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助人为乐好少年 ——美德少年陈钊钊事迹材料

发布时间:2019-03-28 11:29:40 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

陈亮,现年15岁,是安信初级中学八年级(二)班的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的男生。他爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和各科老师的表扬。

陈亮同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使八年级二班充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

“好好学习,天天向上”是他们经常挂在嘴边的,这是伟大领袖毛主席曾说过的。班里同学经常会问“学习的诀窍是什么?”在他看来,学习的诀窍,既简单,又困难。学习的诀窍就只有“努力”两个字,这简简单单的两个字,却很难实现。在平时的学习生活中,上课时,认真听讲是很重要的,每次上课时,他都会认真听讲,把遇到的问题都记录下来,把重要的知识点,用不同颜色的笔画出来,以便课后复习与记忆。他还会利用空闲时间找老师讨论问题,还会多看多做课后习题,以检验课上学到的知识。如果有同学向他请教问题,他也会尽全力让他们明白,学会这些题。

 不断的学习与交流之中,难免会有一些同学发生意见上的纠纷,这时就又会轮到陈亮出马了,每每遇到这样的情况,都会由他来调解,最后也会让同学们和睦相处。集体生活中,也会有大大小小的事情,比如平时出操时,排练节目时,他都会与其他同学互相交换自己的想法,使得他们的集体更加的团结,更加优秀。运动会时,他会组织大家为场上的运动健儿们加油打气。虽然他们班的同学,性格不同,有时还喜欢拌嘴,但同学们之间的关系还是很不错的。而他也会为班级的荣誉贡献出自己的力量,因为班级就是他的第二个家庭。

 每天从学校回到家中总会看到父母在不停的忙,一天到晚都不歇着。母亲吃饭的时候她总是害怕他吃不饱,每次把她碗里的饭都夹到陈钊钊的碗里,陈亮心中总会有一种说不出的感觉,每次都会说,吃饱了,你吃你的吧。而陈钊钊也总想着让他父母多吃一些。毕竟父母也已经算是上了年龄了,可是为了陈亮,他的父母总是没日没夜的工作,所以陈钊钊决定用自己的方式来回报他们,怀着一颗感恩的心努力学习,孝敬他们,为他们洗洗脚,有时间的话,还会为他们做一顿饭但无论如何,都报答不完父母对陈亮的爱,但每次看到父母的笑脸,陈亮心里就会无比的温暖。

 “帮助别人,快乐自己”,空闲时间中,陈亮最喜欢帮助别人,因为每次帮助完他人,他心中就会感到无比的轻松和舒适。一天,在公交车站前等车时,有一位老奶奶坐在凳子上,她左顾右盼,似乎在寻找什么。车来了,只见一群人,疯狂的向上挤,而那位老奶奶却被挤来挤去,好像就没有人注意到她是一个年近七旬的老人,他冲上去扶住了她,并把她一直扶到车上座位边,“小伙子,你可真是一个好人呀。”“没事的,老奶奶,只是举手之劳而已。”到站后,他下了车并向老奶奶道了别,回家路上,心中感受到的,不止有轻松舒适,更有一丝温暖留在心头。

 有那么一篇课文,里面说到:“每一家都是这样,自己的花是让别人看的;走在街上自己又看别人的花。”人人为我,我为人人。陈亮觉得这一种境界是耐人寻味的。每个人心中要有他人,要有社会责任感,他会用实际行动为大家着想,也会带动身边的人去做,去领会这种境界,尽到在社会中每个人该尽的义务。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。陈钊钊同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。他像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔,相信他会用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天!

       安信初级中学

2019年3月26日


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