三好学生事迹材料（精选22篇）

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篇1：三好学生事迹

三好学生事迹 -事迹

在思想上，我积极要求进步，努力向团组织靠拢，并积极参加学校组织的各项活动，“一分耕耘，一分收获”，我总是以这样的态度对待人生，我能够认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。

在学习上，掌握了很好的学习方法，学习勤奋刻苦，善于动脑思考。我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每天所学习的内容能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。

在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律和卫生，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头管好人。对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽，能和睦相处。

在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，是校足球队的`成员，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，各方面知识较宽，

事迹

在日常的班级生活中，该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习，尊敬师长，与同学之间相处融洽，乐于助人，遵守学校的一切规章制度。身为班干部，积极主动地配合班主任管理班级，及时向班主任反映班级问题，并尝试独立地处理一些问题，做班主任的好帮手。

在班级活动中，该生能够积极踊跃地参加，办理黑板报能积极投稿，运动会踊跃报名参加，班队课上主动大胆地上台发言，使自身得到全面的发展。

“成绩只能代表过去，未来要靠自己争取”，要努力发展完善自己，力争做一名新时代的合格的优秀中学生。

篇2：三好学生事迹

一、品学兼优，先锋榜样

xx同学在家孝顺父母，在校尊敬教师，团结同学，能按时认真的完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手，同学学习的榜样。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，在教师眼中，她是一名得力的教师小助手。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对教师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。

二、团结同学，乐于助人

xx同学具有很强的团体荣誉感。她觉得，个人的提高是渺小的，仅有让全体同学都提高，那才是一件大乐事。她不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大提高，还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。

三、关心班级、爱护公物

xx同学作为班干，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自我身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说：“只要为班团体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

xx同学总以“做最好的自我”作为自我的座佑铭。生活中她以此来鞭策自我，学习上以此严格要求自我，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。

篇3：三好学生事迹

肖XX，女，xx年5月，担任14数控2班的副班长，数学课代表，校学生会礼仪部部长。

在校学习期间，本人进取参与各项活动，曾多次被授予表彰!在第一学年度，因个人喜好加入了校礼仪部与学校之声广播站，在部门与社团中丰富个人的学校生活，学习播音主持锻炼胆识，学习课外知识，因性格活泼开朗也结识了不少的知心朋友。在班级里时常协助班主任的工作：布置班级，出画板报。

第二学年度有幸当选为学生会礼仪部部长，所以本人在工作上，一丝不苟，认真踏实，不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益是我坚持的原则。作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，我总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。在工作方面，我主要从班级工作、部门工作、社团工作三方面做如下综述：首先，是班级工作方面：自入学以来，便一向担任班级的数学课代表与月副班长。在做好班级的常规工作的同时，比如说组织广播站演讲比赛的策划与报名，计算机等级考试的报名，在广播声中为同学们传播校内外新闻，并辅助指导教师对整个部门的长期发展做长期的规划，制定长期发展努力的方向和目标。

篇4：三好学生事迹

XXX同学，女，今年15岁，现就读于xx第五中学初二二班。文静、勤奋、好奇是她的天性。自入校以来，才华便逐渐展露出来。她乐于助人、热爱团体、进取向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

一、品学兼优，屡获佳绩

XXX同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把梦想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。她遵守纪律，讲礼貌，懂礼貌，助人为乐;她热爱劳动，进取参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。

学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，很多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野、增长知识，碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。功夫不负有心人，她付出的劳动，最终获得了丰硕的成果——她从入学至今学习成绩一向名列前茅。在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、热情乐观，尊敬师长

XXX同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一向在行动中不断践行着自我的标准，深受教师和同学的好评。对待师长，XXX同学发自内心地尊重与敬爱，她说：“是他们给予了我知识，帮忙我成长，没有教师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，所以回报教师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学，她从来都是尽力帮忙，以善待人，帮忙同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学们的拥护。

三、全面发展，兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，XXX同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.他一向在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生。”他每时每刻就把自我置于组织约束之下，严格要求自我。他追求全面发展，除认真学习课本知识外，他还异常喜欢旅游。

他去过许多地方，齐齐哈尔、哈尔滨、大连、北京、上海......他喜欢书法、音乐。其中：软笔书法和硬笔书法分获中国艺术科技研究所艺术考级中心颁发的7级和4级证书。20xx年在第二十一届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛中：软笔书法荣获银杯奖，硬笔书法获铜奖。许多难忘的经历，将永远伴随着他欢乐的成长!、她用自我的言行向同学昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

四、教师的助手，同学的榜样

XXX同学在校在家一个样。在家里，她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，教师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷、老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。

几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手。对教师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同们树立了良好的榜样。在班级里，XXX同学还是个优秀的组织者，组织学生开展各种有益的活动，如组织学生捡废纸、捡废瓶，变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向以来这都是她努力的方向和目标。她一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自我、提高自我，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼!

