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第一篇:四风” 问题剖析材料
“四风” 问题剖析材料
——兰陵县xx中学
党中央根据我国我党现阶段的实际情况,组织开展的党的群众路线教育实践活动是非常及时和必要的。对于正在进行的社会主义现代化建设具有重要意义。现将在这次实践活动中查找的有关“四风”问题整理如下:
一、 学校面上存在的“四风”问题 ,学校领导班子运行情况:
1. 在形式主义方面:有的服务意识差善于发号使令。每年快到中考时间时,临沂市教体局都要下发中考各科样卷(电子版),有时学校就把样卷(电子版)转发给各科教师,教师再找有关部门打印成纸质样卷,然后再找有关领导签字,接下来就送“印刷室”印刷,过一段时间后教师拿来印刷好的样卷发给学生。结合这次实践活动,发现上述一些步骤可以简化,就是有关部门得到中考各科样卷(电子版)后,就可以自己直接打印成纸质样卷并签字送至“印刷室”印刷,然后发给学生。这并不能增加很多有关部门的工作量,只是个服务意识问题。
2. 在官僚主义方面:有的不愿帮助班级和师生解决实际问题。据听说,有的老师的养老金(乡镇补贴部分)有断档现象(不知是否为谣言),具体什么样的老师有这种现象?需要个人带着身份证到县级某部门查找才能知道。如果稀里糊涂退休了,养老金发放还有难题。而实际上,学校可以出面落实这一现象,将结果以表格的形式公布出来,以便个别老师想办法解决这一问题。防止老师忧心忡忡,影响工作。
3.在享乐主义方面:有的满足于已取得的现状,不深入教学一线,缺乏创新意识和勇于担当精神。
4. 在奢靡之风方面:有的不注意节俭,勤俭办学意识不强,不能牢固树立艰苦奋斗的意识,从自身做起、点滴做起、小事做起不够。
二、 每名校长、副校长的现实表现情况:
徐校长: 在享乐主义方面, 进取精神有所退步。
王校长:在形式主义方面, 深入教学一线少。
李校长:在享乐主义方面, 解放思想、创新思维有距离。
聂校长:在形式主义方面, 深入教学一线少。
庄校长:在形式主义方面, 缺乏创新意识。
三、 本人在“四风”方面存在的突出问题和下一步整改打算:
在形式主义方面, 理论学习认识不到位。 在享乐主义方面, 自我要求有所放
松。
教育实践活动使我深刻认识到,群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动是实现确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。我将立足工作岗位,切实改进自己在“四风”方面存在的问题。
四、对开展教育实践活动的意见建议:
1. 对别人提的存在的问题,应做到“有则改之,无则加勉”
2. 对提存在问题人,不要打击报复。
3. 对提存在问题人,不论对错,不要以造谣“罪”论处,拘留10天。
4. 对提存在的问题,确实符实的要改正,不要只是形式。
5. 任何单位都要公布提到的确实存在的问题,以及计划改正的时间表。提出了存在的问题,又认为提的对,值得表扬,却又不能改正,那还有什么意义!
