感人事迹材料（推荐23篇）-先进事迹材料-好范文网

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篇1：感人事迹

2010年8月9日，吴锦泉收听广播时得知甘肃舟曲发生特大泥石流灾害，将磨刀挣来的硬币凑上1000元钱送给红十字会捐给灾区。2013年4月20日，四川雅安发生7.0级地震，吴锦泉得知此消息后，将两年来走街串巷替人磨刀挣下的1966.2元辛苦钱，通过红十字会捐给灾区。自2008年汶川地震之后，累计捐款37000多元钱。吴锦泉，江苏省南通市港闸区五星村一名普通村民，如今年过八旬，仅靠磨刀为生，生活并不富裕，老两口还住在三间破旧的瓦房里，但他关心社会，为村里修桥补路，去福利院看望孤儿，将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来。

【张宝艳秦艳友阳春布德泽】

篇2：感人事迹

1992年，儿子的一次意外走失，让张宝艳、秦艳友夫妇体会到了走失孩子后的焦急，此后他们开始关注寻亲信息，并尝试为丢失孩子的父母提供帮助。2007年，夫妇二人建起“宝贝回家寻子网”，帮助家长们寻找孩子。为了运营好网站，张宝艳辞去工作成了一名全职志愿者。2009年，张宝艳提出的“关于建立打击拐卖儿童DNA数据库的建议”得到公安部采纳，DNA数据库为侦破案件、帮被拐儿童准确找到亲人，提供了有力的技术支持。成立8年来，“宝贝回家寻子网”不断壮大，志愿者发展到15万多人，遍布全国各地，成为照亮宝贝回家路的一支中坚力量。目前，“宝贝回家”寻子网是唯一与公安部打拐办合作的全国性寻子网站，截至2015年11月，“宝贝回家”志愿者协会帮助超过1200个被拐及走失的孩子寻找到亲人。

【郎平雄心志四海】

篇3：感人事迹

1984年洛杉矶奥运会女排决赛，中美巅峰对决，身高1米84的中国女排主攻手郎平击溃了美国女排的防线，帮助中国女排登上了冠军的宝座，赛后诞生了一个流行词——“铁榔头”。“铁榔头”郎平两次在中国女排最困难的时期，主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”：第一次是1995年女排生死存亡之际，她毅然归国，担任女排主帅，累倒在工作当中;第二次是2012年中国女排伦敦奥运会被日本队淘汰，2013年同年龄队友陈招娣撒手人寰，这一系列的悲痛触动了郎平内心深处的女排情结，于是她冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险再次走马上任，仅仅一年半时间，郎平就带领中国队于2014年时隔16年重返世锦赛决赛舞台，最终夺得亚军，并于2015年重夺世界杯冠军。30年来，从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世界之巅，“铁榔头”似乎已经是奇迹的代名词。

【屠呦呦春草鹿呦呦】

篇4：感人事迹

2015年12月10日，屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得当年的诺贝尔医学奖。这是在中国本土进行的科学研究首次获得诺贝尔奖。1968年，中药研究所开始抗疟中药研究，39岁的屠呦呦担任该项目的组长。经过两年的研究对象筛选，并受到中国古代药典《肘后备急方》的启发，项目组将重点放在了对青蒿的研究上。1971年，在失败了190次之后，项目组终于通过低温提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，并在接下来的反复试验中得出了青蒿素对疟疾抑制率达到100%的结果。在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下，屠呦呦带领着团队攻坚克难，面对失败不退缩，终于胜利完成科研任务。青蒿素问世44年来，共使超过600万人逃离疟疾的魔掌。未来，屠呦呦希望通过研究，让青蒿素应用于更多地方，为更多人带来福音。

【阎肃弦歌感人肠】

篇5：感人事迹

《敢问路在何方》《我爱祖国的蓝天》《唱脸谱》《团结就是力量》……这些被置于艺术殿堂宝座的艺术作品，都出自著名文学家、词作家、剧作家阎肃之手。1950年，20岁的阎肃来到西南青年文工团，并于1953年加入中国共产党和中国人民解放军，正式成为一名文艺兵。自那时起，阎肃就常常跑基层，慰问广大官兵，把官兵们的生活点滴作为自己的创作素材，很多作品都是在连队的马扎上完成的。为了创作歌剧《江姐》，阎肃来到重庆渣滓洞体验生活，反铐双手，戴上脚镣，并坐上老虎凳来真实感受当年共产党员英勇不屈的革命精神。2016年2月12日与世长辞，阎肃的夫人说，昏迷期间，阎肃只有听到自己写的歌时才有反应，甚至会流泪。在阎肃心中，他的作品里饱含着的对兵、对民的深情，正是他内心最真实的写照，即使昏迷，也依旧共鸣不绝。他永远是一个兵，一个人民的优秀子弟兵。

【徐立平大国多良材】

篇6：感人事迹

徐立平，中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师。自1987年入厂以来，一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。在火药上动刀，稍有不慎蹭出火花，就可能引起燃烧爆炸。目前，火药整形在全世界都是一个难题，无法完全用机器代替。下刀的力道，完全要靠工人自己判断，药面精度是否合格，直接决定导弹的精准射程。0.5毫米是固体发动机药面精度允许的最大误差，而经徐立平之手雕刻出的火药药面误差不超过0.2毫米，堪称完美。为了杜绝安全隐患，徐立平还自己设计发明了20多种药面整形刀具，有两种获得国家专利，一种还被单位命名为“立平刀”。由于长年一个姿势雕刻火药，以及火药中毒后遗症，徐立平的身体变得向一边倾斜，头发也掉了大半。28年来，他冒着巨大的危险雕刻火药，被人们誉为“大国工匠”。

【莫振高化作光明烛】

篇7：感人事迹

莫振高，学生口中的“莫爸爸”“校长爸爸”，是广西都安高中的原校长。都安是全国贫困县，这个大山里的瑶乡，有着众多因贫困上不起学的孩子。于是，莫振高将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭，任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家，将了解的情况一一记录在册，并用自己微薄的工资资助了近300名学生，圆了他们的大学梦。然而，自己的工资毕竟只是杯水车薪。面对数量众多的贫困学生，这位从未向别人伸手的“莫爸爸”走上了“化缘”之路。他利用休息时间，来到全国各地的机关、企事业单位，做演讲、做动员，只为通过社会力量，帮助更多的瑶乡儿女走出大山。

就这样，莫振高一共筹集了3000多万元善款，让1.8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾，莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。“莫爸爸”的“化缘”之路改变了数以万计贫困孩子的命运，现在他已桃李满天下，九泉之下也可含笑。

【官东天下英雄气】

篇8：感人事迹

郑州戏曲圈里有这样一位老艺术家：台上兢兢业业唱好戏，台下尽心尽力做善事，戏迷们夸他是德艺双馨的好人，他就是74岁的王宽。1998年退休后，王宽夫妇陆续收养了6名老家的孤儿。为了供养这些孩子吃饭穿衣、读书学艺，王宽决定放下自己国家一级演员的身段，去茶楼卖唱，这一唱就是7年。起初，他的“上台率”并不高，每晚冷板凳一坐就是五六个小时。但王宽依旧坚持每天骑着自行车，一家一家茶馆地跑，常常晚上六七点就去了茶馆，等到天亮才回家。后来为了能够让更多人点他的戏，王宽又学起了川剧变脸。如今，王宽夫妇苦心抚养的几个孩子都已长大成人，自食其力，而老两口却还在坚持资助老家的孩子。他们最大的愿望就是办起一个孤儿艺校，发挥自己的特长和余热，让这些孩子学到一技之长。王宽老师用他的行动向大家传达爱的意义。

【特别致敬：抗战老兵和爱国侨胞】

篇9：感人事迹

买买提江·吾买尔是新疆伊犁地区布力开村村支部书记，维吾尔族。3岁时，吾买尔的父亲就过世了，第二年母亲也改嫁了。就这样，吾买尔是吃着村里维吾尔族、哈萨克族、汉族等各族人家的百家饭长大的，也由此对乡亲们产生了化都化不开的浓浓感情。当上村支书之后，吾买尔把“不让一个人受穷，不让一个人掉队”作为自己的工作宗旨，全力带领村民奔小康。在布力开村，各族群众和谐相处，从没有红过脸，更没有出现过民族歧视。吾买尔说，只有民族团结经济才能发展。如今，布力开村已成为全国新农村建设示范点。截止到2015年底，布力开村1120户村民全都盖起了有网有电话的新房，铺上了总长42公里的柏油路，全村三分之一的人家买上了小汽车。在民族团结的大道上，布力开村实实在在享受到了团结带来的生产力。

【王宽君子抱仁义】

篇10：感人事迹

有这样一群人，他们在“9.3”阅兵式上，赢得最多掌声和最高敬意。他们是历史，也是现在。他们中既有抗日战争的亲历者，也有抗战老兵的后代，还有海外各行各业的佼佼者。当300余名抗战老兵组成的乘车方队经过天安门城楼时，苍苍白发，熠熠勋章，这群耄耋老人用微微颤抖的军礼表达着对祖国强盛的崇高敬意。70多年前，他们是走上抵御外辱、保家卫国之路的勇士，在经历了血与火的洗礼后，他们依旧对国家和民族怀抱拳拳之心。和抗战老兵群体一样，在抗日战争的烽火年代，海外华侨华人或是组织抗日救亡团体，或是捐款捐物支持抗战，或是直接回国参军，爱国侨胞们众志成城，筑起一条坚不可摧的血脉长城。

积淀在他们身上的赤子情怀和文化血脉，将助推整个中华民族走向共圆“中国梦”的未来。在这里，我们向抗战老兵、爱国侨胞两个群体特别致敬，不仅是为了重温历史、缅怀先烈，更重要的是，传承他们为民族尽忠义的担当。

篇11：感人事迹

2015年6月1日，“东方之星”号客轮在长江中游湖北监利水域翻沉。官东主动请缨加入海军工程大学抢险救援分队。6月2日抵达救援现场后，他第一个跳入水中，面对水流湍急、能见度极低的双重考验，官东首先在船舱内发现朱红美老人，他一边耐心安抚老人的情绪，一边帮她穿戴好装具，最终成功将其救出，这是第一位被成功救出的生还者。14时15分，官东再次下水，在机舱部位找到了船员陈书涵。面对体力严重透支，陷入绝望的陈书涵，官东毫不犹豫地将自己的装备给了陈书涵，自己冒着生命危险仅靠轻潜装具支撑。撤退时，他身上的信号绳被缠住，危急之下，官东割断信号绳，与水面彻底失联。官东在黑漆漆的舱内摸索近20分钟，终于找到出舱口，怎料，一个暗流瞬间将他卷入深水区，而此时，装具里的氧气即将耗尽，官东果断丢掉所有装具，憋着一口气猛地往上游。由于上升速度过快，刚出水的官东双眼通红、鼻孔流血。面对大家的赞许，这个帅气的90后小伙儿，没有多言。因为在他看来，这是军人应有的担当。