篇5：三好学生事迹

xx是xx学院文学院秘书学二班的一名学生，他是一个热爱学校和班团体，尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度的好学生，她有较强的语言表达本事和组织本事。

在学习上，她乐于探究，勤奋刻苦，一丝不苟，各项作业都能认真完成，上课时认真听讲，进取回答问题，遇到难题能进取向教师求教，并且主动帮同学讲解疑难问题，

除学习外，周航同学担任班级团支书一职，在工作上，作为班级干部，处处以身作则，起到班干部的模范带头作用，教师交给的任务都能十分高兴地理解，做到有始有终，有较强的职责心；她不仅仅专研于学习和工作，她还进取参加各种活动如无偿献血，慰问老人，院级五四接力赛，党团知识竞赛等，还曾获得专业奖学金和国家励志奖学金。获得辅导员和教师们的一致好评。

篇6：三好学生事迹

...，她是一名中共党员，曾任第六届大学生社团联合会活动策划部部长，2017级小学教育班班主任，曾任教育科学学院办公室主任一职，校级创业项目“智辰1+1”线上线下网络平台教育机构负责人，校创业宣讲团成员之一。她始终牢记...员是劳动人民的普通一员，坚持全心全意为人民服务的宗旨，在日常各项事务中服务同学，帮忙教师，发挥一名...员的先锋模范带头作用。进入大学她一向合理规划自我的生活，坚持全面发展一向活跃在学校的各项活动中。作为一名爱心志愿者，进取参加各项爱心志愿服务活动，如保护母亲河活动，组织筹办敬老院慰问活动关爱孤寡老人，参加2017年放牛沟的“筑梦”夏天，暑期“三下乡”社会实践活动。家境贫寒的她从未抱怨过家庭的不幸，体贴母亲的不易，她从大一投身于社会实践，在大二期间成立了“智辰教育”线下辅导机构，并在大三上开始创办“智辰1+1”线上线下网络辅导机构平台。在学习上，始终坚持着优异的成绩做到学习工作两不误。王赢贤同学身上体现了一一名大学生的良好道德素质，一种坚忍不拔的思想态度，一种奋发向上的精神面貌。她始终坚信“博观而约取，厚积而薄发！”

篇7：三好学生事迹

...，她勤奋学习，立志成才，把梦想付之于实际行动。入学以来，她总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。她遵守纪律，讲礼貌，懂礼貌，助人为乐；她热爱劳动，进取参加学校开展的各项活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，很多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野，增长知识，碰到难题就像教师请教或自我查阅资料解决。功夫不负有心人，她付出的劳动，最终获得了丰硕的成果――她从入学至今成绩一向名列前茅。在成绩方面，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。在来到大学一年多的时间里，她逐渐成长了起来。她一向努力地学习科学文化知识，弥补自身的不足。她还异常注重均衡地发展自我，经过参加学院的各种活动，来锻炼并且提高自我在各方面的本事。无论何时何地，你都能看到她自信的笑脸。因为她始终相信人生永远不可能一帆风顺，只要自我有目标，有持之以恒战胜挫折的勇气，就必须会看到胜利的曙光。

篇8：三好学生事迹

...，在思想上，进取要求提高，努力向团组织靠拢，并进取参加学校组织的各项活动。严格要求自我的一言一行，遵守各项规章制度。

在学习上，能正确应对学习上的困难，凭借自我的毅力和信心克服困难。

在日常的班级生活中，能够用进取乐观的心态对待工作与学习，尊敬师长，与同学之间相处融洽。

篇9：三好学生事迹

我叫王玲，是数控工程系数57班一名普通学生。时光飞逝，转眼间我已是大四的学生，回顾过去的三年，感触颇深，既为自我在学业上取得的成绩感到高兴，也为自我能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在三年的大学学习生活中，我严格要求自我，进取进取，在教师和同学的鼓舞帮忙下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多，曾获得过一次二等奖学金。这次经过同学们的信任和推荐被评为“三好学生”我为成为此荣誉的获得者而高兴。

作为一名学生，学习是学生的天职，我深知学业的重要性，在学习上，我比别人付出了更多的努力，不断提高自我的文化知识和专业技能由于我懂得“勤能补拙”的道理，学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;应对困难不低头。除了学习课堂知识外，我还进取的参加各种培训班，努力提高自我科学内涵随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力，我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅仅发扬着刻苦学习的精神，更在努力培养自我终身学习的发展观念。知识是无边无际的，要想成功就得怀着活到老，学到老的理念，不断地学习，不断地提高，紧跟时代的脉搏而提高。

在思想上我从没松懈过。在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以党员的标准严格要求自我，时时刻刻都能够起到模范带头作用，服务于全院的广大师生，严格地要求自我，处处以身作则，按时政治学习活动。自觉学习有关党的知识及方针、政策，进取学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“八荣八耻”等重要思想，并进取自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中，树立正确的人生观、世界观、价值观，争取在各方面做到最好，能处理好个人与团体的关系。一向都十分进取地向党组织靠拢。坚持四项根本原则，拥护改革开放，热爱社会主义祖国，拥护.....的领导。

在生活中，我进取乐观，我诚实守信，乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为，这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面，早已有了强烈的团体荣誉感。我能进取参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时，我用我的热情来帮忙我身边每一个需要帮忙的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自我的不足，我会取别人之长补自我之短，努力完善自我、丰富自我。我肯定自我，我挑战自我，我超越自我。

在校三年里，我遇到过不少困难，受过不少挫折，尽管如此，我们一向都乐观向上，不为眼前的困难所吓倒，相信我们的未来必须会很完美!三年来，在教师的帮忙下，我学到了许多东西，也成长了许多。感激教师以及我的同学一向以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会一向以好的心态端正学习‘严肃自我’改变自我的不足，努力向上，这次成为“三好学生”的获得者我十分荣幸，我会以此激励自我，勤奋刻苦，为以后的学习道路留下串串美丽的脚印，也为我的学习生涯画一个完美的句号。

篇10：三好学生事迹

我是进修附中六年级2班的学生XX，进入附中后我在各方面都严格要求自我，争取把每件事做到最好。

在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，进取回答问题，课后认真完成作业并复习等。我不仅仅自我学习认真、刻苦学习，并且热心帮忙他人。当我看到有困难的同学时，我总会尽自我的全力去帮忙他们。

