝感学院关于开展安全大检查的工作方案》。《方案》对大检查的主要任务、检查重点、检查方式、隐患整改、组织成员等作了明确的安排,学校党委副书记赵文正担任安全检查组的组长。检查前,赵书记组织召开了专门会议,就检查工作要全面、细致;指出隐患要明确、具体;落实整改要坚决抓住不放等问题作了强调。

三是从元月7日至10日,学校安全检查组对学校进行了认真的安全大检查,全面排查各单位、各部位的安全管理漏洞和事故隐患。检查工作得到了学校各单位的大力支持和配合,检查效果良好。

四是边检查、边整改,“盯住”事故隐患不放松。对学生宿舍、食堂和实验室等重点部位的防火防盗安全管理和值班、防疫防毒操作程序以及安全防范设施、设备配置等重点问题,实施现场办公,走一个点解决一个问题。特别是对值班不到位、值班室生火做饭、室内使用大功率电器、疏散通道不畅通等现象,进行了现场整改。对部分区域电源线路无防护、老化、零乱等现象进行了整改责任落实,规定了时间和要求。在此次大检查中发现的20多处安全隐患,按照“谁的隐患谁负责”的原则,全部进行了整改责任落实,由保卫处监督整改,实行隐患整改验收、销号存档。

回顾一年来我校安全工作,我们深感学校“安全无小事”、“责任重于泰山”,学校安全任重道远。一年来学校安全无事故,为学校事业跨越发展赢得了平安的机遇,这得益于上级领导的高度重视和大力支持,得益于学校党委、行政认识统一和率先垂范,得益于全校师生员工齐抓共管、群防群治。

一、领导重视,落实责任

学校实行了安全保卫工作目标管理责任制、领导责任制和责任追究制。年初,学校召开安全保卫专题会议,吴崇恕院长与各二级单位主要负责人签订了《20xx年度治安综合治理目标管理责任书》34份,为强化消防安全防范重点,还签订了《20xx年度消防安全责任书》共34份,明确了各单位安全管理责任。各单位主要负责人在内部岗位进一步签订了岗位责任书,这样一级对一级,层层分解,把安全工作落实到岗位、到人。在时常管理中,保卫处坚持安全“三不放过”原则,频繁检查、调研、督促,一年来先后组织召开了4次全校性安全工作专题会,组织全校性安全检查12次,下发整改通知书5份,不断保证安全责任制的落实。

二、完善制度,加强宣传

进一步健全学校安全管理制度,不断加大制度执行力度。先后建立完善了《孝感学院治安保卫管理规定》、《孝感学院消防安全管理规定》、《安全检查制度》等。不断加强保卫职能管理,加强校卫队建设,促进安全工作制度化、经常化、规范化管理。进一步加强对师生员工的安全教育。一年来,学校先后举办消防、交通、安全图片展、开辟《校报》专栏、开展广播台专题,还不时针对学校的现实治安情况,编辑下发《孝感学院消防安全常识》、《学生安全守则》等安全防范学习材料,开设安全知识讲座活动,举办“119”消防宣传周灭火演练、播放资料片、局域网安全专题等活动。还先后与市政法委、综治办、法制办、公安局、消防支队等密切配合,参与社会安全稳定宣传教育活动,在师生员工中起到了积极的安全教育意义,对全校师生员工进行了全方位的安全知识培养,提高了师生员工的安全意识,增强了学校防范和抵御安全事故的能力。

三、加大投入,加快建设

一年来,学校投入大笔经费用于安全设施建设和维护。新建图书馆投入500万之多,建设现代化的安全防控系统。学校还拔专款用于改造水电系统,根除事故隐患。04年学校在上年大幅增涨的情况下,继续拨10多万元,用于购置、维修和保养灭火器、消防栓和其它安全设施。学校安全财力保障充足。

学校安全工作是一项长期而艰巨的任务,我们一定借此次安全大检查的东风,认真学习和借鉴兄弟院校的好经验、好做法,进一步提高对安全工作的认识,扎扎实实做好学校安全管理工作,保一方平安,让领导放心,让师生满意。

学院自查报告篇5

“教育如镜亦如窗”这句话真实的反映了教育实践既像一面镜子,又像一扇窗子。要求教育者须常擦“素质之镜”,勤试“督促之窗”;须展现“魅力之镜”,巧开“个性之窗”;多开辟“魅力之镜”与“生活之窗”。因为只有当教育如“镜”亦如“窗”之时,才会达到事半功倍的育人效果。为此,我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改,自查整改报告如下:

一、依法执教

作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策,坚持四项基本原则,忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。

二、爱岗敬业

在教育教学中,我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。

三、热爱学生

在教学中,我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观,时时用“为师不忘少年时,常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时,我从不一味的批评指责他们,而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们交心谈心,使他们从内心认识到自己的错误,并自觉地改正。