【买买提江吾买尔盛德表一乡】

篇12：班主任感人事迹

师爱，好似春雨，润物细无声;犹如春风，恬淡而惬意。然而，更多的情景下是“相关情无限”的诗意，是“沾襟比散丝”的柔情;是“无理而妙”的机智。十年来，在吴迎春老师的办公桌上一直摆放着自己的工作承诺：“向学生投去关注的目光，每天都会有新的发现。” 十年班主任工作的历练，让她形成了“以尊重为前提，以活动为载体，促学生发展为目的”的工作思路，在日常的教育教学中，她始终坚持知难而进、锐意进取，每走一步都扎实稳健。今年她又以优异的成绩送走了一批毕业生，看着那些从刚入学时的稚嫩走向成熟，由听之任之到有主见，有思想，充满朝气的学生，那是一种超乎想象的人生享受。学生的成长过程，同样也是她这个年轻班主任的成长历程，其间，她曾经为“学困生”焦虑、曾经为工作中的失败哭泣、曾经为学生的取得的优异成绩兴奋、曾经为相处中的一个个故事感动，这是一种生命与生命的平等对话，心灵与心灵的睿智碰撞。

一、爱，以尊重为基石

有这样一句教育格言：“热爱一个学生就等于塑造一个人才，厌弃一个学生无异于毁坏一个人才。”热爱学生才会尊重学生，信任学生，给学生创造一个“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的良好成材环境。吴老师认为，师生之间应该是一种平等的关系，蹲下来平视孩子的眼睛，用教师真诚的爱心与不泯的童心去与一颗颗稚嫩的童心对话，这份尊重如同一把金钥匙，可以破译任何心锁的密码，让孩子充分感受家庭以外的陌生世界的安全与友善，自然地表现真实的自我，快乐自由地成长。

1、尊重孩子的个体发展

每一个孩子都是一个独立的个体，不具有可比性，简单地整体划一是行不通的。教育者要从孩子的视角去发现他们的与众不同，让他们的个性得到张扬，特质得到发展。吴老师在与孩子们共同学习生活中，留心观察发现了每个孩子的“独有”。她让擅长绘画的孩子把自己的作品拿到学校，专门在班内举办画展，并让他们参加板报小组，发挥特长;她让体育成绩突出的孩子成立体育小组，带动全班同学参与体育锻炼;她让爱读书的孩子专门管理班里的图书角，并定期为同学推荐好的书目„„吴老师充分发挥每个学生的优势，为每个孩子的需要搭设了展示自我的平台，让他们在各种活动中显露身手，展示才华，增加自信。从中也看到了自己的价值，体验到了成功的喜悦和对他人服务的快乐。

她班里还有这样一个特殊的孩子叫万全，是四年级才转入吴老师班的一名学生，虽说刚来没几天，但天天有孩子跟吴老师告状，说他不是说脏话骂人，就是欺负同学，要不就是值日生刚做好值日，他就乱扔废纸，甚至上课不听讲，总是不交作业很令吴老师头疼。这孩子不仅学习跟不上，各种习惯也没有很好的养成，怎么会这样呢?吴老师通过和家长的沟通这才知道：原来孩子今年已经13岁了，按理应该上中学了，由于自己身体和智力的问题，一直在小学学习。又因为父母离婚，才由原来的学校转到了她班学习。得知了这些情况，吴老师制定了一个“缺啥给啥”的转变计划，并很快付诸实施。在以后的日子里，吴老师经常找万全聊天，谈他感兴趣的话题，上课时随时提醒他注意听课，每天放学前，总是把他单独叫到一旁耐心地辅导他把作业做完，并抓住他爱劳动的优点，在全班表扬。从这以后他渐渐有了改变，作业虽然不能全对，但能按时交了;下课他也愿意和同学们一起做游戏了，今年开学还被同学评选为班里的卫生监督员。他的转化，让吴老师深刻体会到老师对学生的尊重、理解和爱是多么重要，每个孩子都有自己的表现力，这不是具有高智商和强技能的孩子的专利，所有的孩子都有属于自己的思维、语言，素质教育的前提就是承认人与人之间的差异，然后做到面向每个学生。一个表扬，一个微笑，对成绩好的学生是锦上添花，对那些需要鼓励的学生则是雪中送炭。“锦上添花”轻松且美丽;“雪中送炭”辛苦但重要。她深刻地记得北京164中副校长翟宗说过：“不同类型，不同层次的学生都享有平等的发言权，这才是教育。” 学生来自不同的家庭，生活在不同的环境中，有着不同的思维方式。我们必须顺应学生内在的成长规律，才能取得育人的最佳效果，使每个学生在各自原有的基础上得到不同程度的最大发展

2、尊重独立意识，创设自我发展空间

学生需要教师的教诲、关心和爱护，同样需要教师对他们独立意识的尊重。因此，班主任要有意识地保护他们呢的独立意识，培养他们独立处理问题的能力。

去年的六一儿童节全校的文艺汇演选拔赛上，由于准备的不充分，她班报上的节目被刷掉了，此时离正式演出仅有三天的时间了，重新编排时间已经来不及了。当吴老师向全班同学宣布这个消息时，班里的孩子们个个都很着急，“六一”儿童节是属于他们的节日，在自己的节日里和大家一起欢庆是他们盼望以久的事情，如今却要落空。这时，几个班委主动说：“老师，我们会利用课余时间加紧排练新节目，肯定会被选上的。”其他孩子也纷纷站出来说：“老师，您相信我们吧，请您和大队辅导员老师说说再给我们一次机会吧!”听了孩子们的话，吴老师觉得很欣慰，她感到了自己的学生已经有了很强的集体荣誉感和独立的意识。经过大家的共同努力，三天后，学校庆祝六一的文艺汇演上，孩子们伴着优美的旋律跳起了藏族舞蹈，从编排到服装和化妆，都是他们自己筹划的，节目结束，他们得到了全校师生的热烈的掌声。通过这次事情，增强了孩子们的独立意识，提高了他们的组织能力，班级的凝聚力更强了。

此后，吴老师在各种班级的重大问题，如：班级的班风、班训，班规的制定，班委的选举，主题班会的设计，各种体育或知识竞赛的举办等等都要广泛听取学生的建议，充分发扬民主，放开手脚，为学生创造一个个锻炼的机会，学生的独立意识逐步树立起来了，并发挥实效。

二、爱，以理解为杠杆

“孩子的工作就是游戏。”在游戏和活动中，他们才能够放松身心，学到知识，懂得道理，得到锻炼。作为班主任，吴老师深刻地理解孩子的需要，在实际工作中，抓住和创造各种教育机会，创设全新的教育活动，培养学生热爱集体的感情和关注社会、关爱他人的品质。

随着学生年龄的增长，同学之间互相攀比，请客过生日、送礼物，花钱大手大脚的现象日益严重，同时又有部分学生家长也向老师反映这种情况，希望在全班进行教育。但吴老师知道不管是单独谈话，还是全班教育，这样的纸上谈兵学生可能会在短时间内有效果，但时间久了，这种现象依然会反复，甚至更严重。针对这种情况，吴老师设计了一次家庭消费调查，让每个孩子回家记录自己家一个月的开销，并做好记录。通过整理数据，孩子们发现每月家里日常的消费不过千余元，还有相当一部分用在自己的学习和穿衣上，而家长花在自己身上的钱却少之又少。看着眼前自己调查的数据，她让孩子们谈谈看到这些数据后的感受，使孩子真正意识到了自己乱花钱的行为不对，应及时改正，合理地使用自己的零花钱，在吃穿上不攀比。随后，为巩固教育效果，吴老师又召开了“一分钱，捡吗?”的主题班队会活动，帮助他们学会节俭，懂得每一分钱都是劳动换来的，都应该珍惜，养成节俭的好习惯。正所谓外因通过内因起作用，在游戏活动中，孩子们有了切实的感受，由此产生的行为才是发自内心的。

类似于这样的活动在吴老师的班里还有很多，如：她通过“寻找最干净的桌洞”、“穿衣叠被比赛”进行自理能力的训练;通过“每天做一件好事”活动，培养孩子助人为乐的精神;通过“手拉手”活动，进行互帮互助的教育;通过班会介绍祖国的名山大川，激发孩子的爱国情感，进行热爱祖国的教育;通过参观消防基地，进行放火安全自救的训练;通过讲自己名字的由来，引导孩子理解父母，孝敬父母;还有“起跑线”、“作文园地”、“成长的脚步”等活动都让孩子兴奋异常。活动中，他们的自理能力，学习能力，辨别是非能力，合作能力都得到了锻炼，活动为学生搭设了成长的大舞台。

三、爱，以公平为前提

我们都知道，教师的教育对象是天真可爱的孩子，这就要求老师有一颗平等、慈爱的心。从踏上讲台的第一天起，她就暗下决心，要当一名优秀的小学教师，对所有学生一视同仁，把自己的爱均匀地洒向他们，使每个学生的心田都有教师爱的雨露、爱的阳光，不因个性、美丑、贫富、学习成绩的好坏、进步与落后而有所偏爱。在实际的教学工作中，她也是这么做的。她能关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，平等、公正地对待他们，不讽刺、不歧视学习纪律较差的学生。特别是在学习上有困难的学生，她从不挫伤他们心灵中最敏感的角落——自尊心，而是本着循循善诱、诲人不倦的态度，做到人格平等、相互尊重，因为她深深知道只有人格平等才能换来信赖和友谊。以诚信对待他们，信任他们，不歧视他们，多同他们交心、谈心，努力成为他们的朋友。只要我们能迈出平稳的第一步，转化就有了基础。接下来再放下架子深入到他们中去，洞悉其内心世界，用真诚的关怀去换取他们的信赖。这正所谓：“精诚所至，金石为开”。她相信：花园里的花儿并不是天生就那么鲜艳，他们需要我们辛勤的修剪和浇灌!