我以往立志，要努力学习，做一个对社会真正有用的人，做一个德，智，体，美，劳，全面发展，孝敬父母的人。为此，我做了不懈的努力。在生活上，我团结同学，进取为同学们服务，主动关心，帮忙同学，与同学坚持良好的关系，也比较善于交际。日常生活中，我勤俭节俭，不浪费，因为我小时候在农村长大，深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里，我经常帮忙父母做一些力所能及的家务事，能够体谅父母，安慰父母，从不让父母为我操心，更不会增加他们的负担。在学校里，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神。无论在学校还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化学校，美化城市做些贡献。

我的爱好很广泛，喜欢古筝，电子琴，体育活动等。但我最喜欢的还是读书。我酷爱读书，书籍是我最亲密的朋友。读书是我课余时间的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。每逢节假日，我都会到图书馆感受书香，沉浸在书的海洋中。一旦读到我最喜欢的故事，我就会讲给家人或同学听。广泛的阅读不仅仅开阔了我的视野，还提高了我的写作水平。

我时时刻刻都牢记着“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训。我想，也正是因为我“吃得苦中苦”，才会做到今日的成绩吧。

篇11：三好学生事迹

三好学生是对一个品学兼优学生的荣誉称号，查字典范文大全特意为大家整理了关于三好学生主要事迹范文的相关材料，期望对您的工作和生活有帮忙。

一、尊师守纪、进取提高。

马xx同学在xx就读的这两年中，能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好教师布置的作业及温习好作业，受到各任科教师的一致好评。同时她还在思想熟悉上进取要求提高，向团组织靠拢，经过自我的努力，于2010年6月光荣地加进了中国共产主义青年团，圆了自我的团员梦。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中两年来，马xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自我的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自我，学习态度严厉认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、公道的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩，可是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真;二年来，他从不迟到、早退、缺课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

三、带领全班、共同提高。

马xx同学不仅仅自我学习认真刻苦，并且还热心帮忙同学。他为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。所以，当有同学在学习上碰到疑难题目时，他总是会耐心地帮忙他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，希看全班同学都能共同提高。有一次，班里的同学都忙着温习，由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自我始终弄不明白的数学题，他见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，往帮忙那位同学解答困难，直到那位同学的眉头伸展开来，他才继续温习。固然他牺牲了很多时间，可是他还是挺兴奋地，尽不介意。此外，班级在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位教师的称赞。

四、做好助手、展现本事。

固然马xx同学学习刻苦、勤奋，可是他不会忘记自我是班里的副班长，她能够努力扮演好班主任的助手主角。所以，在每年重阳节来临之际，她就会向班主任提议，带领学生到社区敬老院看看老人，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手主角，充分地展现了自我的工作本事。

五、关心班级、爱护公物。

马xx同学作为副班长，明白以身作侧，以大局为重，尽不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他经常说：“只要为班团体争得荣誉，牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会进取主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修睦，而从不计较个人得失，被同学们誉为“身边的活雷锋”。

马xx同学就是这样一个尊师守纪、进取进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心团体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

姓名马xx性别女年龄16民族汉职务学委政治面貌团所在校年班xx中学八年三班何年何月受何奖励2010年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖主要事迹：

上课进取发言，认真思考。帮忙教师组织班级活动，乐于助人帮忙同学。

在第四届全国中国学生语文本事竞赛中荣获初中组省级一等奖，先后在2010、2011年初中八年级综合知识竞赛中荣获二等奖、一等奖。

在201*年期末考试中总成绩年部第一，被评为学习标兵。

篇12：三好学生事迹

邢*，女，1986年5月生，辽宁铁岭人，中共党员，系东北财经大学金融学院2004级金融学3班学生，曾任东北财经大学金融学院第六届学生会主席、广播台主持人，现任04级金融学3班委员。作为新时代的大学生，她拼搏进取、进取向上，真正做到了德、智、体全面发展。

2010年9月，她以优异的成绩考入东北财经大学金融学院，从此开始了紧张而又充实的大学生活。2010年10月，她被免试推荐攻读东北财经大学金融学专业硕士研究生。近四年的大学生活中，她时刻以一名优秀大学生的标准严格要求自我，先后获得“校三好学生”、“大连市三好学生”和“辽宁省优秀毕业生”等荣誉称号，并作为东北财经大学学生代表参加了大连市学生联合会第十一次代表大会。三年多的大学生活使她在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的提高。

思想——进取提高与时俱进

邢冰同学思想进取要求提高，具有坚定、正确的政治方向。大学期间，她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，坚持科学的发展观。她进取进取，按时递交思想汇报和读书笔记，主动与党员谈话，进取向党组织靠拢。2006年5月，她加入了.....。从此以后，她时刻都以...员的标准来要求自我，时刻坚持...员先进性，永远记得党的宗旨，全心全意为人民服务。

在提高自身政治理论素质和修养的同时，邢冰同学还不断鼓励、指导和帮忙身边的非党进取分子们，监督他们的行为，端正他们的思想，现已作为多名同学的入党介绍人，为党储备优秀的后备力量做出了自我的一份贡献。此外，她还进取组织﹑参加各项党团活动，并在其中表现突出;在金融学院团委工作期间，她协同其它院系成功举办了党团知识竞赛，在丰富同学业余文化生活的同时也加深了同学们对党性知识了解。