2014-5-16
第二篇:个人四风剖析材料
党的群众教育实践活动个人对照检查材料
根据学校开展党的群众路线教育实践活动的统一安排部署,我认真学习领会了十八大、十八届三中全会及习近平总书记系列讲话精神。通过群众提、自己找、互相帮、大家议等多种形式,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析“四风”问题的表现和原因,并针对存在问题和不足,集合自身实际进行了深刻反思、深入剖析,现对照检查如下:
一、“四风”方面存在的突出问题
党的群众路线教育实践活动开展以来,对照改进作风要求、对照群众期盼、对照“四风”具体表现,我通过认真查找自己在“四风”方面的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,归纳起来,我在“四风”方面主要存在以下突出问题:
(一)形式主义方面
理论学习不够。一是不注重理论武装,不深入学习党的政治理论,认为政治理论与自己关系不大,自己能把握好政治方向,不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习; 二是学习不思考,只了解表面,不了解精髓,平时不注重侨务政策研究学习,业务不精通,遇到业务问题吃不准,要么问上级,要么临时翻书找政策、找依据,满足于吃老本,平时对自学没有严格要求自己,不设学习目标任务。
(二)、官僚主义
解决问题能力差,满足现状,业务技术理论学习不够,遇到棘手问题现场解决能力差。凭借老经验工作,***惯办事。工作积极性差,出现被动状态,电脑操作不够精通,不像年轻同志学习新的电脑使用技术。
(三)享乐主义方面
存在懈怠思想,对工作存有惰性,认为只要做好自己的份内事,其他工作自有别人去做,多一事不如少一事。存在满足现状的思想,满足于工作中已取得的成绩,缺乏进取精神,工作中求稳较多,“稳字”当头,习惯于按老方法、老思维推进工作,创新意识不强,干事动力不足。随着年龄的增长,工作中有怕吃苦的念头存在。
(四)奢靡之风方面
在价值取向上,把个人利益看得较高,工作多做一点就觉得满足,在福利待遇方面喜欢与同行、与他人相比较,稍差一点心理就不平衡。
艰苦奋斗的意识淡化,不能牢固树立艰苦奋斗的精神,
二、存在问题的原因
在“四风”问题上之所以存在上述这些现象和倾向,通过认真思考和总结,主要存在以下几个方面的原因:
(一)政治理论学习不够主动,不够深入。政治理论修养有待于进一步提高,没有把政治理论学习放在一个更重要的位置,在学习上存在一定的片面性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。
(二)对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识
(三)党性修养有所欠缺。
加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,不讲质量和标准,降低(请关注Www.HAoWorD.cOm)了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多。
(四)政治纪律有所松懈。
受社会不良风气的影响,个人在政治纪律上有所弱化,在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,生活上讲吃讲穿,思想上严防死守,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。
(五)创新意识有所淡化。忽视了工作的主动性、积极性、创造性。改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待于进一步增强。
三、整改措施及今后努力方向
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、生活、工作中,在上级领导和同志们的支持和帮助下,我将从以下几个方面去努力,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成好各项工作任务:
(一)加强政治理论学习,增强理想信念。要加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要讲话、十八
大、十八届三中全会精神,多读原著,通过学习进一步增强共产主义和中国特色社会主义理想信念,竖立正确的世界观、人生观、价值观,进一步增强宗旨意识,公仆意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求,永葆共产党人的青春活力和战斗力。
(二)进一步增强政治敏锐性,保持清醒头脑。坚决防止和克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风,就必须持之以恒地加强党性锤炼,始终保持共产党人应有的政治敏锐性和政治鉴别力。
(三)进一步牢固树立群众观点,站稳群众立场。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党和人民无私奉献的精神,把个人的追求融入到党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一,坚持把群众工作理念贯穿于工作全过程。
(四)进一步遵守党的政治纪律,执行好党的路线方针政策。自觉遵守和维护党的政治纪律,坚持党的基础理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,树立全局意识,自觉做到讲政治、听招呼、守规矩,令行禁止,言行一致,不做一切为党的政治纪律所不容的事,全心全意为人民服务,牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,增强政治意识和纪律意识,坚决反对违反党的政治纪律的行为。
第三篇:个人四风问题剖析材料
四风问题自我剖析材料
习近平总书记在2014年6月18日召开的“中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议”上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这“四风”是违背党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。