这个学期，她担任五年级毕业班的班主任工作，临近期末复习，各科的课程任务都比较紧张，她班里有个孩子因为平时学习基础比较差，这个时候就感到非常吃力，对学习产生了厌烦的情绪，甚至有的时候上课不听讲，作业不能按时完成。看到这种情况，吴老师主动找这个孩子谈心，并在课下经常注意这个他，经常利用休息时间给他补课。在这个过程中，对他在学习生活中取得一点一滴的成绩，都及时给予鼓励。如果在一周内表现很好，无违纪行为，学习上有进步，就在全班宣布，对其嘉奖、表扬，并及时打电话通知家长，让学生回家也能同爸爸妈妈一起分享他的快乐。这样做无疑会使家长、学生都非常高兴，因为他们看到了成功的希望，也领略到了初战告捷的喜悦。这种激励便成了他们上进、转变的动力，功夫不负有心人，在这次期末考试中，这个学习有困难的学生取得了较好的成绩。

当然，要培养一个人，仅靠学校和老师那是远远不够的，老师是联系学校、家庭、和社会的纽带，而家庭和社会才是真正影响人一生的大课堂。因此，转化过程中有一个重要的环节——家访，家访是家庭和学校互通学生表现和学习情况的一种特殊形式，以达到共同教育学生之目的。使用得法，对于转变后进生也将起到极其重要的作用。常见的报喜、报忧是老师家访的主要内容，但目前报忧的居多，尤其是对后进生。因此吴老师应改变了家访的形式和内容。第一，让家长确定面谈时间;第二，家长、老师、学生，三方共聚一堂，开诚布公;第三，老师对学生的优点及其爱好浓墨重彩，以此增添家长、学生的信心;第四，提出重恳的希望，以利学生进步。

这样一来，无论是多“坏”的学生都应该理解老师的这份苦心。因为她坚信一个道理——“孩子，是一株幼苗，不是一段朽木”，我们经常说“教师是人类灵魂的工程师”，而要塑造灵魂，仅用知识是不够的，它需要心灵与心灵的撞击，需要老师用全身心的爱去温润每一颗稚嫩的心。

四、爱的付出，爱的收获

在三尺讲台前站了十年，当了十年的班主任，吴老师深感责任的重大。她坚信：只有高素质的教师才能带出高素质的学生。无论是教育观念更新，还是教学内容、方法的运用，都取决于教师的素质和水平。一名教师必须具备很高的业务水平，具有广博的专业知识和理论功底，才能胜任教育教学工作。因此她利用业余时间学习了北京教育学院小学教育专业的全部课程，后有在北京师范大学学习汉语言文学，现已取得了大本学历。此外她还学习了计算机，通过自己的努力，取得了计算机a级合格证书。在教学中，她努力将学到的教育学、心理学和教学法的一般原理、原则、方法运用到教育教学实践中，注意对学生各种能力的培养，注重了平时的训练，因此学生思维敏捷，口头表达能力强。

她所教的班级在日常学习中学生们能够互相互助，团结合作，学习成绩优秀;连续几年，她们班在跳绳、踢毽、长跑、广播操比赛都名列前茅。在师生不懈的努力下，他们班被评为优秀中队，吴老师曾被评为优秀辅导员，XX年2月被评为“紫禁杯”优秀班主任。

班主任感人事迹篇二

光阴似箭，日月如梭。一转眼，我参加工作并从事班主任工作已经有十几个年头了，作为一个年轻的班主任，我工作踏实认真，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起，我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。我每天都是早来晚走，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是，如果让我再次选择，我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中，真切地感受到了孩子们的活泼可爱，天真热情。我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春，收获的是学生们丰厚的感情。回想着点点滴滴，我真的无怨无悔!

一、用爱心感染学生

“没有爱，就没有教育”。作为一名教师，尤其是班主任，就要用自己全部的爱去关心照顾学生，就像关心爱护自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如，离中考仅剩3个月时，班上有个学生因踢足球小腿骨折，要卧床休息一个月，我就带着水果，当然更多的是对学生的关爱，去看望他。做他的思想工作，一起制定复习计划，家里也可以复习。再比如，有一次我突发肾结石，疼痛难忍，医生建议挂水休息一周，而我就在家休息了两天就坐不住了，坚持来学校上课，就在晚自习坚持到7点半的时候实在坚持不了，就请同事把我送到了医院，一直折腾到夜里三点。家长感激，学生感动，我认为：这些看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、善于做学生的思想工作，培养他们良好的道德品质

做好学生的思想工作，我主要从两方面入手：一是重视班会，开好班会;二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。

重视班会，开好班会，为的是对学生进行“心理健康”的教育，形成良好的班风学风，为学生提供一个积极向上的大环境，侧重的是学生的共性。结合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康的活动，让学生在活动中明事理、长见识。我还利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会，及时把发现的不良的思想苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽状态，同样取得良好的效果。

重视与学生的思想交流，多与学生谈心，侧重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生谈心，及时对学生进行有针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。上学期，我班转来一位复读生，他特别反常，上课不听课，趴桌子，课间从不和班上同学交流。经了解他在以前成绩还行，后因早恋而使成绩下降，导致中考“死亡线”都没过。针对这种情况，我没有批评和指责他，而是引导加鼓励，把他消沉的状况逐渐扭转过来，该学生及家长都很感激我。

二、充分调动孩子们的积极性，让学生管理学生

班主任的工作是繁重的，是琐碎的，力不从心、精力有限是我们经常有的感觉，这种情况下，我发现把一些工作交给孩子们去做是不错的选择。

班里的卫生最初是我亲自去检查的，但是后来由于琐事繁多常常无暇顾及，后来我就在班里成立了卫生督查小组。小组成员是从班上挑选出来的为人正直、做事认真的孩子。首先我给他们讲述了检查的标准，并要求发现不合格的立即整改，必要时亲自动手。这个方法实施之后，督查小组成员检查非常认真，常规考核扣分情况就罕见了，几乎每月在学校的常规中都能得前三。

另外，教室的门窗和灯我也安排了专人去关，图书角和讲台的卫生我也就近安排了专门的人去清扫。午自修和自习课也有专人负责，基本可以做到班主任在与不在一个样。总之，班里每个同学，都有自己负责的任务，而每个人的完成情况我也会在每周班会上进行总结和奖罚，总之，我努力做到调动每个孩子的积极性，来帮助我进行班级管理，让班级各项工作得以顺利进行。

三、做好学生家长的沟通工作，形成家校合力

多数家长对待孩子学习不够重视，在他们的观念里，学习只是老师的事情，家长所该做的事情就是挣钱供孩子读书，供他们吃喝穿戴，至于孩子学好学坏那是老师的事情。正是由于这种偏激看法的影响，许多孩子在学习上、在行为习惯上，很容易出现一些问题。为了让家长更好的了解学生的学习状况和在校表现，除了每学期必开的家长会，我还抓住任何一次与家长见面的机会进行沟通交流。

班里的台湾的孩子，平时做作业经常是偷工减料，做题时一些开放性的题目常常空着或者是胡乱写上几句敷衍了事，这种状况在周末作业中表现尤为明显。每次开学回来，我或对其暴风骤雨的批评，或对其和风细雨的劝诫，但效果一直都不明显。为了能够改变这种状况，我先后与其家长通过几次电话，告诉他孩子的周末作业状况，最初家长也只是几句应承话，“在家问他作业写完了吗? 他说写完了啊!”后来，我只好把家长请到学校来跟她当面讲明：在学校里老师管孩子是我们责无旁贷的事情，但是在家里家长也必须得尽一定的责任，否则在学校里养成的学习习惯就会遭到破坏。作为家长，即使不能帮孩子检查作业的对错，但最起码得监督到位，保证作业按质按量完成。一次的交流，也许起不到显著的效果，但是此后只要是该生出现类似问题，我总会与家长积极沟通，强调家长监督的重要性，终于在我的近乎“软磨硬泡”的不懈努力下，家长逐渐改变了固有观念，懂得了家长应该“有所为”的道理，而孩子也渐渐能在家完成作业了，而且作业质量也在不断提高。

四、充分利用学校的各项活动，树良好班风

教育是种活动。班主任老师应带领班级的学生积极、踊跃参加学校组织形式多样的大型集体活动，如运动会、英语短剧比赛等。通过集体活动，开阔视野，陶冶情操，将德育思想和目标，转化为学生的行动，培养他们热爱集体、关心他人的思想美德，做到入身入脑入心，不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生，培育高尚的思想道德素质。对于参加的活动，无论是取得了成绩还是以失败告终，有活动就有总结，学生自己要总结，班主任要总结，使学生总结经验，吸取教训，明辨是非，好的表扬，差的批评，这样正气会得到弘扬，歪风习气会有效的遏制，对整个班风的形成有一定的促进作用。

这几年的班主任管理工作，带给我更多的是一种成就感，一种成长，一种历练。当孩子们取得优异的成绩时，当孩子们懂得团结友爱礼貌待人时，当孩子们取得一个又一个进步时，我的内心是欣慰的，是满足的，是骄傲的，我感到自己无愧班主任这个称号，无愧学生们喊得那一声声的老师，无愧家长和领导对我的信任和支持。

一切荣誉只代表过去，回顾我这几年多的班主任工作历程，我会永远记得一句话：生活中充满了问号，生活永远是个逗号，生活要永远追求感叹号。在今后的工作中，我将更加认真对待自己的工作，更加谦虚的向别人学习，更加真诚地对待我的那群孩子!

篇13：班主任感人事迹

班主任是班级学生成长道路上最重要的引导人。为了学生的健康成长，我全身心地投入班级管理;为了学生的健康成长，我细心关注班级每位学生行为。2011年九月份，我新接任六年级一班的班主任工作。像往常一样，我细心观察了解班级的每个学生，用心管理班级每项事务。一年来，班级学生都有了长足的发展。班级各项工作开展的有条不紊。

一、为人师表，注重身教，做学生表率

“师者，传道授业解惑也”。我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到。要求学生爱护环境卫生，我只要见到纸屑就随手捡起;要求学生按时到校，我坚持早到校;要求学生认真对待学习，我努力做到了认真教学，做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。

二、关爱学生，做学生的知心朋友

作为班主任，少先队辅导员，我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。工作认真负责，从不敷衍塞责。深入了解学生，关心孩子的思想和心理变化，处处为学生着想，时间一长，自然成了孩子们的知心朋友。这个班80%以上的学生是留守儿童，学生的学习习惯不好，组织纪律涣散。面对有着这样不良习惯，我静下心来，耐心寻找工作的突破口，经过细心观察，冷静思考，我找到了突破口，那就是爱，用爱滋润每一个学生稚嫩的心灵，努力让学生先爱上自己——新班主任，以此获得教育的最大功效。

当班主任所能感受到的那份浓浓的师生情，像春风，那是一种独特的、高尚的人生体验，尤其使我感受深刻的是同学们取得点滴进步的时候，从中我才真正体会到作为一名班主任的价值和意义，从中得到了喜悦和成功感。对待学生，尤其是那些学困生，最怕的是“把人看扁”、“把人看低”，也就是人们常说的“一好应百事，一错变百错”，学困生看似一片漆黑，无任何亮光可言，做了好事得不到表扬，稍有差错便遭到训斥，批评个没完。其实，即便是他们犯了错误，做了某些坏事，也能找到积极的因素，我从他们的极端的表现中也敏锐地看到，这正是他们期待信任和尊重，期待关心和温暖的表现。要从这对抗、对立的病态情绪中，看到那颗受到严重伤害的心灵。我们要努力去寻找学困生身上的“闪光点”，并倍加珍惜，要使用“沙里淘金”的精神去发现、挖掘，并悉心扶持，让它发扬光大。只有这样，学生才会有争取进步的信心。有十几位学生在学习上有些困难，有的学生是因为学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长过于溺爱，教育方式不正确导致的;有的是因为家庭原因造成的学习成绩及各方面都比较差。我通过一段时间的观察，掌握了这些学生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目标，学习成绩也有了明显的进步。再如有的学生是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成导致的学习习惯较差，造成成绩上不去。面对这种情况，我努力帮助他克服了懒惰心理，校正了学习习惯，让他变得爱学习了。作为班主任，我对于这些特殊学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩。

