民主生活会个人自我剖析材料(精选多篇)

第一篇：民主生活会个人自我剖析材料

民主生活会个人自我剖析材料

———————成家川联校刘杰彪

2014年是一个重要的年份，也是我响应联校支部号召，开始由“教学型”向“教学研究型”教师转变的重要一年。特别是从开展保持党的纯洁性活动以来，我坚持党的教育方针，认真落实联校、教育局文件精神，努力完成联校、教育局下达的各项工作任务。现结合“六查六看”，开展批评与自我批评，在我认真进行反思的同时，也请在座的同仁就我的反思给出宝贵意见和建议，本人不胜感激涕零。

1、政治思想上，积极追求，进取向上。信念坚定，立场分明。 本人响应党中央号召，紧密团结在以胡锦涛总书记为核心的党中央周围，把对党中央的热爱转换为对教育事业的热情，转换为在我工作中的前进方向，转换为我在教书育人中的源动力。自开展保纯性学习以来，我积极参加支部组织的各项学习、参观和实践活动，并按照活动的要求撰写总结，把各项党组织活动落实到自己思想和灵魂的最深处，从思想上鞭策自己，从行动上表现自己，在工作中前进自己，使得自己不断的按照党中央“与时俱进”的要求，坚持科学发展观指引方向发展，做到了一个党员应有的高标准，严要求。虽然偶尔也有些小的挫折和牢骚，经过党组织的及时和有效引导，我端正了态度，认清了自己所面临的工作和任务，还有国际大势和学校发展的方向，更加进一步明确了奋斗的目标和方向，更加促进了我自己工作能力提升。

2、在学校管理和具体教学中，我兢兢业业，率先垂范，言行一致，，先试先行。严格按照各项教学规范要求自己。严格按照上级部门的工作指示和工作要求要求全体教师认真执行并及时进行督查落实。在学校管理上，做到了民主集中，制度先行，分工具体、职责明确。在教学中，我以身作则，“严于律己，宽以待人”，习惯于自己提前到达教室，没有拖堂晚点，深受同学们敬爱和崇敬。对于教学内容，我了熟

于心，在授课中做到了收放自如，和学生互动强烈，学生深刻体会到我作为一个会计教学大家的课程精髓和奥妙，并可以体味和感受到我教学中传授的“人生为人之道”的大道理，我乐意从小事做起，给学生举例都是日常生活中的一些看不起眼的小事，由小及大，让学生在生活中趣味学习和体味课程奥秘。得到了学生的喜爱和欢迎。

3、在师德师风方面，我更是注重教书育人、为人师表，注重团结4、在工作作风方面，依法执教、踏实工作。不怕苦、不怕累，坚合作、廉洁从教。 决反对不作为。我能注重紧密联系群众，和一线教师打成一片，和孩子打成一片和家长打成一片。由于本人的言教示范，我们的学生生龙活虎但不会把校纪违犯，我们的老师团结和谐但不乏活力，我们的校园稳定和谐但不是呆板消极。

经过自己努力工作，虽然我在各方面都取得了一定成绩，但是作为一名党员教师，我还是觉得有不到的地方。我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。

主要存在的问题：1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。

在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时工作布置的多、检查、督促的少。遇上检查，有时会手忙脚乱，事倍而功半。

3、与老师之间的沟通不够。在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零分析产生这些问题的原因：1、是自己放松了学习及对自己的要求；2、是思想上有等、懒、靠的情绪；3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。4、有时对教师、学生的要求不严格。5、自身性格比较单直率，为人处事方面缺乏圆润灵活。6、平时思考的不够多，工作方法单一。次自查使我找到了自己碎的思考多，整体的谋划少。的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

下一步整改措施：通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、1、 加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新，提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。

第二篇：民主生活会个人自我剖析批判批评材料

民主生活会个人自我剖析材料

一、存在的主要问题

（一）忽视了政治理论学习，在学习态度上存在一定的差距。

由于平时忽视理论学习，作为一名党员，缺乏一个很好的学习习惯和学习精神，在政治理论上不求深，不求精，导致自己政治理论根基不扎实，对中央最新的精神和文件掌握不够。俗话说“大海航行靠舵手”，政治理论就是我们工作的舵手，因此更需要用科学的理论武装自己，指导自己的工作。只有认真学习中央的各项文件和要求，加强自我学习和改造，才能使自己的思想和工作保持和中央的一致，工作中才能事半功倍，才不至于犯原则性的错误。

（二）放松了对本职工作和专业的学习。特别是工作忙的时候，终日埋头于事务性工作里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，工作上缺乏预见性、系统性和超前性。对于一些具有前瞻性、指导性的理论和科工局的文件学习不够，理解不深，有很多东西往往学后就丢，浅尝辄止，导致了工作效率不高。