根据活动安排,我近期重点学习了《中国共 产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、以及研读了党的群众路线教育实践活动学习文件。通过学习,我充分认识到,“四风”不除,会造成党丧失密切联系群众的最大政治优势,同时也会破坏党同人民群众的血肉联系。“四风”问题已经损害了党在人民群众中的形象,破坏了党群干群关系。
一、存在的主要问题
1、理论学习不够,运用理论指导实践不够。
由于认识上的偏差,政治学习的主动性不强,学习缺乏深度,往往停留在学过、看过层面上。具体表现在:
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往将学习作为“软指标”往后推一推,
从而导致学习的深度不够,学习效果不佳。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作压力大和事务性工作较多,缺乏坚持学习的精神。
三是未妥善处理好学用结合的关系。理论学习还不能很好的指导实际工作,两者存在脱节。
2、工作作风不够扎实。
一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付过关的想法,没有时刻以高标准严格要求自己。
二是创新意识不强,主观能动性发挥不够。只有面对新问题或者复杂问题,才会去考虑创新。通常情况下局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也未付诸行动。
三是在具体的工作上思路不宽,对政策与本单位实际结合的思考缺乏深度,总是站在自己的视角看问题,客观性和全面性都有所欠缺,影响了问题的解决。
二、今后努力方向
今后的工作要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进工作作风和工作方式、提高工作成效,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫。
1、坚持政治学习,坚定理想信念,增强宗旨意识。
政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有坚持政治学习,才能坚定理想信念。学习理论,首先要着眼于运用,着眼于解决实
际问题,着眼于实践与发展。其次,作为一名共产党员,应该把坚定理想信念放在首位,作为自己的奋斗动力和行为坐标。在工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,努力做好本职工作,注重一言一行,维护党员的良好形象出发。
2、进一步改进工作作风,树立艰苦奋斗的精神。
共产党员应该时刻维护和实践人民的利益,全心全意为人民服务。今后在生活上应继续坚持勤俭节约,艰苦朴素的作风;在工作上,要虚心听取他人意见,严于律己,处理好各种关系。努力克服消极思维、模糊认识所造成的束缚,树立迎难而上的积极工作态度,不断提高解决问题的能力。
3、要进一步务实创新,增强工作实效。
要坚持解放思想,在科学理论的指导下,通过工作方式和方法的创新,促进工作成效的提高。要不断总结工作经验,改进当前工作,不断开拓新的工作局面。围绕中心的发展规划开展工作,带头落实管理政策,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
今后,我将带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制“四风”。不断提高思想认识,转变工作作风,更好的完成本职工作。
第四篇:个人四风剖析材料
个人“四风”问题剖析材料
####市##局
自从我单位开展党的群众路线教育实践活动以来,根据局党委统一安排部署,本人重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等一系列文章文件。随着党的群众路线教育实践活动的深入开展,我深刻认识到“四风”问题是党内一切问题的根源,必须从源头上解决“四风”问题。
我认真剖析了自己本身“四风”方面存在的问题,本找出了改进办法:
一、形式主义方面。在承认自己在学习方面存在蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解等弊病,更是不注重理论在实践当中的运用。业务知识不精不透每当遇到业务时都是及时翻阅文件,在头脑中没有形成清晰明了的程序。
改进办法:克服浮躁心理,静下心来认真熟悉文件,在运用中进一步掌握牢固。
二、官僚主义方面。深入基层不够,虽然有很大的热情想为群众服好务,但是大多坐在办公室,很少主动下基层,改进办法:手头工作不是非常紧的情况下,要多跟同事去基 1
层调研,深入潭门、博鳌、长坡等地了解群众生产所需生活所需,这样才能更加明确自己在实际工作中的方向。
三。、享乐主义方面。虽然没有贪图享乐,但是思想方面却缺乏年轻人的干劲和斗志,安于现实,没有“争分夺秒”的精神,缺乏动力。
改进办法:利用闲暇时间自我充电,自我完善,认真学习业务知识,学习英语,多与年轻的同事沟通探讨,增加干劲。
四、奢靡之风方面。本人比较注重作风建设问题,一切不利于党员形象的事坚决不做,生活朴素,严于律己。2
第五篇:个人四风剖析材料
“四风”方面个人检查材料
自2014年2月以来,本人参加了教育实践活动学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等工作,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,对照检查了遵守政治纪律和执行中央八项规定情况,深入查找了“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的根源,初步提出了努力方向。现将对照检查情况报告如下:
一、“四风”方面存在的突出问题
经过第一环节学习教育、听取意见后,本人按照查找“四风”问题要坚持“一个聚焦、三个坚持、六个检查”和“四个紧密联系”的要求。即坚持聚焦“四风”,坚持高标准、坚持“三严三实”、坚持讲认真,查找“修身、律己、用权”严不严,查找“谋事、创业、做人”实不实;紧密联系思想实际,紧密联系工作实际,紧密联系成长经历,紧密联系生活实际。按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则,认真查找自身在“四风”方面的问题:
(一)形式主义方面
1、争先进位意识不强,事业心、责任心不强;学风不正,学用脱节。主要表现:一是不注重理论武装,不深入学习党的政治
理论,认为政治理论与自己关系不大,自己能把握好政治方向,不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习;二是学习不思考,只了解表面,不了解精髓,平时不注重侨务政策研究学习,业务不精通,遇到业务问题吃不准,要么问上级,要么临时翻书找政策、找依据,满足于吃老本,平时对自学没有严格要求自己,不设学习目标任务。
(二)官僚主义方面
1、凭借老经验工作,***惯办事。主要表现:工作积极性差,出现被动状态,电脑操作不会,不像年轻同志学习新的电脑使用技术。
2、不敢担当,不愿负责。主要表现:遇到较为复杂的问题,不敢抓、不敢管,不热心抓,只想当“太平官”,不敢碰硬,怕得罪人。
(三)享乐主义方面
1、庸懒松散,不思进取。主要表现:一是拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,领导安排工作就有想法,安排不是自己分管的工作就有牢骚,表现出一脸的不高兴;二是满足于现在的学识和见解,干事创业缺乏进取精神,“稳字”当头,习惯于按老方法、老思维推进工作,创新意识不强,干事动力不足如。
二、深刻剖析“四风”问题根源
针对查找出的“四风”问题,本人从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律五个方面深刻剖析“四风”问题产生的根源。
(一)理想信念有所淡化。
一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了精神追求,放松了自我要求,个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。
(二)宗旨意识有所减弱。
宗旨意识不扎实、不牢固,深入群众、深入基层、深入实际不够,到了基层只注重了解想要了解的问题,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,没有把群众当朋友,把情况交给群众,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。
(三)党性修养有所欠缺。
加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,不讲质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断,实际运用中检查和监督不到位。
(四)政治纪律有所松懈。
受社会不良风气的影响,个人在政治纪律上有所弱化,在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,生活上讲吃讲穿,思想上严防死守,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。
(五)组织纪律不够严。
主要体现在自我管理上出现松懈,存在使命感、紧迫感、责任感不强,执行力不强,执行制度不严的现象,对工作热情不高,奉献精神不够,有时存在敷衍塞责,能拖就拖,能推就推的情况,从而影响了工作效率和单位形象。
由于理想信念弱化,一些工作推进不务实,以会议落实会议,以文件落实文件,调研不实,抓工作不力。工作主动意识不强,拈轻怕重,怕吃苦出力,缺乏担当担责的勇气,直接影响了“三严三实”精神的贯彻与践行。
三、整改思路和方向
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。针对自身在“四风”方面存在的问题,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,在今后的工作中我将从以下三方面改进和提高:
(一)加强政治理论学习,增强理想信念。要加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要讲话、十八大、十八届三中全会精神,多读原著,原汁原味学习政治理论,要重点学习焦裕禄、杨善洲、高德荣、付立志等一批党的先进典型,重温雷铎精神,通过学习进一步增强共产主义和中国特色社会主义理想信念,竖立正确的世界观、人生观、价值观,进一步增强宗旨意识,公仆意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求,永葆共产党人的青春活力和战斗力。
(二)树立宗旨意识,走群众路线。一是从巩固党的执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众、深入挂钩点,从群众中来,到群众中去,与群众打成一片,认真倾听群众呼声,了理民情民意,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点难问题和合理利益诉求,要有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。
(三)遵守党纪国法,努力做到勤政廉洁。一是必须要模范遵守党的各项规章制度,特别是中央的“八项规定”,牢固竖立公仆意识、自省意识、始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,努力做到严于律己,清政廉洁、克己奉公。党章党规规定的不准做的一律不做,不准吃的一律不吃,不准拿的一律不拿,不准要的一律不要,不准行的一律不行,用好自己手中的权,管好自己和自己身边的人,对自己要刻薄,对群众要舍得、要有感情、要有敬畏之心;二是自觉接受纪检监检部门和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,牢固树立正确的权力观和事业观,切实打牢廉洁从政的思想基础;三是必须要培养高尚的道德情操。在社会上要讲社会公德,在家庭上要讲家庭美德,在工作上要讲职业道德,在个人上要讲个人品德,无时无刻要注重自己的一言一行,带头树立党员干部的良好形象;四是必须在生活上严格要求自己。生活上不讲吃、不讲穿,不去高档宾馆会所,不去
高消费娱乐场所。