三、培养班队干部，带动班队工作

积极向上的班集体的形成，离不开小干部的重要作用。因此，培养得力的小干部是很重要的。我手把手地向他们传授工作方法，在他们刚开始工作缺乏经验时，我不是加以责备，而是耐心地给予具体的指导。对小干部既要严格要求，又要树立威信。有了好干部就可以全面抓班级工作。让每位班队干部有了竞争意识，有了我要管理好本职工作的心理，每位班队干部的积极性很高，尽管是每天要用大量的时间来处理班务，但从来没有哪位班干部忘记自己的工作。有位家长告诉我自己的孩子经常给他谈起自己的管理计划。

四、勇于创新，开展丰富多彩的班队活动

不论做什么工作，都不能墨守陈规，死板教条，教育更是如此。社会的日益进步，对教育提出了更高的要求，为适应素质教育的要求，我在工作中积极进行改革，勇于创新，为做好班队工作，我不仅要求自己有良好的思想政治素质和专业技能，还特别在“创新”二字上下功夫。我在班里组织学生开展了比作业优秀、比朗读水平、比演讲口才等活动，激发了学生积极向上的学习热情。另外，我特别重视组织学生参加学校开展的各项活动和竞赛，学生们也都投入极大的热情积极参与，并在活动中取得了不错的成绩。一张张奖状书写着我们这个集体的凝聚力。

社会地飞速发展，作为一名班主任，我深感责任重大。社会需要我们把学生培养成守纪律，爱学习，懂礼貌，有爱心，具有高素质综合型的人才。因此，我们既要抓学生的学习，也要重视班队活动的开展，在活动中不断提高队员的各种能力，使学生得以全面发展。我将继续用“心”来管理班级，去孕育出一个个真、善、美的心灵，培养出一班好学生，带出一个好班级。

篇14：教师感人事迹

我们的田野，美丽的田野。碧绿的河水流过无边的稻田。无边的稻田好像起伏的海面。我们的田野，平静的湖中开满了荷花，金色的鲤鱼长的多么肥大。湖边的芦苇中藏着成群的野鸭。

一曲童声歌唱把晚会带到寻找“最美乡村教师”颁奖典礼上。

昨日，教师节的前夕，由中央电视台，光明日报社共同主办的大型公益活动-第二届“寻找最美乡村教师”颁奖晚会上，十名入选的最美乡村教师和一个最美乡村教师的群众纷纷亮相，他（她）们的事迹给在场的观众以极大的振憾。作为一名电视观众虽然不能零距离接触这些共和国的功勋人物，但能够利用电脑互联网手段记录他（她)们的英雄(xiong)事迹，供大家分享。

第一位，宋玉刚

远离拉萨市120多公里外，米拉山脚下的日多乡，自然条件十分恶劣，海拔4600米。夏季那里暴风裹挟冰雹，铺天盖地，经常下雨，所有的房屋都是土木结构，漏雨。冬季风雪交加，零下30多度的极寒，有时我们都不敢出去。（日多乡党委副书记巴桑说)。在这样的恶劣怀境下，有一所牧区小学，很多人都望而却步，可15年前，一个汉族小伙子宋玉刚从拉萨市师范学校毕业后却主动写下志愿。当时学校没水没电，住的是土坯房，夜晚漆黑一片。当时一齐来的老师一个一个的都走了。但宋玉刚却选取了留下。可当他走进都是藏族孩子的课堂时，却应对了真正的困难。到教室我先说：请同学们把书打开第几页。那些同学却以为叫他们读课文似的。我一下楞了。脑筋里全部是空白了。语言不通，汉族老师宋玉刚就无法走进藏族孩子的内心。为了孩子他开始苦学藏语，他跟其他藏语老师说:从这天晚上开始，我到你这来，教我两句，教会了，我回去睡觉，教不会，你不能睡觉，我也不能睡觉。整整四年，从一个单词到一句问候，从简单地与人交流到熟练自如地给学生上课，宋玉刚不仅仅完全掌握了藏语，而且把自己全部的爱，都交付给了海拔4600米的藏族孩子们。冬天的时候，有些孩子没袜子穿，他就带上班长给全班每个孩子都买上袜子。鞋子坏了，他就

用自己的钱买。一个孩子说：我生病了，他就带我去医院。那时学校没水没电，宋玉刚就用罐头盒做烛台，点起蜡烛给孩子们辅导。一盏烛台相伴，这样的日子，他整整过了九年。为了不让一个孩子失学，假期别人休息，宋玉刚老师却走遍了高原，把牧场上放牛的放羊的孩子们带回校园。同事说:宋老师热爱这块土地，还有孩子。宋玉刚老师的学生对宋老师说谢谢！2003年，在宋玉刚的发奋下，日多乡小学第一次建起了电教室，第一次开设了计算机课。让海拔4600米的高原小学与大千世界紧紧相连。一年后，宋老师结识了刚分配来的老师藏族姑娘德吉措姆，德吉措姆说:他第一次给我留下的印象就是藏族人。我刚开始还以为那里有个康巴小伙子呢。2006年俩人结婚，婚后这对藏汉夫妻，把家安在校园里。这间不到20多平米的房子，让寄宿在学校半年都看不到父母的孩子多了一个温暖的家，他们也成为孩子们血肉相连的藏族阿妈，汉族阿爸。日多乡小学老师巴桑曲扎说：我们的宋老师的付出，也好，我们的德措老师付出也好，都是个性让人感动。都是付出了自己的爱，宋玉刚的学生说：宋老师不仅仅是我们的老师，

校园的门前就是著名的川藏线。这正是宋玉刚的父亲60年前进藏时参与修通的。60年，一个甲子，一条路，两代人。60年父亲把血脉留在了那里。60年后宋玉刚也把根扎在了雪域高原。

第二位，邓丽

2009年27岁的邓丽放下了武汉当白领的工作，带着幢(zhuang)憬(jing)和好奇，来到海拔1800米的高原工作，成为那里唯一的女老师。也是有史以来的第一个英语老师。邓丽乡村教师生涯开始了。一个始料未及的困难，摆在她的面前。她应对的是一群内向，羞涩，又胆怯的孩子。他们站在那里，我就走过去，把他们的头一摸，然后问：你叫什么名字？都就往后退。有的往旁边躲，都不做声。在邓丽看来，要改变孩子首先要打开他们的心扉。释放天性。于是，她开始了她的快乐教学旅程。她鼓励孩子们写纸条，说心里话。邓老师我们爱您！一向爱您到千年万年。这张纸条是一个聋哑孩子谭兵，写给邓丽的心声，每次给谭兵上课的时候，邓丽都要做出夸张的口型和手势。对还是错？错！错那时什么意思呢？停！对，为了让这个孩子再融入到群众中，她还专门为他设计了一个手势。我们就代表我和所有的`学生。我们和你，他就要在我们前应对着。就是和他在一齐。手拉手，心连心，然后在一齐。“我们和你在一齐”这无声的语言，用温暖消除冷漠，用爱融化隔膜，如今这个手势已经成为全校师生相互鼓励时最默契的语言。我们和你在一齐，着爱的语言，不仅仅拉近了邓丽和孩子们的心灵距离，也让课堂变得简单，充满了乐趣，我们在那里能够一边说一

边学，很搞笑，邓老师，加油！田老师必胜！我觉得学校里有邓老师，好幸福，好开心。她就是一个调皮捣蛋，还有一个可爱漂亮的一个人。邓丽的快乐感染着孩子们，也植入到这所偏僻的山村小学。每个老师的心田，邓老师就像一个魔术师似的，一来就把学校变好了。邓老师的同事说：她就好像一支兴奋剂，带活了这个学校，快乐打开了孩子们的心扉。快乐也让孩子们充满了想象力。又到了毕业的时刻，这8名毕业生用他们自己的方式表达了对老师的爱与尊重。老师们！您辛苦了！我们永远爱您！邓丽激动的说：我真的很激动，就期望你们离开高原小学之后，不管走到哪里，必须要记住老师们，跟你们说的必须要好好学习，必须要走出大山！必须要看到外面的世界！

第三位，徐德光

贵州省遵义市的扇子林教学点，健在群山坏绕的半山坡上。周围几个村寨的孩子都要到那里来上学。徐德光说：我们的家乡在哪里啊？如果学校没了，我们这上方的学生只有选取辍学了。全校15名6到10岁的孩子，每一天都要在这密林杂草中，穿行两三个小时才能到学校。为了让孩子们有一条路能够较安全的到学校上课。山高林密，当年18岁的徐德光就是这样用五年的时刻，硬是用砍刀一刀一刀劈出了孩子们的求学路。徐德光伸出手说：我的手你看都被砍残废了。给徐老师留下了永久的伤痕。但让徐老师感到欣慰的是，从此一群又一群的孩子，沿着他劈出的十几公里的山路，走进了课堂，走出了大山。学校里还有位功臣不能不提，它就是立下汗马功劳的白马。名字叫白龙。十七年前，徐老师看着透风漏雨的校舍，他卖掉了家中仅有的一头猪，还借了点钱，买回了白龙。从此间的小路上就有了徐老师牵着白龙行走的身影。一个人一匹马，硬是将9万块砖，2万多斤水泥驮上山。建起了两所学校。没有白龙要能坚持到这天都很难。白龙马！贵州多雨，山体陡峭松软，每逢大雨，徐老师五点就会起床，牵着白龙马挨家挨户的接孩子们上学。全是这样的泥泞路。还有一些甚至垮了。万一走了摔下来该怎样办？每个孩子的家住哪里？那条路最安全?徐老师都牢

牢的记在心里。他们家就在这山上。就是那家。怕颠倒孩子，徐老师就把家里的棉被铺到马鞍上。担心孩子从马背上摔下来，两三个小时的路程，他一向死死地拽着缰绳，不能有半点松懈。就在9年前，为了保护学生，徐老师跌下了山坡，摔白龙也撞到了树枝，一只眼几乎失明。这些年来，徐德光一路走来，已经记不清经历了多少创痛。而白马在年复一年的攀爬中也伤痕累累。在这艰难孤独的旅程中，白马是徐老师最好的伙伴。也是他心灵的慰籍。这天累了没有？徐老师问白马。白马似乎懂得徐老师的心事，也能体会到他对这座大山和孩子们的赤诚与爱。徐老师边走边说。看不见了，年纪大了。歪没歪，歪了，一个学生看见徐老师半天仞不上针就说：我来帮你穿吧。扇子林教学点只有一到四年级，这天四年级的学生是最后一次听徐老师的课，下学期，他们就要到镇上去读五年级了。我们的家乡在那里，看着自己从学前班一点点带大的孩子们，即将离开，徐老师的心里既欣慰又不舍。孩子们不会忘记，大山不会忘记。徐老师37年的坚守，20万公里跋涉的艰辛，时光流逝，如同白驹过隙。也许徐老师和白马无法不苍老。但是这座大山却正因他们跋涉和坚守愈来愈年轻。