（三）在日常工作中，只是一心想本职工作抓好，缺乏主动性和全局观念。

对待工作有时只满足于完成领导交给的任务，常常只是根据领导布臵的工作，说一步走一步，领导不推我不动，领导一推我着急。对于领导没有布臵的工作，不能积极主动的

去谋划预想，缺乏工作主动性，开拓意识不够，存在局限性。常常求稳怕乱，工作开展不够积极主动，不能帮领导分忧解难。

（四）缺乏创新意识，日常工作主要精力放在事务性的工作上，缺乏开拓性的思维和视角。

在工作上对自己没有严格地要求，往往满足于完成现有任务，而对于如何创造性地开展工作及规划思考得不够。创新意识不强，靠惯性思维工作。思想不够解放、视野不够开阔，与中央的新要求、发展的新形势、企业的新需求不相适应。由于自己思想不够解放，就更谈不上敢想、敢试、敢闯，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和创新精神。

（五）在工作作风上还有一定的差距，对企业的服务意识不强。

对来办事的企业，如果不是涉及到自己的工作，有时候会态度不热情，敷衍了事。对企业的服务水平不高，不会把企业的困难看成是自己的困难。有时候办事、下文经常制定不合理的期限，导致企业无法完成一些工作。

（六）平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不能积极主动与同事交流沟通，有时候周围的同事遇到困难，自己不能热心地帮助。

（七）在个人性格上也存在一定的缺陷，对工作造成了不良影响，这主要体现在以下的几个方面：

一是有时候办事不认真。例如在文件校对上粗心大意，

犯一些低级错误，例如把时间写错，2014年写成2014年，有时候把文号搞错，犯这样的低级错误是不应该的。

二是办事急躁，遇上处理具体的事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题，在工作沟通的技巧上存在问题，有时候就可能会产生误解。有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪，不从自身主动找原因，使自己工作陷于被动。好在大家都很开通，对我也很包容。

三是有时候做事自作主张，以自己的想法去判断领导的意图，导致曲解了领导的指示，导致在工作上犯错误。

四是缺乏整理能力，办公室、办公桌较为杂乱，工作一忙资料到处放，导致办公桌显得凌乱，并且还经常需要找文件、找资料，缺乏条理性，降低了工作效率。

第三篇：民主生活会个人自我剖析

民主生活会个人自我剖析-

冯祈喜

我们召开民主生活会，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距和不足，目的是进一步提高思想理论水平，更好地促进各项工作。下面，我把自己的思想学习工作情况作一个汇报，欢迎在座各位给予批评指正。

一、思想、学习、工作的回顾

（一）加强理论学习、坚定理想信念，提高自身素质

回顾自己在学习中，能坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性。因此，无论工作多么繁、多么忙、多么杂，我都比较注重学习，做到认真学习，勤于思考，不论是局党委组织的报告会，还是机关支部组织的学习，还是党小组组织的讨论，我都是积极参加，严肃认真，专心听，认真记。同时，我还根据工作需要和实际，坚持学习相关理论知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自己的素质和水平，特别是对十六届四中全会的有关文件，我都认真进行了研读，并结合自己的思想工作实际进行深入的思考，不断加强对全会精神的领会。实践证明，学习不仅增强了理论水平，也提高了自己的思想水平和党性修养，特别是关于把实践上升为理论，又能从理论联系实际，指导促进了有关工作。

（二）工作扎实，尽心尽责

本人有较强的工作事业心和责任感，工作上敢想敢干，有一定的开拓精神，面对发展的机遇和挑战，我和大家一样，能实实在在干些

工作，多做一些有益的事情，图的就是要对得起共产党员这个称号，对得住自己的职责和党性。“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心”。认真履(请你关注：WWW.HAoWoRD.com)行岗位职责，做好自己本职工作，身体力行，埋头苦干，热情为基层办实事，认真实践为人民服务的宗旨。工作作风追求实效。

（三）认真落实，廉洁自律

我能严格遵守党纪国法，堂堂正正做人、清清白白干事，真正做到自重、自省、自警、自励、始终保持共产党人的政治本色，实事求是，光明磊落，能廉洁奉公和艰苦奋斗，正确对待名利、地位和权力，严于律己，防微杜渐，夯实精神支柱，坚持按照“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求，严格要求自己。

二、认真查找自身存在的差距和不足主要有以下几点

一是思想解放的力度还不够大，习惯于单凭老方式老办法想问题，办事情。工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用创新的思维和方式做开创性的工作，缺乏敢闯、敢冒、敢试的改革精神，工作中缺乏新的亮点，缺乏开拓创新的勇气。

二是精神状态还不能很好的适应新形势的要求，安于现状，工作上只要能应付得过就是，不求有功，但求无过，为此，还需要进一步增强事业心和责任感。必须学习白求恩同志的“两个极端”。