在平时生活中，她十分注重党政知识的积累，关注国家大事，并在各个方面都严格要求自我，与党中央坚持一致，在思想行动上为同学们树立了一个良好的榜样。

学习——勤奋刻苦孜孜不倦

学习上，邢冰同学勤奋刻苦，孜孜以求，不曾有丝毫的懈怠。清晨她用晨读驱走睡意，课上她奋笔疾书汲取知识，课下她勤于思考拓展自我的思维。身为学生干部的她，充分利用时间，提高效率，用无限的热情来支配有限的精力，真正做到了工作、学习两不误。在各科的学习中都取得了优异的成绩，专业排行名列前茅。曾获2005—2006学年第一学期“校综合三等奖学金”、2006—2007学年第二学期“校综合二等奖学金”。她还注重提高自我在英语和计算机方面的本事，大学期间，她顺利经过了英语四、六级考试，并取得了国家计算机二级资格证书。

在掌握文化知识的同时，她还关注国际、国内经济实事，经过不断阅读、思考，提高自我的科研本事，使自我具备了扎实的学术基础和研究潜力。她曾在国家经济类核心期刊《金融时报》发表论文一篇，在《全国商情·经济理论研究》、《科技与企业》、《贵州财经大学学报》、《重庆工商大学学报(西部论坛)》、《山西省财政税务专科学校学报》、《合作经济与科技》、《东北金融》、《大连晚报》等国家级、省级刊物上发表论文8篇。

在学习之余，她还注重对自我实践本事的培养。于2006年暑期随东北财经大学金融学院社会实践团赴辽西北——朝阳市和阜新市进行了社会实践。实践团成员先后到中国工商银行朝阳分行、阜新煤矿以及双汇食品厂进行参观和实践，加强了金融实际操作本事，并积累了必须的社会经验。她还于寒、暑假在中国人民银行、中国建设银行、广东发展银行等金融机构进行专业实习，进一步巩固了所学的专业知识，也加深了对银行业务的了解。2006年，她所在的社会实践小组还荣获了“辽宁省大中学生暑期社会实践活动先进团队”荣誉称号。

工作——任劳任怨兢兢业业

出生在东北的她，性格开朗，爱好广泛，曾顺利经过全国电子琴业余等级九级的考试，并具备国画、播音、声乐、排球等文体特长。进入大学后，邢冰同学曾任金融学院团委文体部副部长、金融学院学生会主席等职务，工作中认真负责、任劳任怨、兢兢业业、开拓进取，先后组织学院代表队参加了学校举办的运动会、文艺对抗赛、健美操大赛、“一二·九”演讲比赛、“启铭杯”辩论赛、英文素质大赛、创业大赛等各项大型活动，均取得了优异的成绩;并在学院乃至学校范围内成功举办了学习经验交流会、迎新生晚会、生活知识竞赛、金融文化节等大型活动，极大地丰富了同学们的课余文化生活。

在近四年的大学生活中，她一向担任班级的学习委员，在自我刻苦学习的同时，不断帮忙、带动班级同学学习，总是第一时间将珍贵的学习资料传送到同学们的手中;并组织班级同学进取参加各项学术类活动，激发大家的学习热情。

她还曾任校广播台新闻评论部主持人，参与了东北财经大学以及金融学院多场大型晚会的主持和演出工作，为校运动会、新生军训汇报表演现场播报了各学院解说词，还为大连国际徒步大会录制了宣传稿。这些活动增强了她的组织协调本事，也加深了她与同学们之间的友谊。以上众多的经历，让她积累了很多的学生活动经验，也提高了自我的综合本事。

每一次的活动，从构思到布置、从筹备资金到正式举办、从事前计划到事后总结，她都仔细认真、亲历亲为、踏实肯干、全面周到。为了在健美操大赛中取得优异成绩，她在新生入学之际便开始选拔人才，组织训练。在近两个月的集中训练中，她认真编排动作，不管天气如何恶劣，都坚持到场，陪伴运动员做好每一个动作。为了给队员供给良好的条件，她在训练之余走遍了学校周围的所有店铺拉取赞助;为了节省花销，她自我动手修改服装，为队员们化妆。在大家抱着奖杯的合影中，她露出了两个月来最灿烂的微笑。

在工作中，她忙碌并欢乐着，她是同学们的好榜样，是教师的好助手。

生活——严于律己宽以待人

生活中的邢冰，乐观开朗，乐于助人，群众基础良好。当贫困的同学遇到困难时，她首先发动同学捐款捐物;学校里面每次的救助活动都少不了她的身影;她多次组织同学参加学校乃至社会上的公益活动，热心帮忙有困难的同学和社会弱势群体，并参加了无偿献血活动。

这就是邢*，思进取、会学习、肯奋斗、乐奉献。她用自我的热情感染着周围的每一个人，用自我的行动践行着“全心全意为同学服务”的宗旨。她是教师心中的好学生，具备着较强的本事和全面的素质;她是同学心中的好同学，总是鼓励和帮忙着身边的人;她是新时代一名优秀的大学生，一名优秀的学生干部。

篇13：三好学生事迹

...，...中学八(2)班学生，在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样，范文之事迹材料:初中三好学生事迹材料。同时担任班干部工作，对班工作进取主动，认真负责，有较强的组织本事。能够在教师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、进取提高。

我在西坡中学就读的这二年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。以往有一段时间我班学生的组纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能构成一个良好的学习氛围，可是，唯独我“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。

同时我能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好教师布置的作业及复习好功课，受到各任科教师的一致好评。同时他还在思想认识上进取要求提高，向团组织靠拢，经过自我的努力光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自我的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自我，身先士卒，以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中二年来，我以“勤奋务实、永争第一”作为自我的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自我，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。

然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，可是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真;二年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他经常说：“我的未来在明天。”

三、带领全班、共同提高。

我不仅仅自我学习认真刻苦，并且还热心帮忙同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。所以，当有同学在学习上遇到疑难问题时，我总是会耐心地帮忙他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，期望全班同学都能共同提高。