篇15：教师感人事迹

邓红梅同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业，为人师表，热爱学生。工作认真负责，求实创新，教学成绩优秀。长期从事德育工作，关心爱护学生，德育工作经验丰富。多次被市、区、校评为“模范班主任”、“优秀辅导员”、“优秀教师”和“优秀共产党员”，是一位德才兼备的好教师。

一、扎根农村，奉献青春

1996年8月，邓红梅同志被分配到杨家浩小学工作。她怀着对教育事业的执着踏上了农村教育的征程，呕心泣血，勤奋工作，课堂上一缕缕师生情结，生活上一幕幕母子关爱，学生与她结下了深厚感情。她每一天上下班要往返近10公里路程，晴天一身灰，雨天一身泥，有人多次问她：你怎样不调进城里？但她坦诚地说：“我舍不得那里的孩子。”日复一日，年复一年，这样一干就是11年，她把最宝贵的青春献给了农村的教育事业。

二、矢忠教育，尽显光辉

邓红梅同志以事业为荣，以学校为家，以他人为友。工作中虚心求教，锻炼教学基本功，提升教育水平，优化教学行为。她勤于课改，潜心教研，以对学生的学习行为指导为基础，以培育学生创新精神和实践潜质为重点，坚持教书育人相结合。课堂上，优化教育资源，突出学生主体地位，课外开展丰富的实践活动。坚持面向全体，注重个性，因材施教，促进学生和谐发展。多年来，她的教学成绩优异，撰写的多篇论文在市、区级刊物上发表，优质课竞教也在区、校赢得好评。

邓红梅同志担任教务员，带头上好研究课、示范课，与教师一道学习理论、钻研教材、勤于实践、优化教学、强化科研、扩大交流、注重反思。在她的指导下，许多教师成长为教学骨干。

三、德育引领、率先垂范

邓红梅同志担任班主任工作11年，期间兼任大队辅导员三年，她创造性地开展工作，德育经验丰富。她严以律己，言行举止堪为表率。在班集管理中，她坚持理论与实践相结合，群众与个别教育相结合，从实际出发，从常规入手，以活动为载体，培养班级干部，营造优良班风，培养学生良好品质和健全人格。她遵循学生身心发展规律，尊重信任，因势利导，帮忙后进学生，引导问题学生，关爱留守学生，资助贫困学生，发奋为学生排忧解难，师生关联和谐。多年来，她所带的班级经常在学校户外会、艺术节、社会实践活动和各类竞赛中取得优异成绩，多次被评为区、校“先进班群众”，许多学生被评为市、区“三好学生”和“优秀学生干部”。

四、播洒爱心、铸就师魂

邓红梅同志经常说：“教育事业就是爱心事业”。学生成了她生命中不可分割的朋友与伙伴，她与学生朝夕相处，欢度节日，分享快乐。她不辞辛劳，足迹踏遍每一个村落，为学生补课，送学生回家，为学生买学习用品，与家长谈心，她体会到只有在爱心的浇灌下学生才能健康成长。1999年秋季，她班上来了一位学生叫卢存林，母亲离家出走，父亲体弱多病，家境十分贫寒，学校免费让他读完了小学。百般无奈的父亲苦于生计，没有潜质供他上初中。在爱心的驱使下，邓红梅同志下定决心要帮忙他继续学业，从那时起，她就包揽了卢存林的全部学习和生活费用。初中毕业后，邓红梅同志为他联系了一所职业技术学校，送他报名，缴清一切学习费用后，每月还要负担几百元的生活费。为了顾及家人的感受，邓红梅同志只有独自承受着经济的压力，倍加节省自己的开支，就连儿子过生日，也只是花费几元钱买上一件小礼物，每每想到这些，她都会偷偷地流泪。尽管如此，她没有退缩，反而更加坚强。有人计算过，照这样下去，卢存林完成学业，至少要花去她好几万元，这对于一个普遍家庭、一位平凡的女性，可不是一个小的付出，但是她坚持了四年，而且还会继续坚持下去。

邓红梅同志勤勤恳恳地工作，孜孜不倦地追求，她把自己的爱心和青春献给了农村的教育事业，她用爱心诠释了教育的真谛，充分展现了新时期人民教师和共产党员的风采。

篇16：抗洪救灾感人事迹

今年入夏以来，我市遭遇到50年一遇的强降雨，境内主要河___河以及___洪区__江水位猛涨，全市抗洪抢险形势异常严峻。高安市公安局党委委员__同志在市局党委的组织领导下，按照市防汛抗旱指挥部的统一部署，日夜奋战在抗洪抢险第一线。他身先士卒，以堤为家，哪里有险情就出现在哪里，哪里险情最重，哪里就有他冲锋在前、挥汗如雨的身影。他以实际行动，诠释了一名共产党员、公安民警心系群众、无私无畏、勇敢顽强的优良作风，有力地确保了人民群众的生命财产安全，为夺取抗洪抢险的胜利作出了突出贡献。

一、防大汛，他的足迹踏遍河堤 6月19日，今年以来的最强降雨袭击高安，市防汛指挥部提前启动防汛ⅲ级应急预案。副市长、公安局长__立即组织召开紧急会议，成立抗洪抢险救灾指挥部。作为指挥部成员，徐四清接受任务后，立即陪同__同志深入一线查看汛情。他们首先来到看守所、拘留所，部署汛期监所安全防范工作，随后又赶赴锦河沿岸的__、__、__等乡镇，全面部署并督察防汛工作，认真调查掌握险情发生后所涉及的人口数量和农田面积。

在市公安局挂点的__镇，他根据实际情况，会同有关部门详细制定了《__万安堤防汛应急方案》和《龙潭万安堤人口疏散紧急预案》。一连数天，他都坚守在___镇，吃住在派出所，时刻关注汛情和水位涨落情况，组织对万安堤灰埠大桥施工地段险情的抢修。6月20日下午4时20分，高安市委书记___同志来到万安堤巡视汛情时，得知__、徐四清等公安干警连续奋战在抗洪抢险一线，深情地对大家说：“有公安干警在险堤险段，市委就放心了!”

二、救险情，他是最有战斗力的突击队员 6月24日，新一轮强降雨再次来袭，该市汛情再度告急。6月25日凌晨3点，驻守在___镇的徐__同志接到市公安局紧急指令____区___河___村委会杨家村堤段发生险情，十多米堤坝产生裂缝，外堤局部垮塌，市防汛指挥部要求紧急调用武警、消防官兵增援。险情就是命令。作为联系武警、消防工作的市公安局领导，徐四清接到指令后，立即从龙潭驻点赶回市局，在极短的时间内，组织武警、消防队员共25人，火速驰援灶岗，与先期赶到现场指挥抢险的__同志及30多名市公安局特警队员会合，组成抢险突击队，迅速加入抢险战斗。

此时，堤坝裂缝正在加大，外围继续在垮塌，险情仍在加剧，情况万分危急。现场参与抢险的群众有的出现慌张情绪。徐四清同志处险不惊，在协助__同志用手持话筒喊话，组织人员有序抢险的同时，身先士卒，带领突击队员抬卵石、运沙袋封堵垮塌口。

由于垮塌较为严重，沙石一时告急，指挥部下达指令，立即就近调集大米护堤。不惜一切代价防止溃堤，全力以赴保护人民群众生命财产安全。100斤一袋的大米，扛一袋跑上百米。就这样，武警出身、年过四十的徐四清和年青突击队员以及抢险群众一道，一口气来回十多趟，终于在河堤内侧垒起了一道防洪墙，缓解了险情。同时，指挥部指令将一台中型农用车装满沙石，直接推入垮塌口，稳住堤脚。由于堤坝道路狭窄弯曲，又逢雨后路滑，车辆难以开行。___同志协助指挥部的同志，率抢险群众一起用手推，硬将满载沙石、足足有十余吨重的农用车推行了600多米，并推入垮塌口，随即又马不停蹄地运送沙石填埋，有效地稳住大堤，筑牢了基础，防止了大堤进一步垮塌。

下午18时许，离垮口20米远的堤段又出现一处险情，来不及休息的突击队员又在__同志带领下奔赴下一个战场，经过6个小时的连续奋战，终于加固了堤身，化险为夷。

篇17：抗洪救灾感人事迹

为了群众的生命和财产安全，他忘却自我，舍小家顾大家，冲锋在抗灾抢险第一线。在他的组织带领下，他所在的__村无一人伤亡，群众的大部分财产得以保全，而自己家却被山体滑坡所吞没，财产损失在13万元以上。

6月24日，记者来到____村，谈起村党支部书记____，今年64岁的低保户____说，是郭书记冒着生命危险，把自己从危险中救了出来。

时间回溯到6月21日。

这天清晨，___县___村暴雨如注。不一会儿，村民房前屋后便成了一片泽国。由于安远县南片5个乡镇的河流都流经鹤子镇，阳佳村村边的河流河水猛涨，越过了河堤，漫向村里。村里的老人都说，有50多年没见过这么大的雨了。清晨6时，阳佳村党支部书记___就感觉雨情不正常。全村有600多户人家，是地质和山洪灾害易发区。近段时间是雨季，虽然早已通知了地质灾害重点户看到下大雨要立即转移，可___还是不放心。

6时30分，面对越来越大的暴雨，___赶紧组织村干部召开紧急会议，并组织年轻党员和入党积极分子组成抢险应急小分队。在会上，___话语不多，然而每句话都掷地有声：“雨下得这么大，我们村的地势低，肯定要发大洪水。县里、镇里都派出了工作组到各个___村帮助大家抗洪救灾，我们是党的最基层干部，大家都在看着我们的行动。在群众生命财产安全受到威胁的时候，也是组织上考验我们的时候，每个人都要多想想群众，多为群众办点实实在在的事情!”

