七彩少年事迹材料（新版多篇）

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彩少年事迹材料 篇一

小周同学，今年11周岁，是文登区天福小学五年级三班的一名学生。她活泼可爱，开朗自信，乐于助人，综合素质高。可爱乖巧的她在爸爸妈妈眼里是个懂事听话的好孩子，在老师心中是个勤奋刻苦，乐于助人的好帮手，在同学眼中更是个严格要求自己，让大家值得学习的好榜样。她时刻以自己是一名少先队员为荣，连续五年里被评为“优秀班干部”，“三好学生”。

一、品学兼优，同学的榜样

“用学习改变命运，让知识拥有财富”。在她心里深知，只有认真学习科学文化知识，才能为将来的实践打下坚实的基础，成为社会的栋梁之才。她用正确的学习态度带领全班同学一起成就更优秀的自己。她作为一名班干部，总能勤勤恳恳等等为班级同学服务，老师交给的任务都能有条不紊的完成，她处处以身作则为同学树立榜样。

二、团结同学，乐于助人

身为班干部，她有很强的集体荣誉感，她认为个人的进步是渺小的，只有让全班同学一起进步那才是一件大事。她不仅和成绩好的同学一起交流学习经验，争取更大的进步，还经常和其他班干部一起关心学习有困难的同学，她总是能百问不厌，耐心细致地给同学讲解，让更多有困难的同学一起有更大的进步。她还是同学眼中的“小老师”给同学解决各种困难和疑难杂症，老师把班级交给她，老师放心！

三、爱好广泛，素质全面

她不仅学习成绩优秀，而且各方面素质都很突出。她爱运动，爱书画，爱音乐。她勤学苦练，身体健康，年年参加校运动会，都取得非常优异的成绩。她利用课余和周末时间学习绘画和书法，她擅长儿童画、国画，每一副作品都栩栩如生。她还多才多艺，用吉他可以自弹自唱，那美妙动听的声音，好像一只百灵鸟在歌唱。她参加过各种文艺演出，台下的观众都赞不绝口。她相信，一分耕耘，一分收获。只有不断去充实自己，完善自己，才能使自己更优秀。

这就是她，一个乐观向上，成绩优异，全面发展的优秀少先队员。刻苦勤奋的她，作为班级的“领头羊”她无疑是更优秀的，无愧于优秀少先队员的称号，更不愧为新时代的“优秀好少年”的称号。

彩少年事迹材料 篇二

小周，女，13岁，就读于文登区天福小学五年级一班，担任督导员职位。她是一名非常优秀的少先队员，也是一名积极进取、善于团结、勇于实践、乐于奉献的优秀少年。

孝老敬亲：在爸爸和妈妈的心中，她是他们最暖心的“小棉袄”，更是一个懂事的好孩子。在家里，关心长辈，她经常做一些力所能及的家务活；奶奶身体不好，每到节假日，她就和妈妈一起帮奶奶推车、拔草、做饭、喂鸡，还向妈妈学习做饭，经常为生病的姥姥做好吃的，……她比较节俭，平日父母给的零用钱，从不乱花，总是积攒起来买一些必备用品或给奶奶买用品，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物，让他们在繁重的工作之余，品味到孩子对他们的关心。

勤学善思：对待学习，她刻苦钻研，成绩优异，多次被学校评为“三好学生”，平时遇到学习上的困难，她从不气馁，会一直问老师至到自己明白为止，在家里完成作业也能够自觉、自律，并且能够合理的安排自己的作息时间，经常阅读写作，周末有时间就会待在图书馆博览群书。她做事求完美，做人求真诚，是一名有理想、有道德、有文化、守纪律的优秀少先队员。

工作勤恳：身为督导员，她总是以身作则，对待工作踏踏实实、勤勤恳恳，经常与老师交流班级的一些问题，并且能够在老师不在的时候帮助老师维持好班级纪律；她头脑灵活，经常有意想不到的小想法、小点子，帮助班主任老师把班级活动搞得非常丰富，在班上有非常高的威信，处理同学关系也比较合理，大家都很喜欢她。

爱好广泛：她兴趣广泛，除了掌握丰富的文化知识以外，还具备多种才艺。她擅长跳舞，获得2018和2019年文登区校园才艺展示大赛“一等奖”；她爱好跳舞，2018年参加了山东少年春节联欢晚会“优秀表演奖”，她多次参加各级各类才艺比赛，并在比赛中取得优异成绩。