三是工作作风还不够扎实，贯彻落实“热情服务，微笑服务，主动服务，耐心服务，文明服务”的要求还不够到位，偶尔时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”，有时还做不到“生人熟人一

个样，忙时闲时一个样”。

四是理论学习还不能持之以恒，日常工作中偶尔有意无意地放松了自我学习、忽视了知识能力的培养再造，学习的主动性不够强，忙于事务，不愿挤出时间学习，即使有了时间也坐下来，深不进去，理论素养还比较肤浅。与本行有关的就学一点，与本行联系不深的就放过，或者很少涉猎。在学习上搞实用主义，知识结合单一，了解大局不够深透，运用理论分析，解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高，进一步探索学习方法，在理论深度上下功夫。

三、下一步打算

（一）加强学习，提高素质

学习是根本途径，增强学习意识，提高关于学习的风气，按照“学习、学习再学习，提高、提高再提高”的要求，我作为一名普通党员应该把学习作为自觉的经常性的不间断的任务，要勤于学习、善于学习、通过学习，学以明志、学以立德、学以增智。为此，下一步必须切实端正学习态度，更正学习理念，把提高学习能力作为提高党的执政能力的重要内容来对待，进一步增强学习的自觉性和主动性，带着深厚的感情学、带着执着的信念学、带着实践的要求学，力求学得主动，学得认真，学得深透，树立学习者生存发展的理念，树立学习则强，学习则胜的理念，树立学习为本，终生学习的理念，应该审时度势，把学习作为一个永恒的主题，持之以恒，坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求来约束自己，认真对自己存在的差距和不足加以整改，注重学以

致用，理论联系实际，前提在学习，关键在实践，当前特别要把“三个代表”重要思想这一马克思主义中国化的最新成果学习好，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高科学判断形势的能力，牢记党的宗旨，努力做好本职工作，努力做到学以致用，用以促学、学用相辅，坚持从我做起，做“三个代表”的忠实实践者。

（二）努力实践为人民服务的宗旨

始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，积极投身到经济建设和各项社会事业发展中，站在改革开放的第一线，推进社会发展和全心全意为人民服务，履行岗位职责、做好本职工作，身体力行，埋头苦干，认真实践为人民服务的宗旨。密切联系群众，倾听群众的呼声，做人民群众的贴心人。维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业地干好本职工作。

自己必须进一步增强忧患意识、大局意识、责任意识、机遇意识。立足岗位，无私奉献，瞄准先进，奋起直追，尤其在创新破难，加快发展中发挥表率作用，要经常性地对照自己的职责，反思为整个城市发展做过什么？该做些什么？

作为一名普通党员，在“创新破难、加快发展”大学习、大推进活动中要积极主动为基层企事业服务，要真心实意帮助他们想办法，出主意。从小事做起，踏实做事，乐于奉献。

第四篇：民主生活会自我剖析材料

民主生活会自我剖析材料

郑州市第八人民医院胡 雄

一、存在的不足和差距

一是在思想观念上，还需进一步解放思想，提高对贯彻落实科学发展观重要性和自觉性的认识，适应科学发展观和继续解放思想的新要求。危机感、忧患意识还不强，存在“已不错”、“小富即安”的想法，再上新台阶、再攀新高峰的信心不是很强烈。

二是医院科学发展思路还需进一步理清和完善。处理好稳定与发展的关系，坚持临床与科研协调发展。创三甲医院建设需及早思考与谋划，医院功能定位、人才储备、技术培训、综合能力提高等需加强。

三是人才建设与科研工作还不适应发展需要。有影响的中青年拔尖人才培养需加强；科研项目不多，获奖成果较少。

四是解决住院病人人性化服务举措还需完善。

五是临床学科建设及发展能力还需进一步提高。领导作风要不断改进。各临床科室服务意识不强，办事效率不高，规范严谨不够，人员管理较松。党员队伍、干部队伍、员工队伍建设教育管理要进一步加强。

二、整改措施

1、进一步解放思想，增强忧患意识，增强危机感，牢固树立推进科学发展、勇攀新高峰的信心。以建设省内一流的精神病专科医院目标定位，明确医院发展思路、功能定位，做好准备期、调整期的各项工作，实现更高水平的发展。

2、以人为本，全面提升医生的素质与能力。加强现有人才培养。引进医院发展紧缺的高层次、高职称、临床实用型人才。加强培训进修工作，注重临床技能培训提高。

3、创新发展模式，推动科学发展。坚持科技创新，抓好临床重点学科建设，加强科研工作；坚持全面协调发展，处理好临床与科研关系，促进各临床学科协调发展，提高各专科群体的技术水平。