简单的动员之后，郭____立即分配力量，兵分几路，一边再次排查通知地质灾害重点户立即转移，一边继续监测观察雨情和汛情，特别是加强对山塘、矿点的巡查。

到上午8时，降雨量达到90毫米，令人揪心的洪灾终于不可避免地发生了!空心房倒塌和山体滑坡的消息接二连三传来，郭____赶紧与抢险应急小分队队员们投入到转移村民中去。

今年，我县境内发生了历史罕见的“7.3”和“8.21”特大暴雨洪灾，引起山洪爆发，地灾频发，泥石流泛滥，造成道路、电力、通讯中断，房屋倒塌，农田被毁，特别是山区乡镇在这次暴雨中受损严重。

在这次特大洪涝灾害中，面对严峻的水情、雨情、灾情，上安镇党委政府心系重灾区，在灾情发生后立即号召全镇党员干部支援灾区，作为一名人民政府干部，一名共产党员__同志更是身先士卒，带领全镇20名抗洪抢险应急分队深入受灾严重的雾山乡裕民小区，及时支援当地群众抗洪抢险。

篇18：警察感人事迹

_x参加公安工作以来，始终保持了良好的政治本色和警察品格。他貌不惊人，语不豪迈，用对党和人民的忠诚，对警察这个神圣职业的无比热爱和满腔热血，抒写着自己无悔的人生!

回报见证辉煌业绩，某从人民警察学校毕业后，被分配到公安局工作，从一名巡警到派出所民警，又从派出所民警到经侦民警，在与形形色色的违法犯罪活动的斗争中，他严于律已、耐艰辛、守清贫、抗诱惑、经风险，成为公安战线上的一颗新星。200x至200x年连续三年被公安局评为先进工作者;200x年3月被评为禁毒工作先进工作者;200x年7月被省公安厅政治部评为大练兵教官培训班优秀学员;2_年1月被评为全省公安机关大练兵工作先进个人;200x年8月被评为全省公安机关战术训练教官优秀学员。这一个个荣誉后面无不倾注着某的智慧、艰辛以及对工作的满腔热血，这一个个荣誉无不折射出某对党对人民，对公安事业始终忠贞不渝的人生轨迹。

从大练兵动员令发出的那天起，某积极响应上级领导的号召，以贯彻落实中央《决定》和全国、全省、全州“二十公”会议精神为指导，以提高政治业务素质、执法水平、警务实战技能、增强自我防卫能力和保护意识为目标，积极投身于岗位大练兵活动中。为了将岗位大练兵活动切实落到实处，取得成效，他多次向政工部门请缨，参加全省警务实战技能暨大练兵教官、战术教官的培训。他虚心向警院教官和帮助西部警察提高警务实战技能水平的香港教官请教，不怕苦、不怕累，以优异的成绩完成了培训任务。回来后，在局党委的支持下，他将所学到的警务技能知识一一传授给了每一位参训民警，使大家深刻体会到了练时多流汗，战时少流血的内涵。他还不断钻研练兵方法，将训练场搬到了街道，让大家在干中练，在练中学。

打铁必须自身硬。他时时刻刻以身作则、廉洁自律、作风民主、冲锋在先，他把“立警为公、执法为民”的思想贯穿于自己的一言一行。他经常说的一句话就是：我们是警察，代表党和人民执法，我们的行为和形象与党的形象是紧密联系在一起的。在提高自身业务素质、严格执法方面，他常说：干好警察，没有过硬的本领是不行的，我们不但要精通法律，而且要学习犯罪学、心理学、经济学等知识，才能克敌制胜，立于不败之地。

由于某工作业绩突出，被某公安局党委任命为经侦大队副队长职务。从一名普通民警成为一名基层领导，他始终不忘自己的本色和职责，用他的话说：如果说以前我是一个战斗员的话，那么现在我既要当好战斗员，还要当好指挥员。为了能够更快更好的适应经侦工作的需要，他主动请缨前往兰州市城关分局经侦大队学习实践。就在这时，200x年2月10日县城发生了一起入室杀人案。根据局党委的安排，他马上又投入到“2·10”专案侦破中去，和其他一道放弃休息，放弃与家人共渡新春佳节的美好时光，加班加点，一丝不苟的在现场周围进行走访摸派工作。此时的他将自己视为一名刑侦工作的新兵，虚心向老刑警、老请教学习，不怕苦，不怕累，总是身先士卒，冲锋在前。案情分析会上，仔细倾听大家的意见，并不时提出自己的观点，虽然案件没有太大的进展，但他和专案组的其它成员一样，毫不气馁，继续保持饱满的工作热情，投入到侦破工作中去。

20_年7月21日，正在公安局接受新任股所队长培训的他，再一次接到命令，迅速返回。原来20_年7月20日，我县再次发生入室杀人案，全县上下人心慌慌，各种流言蜚语从四面八方向公安局拥来，局党委和全体民警承受着巨大的压力。某也不例外，但他没有退缩，而是迎难而上，同其它专案组成员一道吃住在刑警队，不分白天和黑夜，张家进李家出，扎实有序的开展排查工作。经过他和大家的共同努力，案子破了，他和专案组的的们彼此拥抱着，欢呼着，跳跃着，回想起无数个日日夜夜的疲劳焦急、无数次的摸排调查……某露出了笑容，他以自己的实际行动向群众证明保一方平安是人民警察的本色!

篇19：警察感人事迹

抱着一种感恩的态度，踏实、执着的坚守在公安工作一线的王浩，曾代表博山分局参加全市社区民警比武大赛，曾驾驶警车追凶百里只为守护群众安危。正如所长宋本清所说，不善言辞的王浩，正在用脚踏实地的工作态度践行着 “公安民警为人民”的职业使命……

他，也许是埋头苦干、任劳任怨的好;他，也许是爱岗敬业、团结同事的好搭档;他，也许是热情执法、办事公道的好警察。他用平凡而忙碌的日子串起一个个感人的故事，他用忠诚和正义传递着社会正能量，他用热血和青春谱写着“国家安危，公安系于一半”的永恒主题。“闪亮的警徽”带您一起走进淄博公安一线民警，体味他们的酸甜苦辣。

“兢兢业业、不善言辞、有上进心”见到王浩之前，在淄博市公安局博山分局八陡派出所的会议室里，和所长宋本清聊起王浩时，宋所长给出了这样的评价。“王浩不太说话，但是不管是在哪个岗位，他都能做到尽职尽责。”2010年参加工作的王浩在2014年被评为全市优秀社区民警，在每年的业务考核中他都能名列前茅……

梦想与现实的反差却在平凡中收获感动

和很多年轻的公安民警一样，王浩之所以走上公安岗位，与小时候看的电视剧存在着千丝万缕的关系。“小时候看电视上演的警察都特别厉害，枪战、追车都很刺激，报志愿的时候就选了这个专业。”然而，现实总与梦想有所差距，2010年，在刑警队度过了短短的几个月实习期之后，王浩被安排到了博山分局源泉派出所从事户籍内勤工作。

“当时的第一感觉就是特别郁闷，内勤不应该是女民警干的事嘛，为什么会把我安排到这个岗位。”王浩坦言，被安排到户籍工作，自己着实生气、郁闷，心里极度的不平衡。但是，作为一名出色的公安民警，在度过了最初的不适应之后，王浩从头开始，与老民警学习户籍专业知识，积极了解辖区人口情况。王浩坦言，因为户籍工作关系到老百姓的日常生活、就业、工作等多个方面，也并不是想象中的那么悠闲自在。“加班也是户籍民警的一种常态，像学生，正常的上班族一般都是周末才有时间回老家办业务，而且有时候是那种紧急的事情需要开户籍证明，为了更好的服务老百姓，户籍民警的工作也并不轻松。”

从最初的愤愤不平到用心为老百姓服务，在户籍这个平凡的岗位上，王浩终究收获了属于他的感动。“记得当时有一位老大爷，提着半袋子地瓜到所里，非要谢谢我们帮他解决了户籍的问题，说实在的，那时候有一种说不出的感动。”

户籍民警到技术人才 “转型升级”完美蜕变

2013年8月份，王浩从源泉派出所调任至八陡派出所，因为工作需要，他成为派出所的“技术员”。“所谓技术员，就是掌握一点勘察现场的技术，配合刑警工作。”因为刑警人员配置有限，在很多情况下，派出所的技术员肩负着勘察、现场保护、后期材料上传等多项重任，一旦疏忽，就可能对案件侦破有所影响。

因为技术员的培训时间有限，很多东西都没法在课堂上学细学精，而技术工作的重要性让王浩深感责任重大。他一边自主网上学习，观摩大量的视频教程，一边找有经验的老民警学习，探讨。“因为每一个案发现场都是独立的，都有自己的特点，所以技术员的工作不存在复制粘贴，每一次都需要认真完成。”

“作为技术员，他的侦查办案能力特别强，在特殊情况下能完成独立侦查破案的任务，王浩的工作值得肯定。”八陡派出所所长宋本清说。从户籍民警到技术人才，王浩用短短的两年时间里完成了“转型升级”，让自己有了第一次完美蜕变。

感恩生活执着付出做老百姓的安全卫士

“他是我们的技术员，但同时也是我们的社区民警和消防民警。”因为警力不足，王浩在派出所的工作身兼数职，除了日常的执勤备勤工作，他还得守护着八陡镇四个自然村八千余人的生命财产安全。“没事的时候，我就会去逛，哪个村人口分布有什么特点，村里有没有特殊人群，外来务工人员情况等等，这些都是需要我去了解的。”两年多的社区民警工作，让王浩对辖区有了深入的了解，“如果我们现在要去某个村庄找某个人，您能知道大体位置吗?”面对我们的问题，王浩从容的点了点头。

王浩告诉我们，自从踏上公安工作岗位，他的手机就再也没有关过机，而自从干了社区民警，他的手机多了好多“陌生来电”。“老百姓在碰到问题的时候，第一反应不是打110了，而是找社区民警。”王浩说，担任社区民警的两年时间里，他每天的来电量持续增长，老百姓碰到钥匙锁到家里的情况，也会给社区民警打电话，面对这样的“报警”电话，王浩说：“只要我们能帮老百姓的，就一定帮。”

和老百姓在一起的时间长了，老百姓对王浩的信任度也增强了。2015年，辖区内连续发生几起药店钱财被盗案，引起群众的一度恐慌。王浩在走访调查中，深入到百姓中去，老百姓也帮王浩提供了很多有用线索。“我也得谢谢辖区的百姓们，谢谢他们对我工作的支持。”

篇20：村干部感人事迹

王海光，1980年3月出生，2004年7月毕业于吕梁高等专科学校化学教育专业。现任神池县贺职乡孙家湾村村委副主任。2008年初山西省开展引导鼓励高校毕业生到农村基层就业创业工作。他积极响应，有幸成为大学生“村官”中的一员。经过两年的锻炼，他协助村“两委”班子解决了村内的一些实际问题，带领村民致富，取得了显著成绩，得到了各级领导和广大村民的肯定。2009年8月他当选为神池县大学生村干部联谊会副会长，20xx年10月被评为神池县“创先争优”优秀共产党员。今年又被评为“忻州市优秀大学生村干部”，并获得第三届“忻州青年五四奖章”提名奖，2011年当选为第三届忻州市政协委员。

