家长姓名

XX

职业

XX

与学生关系

XX

家庭住址

家长电话

学习型家庭建设情况：

1.有书房（有） 2.有适合学习的书桌（有） 3.有一定数量图书（有）

4.有家风或家训（有） 5.有线上学习工具（都有）

6.作息时间表、决心书、承诺书（有）

7.家长带头学习，孝老爱亲，热爱劳动，诚信友善，形成了行家庭学习氛围（会8.能够耐心帮助孩子学习，不体罚孩子（做到）

9.日常家务事能为学习让步（能）

10.家庭成员能民主平等协商，注意征求孩子意见，支持孩子多元智能发展（支持）

学习型家庭建设突出事迹：

作为学习家庭，我觉得首要的是树立正确的母子关系，在日常的生活中，建议多于命令、鼓励多于批评、探讨多于独断。只有在这个前提下才能营造一个温馨的家庭氛围。我们家无论大事小情都会尊重孩子的意见，例如课外兴趣班我家一直都是孩子喜欢学什么就学，而不是家长觉得那个有用就强加于孩子，本来就是兴趣班，如果大人的观念强制在孩子身上，那兴趣两个字就没有意义了。在日常的事情上，我和爸爸会提出观点，最后让孩子选择他能够接受的一种，养成孩子的自主能力同时，让孩子在方向上不会偏离。在孩子的日常学习中，硬件设施的配备是提升孩子兴趣的关键因素。给孩子设立单独的学习区域，每天在书桌前学习或者给她讲故事，从而让他养成学习的好习惯。学习区有陈列各种证书和奖杯的地方，激励她继续努力的信心。在疫情期间，每天按时打卡上课，在群里于老师进行互动，按照作息时间表完成各个事项，养成工作有计划的良好习惯。与此同时，我和爸爸还能够经常带领她完成各种家务劳动，加强孩子的动手能力，同时也让孩子体验一下家务劳动的辛劳，在日常的生活中能够更好的保护卫生整洁。俗话说：“父母是孩子最好的老师”，我们的一言一行直接映入孩子的眼睛里，所以作为家长，诚信是最重要的，不要轻易允诺孩子事情，但是只要答应孩子了，就必须要做到。在学习中，注重劳逸结合，将一些欢乐的元素带入学习中，让孩子对学习更有兴趣，学习起来也是事半功倍。

总而言之，为孩子提供良好的学习环境和学习氛围，言传身教，参与孩子的学习当中，尊重孩子的选择和观点，遇到事情要讲清楚好与坏，而不是用命令的口吻指挥孩子，让孩子有自主的观念。

家风：孝、勤、礼、善、信。

家训：对长辈，孝为先；不浪费，勤节俭；人在外，礼先行，无恶念，心存善，守承诺，信当前。

注：1.照片原图用手机传至班主任邮箱或微信

2.上报时间2020年3月25日前