她还积极参加学校里的各项活动，在学校元旦、六一文艺汇演中跳舞，她在一次次的活动中历练了自己，让自己的身心进一步得到的锻炼，也为其他同学做好了榜样。

面对成绩，她从不骄傲，总是不忘初心，努力前进，愿她在今 后的成长中飞得更高，继续保持对自己的严格要求，做一名光荣而优秀的少先队员。

彩少年事迹材料 篇三

小李，11岁，一个爱打抱不平，乐于助人的女孩儿。遇到困难总能积极面对，不退缩。在班级里，她乐于助人，成绩优异，同学们问他问题时，总是细心地为同学解答。积极帮助老师，在同学的眼里，是公认的好学生。在家里经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情，帮助弟弟解决学习上的困惑。在邻居的眼里，她帮助腿脚不便的老人，经常帮助邻里四舍。她连续三年被评为校级三好学生，在 2018年被评为校级校园最美《朗读者》。中国舞考级已经达到八级。在山东省威海市青少年艺术大赛中获得青年组金奖。多年连续都参加威海市春晚，被评为优秀舞者。

一、爱好广泛，积极向上。

在学校组织的各项作文比赛，朗读比赛，才艺大赛当中，她总是认认真真完成每一份作品。争取获得一个奖项。在班级里，无论是从学习方面还是从卫生方面都能起到带头的作用，带领同学一起参加学校的各项活动，组织好班级的纪律。当考试考好时她不会骄傲，反而虚心地帮助那些不会的同学，为他们讲解试卷。她的目标是21世纪新时代好少年。而她也在为这个目标努力着。

二、以身作则，尽本尽力。

在学校，她身为一名督导员，在课间时，她主动按照学校的规定路线，走红花。上厕所时不疯打闹，与同学之间间隔一米的距离。积极配合学校做好关于防控相关方面的工作。同时，遇到不守纪律的同学她也会出来制止。在班级里，她每天认真完成老师布置的各项作业，保证高质量，高效率。老师布置的每一项任务认真完成。保证老师布置作业的每一个内容自己都掌握。在教室里遇到同学没有写作业，她总是会细心地指导他，并告知他作业的内容。

三、诚实守信，说到做到。

诚信为金，诚信是本，诚信是一个人在社会上立足的根本。一个人如果没有诚信，在社会上他将无法立足，小学生也一样。她在班级里不说谎，不作弊，答应同学的事，说到做到，借同学的书按时归还。诚信档案已经记入我们的小学。她严格遵守诚信档案上的每一条规定，认真完成作业。

一份耕耘，一份收获，相信她的付出一定会得到收获。愿她在人生的道路上扬帆起航，谱写出一首属于自己的独一无二的人生之歌。愿她绽放出自己的生命之花，向世间天地展现自己的魅力。希望她能够梦想成真。

彩少年事迹材料 篇四

1月8日晚，“众里寻你”2021“寻找最美孝心少年”颁奖典礼在北京举行。由中共蚌埠市委宣传部蚌埠市文明办推荐的14岁少年宫井豪荣膺全国十佳“最美孝心少年”称号。

宫井豪家住蚌埠市秦集镇高埂村，现就读于仁和中学。三年前，母亲被查出患上了尿毒症，高昂的治疗费让这个原本就不富裕的家庭陷入困境。祸不单行，2018年年初，父亲因患急性白血病离开人世。家里唯一的顶梁柱倒了，妈妈又丧失了劳动力，从那以后，宫井豪成为家里的“小巨人”。做饭洗衣打扫卫生和姐姐一起照顾年幼的弟弟，宫井豪用稚嫩的肩膀挑起了生活的重担。每天早晨，他早早起床，帮助弟弟穿衣洗脸刷牙吃早餐，自己简单吃上两口，便匆匆忙忙出门把弟弟送到幼儿园，自己再赶往学校；晚上，他一边照看弟弟一边做晚饭温习功课，等待姐姐放学回家一起用餐；下面条时，他会将唯一的一个鸡蛋留给弟弟，自己则用白水煮面……就这样，宫井豪用最简单而温暖的方式诠释着“孝”的真谛。

曾经，宫井豪说过：“爸爸已经不在了，我要代替爸爸去照顾妈妈，照顾弟弟。”在颁奖典礼的现场，当央视主持人欧阳夏丹问他，从什么时候开始，这样想法和责任感越来越强烈了呢？宫井豪回答：“爸爸不在的时候，我就想为家里多做一点事情，带着弟弟，好让妈妈放心。”他还说，自己最大的心愿就是把妈妈的病治好，他不想依赖姐姐，因为姐姐是女孩子，自己是男孩子，应该多做一点事。质朴的话语真挚的情感打动了在场观众，现场一次次响起热烈的掌声。

从蚌埠市文明办获悉，近年来，蚌埠市始终把未成年人思想道德建设作为社会主义精神文明建设的重中之重，努力提升全市未成年人思想道德建设工作水平，在阵地建设家庭教育打造精品净化环境帮扶关爱上下功夫花力气出实招，未成年人成长环境逐步改善，未成年人思想道德素质不断提升。与此同时，相关单位积极行动通力合作，社会各界广泛参与，进一步推动全市未成年人思想道德建设工作向纵深发展。

