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新时代好少年事迹材料400字左右 篇一
曾__,女,20__年9月,担任__县__第三实验小学503班班长。
她善于钻研,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校各项活动,有爱心,有力,有担当,是一名品学兼优的好学生。
在学习上,她严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真完成每一项作业,每次考试成绩都是名列前茅。她通过自己的勤奋努力,每年都被评为“三好学生”。今年她的一篇作文《我心中那一抹红》被评为__县“惠民__群众性文体系列活动之学习贯彻党的__届____会暨省市党代会精神征文大赛优秀奖,她是父母、老师的骄傲。
学习之余她的兴趣爱好也非常广泛,喜欢绘画,20__年6月校园中年级组防范电信诈骗手抄报比赛中荣获二等奖。
她也很爱运动,在校园运动会中荣获五年级女子垒球比赛第四名。平时运动中,她也会打篮球、打羽毛球等。
20__年10月荣获四年级阅读红色经典征文比赛三等奖,20__年6月荣获新时代好少年,红心向党征文比赛二等奖。
在一张张奖状面前,她从不骄傲,因为,她还要不断努力,求更高的目标。
新时代好少年的优秀事迹 篇二
曾__,女,出生于20__年11月,是一名少先队员,就读于__县__第三实验小学,现担任班级中队长,国旗班成员,校大队委员。
她的成绩优异,是校园中的佼佼者。她曾多次获得“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号,还在各项比赛中脱颖而出,取得不错的成绩。如20__-20__年暑假“读一本好书”征文比赛“一等奖”;20__年趣味数学竞赛“一等奖”等等“敢于尝试,勇于担当,共同进步”是她对自己作为班长的要求。她勤于思考,刻苦奋斗,有强烈的上进心和求知欲;她热爱学习,成绩优异,脚踏实地,从不囫囵吞枣,总是一丝不苟地完成每一件事。她在班级里尽心尽责,深受同学和老师的信任。她上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,绝不堆积问题,能按时完成作业。她热爱学校,热爱班集体,严格遵守学校各项规章制度,从不迟到早退。
“与其抱怨,不如改变;想要改变,必须行动。”是她的座右铭,她坚信,只要足够努力,就能在人群中脱颖而出,就能在挑战和超越中自信成长。在社会中,她常怀善念,积极参与公益活动,感受助人的快乐;在家里,她是父母的“小棉袄”,会主动承担家务,感受劳动带来的苦与乐;在学校里,她是老师的好帮手,积极向上,虚心求学;在班级里,她是同学的好伙伴,热爱集体,关心他人。她相信,那些看似不起眼的努力,会在某天让你看到坚持的意义。
新时代好少年事迹材料400字左右 篇三
吴xx同学是xx市安次区第十四小学五一班的班长,在老师的言传身教、父母的悉心熏陶下,他幼小的心灵已经种下了一颗健康向上的种子,使他茁壮地成长为一名品学兼优的学生。
在家里,他尊敬长辈,孝敬父母,由于父亲身患疾病,行动不便,他主动帮助妈妈一起照顾爸爸的饮食起居,端水喂药,每日按摩,生怕肌肉萎缩,在生活中渐渐成了爸爸的“小拐杖”。他用实际行动诠释亲情的真正含义,不离不弃,守护相助。
在学校里,他努力学习各门功课,不断地学习和总结,养成了良好的学习习惯和自学能力;他尊敬师长,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴的积累着收获;团结同学,互相学习,帮助差等生共同进步;他还是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习的榜样。疫情期间,他作为班长,协助老师做好日常的大小事务,网课上管理好班上的纪律,督促带领同学们一起学习。
他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动,在社会实践中磨炼自己的潜力,增长才干,面对武汉突如其来的疫情,他捐出了自己积攒的零花钱,他人虽小,可心中有大爱,能够心系祖国,关爱他人。用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。
新时代好少年事迹材料400字左右 篇四
李__同学从小就立志,读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在用自己的实际行动不断实现着自我理想,得到了老师和同学的好评。
一、学习勤奋,热爱读书
李__同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,常主动与老师、同学交流学习心得。她还热爱阅读,广泛阅读了传记类、名著类和其他多种题材的作品。
二、待人热情,尊师敬长
在学校里,李__发自内心地尊重与敬爱老师,经常帮助老师做一些力所能及的事情。在班级中,李__能真诚对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手。在家庭中,她会主动做家务,是爸爸妈妈的好帮手。
三、爱好广泛,全面发展
在每一次的跳绳比赛上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在拼搏,为班级争取荣誉;经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,多次被评为“书写之星”;她爱好绘画,在“奋进新时代,献礼__大”书画比赛中,荣获绘画一等奖。
李__同学开朗自信,乐于助人,是一名全面发展的好学生,是一名优秀的21世纪的好少年。
新时代好少年事迹材料400字左右 篇五
个人简介:李__,男,汉族,20__年7月出生,__省__中学高二火箭班学生。
事迹简介:在学习上,勤奋刻苦,善于动脑思考。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。同时积极参加学科类竞赛,并在今年的高中数学竞赛中获得省二等奖。在班级工作方面,认真做好课代表的职责,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头,对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班级活动,为班级的黑板报提供资料,使班级活动丰富多彩。同时,与同学之间的关系融洽,和睦相处。在兴趣爱好方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技有所了解。热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体。另外,演讲朗诵已成为我生活中不可缺少的一部分,曾多次获奖。先后被评为“三好学生”“__县文明学生“__县优秀学生”“滁州市市级优秀学生”,在“喜迎__大我向党说句心里话”主题征文中获得一等奖等等。