有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自我始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的;他见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮忙那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间，可是他还是挺高兴地，毫不介意。

此外，我班还在我的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于我班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位教师的称赞。

篇14：三好学生事迹

...同学，今年14岁，是xx县xx学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异。

主要事迹：

一、品学兼优，同学的榜样

...同学在家孝顺父母，在校尊敬教师，团结同学，能按时认真的完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对教师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，并像个小教师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班团体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。

二、团结同学，乐于助人

他具有很强的团体荣誉感。他觉得，个人的提高是渺小的，仅有让全体同学都提高，那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大提高，还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。

为了帮忙学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下，班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。

篇15：三好学生事迹

我叫XXX，是...县...乡中学九年级178班的学生。在学校，我尊重师长，团结同学，刻苦学习，进取进取，是同学们学习的好榜样。同时，我在班内担任班干部，对工作认真负责，有较强的协调组织管理本事。在教师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作，在班内能够起到班干部的带头作用，在同学中树立了良好的形象。

一尊师守纪，进取提高

我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;我尊重师长，认真完成教师布置的每一项任务，进取协助教师管理班级，营造良好的班风。在校期间，我认真学习科学文化知识，端正态度，刻苦上进。我在课堂上认真听讲，课后做好预习复习，受到各科教师的一向好评。在努力学习的同时，我在思想上也要求提高，向团组织靠拢，于20xx年1月光荣地加入了中国共青团，从而便时刻以一个优秀的共青团团员的标准要求自我，进取提高。

二努力学习，成绩优秀

在日常的学习生活中，我将“没有最好仅有更好”作为自我的座右铭，时刻鞭策自我，要求自我进取提高。我的学习态度严肃认真，学习目标明确。每个学期，我都制定科学合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。我坚持课前预习，课后复习，认真完成每一次作业，从未缺交过一次作业。这样，我多次取得了优秀的成绩，被学校评为“三好学生”“学习成绩优秀”。虽然我多次考试在年级中名列前茅，但从不骄傲，反而更加刻苦，进取上进。

三勤奋刻苦，全面发展

我在搞好自我的学习和配合教师做好工作的同时，也在不断加强自身素质的培养，努力使自我成为一名德智体全面发展的中学生。我进取参加学校组织的各种活动。在劳动中，我总是不辞辛苦，认真完成劳动任务;我还加入了学校军乐队，为学校文艺建设出力;每一天参加阳光体育活动，增强自我的身体素质，并进取参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛，均取得了优秀的成绩。此外，我还注意课外知识的积累，经常阅读课外书籍，学到了很多课外知识。

四带领全班，共同提高

我在努力学习的同时，也乐于帮忙同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。所以，当同学们在学习上遇到困难时，我总会耐心地给他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，期望全班同学共同提高。有一次，同学们都在忙着复习，有一位同学遇到了难题，我毫不犹豫地放下手中作业为他讲解，直到他明白了为止。虽然这样花费了我很多时间，但我还是十分高兴，毫不介意。我不仅仅在学习上帮忙同学，在其他方面也竭力为班级服务，维护班团体的荣誉。

五富有爱心，服务社会

我不仅仅在刻苦学习，并且进取参加社会公益活动。除了参加学校组织的献爱心活动，自我也经过各种方式向灾区人民献爱心，为期望工程捐款等。在生活中我尊老爱幼，在校内外始终坚持学雷锋行动，

持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心。在课余时间，我组织同学们为孤寡老人送温暖。此外，我还进取地宣传保护环境，提高人们的环保意识，为环保出力，我自我也时刻注意节俭资源，低碳生活。

也许我做的还不够好，但我必须会努力，用我的坚持，用我的热情书写我的人生!

我就是这样一个尊师守纪、进取进取、刻苦学习、关心团体的中学生，是教师的好助手，同学们的好榜样!

篇16：三好学生事迹

xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优，屡获佳绩。

xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自我，虚心理解老师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱群众，助人为乐;她热爱劳动，用心带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，超多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自我查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自我命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xxx能有这天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，最后获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能持续在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，应对成绩xxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还务必不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自我，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自我在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，但是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生，乐于助人。

xxx同学自我学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮忙下，各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员，xxx同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自我少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自我各方面潜力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她用心参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”，我们相信，xxx同学凭着自我对知识的追求，对未来的完美憧憬，她必须会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，必须会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

篇17：三好学生事迹

xx同学，今年13岁，是xx市xx小学五（１）班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自我的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。

主要事迹：

一、品学兼优，同学的榜样

xx同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班群众充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。

二、团结同学，乐于助人

她具有很强的群众荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

xx同学作为班干，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时光，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自我身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：“只要为班群众争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

五年来，xx同学总以“做最好的自我”作为自我的座佑铭。生活中她以此来鞭策自我，学习上以此严格要求自我，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时光，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真；上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员xx同学。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。

篇18：三好学生事迹

我今年11岁，是实验小学五年级二班的一名学生，是班里的副中队长。

我是一名品学兼优的好学生，我学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心群众，尊敬老师，团结同学，用心参加学校和班级组织的各种活动，而且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自我，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是老师的得力助手。

我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就是学习，但我却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的我已经掌握了自我特有的学习方法，把学习当成一种“玩”，一种更有好处的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，用心动脑，勤学好问，及时完成老师布置的作业，找时光认真学习和阅读自我所喜爱的课外书籍。日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，而且动手和实践潜力也得到了加强。这样，我在自我兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。琴棋书画无所不好，而且弹得一手好电子琴，受到师生的喜爱。我不光能“弹”，而且能文，绘画多次在大赛中获奖，其中：作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖；《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。

我在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。我爸爸是一位医生，工作很劳累，回家总是很晚；妈妈是一位教师，白天忙碌一天，晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了自我照顾自我。我在家里的座右铭是：自我的事情自我干。

我在社会能够做到热爱祖国、礼貌守法。记得有一次，学校里有一位学生得了白血病，学校开展了捐款活动，我把自我积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生；在大街上，经常能看见有叫花子的，我也捐给了他们一些钱；或是看见地上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里……

由于自我突出的表现，我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”……

应对优异的成绩和众多的荣誉，我没有骄傲，我像一只展翅的雏鹰，正向着完美的明天飞翔。

篇19：三好学生事迹

xx，男，现年7岁，xx县官xx镇xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，用心进取。他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲礼貌，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!

