节省托福写作时间的“四步法”

[引言]节省托福写作时间的“四步法”为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

提醒考生，不仅做题时，需要根据题型做练习，而且要根据每篇一次做练习，首先需要将题目读好，通过简洁的语言对自己说“此问题所问及的内容包含哪些。”这就是提升考生托福写作的一个必备条件。下面和大家分享一下节省托福写作时间的“四步法”。

节省托福写作时间的“四步法”

1.压缩审题的时间

若表示独立写作属于闭卷考试，如此考生要花三至五分钟时间来审题与构思，是很必要的。但是，实际情况是，独立写作属于开卷考试，第一必须要公开题库，其的题型与题材全部不会从题库的范围超出，你通常会在题库里找到相似的题目。还有机经的强大力量，让托福独立写作完全变成了开卷考试。不仅是开卷考试，大家便要将审题的工作全部放到考试以前做，力求做到一分钟以内完成，别浪费时间，将时间用来打字，并非思考上面。那些思维风暴、切题思路之类的，应该是事先已经准备过，训练过的。若考到了你从来没接触过的题，只能说明你没有准备到位，如果你的审题时间超过了2分钟，那么你的准备也没有到位，这就是开卷考试的备考思维，满分不是临场发挥出来的，而是准备出来的。

2.“栽赃法”

若不可以担保文章的质量，能够由数量开始着手，原来有一位写作三十分的考生，独立写作30分钟写出了六百个字，得到了满分。肯定的他同样有不足与错误之处，可是仍然不影响满分。可见如果不能把文章写得很漂亮，不能写出亮点，那就多写点吧，字数多也是亮点。

3.提炼自己的模板

若你的文章字数要求四百字，如此你大致需要写的句子是40至50个。将这40～50个句子，用编号排成，由第1个至第40个，相当于是由文章的首句话至最后一句话，你全部清楚需要写什么，同时清楚如何写，更甚每一个句子你都掌握了二至三个漂亮的句式，如此你就不必害怕自己不能得到高分了?再假设，所说的40～50个句子，你有50%都全部变成固定句式了，也就是成了自己的写作套路，那么你还愁文章写不完吗?比如说，我总是喜欢在文章最后一句话 说 ：In a word, it is rather superficial to simply say that.........+观点，给个真题例子：In a word, it is rather superficial to simply say that parents are the best teachers.用一句话说，简单地认为父母是最好的老师是相当肤浅的。大家想一想，任何事情simply say都可以说是相当肤浅的。因此这句话就是一句比较万能的结束语。

4.压缩题库

在压缩题库里的题目总共是185个，若表示每一个题目都准备一篇范文这肯定是不可能的，这样是低效率的，根本没有必要，压缩题库的方法包含二种：一是把题库分类。每个分类写1～2篇就可以解决这个类的题目。二是文章之间的互相转化。

详解为你的托福写作加分的4个方面

托福写作有哪些提分方向?又有哪些可以值得借鉴的方法?又分为哪些方面?下面我们就一起来看看小编的介绍，希望同学们看完有所收获!

首先要找到阅读重点

这个是我们在托福写作考试中首先要做的事，英美人写文章的总体逻辑可以概括为总分或总分总。而托福综合写作的阅读材料多为前者布局，且多为四段式。首段主要用来提供背景信息或者提出话题，而作者的立场或论点多位于首段的最后一句，聪明的考生会把注意力多集中于首段的尾句，确定作者的立论点，从而对于下一阶段的听力大致话题和论述做到心中有底。

在之后的段落中给出论点或论据，在单个的段落当中，又遵循了西方人惯有的总分模式，单个段落的首句多为topic sentence，考生可以只关注三个段落的首句以快速获取段落主要内容，从而避免全文通读速度不够而导致的来不及看完阅读。

听力中笔记的重要性

在听力考试中，我们将会有一点时间去做笔记，在听力结束后，这些听力笔记将有可能左右你考试成绩的因素。所以说，听力环节的笔记很重要，要知道听力该记什么、怎么记，此时应当牢记心里的仍然是西方人的逻辑性。“总分”表明了在听力的开始段是表明说话者立场和论点的，那么按照我们之前分析的，阅读和听力必然是同主题，所以听力开始的时候大家不必忙着乱记一通，镇定情绪，听清说话者的立场即可。

接着我们就需要从三个方面阐述支持自己的观点，很多情况下，这三点和阅读中的三点是一一对应的。但听力三方面的分论据往往是从阅读中无法推断的，所以分论点及论据是需要同学进行笔记的，应当记的是key words，切忌洋洋洒洒想记全一句话，最后自己也难以读懂。

加强训练

各位考生不妨观察一下自己抄写英文句子的情况。大多数未经训练的第二语言学习者很可能都是每写下一个词就要回去重新读一次才能继续抄下去，这说明大家的记忆容量只能容纳一个词。新航道老师认为，记忆容量大的人理解文本更为容易，又因为能够理解所以记忆文本更加容易，进而又因为能够记得住而联系上下文更为轻松。不过，只要稍加训练，记忆容量就会扩充至足够用的地步。最好的方法就是通过“跟读”、“朗读”训练平日积累。因为朗读可以非常有效而又迅速地提高文字理解能力。这很关键，记不住的最重要原因并非“记忆力差”无论记忆力多好，都很难记住无法理解、无法关联的信息听得懂才容易记得住。

打造属于自己的模板

最后就小编为大家介绍的关于模板问题了。综合写作要将阅读和听力观点整合起来，如果在准备阶段备有一套好用的模板，那么就是如虎添翼了。好的模板在新航道学校课堂上就会发给同学，但是我们建议考生应当备有自己独一无二的模板，通过对同义换词、句型多变，做到集多个好模板于一身，又毫无雷同的独家模板。

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