据了解，全国“最美孝心少年”由中央广播电视总台主办，致力于未成年人思想道德建设和少年儿童核心价值观培养，经中央文明委教育部团中央全国妇联中华慈善总会联合推选，最终确定获得“最美孝心少年”称号的人选名单。本届全国“最美孝心少年”候选人共有408名，来自全国各地的10位最美孝心少年受邀登台，宫井豪位列其中，也是安徽省唯一一名十佳少年。

彩少年事迹材料 篇五

xxx，女，2001年12月出生，现在中心小学五三班就读，学校广播员，曾荣获市、县、校级“三好学生”和校级“十好标兵”荣誉称号。

她，肩负着梦想前行，用四年时间完成五年的课程，每到一个新的集体总能很快地融入、成长。无论在家庭、学校还是社会中总散发自信、健康、阳光的气息，能很好的继承并展现中华民族勤俭节约、乐于助人、关心集体等传统美德，又能践行新时期少年奋发进取、乐观向上、热爱自然等新的社会主义美德标准。她，用自己的绵薄之力弘扬着社会美德，用自己的心灵在纸墨书香中感知社会美德，这正如她的名字——小李。

该生进取心强，勤奋好学，小学一年级起就表现优异，二年级分班后一直担任班长职务，每年都被评为校级“三好学生”，三年级分班后很快融入到新的班集体，与老师同学相处融洽并结下了深厚的友谊。仅用半年时间就完成了三年级全部课程和四年级上学期课程，在三年级下学期开学初直接进入四年级就读，学习效果良好，成绩一直位于班级前列。

该生爱好广泛，积极参加各项文体活动。在惠民书法学校每期都获得一等奖，小小年纪已通过国家古筝六级考试，还代表学校参加县里组织的古诗文经典诵读表演获得一等奖。

该生在家庭中孝敬父母，尊敬长辈，力所能及为父母分担家务，勤俭节约，自理能力较强，对父母心怀感恩，父母为她做的事情，都会说声谢谢。

该生真诚善良，汶川地震不但在班级踊跃捐款，还到红十字会设置的捐款点奉献爱心。同校的小女孩得了白血病，她将仅有的三百元压岁钱全部捐出。每次爱心捐献都能起到带头作用。在她的建议下，从前年起，整个家庭一直在捐助丫山完小的一位贫困少年。

该生举止文明，敬畏自然，爱护环境。红灯停，绿灯行成了习惯，不随地吐痰，做事认真，待人热情，彬彬有礼。课余时间经常和同学一道在校园里拾捡垃圾，维护校园的清洁。

该生从小喜欢阅读，儿时起在奶奶的怀抱中听《小手撕不破》的故事，稍大些，自己阅读图文并茂的故事书，现在已经尝试阅读古典名著。在古文化的浩瀚海洋中汲取知识的甘露和美德的力量。在《十万个为什么》中感知科学的无穷魅力，对科学的孜孜探求养成了活跃敏捷的思维。

该生不但用少年真实的心灵感知美，践行美，还力所能及的弘扬美德，作为学校广播站播音员，时常将校园内外的好人好事进行传播，不仅自己受到熏陶，还美化全校师生的心灵。心怀美德，一路快乐前行。

彩少年事迹简介 篇六

于洋，女，水师中学七年一班学生。她乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华出众，这是于洋留给每个师生的印象。在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的少年；在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，她是个尊老爱幼的孩子；在邻居口中，她是个诚实守信、热心公益的小公民。

一、学生勤奋，关心集体。

她上课时爱开动脑筋，积极举手发言，勤于练习，得到各科任老师的好评。她对待自己的学习能严格要求，精益求精，认真完成各科作业；平时能利用课外时间广泛阅读，大量积累，扩大知识面，补充营养，学习成绩一直名列前茅。她是班上的语文课代表，她的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。她会经常参加班级和学校组织的一些活动，并对各种活动出谋划策，出很多的点子，做很多的事情。她对人真诚，热情，乐于助人、关心集体。作为班干部，努力做好老师的小助手，同学们的好朋友。

二、孝敬父母，尊重师长。

在家，她尊敬父母，孝敬长辈，每天都会为妈妈按摩，为家里做力所能及的家务事，懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。在校，她也是老师的好帮手，经常帮老师做事，分担老师的重任。她做的并不是很伟大的事，只是平常的小事。但正是这平凡的小事，彰显了于洋同学有一颗金子般的心灵。

三、关心社会，奉献爱心

老师和同学们都夸她是个有爱心的好学生，作为团员，积极参与各种社会活动，在假期中，到孤寡老人家里慰问，进行义务劳动，得到老人好评。

四、曾获得主要奖励

优秀学生干部，“勤俭节约”好少年称号，绘画大赛优秀奖，校硬笔书法比赛一等奖，校作文大赛一等奖。她就是这样一个极普通却又不平凡的女孩，用自信书写着自己的青春。

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