二、学习态度端正，成绩优良。

他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每一天都能以昂扬的姿态应对学习、生活，每一天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自我满意为止。从学前班到小学一年级，每次检测，成绩都是优等。

三、身体健康，全面发展。

他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每一天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中，他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好，不仅仅讲究个人卫生，而且用心负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习，每项活动课都听得仔细，练得认真，一个动作，一个笔画，力求到位，力求完美，老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。

点滴积累，促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学，用心进取的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。

篇20：三好学生事迹

我是进修附中六年级2班的学生XX，进入附中后我在各方面都严格要求自我，争取把每件事做到最好。

在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，用心回答问题，课后认真完成作业并复习等。我不仅仅自我学习认真、刻苦学习，而且热心帮忙他人。当我看到有困难的同学时，我总会尽自我的全力去帮忙他们。

我以前立志，要努力学习，做一个对社会真正有用的人，做一个德，智，体，美，劳，全面发展，孝敬父母的人。为此，我做了不懈的努力。在生活上，我团结同学，用心为同学们服务，主动关心，帮忙同学，与同学持续良好的关系，也比较善于交际。日常生活中，我勤俭节约，不浪费，因为我小时候在农村长大，深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里，我经常帮忙父母做一些力所能及的家务事，能够体谅父母，安慰父母，从不让父母为我操心，更不会增加他们的负担。在学校里，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神。无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。

我的爱好很广泛，喜欢古筝，电子琴，体育活动等。但我最喜欢的还是读书。我酷爱读书，书籍是我最亲密的朋友。读书是我课余时光的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。每逢节假日，我都会到图书馆感受书香，沉浸在书的海洋中。一旦读到我最喜欢的故事，我就会讲给家人或同学听。广泛的阅读不仅仅开阔了我的视野，还提高了我的写作水平。

我时时刻刻都牢记着“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训。我想，也正是因为我“吃得苦中苦”，才会做到这天的成绩吧。

篇21：三好学生事迹

郑伦，天津医科大学临床医学专业2001级学生，中共党员，范文之事迹材料:三好学生事迹材料。曾任校学生会学术科技部部长、大学生科技协会副主席、英语协会会长、心理协会副会长、文学社社长，年级团总支副书记等职。

一、理想信念坚定，思想上用心要求进步

大学一年级开学郑伦同学就向党组织递交了入党申请书，从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自我，用心向党组织靠拢。在学校老师的指导下，她利用课余时光认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中，时时刻刻以高标准、高起点要求自我，在学生党校学习期间，她进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下，郑伦同学在思想和认识上都有了较大的提高，老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气，使郑伦能够及时认识到自身的缺点和不足，充满信心地迎接一次又一次挑战。

郑伦同学在医学人文科学系张金钟教授，解剖教研室主任李云生教授指导下，撰写《当代大学生思想道德问题探讨》论文，发表在2004年第二期《医学教育研究》。该文章围绕当代大学生思想道德问题展开讨论，论点鲜明，剖析深刻有力，文笔流畅，用词准确，体现了郑伦同学对于大学生思想道德问题的关注和自身的素质。

在老师的带领下，郑伦同学代表天津市医学生参加了与航天英雄杨利伟的座谈活动，她被航天工作者的英雄事迹所感动震撼，她表示要向航天英雄学习，学习他们刻苦钻研、勇于奉献的精神，决心为祖国的医药卫生事业贡献自我的力量。此外，郑伦同学还代表在校学生参加了在南开大学举办的京、津、冀三地大学生纪念改革开放25周年学生研讨会和河北工业大学举办的天津高校学生探讨“三个代表”重要思想等重要活动，这些社会活动无疑使郑伦同学在思想上更为成熟，在理想信念上更加坚定。

2003年12月16日，郑伦同学光荣地加入了中国共产党，她继续以饱满的热情投入到工作中去，关注国家、国际大事，努力提高自我的理论修养。在学校组织的献血活动中，郑伦同学带头献血，起到了很好的先锋模范作用。

此刻郑伦同学已经是一名正式党员，她愈加认识到就应以更高的标准要求自我，真正做到在思想上、行动上入党，不辜负党组织对她的培养和信任。在参加党员先进性教育活动中，学校组织了形式多样的党课、先进事迹报告会、专题辅导报告等活动，在这些活动中，她认真学习了党员先进性相关文件精神，深刻领会新时期共产党员持续先进性的基本要求，继续提高自身修养，努力用共产党员的世界观、价值观去指导学习和工作。

二、刻苦学习专业知识，用心参加科研活动

（一）刻苦钻研，学习成绩优异

郑伦同学深刻地认识到“健康所系，性命相托”的内涵，学习期间医学知识的半点马虎或粗心，有可能会造成不可挽回的重大损失。从大学一年级开始认真仔细地学习每一门课程，每一个知识点，不放过每一个难点、疑点，合理、科学安排时光，每一天晚上在自习室或图书馆都能够看到她伏案读书的身影，至今已经连续四年获得校级一等奖学金，并获得了推荐免试攻读研究生资格。