三年来，从刚工作时的新鲜和盲目到现在对农村工作思路渐渐清晰和明朗，农村工作的琐碎对他来说变成一种难以割舍的朴实情感，一是因为对农民兄弟深入了解后彼此相融的情意，一是对农村工作用心去做时那份动力和激情，在这样的情感中，他渐渐成熟起来。王海光上任后，通过和村委新的领导班子的探讨和研究，充分利用了村里土地平整、土质肥沃、地下水资源丰富的优势，向县扶贫办申请，为孙家湾村争取到了2009年“神池县整村推进”项目，为村民们解决历来的饮水困难，让自来水入户，现在自来水入户工程已完成，全村76户人家全部告别了挑水吃的日子，吃上了自来水。

一波三折，迎来蔬菜大棚里的绿意

在神池县村官联谊会组织的交流会上，王海光认识了县里另一名村官宫玉峰。这次相遇对于王海光也是一次机遇。从此他们开始了友好而长久的携手与共。王海光说，宫玉峰的事迹启发了他，让他知道作为一名大学生村干部，该从那里入手，去为村民谋福利。

随后他们俩开始着手了解关于蔬菜大棚的一些种植和构造技术。曾多次到长治、大同等地考察，聘请专业人员回来调查选址。最后决定从山东引进“移动式蔬菜大棚”。可是，当把材料放到地里时他们才发现建造技术他们还没有完全学会。于是又跑到有多年种植历史的大同学习搭建技术，每天早上五点就到地里帮农户们干活，边做边问边琢磨。

回来后，他们搭起了自己的棚，可能还是由于搭建技术不过关，防风措施不到位，在棚搭起不到一个月时就让一场大风给刮塌了。付出那么多辛苦和汗水让一场无情的大风给抹杀了，海光他们心里有点难过。但是，很快他们就调整了思路，重新又把棚建了起来，翻地、整地、浇水、种植，一切都又按部就班做起来。这一次，挫折变成了经验，他们做的防风措施，效果很好，再没有刮塌过。四月份，他们共建起两座移动大棚，种植了甜瓜、豆角、西葫芦、油菜，在克服了神池历来风大、缺水的恶劣的气候条件下，第一茬菜试种成功，每亩收入达6100元。第二茬菜将在

10月份上市，每亩收入可达7000元，取得了显著的经济效益和社会效应。

这一成功的实例打破了我县传说中不能种植蔬菜大棚的历史。同时也为农民提供了良好的致富途径。由于这种移动大棚投资小、受益高等特点，在他们成功的示例下受到广大农民的认可。县农业局把这种移动大棚作为20xx年我县农业推广的重点项目。今年海光他们的移动大棚已在神池赵官庄村得到推广。

勤学勤用，勇做农民科技致富的专家

在几年的农村工作的实践中，针对农村知识结构层次不一、技术力量薄弱的状况，王海光组建了自己的团队，成立了“三农”服务志愿队，由王海光担任队长。2009年他们先后组织了20人到全县30余个村庄进行“三农”服务宣传，服务的内容包括：种植、养殖、法律、计生等各类农业知识和法律常识，而且从不走过场。活动受到了全县各部门的大力支持，大家都说。这些大学生村官做的是实实在在的好事。

他用自己的事迹证明了当初的选择，证明了他的选择是对的。经历了一次又一次的辛酸，他成熟了许多。由一个学化学的变成了一个种地的，有时候连自己也不敢想象。可他在农民们眼里是致富的希望、科技的专家。今年他和他的团队通过申请农村青年创业小额贷款新建了马铃薯脱毒基地，基地现在已建成。他们从甘肃、内蒙等多家大型育种基地引进回一批新品种在神池县繁育、推广。马铃薯是神池县主要的经济作物，但由于多年种植使得品种退化、单一，产量大幅下降。农户的经济效益受到了影响，脱毒基地恰恰弥补了上述等问题，改良之后，产量可提高50%—80%，每亩地可增收500—800元。他们的这种行为受到上级领导和农委会的一致好评。但一向严谨且经历过挫折的王海光知道，每一次创新和实践，都不是一帆风顺的，他们已经准备好了心态与对策，他们有信心，用自己的知识和汗水，做好每一件有益于村民的事。

组织助跑，激励着前进的步伐近来，忻州市委组织部、共青团忻州市委为了多渠道引导拉动和支持大学生村干部创业创新、服务“三农”，争取到的“大学生创业基金”，已经到位10万元，凭着这样的支持，王海光他们的事业正做得红红火火。当他们的事业越做越大的时候，海光说，各级组织加大支持他们的力度，有这样的后盾，海光和伙伴们充满信心。20xx年他联合了10名大学生村干部和5名农村青年新建了神池县大学生村干部农业科技示范园。该园区是以推广移动式大棚、日光温室大棚，马铃薯脱毒育种、新品种示范为一体的综合性的农业科技园。园区计划两年时间投资360万元建成，目前已投资150万元，建起20栋日光温室大棚、4栋移动式大棚、11座马铃薯脱毒网棚、200亩的马铃薯育种基地。园区的建成同时解决了附近两个村庄的饮水问题。成为了我县龙头农业企业，受到了县委、县政府的高度重视。20xx年大学生社会实践活动开展后，上海财经大学的同学们还专门到神池来，到优秀的大学生村官王海光的创业示范基地参观、学习。得到了广大同学们的赞扬!2011年他们的脱毒马铃薯种薯在全县推广种植2000多亩。今年又引进“一边倒”大棚油桃种植技术并在全县推广种植110亩。

海光的事迹被县、市电视台，忻州晚报、山西青年报等多个媒体报道。作为一名大学生村干部，一名新农村建设致富带头人，他梦想的源头，还在不断的延续着，他将伸展自己的臂膀，拓展自己的能力，带动更多的农民踏上这片绿色希望的田野，使群众的致富之路越走越宽广!

篇21：村干部感人事迹

“吾闻淮水出桐山，古来贤哲产其间。君今自称亦私淑，渔钩须当借一湾。”明唐寅为田王寨附诗于作桐山图。让人意想不到的是闻名遐迩的田王寨坐落在一座山明水秀、安静和谐的小村庄中——随县太白顶风景区王店村。这是一座祥和又富有生机的村庄，白墙绿瓦、绿树成荫、六畜兴旺、温馨宁静，房屋上空升起的袅袅炊烟，好似一名身穿白纱的少女在翩翩起舞，在夕阳的照耀下婀娜多姿。

王店村位于桐柏山南簏，版图面积19.25平方公里，人口1900人，山场面积22000亩，水田1800亩，旱地400亩，九个村民小组，328省道穿境而过。所谓一方水土养育一方人，王店村如此人杰地灵的地方必然少不了优秀人员的带领，记者走访王店村，了解到了一位优秀的村级领导干部—— 焦荣江。

焦荣江，1970年生，复员退伍军人，1991年在部队入党，曾在部队荣立三等功。2008年任王店村主任，20xx年任村支部书记、村主任至今。“农村的雨露养育了我，农民的纯朴和善良感染了我，我深深地知道农村的落后，农民的贫苦，所以我要尽己所能,去改变家乡的面貌。”他生在农村、长在农村，对农村有一种难以割舍的情怀，刚刚退伍便满怀着雄心壮志，而他后来也用实际行动一步步地实践了自己的誓言。

以民为本

自上任以来，焦荣江处处为村民们着想，他把“村官”岗位当作施展自己才华的平台，把改变经济薄弱村的贫穷面貌作为自己义不容辞的责任。组建村办公楼，使党员有了活动场所。村部是农村基层党组织发挥战斗堡垒作用的基础阵地，是提高村级组织凝聚力、战斗力的重要载体。在建设社会主义新农村的过程中，加强村部建设，有利于宣传党的方针政策;有利于巩固村级政权，规范“两委”工作，加强和改善党群干群关系;有利于培养新农民，提高农民群众的整体素质;有利于推进农村建设的目标。建设好村级活动场所对于加快该村新农村建设步伐有了十分深远的意义，村部办公楼的建设是必要的也是迫切的。近年来，结合市、县的“洁美家园”和“绿满随县”王店村共投入了百万余元，硬化通组公路7公里，使村内水泥公路通湾到户，改变了村民“晴天一身土、雨天一身泥”的生活现状;为了切实改善全村农业灌溉条件及用水蓄水情况，带动农业的发展。该村在焦荣江的带领下，共修建了8处损毁河坝，开挖了3000米引水渠道，整修了七座堰塘，切实解决了农业灌溉及蓄用水的问题;“村容整洁”是建设社会主义新农村的重要内容之一，农村环境卫生状况是衡量农民生活水平的一个重要标准。环境卫生状况的好坏不仅直接关系到农民的身心健康，也影响着农村全面奔小康、构建和谐社会的进程。因此，该村特别在328省道沿线建了10处洁美家园垃圾池。

大公无私

“作为村干部，在处理问题方面，一定要大公无私，不能为了讲哥们义气，顾及亲戚朋友就不讲原则。更不能见钱眼开，向村集体利益伸黑手。”这是采访时村民阐述焦荣江的一句话。群众的话是这么说的,焦荣江也确实是这么做的。村里有一名40多岁的村民患了脊髓炎，患者本身家境清贫，是村里的困难户，这会儿更是雪上加霜，他得知这个消息后立马为该村民申办了低保。但他却驳了堂兄的面子。堂兄想沾沾当书记的弟弟的光，为其86岁的老母亲办个低保.‘‘按说大母80多岁了该办低保,但你没比下,我们村还有多少条件不如我们兄弟的,还在等着社会救助。我这个书记是全村的，不是我们老焦家的。’’为此堂兄弟二人间还闹得异常不愉快，然而正是因为焦荣江有着一颗公心才被全体村民们所接纳和爱戴。

建设家园

太白顶风景名胜区的核心景点坐落在王店村，村内不乏高大的树木、低矮的滕蔓以及蕨类植物，而盗挖风景树、古树却成了村里村外得钱的好门道。据知情人士说，盗挖盗伐风景树，一天能获利上千或数千元。这对每月工资不足千元的焦荣江来说是个巨大的诱惑，然而他却不为所动，他号召村民行动起来，制定生态保护公约、组建护山护林小队，为坚决遏制盗挖盗伐、保护风景名木古树，竭尽全力。在全体村民的共同努力下，风景树才得以完好的保护，游客们才有机会在田王寨上看到“青山绿未了，一览众山小”的美丽景色。不仅如此，鉴于村庄周边的自留山大多成了柴山或荒山，为了使山更青、水更绿，他还亲自请回了外出务工的成功人士，回家乡创业。邀请他们回乡开垦荒山、发展经济林果，创建绿色银行。然而，由于观念问题，不少农户宁肻自留山荒芜，也不愿流转他人发展经济。焦荣江不知跑了多少路，磨了多少嘴皮子，碰了多少壁，但精诚所至，金石为开，一片开恳400亩荒山，集种植油茶经济林、休闲垂钓、旅游观光为一体的农业生态园应运而生。一村民对记者说：焦书记算是“尝尽了酸甜苦辣的滋味儿”。