四、严谨治学

今天的时代已经是知识经济的时代的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。

五、团结协作

在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮,以校荣我荣,校耻我耻,为创建文明校园尽心尽力。

六、尊重家长,

为了实现“三位一体”的德育教育局面,使教育教学工作能圆满完成,我采用“家校联系本”、电话联系、家访等多种方式,积极主动地与家长联系,认真听取意见和建议,争取家长们对班级管理工作的支持与配合,共同探讨教育孩子的可行方法。

七、廉洁从教

记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”,还提出“建筑人格长城”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。

八、为人师表

师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。我把“学高为师,德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。

教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中,我们即便付出了真心真情,在学习中不断的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下:

1、教育理论学习不够透彻,导致教学过程中出现很多困惑

2、业务素质须经常提高。

3、教研力度欠缺。

针对性以上不足,本人提出整改和努力方向:

1、认真学习教育教学理论,业务上精益求精。

2、虚心求教,改进方法,提高教育教学能力与水平。

3、加强本职分管工作的主动性、积极性。

学院自查报告篇6

20xx年11月21日,法政学院自接到学生处公寓中心发的关于学生公寓安全检查的通知,认真学习了学校安全精神,以班级为单位,在全院范围内展开了安全隐患排查的工作,并积极采取防范措施,防范于未然,法政学院于11月24日,组织全院师生对学院学生公寓进行了内务与宿舍安全整顿,并于xx月xx日组织学院学生党员、主要班级干部、学生会主席团对全部学生宿舍进行了大检查,发现并纠正了部分问题,为学校检查做了充分准备,取得了巨大成效。

一、安全隐患排查,杜绝安全漏洞

在学院领导的指导下,法政学院团总支组织在全院范围内的安全隐患排查,经认真排查发现以下安全隐患:

一、私拉乱扯电线、网线情况。整顿过程中,已将宿舍电线、网线进行了集中整理和布置,现状良好。

二、使用大功率发热电器情况。经检查,未发现有使用大功率发热电器情况,现状良好。

三、使用劣质电器情况。存在少数使用劣质电器情况,但已彻底更换,现状良好。

四、插排及其线路老化、破损情况。不存在线路老化问题,现状良好。

五、无人看守情况下电器充电。学院自查时以强调此注意事项,保证不会出现此类问题,现状良好。

六、电脑桌摆放阻挡疏散通道情况。宿舍内部桌凳摆放整齐,安全通畅,现状良好。

七、宿舍内吸烟情况。学院历来禁止学生宿舍内抽烟,无此类现象存在,现状良好。

八、使用床围、窗幔情况。已对存在的部分床围、窗幔进行了及时清理,现状良好。

九、各类管制刀具情况。经检查,未发现存在管制刀具,现状良好。

十、易燃易爆物品情况。经检查,未发现存在易燃易爆物品,现状良好。

十一、其他安全隐患,在公寓方面,墙面上的插座、电风扇坏掉;厕所下水道堵塞;使用违章电器“热得快”等,严重影响着同学们的日常生活及安全。此外,个别宿舍门把手坏掉,这就给偷盗行为提供了可乘之机。

十二、在个人人身安全方面,部分学生课余时间在校外兼职,09级毕业生在教授花园或者校外租房学习,部分学生在校外企业单位实习,具有一定的流动性,这给学生人身安全造成了很大的隐患。

二、采取防范措施,防患于未然

针对以上隐患,法政学院师生经过认真分析,积极的采取了防范措施,将安全隐患消除在萌芽状态。

xx月xx日晚上七点半,参加检查的学院班级干部、学生会成员、学生党员按照事前分工被分为4组,准时在各自负责检查的公寓楼前集合完毕。随后,在学院自律会人员的带领下,安全检查正式开始,由于准备工作比较充足以及学生对此次检查的重视,各宿舍早已准备就绪迎接检查。在检查过程中,检查小组人员严格按照通知标准对每个环节进行细致的检查,同时对发现的问题进行了现场纠正,进行了现场打分并拍照记录。整个检查过程持续了一个小时,最后,在确认各环节没问题的情况下,检查小组在榴园宿舍楼下集合,统一向学院领导反馈了检查情况,并将所有宿舍拍摄情况以照片形式交由领导检查审阅,最终在学院领导确认完毕后,此次学院自查活动圆满结束。

三、法政学院安全隐患排查措施

1、首先、将宿舍存在的安全隐患及时的上报给公寓中心,在给同学们提供良好的日常生活条件的前提下,确保同学们的安全。团总支老师召开安全隐患排查动员大会。

2、其次、对在校外兼职、学习、工作实习的学生进行了安全主题思想教育,提高自身的安全意识,及时上报所到之处,不做违规违纪之事。

3、再次,法政学院针对学生安全,以班级为单位,实行了班委分层责任制,以班长、团支书为中心,下设责任小组,将安全责任落实到每个班委探访宿舍,及时了解班级同学的安全行为及思想动态。实行党员带头,每天有晚点名制度,每个宿舍楼都有专门的值班班干部,团总支老师定期走访慰问,了结学生的生活问题。