（二）面向未来，全面提高英语听说读写潜力

郑伦同学深刻认识到在这个科技飞速发展、信息日新月异的时代，英语水平的高低对于医学生来说，关系到能否及时了解国际先进医疗卫生技术，能否最大程度地汲取国际医学前沿信息，能否运用最先进的医学技术履行治病救人的职责。在大学一年级她就顺利透过了大学英语四级考试，大学二年级又透过了大学英语六级考试，但她并没有就此放松对英语的学习，而是有意识的透过各种活动更严格的锻炼自我的英语书面表达潜力和口语交流潜力。大学一年级时郑伦与其他同学一齐创办了英文报纸《Wearethefuture》，他们利用课余时光搜集、整理、修改经典短文、时事报道、名言警句、小故事、英语学习体会等文章，亲自录入、打印，每两周出版一期。散发着墨香的《Wearethefuture》为广大同学争相阅读。在任校学生会英语协会会长期间，为了和同学们一齐提高英语口语表达潜力，她还在天津医科大学创办了英语角，每周活动一次，为了提高英语角的知识性、趣味性、实效性，英语角每次活动都确定一个主题，有时邀请外籍教师参加，有时邀请留学生参加，有时还放映经典英语影片，受到了广大同学的欢迎，甚至吸引了毗邻的天津大学、南开大学的同学。

（三）具有创新意识，用心参加科研活动

郑伦同学认识到在大学并不仅仅仅是学习、掌握书本上的知识成果，更重要的是学会科学的理念和科学的方法，在科学精神的指引下去有所发现。

在生理教研室硕士生导师王学瑞教授的指导下，她参与了市级科研项目“逍遥散干预大鼠非垂体介导性肾上腺皮质功能调节”的试验工作，在一年多参与实验的日子里，郑伦同学在天津医科大学国家重点分子生物学实验室完成分子生物学一系列试验，获得了超多宝贵的数据。之后又参与撰写《慢性应激的不一样方式对生长期大鼠的影响》论文。郑伦同学在参与这个实验时正值学业十分繁重之际，她在完成每一天学习任务的同时，坚持每一天在试验室工作近7个小时。

在病理教研室博士生导师江昌新教授的指导下，参与细针吸取细胞学方法在甲状腺疾病诊断中的应用价值的研究工作，参与撰写《细针吸取细胞学方法在甲状腺疾病诊断中的应用价值新探》论文，事迹材料《三好学生事迹材料》

在天津医科大学总医院骨科主任医师雪原博士的指导下，参与市级课题“淫羊藿甙对OVX大鼠长骨细胞Smad4mRNA作用”的研究，参与撰写的《淫羊藿甙对OVX大鼠长骨细胞Smad4mRNA作用的研究》论文将于4月份发表在《天津医药》。参加这些科研工作使她对于所学知识有了更加直观、深刻的理解，也提高了动手操作以及查阅文献资料的潜力。

郑伦同学参与《四维拼音输入法》研发，获国家发明专利，并由英国联邦专利技术研究院、英国国际联邦专利技术推广中心来函认证。参与《24小时表盘》设计，获国家外观设计专利，获“首届香港中华专利博览会金奖”。

利用业余时光主编《记录成长》一书，约20余万字，该书记录了郑伦同学从学前班到高中毕业的成长过程，已纳入正式出版计划，目前正在排版印刷，即将出版。

三、组织、协调潜力优秀，多次成功策划、参加社会活动

（一）具有合作意识，多次成功组织大型校级活动

郑伦同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展，未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年，因此她用心主动地锻炼自我的组织协调潜力。

在学校党委、团委、学生处老师的领导下，作为校学生会学术科技部部长，她与学生会其他干部多次组织各种科技活动，各种医学专题讲座、主题论谈、考研讲座、英语讲座、成功学讲座等活动。她们曾多次邀请新东方、导航、精通、威尔国际英语等国内知名外语培训机构来我校讲座，得到了广大同学的热烈欢迎。

在老师和同学们的共同努力下，学术科技部联合校学生会外联部、社团部、英语协会、科技协会、计算机协会等学生会多个部门开展了为期近两个月的大学生科技节，从大型科技论文报告会到实验室参观，举办各项活动近30项，天津大学、南开大学、天津师范大学、天津科技大学等院校的学生也参加了其中的活动，得到了广大师生的强烈反响和热烈欢迎。

由于郑伦同学出色的组织、协调、沟通、合作潜力以及优秀的语言表达潜力使她成为我校优秀学生的代表，多次代表全校学生参加各种活动。在九月份的新生开学典礼上，她代表在校生发言，对新同学的到来表示由衷的欢迎并鼓励他们进医大门，作医大人，严格要求自我，发扬医大精神。在教育部对学校教学的评估工作中，郑伦代表基础医学院全体同学在迎评动员大会上庄严承诺，要继续严格遵守校规校纪，真正提高自我各方面的素质，为母校争光。在“医大精神报告会”上，她声情并茂地向评估组专家介绍了校长朱宪彝教授光辉的一生，得到了专家、校领导、老师及同学们的好评，她本人也在收集整理材料的过程中深受感动。此外，她还作为学生代表参加了党委评估的座谈，向专家汇报了学校丰富多彩的学生活动以及学生党员的培养工作。