山青了，水绿了，经济发展了，条件改善了，站在昔日的荒山上，眼望着郁郁葱葱的经济林木，和生机盎然的山庄田园，焦荣江更充满了带领乡亲建设更美家园的希望。

生态致富

作为著名景区核心景点的所在地，该村具有丰富的旅游资源。单一的种植香菇木耳，虽然发展了经济，却破坏了植被和景区资源。山砍光了，游客来观什么光?光秃禿的光呀?为了扭转靠山吃山的现状，抓住现有优势大力发展旅游产业，焦荣江提出了以下2点：一是发展养殖业;二是发展旅游餐饮业。

近年来随着我国各大惠农政策的推出，养殖业也越来越被重视，牛羊畜牧业是科学发展农业的前沿，“牛魔王”、“杨贵妃”成为了生活中必不可少的食品。市场对畜牧产品的钢性需求，更催生养殖业越来越旺的美好前景。焦荣江说：“我们村山场面积大，养殖资源丰富，发展养殖业，即保护了旅游资源，还青山绿水常在，还发展了经济，增加了收入。”时下牛羊价格高，利润空间大，加上村两委积极引导鼓励发展养殖业，使得王店村群情欲动。一组郑小五建起存栏150头的养牛场，寨沟黄自成养羊存栏达到250头，这一起起典型事例无不彰显着走健康致富之路的成功。

依托秀美的风光和丰富的旅游资源，发展旅游餐饮业是焦荣江带领群众致富的又一重大举措。随着生活节拍的城市化，远离喧嚣，远离纷争，崇尚自然，追求宁静，是工作和生活压力越来越大的人们的一种向往和希冀，而休闲旅游则是最好的寄托。-只家禽，-盘山菜,-盅谷酒,一缕炊烟......浓郁的乡土气息里却蕴藏着巨大商机，原来家庭主要经济来源靠种香菇木耳的王绪刚毅然改行,开起了农家山庄，让久居城市的人们回归自然，感受浓厚的乡土气息，品尝地道的农家饭菜。在游客津津品味的享受中，掩饰不住的笑靥里,依依不舍的目光下,悄然促进了乡村饮食文化的发展。

焦荣江侧记：焦荣江，太白顶风景区王店村党支部书记、主任，一个可能是中国最小的官，焦荣江的当法，是把身家性命都捆一起为村民做事。他虽学历不高，胸中却有大义有大理。记者在采访观察到，正值年壮的他两鬓白了头发，但他却为了造福百姓绿了荒山。

他把最深的爱给了乡亲们，不眠不休;他对生命有更深刻的理解，不离不弃。他是铁打的汉子，是废墟上不倒的柱，不断地梁。山梁挡住了阳光，他用肩膀扛起乡亲们的期望，贴钱，贴命，还贴近乡亲们的心。其实，他只是一个拥有血肉之躯的凡人，他也是儿子、丈夫、父亲。然而对待这些称呼他并不合格，因为他把所有的的精力都用在了村庄的建设上。

虚怀千秋功过，笑傲严冬霜雪。一生宁静淡泊，一世高风亮节。焦荣江说，他愿做一名引路人，指引乡亲们走上辛福的康庄大道!清廉，自上任之时起;奉献，直到最后一天。

篇22：儿科护士感人事迹

20XX年10月19日下午，武警云南肝病医院医务室接待了四位特殊的“客人”：一位84岁的老人带着他的两个儿子和一位儿媳，专程从云南机场赶到这里，他们想见一个人，一位叫小李的护士，一位22岁的姑娘。

老人的大儿子给我们讲述了这样一个故事：20XX年10月9日下午，一位82岁的老人在纬七路口摔伤，无助的她趴在地上向周围人求救。路人经过她的身边，但并没有谁主动上去扶她一把，瑟瑟的秋风让她感觉更加寒冷。在老人即将丧失希望时，一个年轻的面孔出现在她的视野里，她把老人扶起来，并为老人做了简单的体格检查，当她发现老人可能髌骨骨折时，立即联系了武警云南肝病医院，通知他们说这里有一位髌骨骨折的老人，请他们借推车过来把老人接到医院。没过多久，几位护士一起把老人扶到车上，送到了医院。之后李春燕又从老人那里得知了家属的联系方式，用自己的手机与家属取得联系。家里电话不通就拨手机，一遍遍地拨打着号码……家人得知老人摔伤的消息后万分焦急，小李又在电话里向家属介绍了老人目前的情况，告知他们老人已经被送到武警云南肝病医院，开始接受检查和治疗。当家属赶到医院时，老人已经做完检查，准备接受进一步治疗，而一直守在她身边的就是我们这位年轻的护士——小李。

老人和家属都万分感激，但小李只是说“作为护士，这是我应该做的”。在家属的一再询问中，“倔强”的她还是不愿意留下姓名和地址，微笑着离开了……

“执着”的家属还是想方设法想知道他们这位“救命恩人”的姓名和地址，万般无奈下，几经周折，终于得知她是武警云南肝病医院肝病科的护士——小李。受伤的老人在医院接受进一步治疗，这位年轻的姑娘一直牵动着她和家属的心。他们一定要找到这位救命恩人，当面表达对她的谢意。

84岁的老人和儿子儿媳找到了武警云南肝病医院肝病科的科室，当这位老人见到小李燕时更加激动地握着她的手说：“你是我老伴儿的救命恩人啊!我们全家谢谢你，谢谢你啊!”老人眼里闪着泪花，他亲手把锦旗和感谢信送给小李。朴实的李春燕还是微笑着说：“我是护士，这是我应该做的。”而当她得知那位受伤的老人病情平稳，正在接受治疗时，欣慰地笑了。

窗外秋风瑟瑟，一缕阳光射进来，让人倍感温暖……

篇23：儿科护士感人事迹

“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，却不悲凉……”——题记·冰心

4月14日上午，在急诊科外，一次毫无预兆的真实抢救突然来临……

一名77岁的老人心脏病突发，被救护车送来。王文珍和急诊科的护士们迅速配合医生投入到抢救中。吸氧、建立静脉通道、心电监护、心房除颤……分秒必争的一个小时后，老人病情得到初步控制，危险缓解。此刻，王文珍额头上满是汗珠，她喘着气说：“这就是我们急诊护士最真实的工作状态!”

走出急诊室，漫步在玉兰飘香的路上，与她并肩长谈，记录下她的真情告白……

“病人好不容易活过来了，但车子只是被一块小石头轻轻颠了一下，病人的心跳一下子就没有了。人的生命有时就是这么脆弱”在急诊科当护士22年，最大的感受就是生命其实很脆弱。

记得一年，一个男子跳水时伤了头和颈椎，溺水垂危。我们在救护车上抢救他，好不容易活过来了，但车子只是被一块小石头轻轻颠了一下，病人的心跳一下子就没有了……人的生命，有时就是这么脆弱。所以，急诊科的医生也好，护士也好，首要的职责是救人，不仅要抢时间，争速度，还要正确处置。说到这里我想起我的父亲。我16岁上护校那年，爸爸突然得了心梗，夜里送到医院。但是，家乡医院当时的急诊医生、护士都不专业，让他等了好半天，还让他自己上楼下楼，连一片药也没有给他吃。两小时后，爸爸就去世了。急性心梗是特别疼的，父亲去世后，妈妈发现他的衬衣衬裤都被汗水湿透了。那年，我爸爸才48岁……当时我就想，如果医护人员处置得果断、及时、正确一些，我父亲也许不会那么早离开我。我当护士，一定要尽职尽责，不让这种可以避免的悲剧发生。所以，急诊护士有一个禁用语：“请等一下。”这话平常听起来没什么，但急诊病人听起来很不舒服，他们会想：“我挂的是急诊，你们为什么不急?”我们平常呆5分钟，觉得没有什么，但是病人的心理等待时间比实际的时间要长。记得《读者》上登过一篇文章，说爱因斯坦这样给别人解释“相对论”：热恋中的情侣，过5分钟就像5秒，但让你坐在火炉上，5分钟就像5年。争分夺秒是急诊的特点。我跟我们的护士说，你们要对医生非常熟悉，甚至要知道医生哪边的耳朵好、哪边的耳朵不好，去叫醒医生的时候就能节约时间。在急诊，分分秒秒都是生命。我还常跟我们的护士说：衡量一个医院的急诊科是不是好、我们的护理工作是不是好，有一个简单的标志，那就是问一下你自己——如果你家里的亲人得了急病，愿意来我们急诊科看病吗?

“来看急诊的病人，都是着急的。平时大家彬彬有礼，急了就可能失去理智。我们的职业特点需要我们在劳累中忍辱负重”来看急诊的病人，都是着急的。就说除夕之夜吧，千家万户和和美美，打电话发短信都说祝福的拜年话。可是，每年除夕来看急诊的病人特别多，急诊护士什么病人都可能遇到——鞭炮炸伤的、烟花烧伤的、酒喝多了摔伤的、鱼刺扎嗓子的、吃不好闹肚子的……你能说大过年的这些人怎么这么烦人吗?病在谁身上谁痛苦，病也不会挑时辰……所以，急诊科本来就是极易产生纠纷的地方。一边是病情危急的病人，一边是情绪焦躁的家属。平时大家彬彬有礼，急了就可能失去理智。不瞒你们说，我们急诊室的门被踢坏过好几扇，电视也被砸过……但我从来不认为病人是没事在找我们的事儿，一个好的急诊护士必须要明白，我们的职业特点需要我们在劳累中忍辱负重，要学会换位思考，理解病人特别是家属的心情。

记得有一对恋人眼看快要结婚了，小伙子在前面开摩托车，姑娘坐在后面兜风。半空中有一条铁丝，小伙子看见了把头低下，后面的姑娘没看见，铁丝像刀子一样，一下子……幸福没了，灾难来了，就在一瞬间。你说小伙子受得了吗?常言说乐极生悲，悲到极处就会气愤，他会想：“这种事怎么就让我赶上了!”他会觉得他是世界上最不幸的人，其他任何人都比他好。到了医院，他看谁都不顺眼，说几句过头话，办一点过头事，你能不理解他吗?

这方面，我们的急诊护士做得都很好。一个小护士，被焦躁的病人踢了一脚。十八九岁的小姑娘，在家里都是父母的掌上明珠，从小到大都没有挨过打。我很过意不去，也怕小护士受不了和病人吵起来，就去安慰她。没想到这位小护士笑笑说：“没事，我不会计较，他是病人!”这句话让我特别感动。还有一次，一个病人急了，把我们一名护士的胸卡揪下来扔在地上，嘴里还骂骂咧咧。我们这名护士一声不吭把胸卡捡起来，重新挂上，把衣服整理好，含着眼泪给骂她的病人打针。这位病人不好意思了，来到医院机关表扬这名护士。我知道这件事后，特别为这名护士骄傲。

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