教学点负责人抗疫先进事迹材料

抗疫路上逆行者

——记团结镇团结村教学点左伟伟同志先进事迹

临危不惧，事必躬亲，忘我工作统全局

多措并举，解决老教师线上教学问题，不愧“能人”之名

勇挑重担，能力非凡，不枉“超人”之誉

不惧困难，勇往直前，逆行者永远在路上

左伟伟同志是团结村教学点的负责人。在单位人称他为“能人”，学什么会什么，哪怕是手机电脑教学白板这些高科技的东西出现问题，只要他一上心琢磨，那定会迎刃而解，手到病除。尤其这次新冠肺炎疫情期间，他更是闻令而动，积极投身于疫情防控与线上教学工作之中，始终战斗在抗击疫情的火线前沿。作为一校负责之人，在这三十多天里，他独当一面，事无巨细，亲力亲为。既要总揽教学点全局工作，又要培训指导每位教师的线上教学，同时还兼任五年级的班主任和数学学科的教学任务。他既是指挥员，又是战斗员，各项工作无微不至，方方面面无所不能，做起事来简直就是一个拼命三郎。因此，又被同事们戏称为“火线超人”。

临危不惧，事必躬亲，忘我工作统全局

2020年的春节前后，在电视中听闻新冠肺炎有蔓延的趋势，他就意识到问题的严重性。紧接着二月三日团结村开始封村，他便紧急调整了学校的值班安排，不再让其他老师来值班。把安全留给同事，把危险留给自己。他坚持每天按时按点来校，每天坚持定点进行病毒消杀。然后进行安全巡查，来往人员驱离和登记，以及上级下达指示的回复和处理，并用电话和微信等形式及时给师生宣讲疫情防控知识、交代相关事宜。由于疫情来势凶猛，防控工作因此也更是紧张而繁重。每天上级的各种文件精神像雪片一样飞来，既有上级部门要求拟定的各种计划方案措施总结，又有不同口径需要填写的调查统计数据报表······林林总总，应接不暇。所有这些，他都是事必躬亲，一人独当一面，自己能完成的绝不麻烦其他同事。写材料、填报表和安排各种防控事宜，几乎占去他每天大半时间和精力，废寝忘食、挑灯夜战对他已是常事。

多措并举，解决老教师线上教学问题，不愧“能人”之名

由于疫情形势严峻，学校不能如期开学。为了广大学生的学业，国家及时作出“停课不停学”的正确决定，市教育主管部门也准时下达了“停课不停学”的相关工作要求。按照常理，现在早已进入信息化的时代，网络对于教师这个行业来讲，本该不会陌生，利用网络对学生进行线上教学，也理应不是什么太难的事情。但团结村教学点确实有些特殊，主要的问题是教师年龄严重老化，最年轻的两名教师也已将近不惑之年，其他大部分教师都马上要到了退休的年龄。就这样一个年龄段，生理心理的退化那是必然的规律，学习并掌握相对复杂的以高科技为依托的网络教学手段的能力，那难度我们不难想象。对此，他首先要做的是从根本上撬动老教师们的思想，使其对当前形势的严峻性有一个清醒的认识，任务虽艰巨，但必须完成，没有商量回旋的余地，只能迎难而上，别无选择。思想问题解决了，下一步如何教会这些老教师掌握网络线上教学的方法？这着实让左伟伟最为棘手、最为头疼。以前学习白板使用方法时，作为教学点领导的他都是对每个教师亲临指导，对老教师更是面对面手把手，讲解细致并反复演示。尽管如此，也往往还是今天学了明天忘，刚解决了这个问题，明天又蹦出了那个问题，如此往复，不一而足。好在当时都是在没有疫情的正常上课的时间，大家能够面对面随时随地学习交流、解决问题。可现在完全不同了，疫情严重，人们不能聚集，所有的沟通交流都只能靠一部手机，这无形中给本已学习困难的老教师更增加了学习的难度，同时对负指导之责的左伟伟也提出了严峻的考验。