（二）热心服务社会，用心参加志愿者服务

郑伦同学热心服务社会，用心参加志愿者活动，养老院、孤儿院、残障患者疗养院、孤寡老人家中都留下她的身影。她带领同学前往残障患者家中探望，带去了医学生的关心和祝福；她带领同学前往居民社区进行医疗保健知识宣传，使得广大居民驻足观看、询问；她组织同学前往消防支队进行联谊活动，在学习防火知识的同时为广大消防官兵带去了自编自演的文艺节目，受到了消防官兵的热烈欢迎。

郑伦同学认识到人与自然和谐发展的重要性，她用心参加各种环保活动，不管是植树造林活动还是回收废旧电池都认真细致地完成。由于她在环保工作中的出色表现被评为天津市青少年“绿色承诺”行动先进学生。

（三）沉着冷静，用心参加抗击“非典”

大学二年级，当“非典”病情还未在全国蔓延，郑伦同学透过报纸、期刊、互联网等渠道敏锐地觉察到“非典”对广大人民身体健康的潜在危害，利用课余时光查找了有关“非典”病情可能病因、传播方法、典型症状、预防措施等知识，以展牌的形式向全校同学宣传，起到了良好的预防宣传作用。

非典肆虐时，郑伦协助老师处理好每一天的体温、出勤等汇报工作，用心组织各种科技活动、文体活动，丰富同学们的课余生活。“六一”儿童节，郑伦同学在学校老师的带领下，作为医学生代表为工作在一线的医务工作者的孩子庆祝节日。当身边同学生病发烧时，郑伦同学主动将疑似“非典”送往医院，并多次代表医学生将感谢信送给抗击“非典”一线的医护人员。

四、乐观开朗，团结同学，热心为同学服务

郑伦同学有健全的人格意识和独立的意志，良好的心理素质和从容、乐观、快乐的生活态度，总是充满激情和想象力去迎接并做好每一项工作。郑伦同学热心帮忙同学，总是设身处地地为他人着想。班级有同学身患重病在北京理解治疗，她专程前往北京探望，鼓励同学要坚强、勇敢。日常生活中，她也总是尽自我所能帮忙其他同学，与身边同学共同进步。不论是生病同学床前悉心的照料还是与同学共同探讨学业问题，她都毫无保留地将自我的学习方法以及总结的资料与同学分享，郑伦同学的乐观、开朗、乐于助人感染了身边的同学。每当其他同学遇到生活、学习上的难题总愿意找郑伦同学倾诉，她也尽全力开导、帮忙同学。

五、提高身心素质，争做优秀医学生

郑伦同学认识到不论是作为一名新时期的大学生还是将来作为一名医务工作者，一个良好的身体素质是十分重要的。健康的身体使我们能够以充沛的精力和用心向上的乐观态度应对生活中的挑战。她热爱体育运动，大学的体育课成绩都是优秀，在紧张的学习、工作之余还依然抽出时光每一天锻炼身体，她要努力成为一名能够在艰苦的、高强度的工作环境依然持续良好的身体状态，做好本职工作的建设者。

身为学生会心理协会副会长，她组织了多次心理讲座、人生规划讲座、心理剧表演等活动，带领广大同学一道培养健康、乐观、用心向上的心理素质，迎接学习、生活乃至今后走上工作岗位中的挑战，做生活的强者。

在大学的学习生活中，郑伦同学在各方面都用高标准严格要求自我，努力做一名全面发展，学有所长的优秀大学生。在校期间她曾获军训标兵，校级优秀学生干部，校级优秀团干部，校级优秀团干部标兵，校级大学生课外学术科技活动先进个人，校学生会工作先进个人，校“梦得”科技创新奖学金，天津市三好学生，天津市十佳大学生等称号。

作为一名医学生，郑伦同学深知“健康所系，性命相托”的职责，努力学习，刻苦钻研，学习成绩优异；作为一名学生干部，她多次成功组织、策划各种大型科技、文艺活动。郑伦同学在大学的学习生活中，在校党委、校团委、学生处以及基础医学院各位老师的培养和信任下，在锻炼中成长，在锻炼中成熟。在今后的日子里，相信她会用更高的标准要求自我，向着更高的标准迈进，做祖国需要的合格建设者。

篇22：三好学生事迹

XXX，是凤台小学五（1）班的班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

学习刻苦成绩优异是同学的好榜样

学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着XXX的小学学习生涯。从入学开始，XXX就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。为了帮忙学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自我，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观用心的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮忙。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩名列前茅。

尊敬师长团结同学是老师的好助手

对待师长，XXX是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮忙了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的职责心和管理潜力，XXX一向担任班长。

她认为作为一班之长就务必身体力行，凡事带个好头。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每一天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她一向尽心尽责，每一天帮忙老师组织管理班级事务及各项活动，用心主动地做好每件事，以自我的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想办法帮忙解决；同学之间产生了矛盾，她用心调解关系。五年的学习生活让她与老师、同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都十分信任她，每次评优或选举班干部时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

综合发展力求完美是学校里的好学生

XXX不仅仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿，甜美的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球，个个项目她都能奋勇争先，引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力，每年暑假，她都要进行游泳锻炼，一百米长的泳道，她每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

充满爱心热心公益是社会上的好公民

XXX是个个性有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，她会捐出学习物品；看到失学的同龄人，她会写信联系献出爱心；妈妈摔伤，她会每一天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈，学校门口积满了厚雪，看到不断有人滑倒，XXX和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被她们用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会随手摆好；教室和卫生区的卫生她带头打扫，每一天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

应对成绩，她冷静思考；应对挫折，她不屈不挠；她热爱学校，心存感恩；她热爱生活，执着追求。

在学校，XXX是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；在家里，XXX是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子；在社会，XXX是一个乐于助人、礼貌守纪、诚实守信的模范小公民。