4、最后,法政学院团总支下传了关于加强课堂考勤、晚归点名及请假制度的精神,确保全院师生安全,引领正确的思想动态。大力宣传学生公寓安全知识,

增强防火意识, 抓好日常学生公寓安全检查,养成良好习惯,严查学生公寓安全违章行为,决不姑息迁就

法政学院经过安全隐患排查,积极采取一系列的防范措施,一方面给同学们提供了良好的日常生活环境,另一方面,全院师生的安全意识普遍提高,认识到自身安全的重要性,同时认为构建安全校园,人人有不可推卸的责任。做好安全防范,需要老师和同学的共同努力。法政学院今后要通过定期的安全隐患排查、整改维护,消除生活、学习环境中可能存在的危险因素,引领同学们正确的思想动态,杜绝学院管理中的安全漏洞,把学院变成最安全的场所和最让同学和社会放心的场所。

学院自查报告篇7

学院根据国务院颁布的《中华人民共和国高等教育法》、教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》以及《高等学校学生学籍学历电子注册办法》,结合我院实际情况,研究制订了《xxxxxx职业技术学院学籍管理条例》,对入学、注册、转学、退学、休学、成绩考核等方面做了明确规定。

首先,在新生报到时,成立新生接待领导工作小组,由招生就业处负责接待审核,教务处、系部等协助招生就业处审核通知书真伪以及着重核查学生姓名、身份证号、出生年月与录取数据是否一致,以及本人与录取数据中照片是否一致。

其次,新生入校期间,在学生处和辅导员的配合下,对学生信息包括姓名、性别、出生年月、政治面貌、民族、专业等信息在纸质版中再次核查。截止全省招生工作结束,我院共录取2010人,报到1806人,有204人放弃报到入学,在1806人中,有13人因参军入伍和生病申请保留入学资格。在近3个月的复查中,未发现有作弊和冒名顶替的学生。

第三,新生入校期间,各辅导员深入了解学生身体情况,并和介休市第二人民医院合作进行体检,未发现有传染疾病的学生。

第四,认真做好20xx级新生学籍电子注册工作。根据教育部和省教育厅相关规定,对20xx级复查合格的1793名新生进行电子注册,建立学籍信息,13名保留入学资格的新生在学信网进行标注。注册后,在校园网、学院微信平台公布新生学籍电子注册查询网址,督促20xx新生上网对自己的学籍信息进行查询确认,截止20xx年12月21日,核查进度为99.27%。对于确认过程中发现有误的新生,要求其本人持相关证件到学籍科进行认真确认,对照学信网信息、本人、身份证,确实有误的根据要求提供材料,由学院向省教育厅上报。此项工作,截止20xx年12月21日无一人上报。

第五,对在校学生认真核查,进行学年注册。20xx年度,在校生人数为4886人。

第六,学生注册、升留转退,手续齐全,严格按照规定执行,成绩由教务处统一管理,转交档案室,学生毕业时打印盖章,学生认真填写《毕业生登记表》,最后入学生档案。

第七,学院制定了《学生档案管理办法》,每个学生建有个人档案,档案资料包括:学生高中/中专学生档案、学生电子档案、录取通知书、学生成绩表、军训鉴定表、操行评定表、体检表、毕业生登记表、技能鉴定表、实习鉴定表、团组织关系、奖惩表、就业通知书等,严格按照规定,对档案资料及时收集,对各种奖惩文件、成绩表及时填写、整理、分类、归档,使档案规范化。

学院自查报告篇8

最近本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。在这次师德师风自查活动中,为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。

一、现将个人师德师风方面的表现自查如下:

1、思想认识方面

社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。在平时的教育教学工作中我自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。

2、教育教学方面

在教育教学中,我热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。

3、关爱学生方面

在平时的教育教学活动中,我都以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、家长互动方面

家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。廉洁从教,不谋私利自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。

二、经过自查我认为自己目前还存在以下不足:

1、政治学习有些松懈,思想认识不到位。

2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。

3、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。

4、对学生德育工作有些地方做得不到位,德育工作还不细致.。

三、今后的改进方向:

1、进一步提高认识,要更进一步认真加强政治理论学习。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。

2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课、上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.

4、加强对学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题。

5、调整个人心态,积极乐观地面对人生,不为小事斤斤计较,敞开心胸宽容待人。

总之,师德要从小事做起,从我做起。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。我将抓住这次师德师风教育活动的契机,进一步提高认识,对孩子多一份关爱,对教育多一份执着,多一些奉献,少一些怨言,做一名优秀的人们教师。

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