4、坚持科学管理，创新管理，加强科室管理，加强医疗服务质量管理，提高质量水平；加强医院管理，提高效益效率。

5、加强科主任的领导能力建设，提高领导和科学发展能力。加强自身思想、作风建设，改进学习，改进作风，多倾听基层一线职工意见建议。加强民主集中制建设，提高各级执行力，增强凝聚力、创造力和战斗力，为医院科学发展提供有力保障。

第五篇：民主生活会自我剖析材料

民主生活会自我剖析材料

----老城镇中心校

本人根据镇党委、教育党总支工作部署，积极参加党的群众路线教育实践活动。通过前阶段的学习讨论，使我清醒地明白了各项纪律规定，增强了遵纪守法的自觉性，筑牢了思想道德防线。对照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，我既看到了自己的长处、优点和工作中的成绩，也找到了自己的弱点、缺点和不足，同时，也查找到了问题产生的原因，现自我剖析如下：

一、存在的问题及表现

1、理论素养有待提高，学用结合有时脱钩。

自己喜欢看书上网，但偏重了解趣味性、知识性，对党的教育法律、法规、方针政策接近很少。自己的知识面窄，理论水平素质低，离副校长及高级教师的履职要求有一定差距。思想理论素质是干部素质的灵魂，没有科学理论的正确指导，就没有思想认识的飞跃，更没有工作上的大突破。学校人事与安全工作任务，必须要在理论学用结合的基础上，才能圆满并出色地完成。

2、思想观念安于现状，工作方法因循守旧。

从参加工作到如今，领导岗位时间长、经验比较丰富，因此思想上安于现状，工作只求过得去，对自己份内工作的新变化和新特点思考少、实践少。工作方法因循守旧，为领导、为教师、为学生服务工作有欠缺。

3、要求不严，分管工作不尽人意。

长期处在一个位置上，自认为工作比上不足，比下有余。领导对工作给予认可时，就沾沾自喜、洋洋得意，对存在的不足，视而不见，对分管工作要求不高。如：学校安全门卫工作，人员到位，但不能严守岗位，没有严格按制度办事，对学校声誉或多或少有影响。作为分管负责人，负有不可推卸的责任。

4、执行力差，事业责任心不强。

身为学校副校长，受领导的安排，对内、对外的人事与安全需要综合协调，存在标准低、效率不高的问题。对有些事务性工作漠不关心，服务教职工观念淡薄；有时办事不耐心，对不紧要的工作慢慢吞吞，拖拖拉拉；由于个性急躁，对个别岗位工作要求不严，听之任之等。

二、存在问题的主要原因

上述问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间里，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害。从主观上查找原因，概括起来有以下三个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄。近二年来，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”缺乏系统的自学，尤其是对习近平总书记讲话精神没有深刻领会，联系实际不够，没有让理论发挥应有的工作指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握当今形势。

2、工作固步自封，缺乏开拓精神。作劲头乏力，对自己分管的

工作只求符合领导意图就行，没有争创一流的斗志。按部就班、墨守陈规，缺乏开拓进取、务实创新的精神，为此工作成绩不够显著。

3、业务水平有限，工作方法简单。在业务上存有依赖性，没有深刻意识到业务水平的高低，对工作效率和质量起着决定性的作用。分管工作与教学工作业务水平要提高，必需要制定一整套学习业务知识的计划，并深入钻研、领悟并联系实际才行。在日常工作中，只安于表层思维，处理事情方法比较简单，工作作风不够扎实，对问题没作深入的分析，以致工作缺少前进的动力。

三、努力方向及措施

1、加强学习，提高政治素质。

加强理论学习，不断提高政治觉悟。认真实践”三个代表“重要思想，努力落实习总书记讲话精神，积极贯彻解放思想、实事求是这一精髓，真正做到大胆开拓，真抓实干。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，坚定自身的政治立场、政治方向。在实践中自我完善、自我提高，规范自己的言行，树立正确的世界观、人生观、价值观。在今后的工作中，自觉遵循校规校级的要求，促进分管工作与教学工作有新的起色。

2、立足本质，改进工作方法。

有效转变陈旧观念，打破条条框框的束缚，全力拓展工作思路。放开手脚，积极探索，努力实践，克服求稳的思想。立足自身岗位职责，胸怀大局，改进工作方法，注重理论联系实际，把好事办好、把

实事办好。摆正自己的位置，找准自己的坐标，牢记自己的责任，干好自己的工作，创出崭新的业绩。

3、反骄防满，避免重蹈复辙。

以身作则，正视存在的问题，认真克服过去“认可的就等于成绩”的错误认识，严格要求自己，清除“小得即满，小胜即骄”的思想，尽力避免分管工作与教学工作失误。以“让领导放心，让同事认可，让群众满意”为奋斗目标，无论何时何地都老老实实做人，认认真真工作，为重塑老城教育新形象，迸发出自己的光和热。