新时代好少年事迹材料400字左右 篇六
张__,是__小学二(2)中队的队员。她性格开朗、阳光、活泼,兴趣爱好广泛,爱学习,爱集体,尊敬老师,关心同学,多次受到班级老师的表扬,曾获得“新时代好少年”、“五好学生”的光荣称号。
在学习上,她求学若渴,充满好奇心,成绩一直名列班级前茅。经常组织、参加同学间的课前预习、课后讨论活动,以达到共同学习、共同进步的目的。在学好课堂知识之余,为了丰富各方面的知识,她经常看一些有益的电视节目,比如科学探索,天天健康,X诊所等,科技馆和图书馆是她每逢周末必去的地方。自“双减”工作开展以来,她积极参加学校组织的各类活动,练习乒乓球、网球,学习少儿编程、绘画、钢琴等,力求全面发展。
在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,懂礼貌,懂谦让。会在下大雨的时候,担心外出的家人淋雨,主动送伞。经常做一些力所能及的家务。有好吃的,会先想到分享给爷爷奶奶、外婆和爸爸妈妈。经常在家长的带领下,参加社区环境的志愿工作,清理小区道路上的烟头与垃圾。
正如____经常引用的“志不求易者成,事不避难者进”。在成长的过程中会遇到各种困难,只有努力克服重重困难,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更加茁壮的成长,未来才会更加美好!
新时代好少年事迹材料500字左右 篇七
我是XX实验学校801班的王xx,我热爱观察,热爱学习,勤于动手探究生活中的许多有趣现象。我曾多次获得学校月考、期中考与期末考的进步奖或优秀奖。在家里,我孝亲敬长,尽力为家庭做力所能及的家务活;在学校中,我尊敬老师,与同学和睦相处,勤于参于班级活动与劳务,曾获校级“三好学生”奖。
兴趣盎然
我自小热爱书法,多次积极参与校级与市级的书法比赛或展览,取得丰硕的成果,我也同样热爱体育比赛,尤其是长跑,常年包揽校级各项长跑比赛冠军,兴趣广泛,博览众长是我的一项特点。
刻苦学习
我勤奋好学,上了初中,常常学习到深夜。父母关心我的身体,劝我以健康为重,但我总是挥挥手,道:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,此时不努力,更待何时!”在每次学校大小考试中,我常常获得优异成绩,是班级中的佼佼者。
课外拓展
我热爱集体,愿意参与各项校内校外的实践探究活动,去年夏天,我参与由开发区管委会开展的“我是小小xx人”夏令营活动,跟随导游历新xx城区,观摹过“出砖入石”,“燕尾脊”等闽南特色建筑,品尝了土笋冻、鱼丸等闽南特色小吃,充分领略了xx别具一格的历史文化魅力。此外,我还积级参选班干部,热心处理班级事务,曾获“优秀班干部”荣誉奖项。
新时代好少年事迹材料500字左右 篇八
王__是__初级中学七(3)班学生。她在校期间多次被评为“优秀班干部”,是同学们学习的好榜样。
在同学眼中,王__在班级起到了很好的带头作用。见到有同学违反了班规,她敢于指正。有时遇上个别同学争吵,她总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法,使班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
王__是学生会主席,全面负责学生会的各项工作。不论是组织学生干部会议,做好学生会各部之间协调工作,她都认真完成。她时刻严格要求自己,使自己在各个方面能成为学生会干部以及同学们的榜样。积极组织同学们勇跃参加活动。
她具有很强的集体荣誉感。王__经常与其她班干部满分作文网一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。
她以身作则。每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己带头干、抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放地整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲一点休息时间不算什么。”
王__同学总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己。每个学期,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
这就是她,一个乐观向上、成绩优异、全面发展的学生。她一丝不苟地做着每一件事情,品学兼优,无愧于“新时代好少年”光荣称号。
新时代好少年事迹材料500字左右 篇九
个人简介:马__,女,汉族,20__年6月出生,__省__市__县第二小学五年级学生。
事迹简介:马__是__县第二小学五(3)班学生,担任班长职务,学校少先队大队委。她勤奋学习,追求上进,一向是一位品学兼优的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。她是老师的小助手,同学的好伙伴,父母的乖孩子。
她兴趣爱好广泛,擅长舞蹈、书法、游泳、绘画,注重全面发展。近年来,通过老师的指导和自己努力,也取得了一些荣誉。20__年1月,__县第四届科创大赛科幻画《小牙医》二等奖;20__年7月,荣获__县“文明学生”称号;20__年10月,荣获__县“优秀少先队员”称号;20__年3月,创新成果《智能井盖提醒装置》分别荣获__县第七届科创大赛一等奖和__市第十三届科创大赛二等奖。20__年6月,20__—20__学年度被评为__市“优秀学生”;20__年6月,中华经典诵写讲大赛朗诵《我喜欢红色》县级一等奖(市二,省三);20__年10月,“喜迎__大、童心永向党”红色科技模型大赛市级一等奖;20__年7月,__县第十八届中小学生乒乓球联赛团体二等奖,荣获“优秀运动员”称号。
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