左伟伟常说“活人还能让尿憋死”，这话虽粗但理不粗，这貌似粗俗的话语中却蕴含着激流勇进、永不服输的道理。针对双方不能见面，还要教会老教师们掌握线上授课技术，确实是摆在他面前的一大难题。对此，他首先从指导教师在手机中安装钉钉教学软件开始，然后组织教师观看进修校信息中心的视频培训直播，让教师反复回放学习。毫不夸张地说，有的老师年岁一大，手脚也笨，脑力更上不去，当面教都费劲，更何况现在是用视频培训？一些老师根本是看也看不会、听也听不懂，即使反复回放，用某些老师自己的话说，就是“云里雾里，满脑袋浆糊”。对此，他冷静对待、方寸不乱，先后以三招应对：第一招是把具体的操作步骤进行细化，一步步分解，然后把这些操作流程用微信发给每位老师，让老师们按照这个流程一步步地去操作。就是这样，有的还不行，他便采用第二招，录制小视频，亲自演示大家观看。他把自己操作的步骤用最慢的速度，一步一步边讲边演示。此招着重要点在“慢”，让每个人都听得清看得懂，给够老教师充足的反应时间。即使如此，有两位老教师因使用手机不灵便，学习效果不是很好。他就采取第三招，让这两位老师把学校的电脑搬回家，让老师用电脑学习操作，进行线上教学。在指导这两位老师进行电脑操作的时候，他与老师用视频连线，老师的手机对着电脑，他说一步，老师操作一步。就这样，一遍不行，再来一遍，两遍不行，就来三遍······总之是不厌其烦，一直到学会为止。最后，虽说是费了九牛二虎之力，但功夫不负有心人，总算是老师们都能够正常进行线上教学了。到此，问题还远没有全部解决。在线上教学工作正式开始的时候，又出现了许多设备使用方面的等等技术的问题，他都及时耐心的给予指导解决。其中还有个别老师是经常性的出现问题，而这些问题又往往是单靠一些指导处理不了的，他就只好冒着危险做好防护亲自上门服务。他亲自手把手讲解演示，然后再让其做几遍，使问题终于迎刃而解。由于是非常时期，这样做虽稍有出格，但老师的工作学习的积极性不能打击，这也是实在没有办法的办法。不怪人说“办法总比困难多”，他在指导老师们进行线上教学指导的时候，真是妙招奇出，确不愧“能人”之名。

勇挑重担，能力非凡，不枉“超人”之誉

团结村教学点还存在另外一个严峻的问题，就是教学人员不足。现在这个教学点只有九位教师，人说“麻雀虽小五脏俱全”，虽然整个教学点学生不多，但仍然有六个教学班，而且每个教学班都能正常开班授课。所以科学地讲，要想正常开齐开全国家规定的课程，学生少不等于教师就能少。更何况刚刚退休了一个班主任和一个英语教师，她们所教还都是主要科目，就目前情况看，这两位退休教师留下的工作在教学点里几乎无人能够替代。但现在疫情严重，情况紧急，他深知此时没有与上级商讨调配任课教师的可能，只有积极主动地去应对，不能靠也不能等。他便与教学点几位相关教师电话沟通，在内部紧急消化问题，并且自己主动勇挑重担，亲自担任五年级班主任和数学学科的线上教学任务。这对他无疑是给自己增加了极大地挑战和压力。说挑战，是说他本身是体育学科出身，又担任体育教学多年，这次算是跨界担纲数学，而且还是高年段的教学工作，不能不说是一个挑战。说压力，那就是本来他就已经是在超负荷地工作了，对于他现在已经根本没有什么上班下班、分内分外的概念了，现在他又给自己增加了一个班级的班主任工作和数学学科的线上教学任务，那压力可想而知。更让人称奇的是，在这多重挑战和压力之下，他还能把各项工作做得风生水起、有条不紊，并且基本做到了上级满意，老师满意，学生和家长满意，确实还真的是不枉“超人”之誉。

不惧困难，勇往直前，逆行者永远在路上

在整个疫情防控期间，毫不夸张地说，左伟伟同志就是团结村教学点的中流砥柱、定海神针。教学点的整个校务管理能够超常运转，所有教师的线上教学工作得以正常有序地进行······所有的这一切，他都是功不可没。并且面对如此超强度的工作，他始终勇往直前、无怨无悔，尽管也有过困难和纠结，但他从不蒙混敷衍或有放弃。现在疫情已有向好态势，但他防控工作并没有松劲，仍是往来于家校之间，人们所看到的依然是他那昂扬的斗志、挺进的步伐。

有人看他太辛苦，劝他歇息一下，给自己适当地减减压。面对朋友的善意，他却笑道：人说“轻伤不下火线”，我这连轻伤都没有，就更不能下火线了。就这样，他现在每天依然还是那么忙碌，为学校，为老师，更为那些渴求知识的孩子们。

逆行者永远在路上。