新教师进班宣讲话术

新教师进班宣讲话术

第一步：表明身份

第二步：说明来意（学生互动）

第三步：学校优势及专业的介绍

第四步：收集学生信息及寻找代理

第五步：注意事项

话术第一步：表明身份：各位同学，您们好！我是X学校的X老师。

第二步：说明来意：各位同学马上面临中考了，耽误大家几分钟时间，主要跟大家简单介绍一下两点：

一是对于中职学生技能高考的模式（通过这个告诉他们目前没上普高也不要灰心，新的选择新的方式，比较中职学校与普高学校的高考模式，给他们树立信心）

二是关于我校及相关专业的介绍以及目前就业方向，方便你们中考后填写志愿！

（通过与学生互动，比如问他们喜欢什么专业，对什么感兴趣？)

第三步：介绍我校及专业优势内容：（学校介绍）中职教育又是世界教育体系中不可或缺的一环，职业教育的发展直接影响着一个国家的发展，所以国家在大力发展职业教育。

X学校是经人民政府批准设立的一所全日制普通中等职业学校，学校坐落于风景秀丽的，是全国唯一一所的中职院校，依托及各高校优质办学资源，建设特色鲜明的高水平中等职业学校，努力让学生成才，让家长放心。

（1）我们学校优势：

优势一：一流的校园环境

（主要是突出学校的亮点，大学城围绕，文化氛围浓郁，实训室及硬件设备强大，校内公园及小高职之称，）

学校坐落于，毗邻各大高校，学习氛围浓厚，基础设施完整。此外，学校临近X繁华核心商业区，校园周边地铁公交密集，交通便捷，畅行无阻。 校内设有X一流实训实验室，并在每一个理论课教室配备有电教设备，为培养勤于动脑、巧于动手的应用型人才提供了齐备的教学硬件保障。

优势二：一流的师资团队（雄厚的师资力量）

（主要从两块去介绍一是理论课老师，全部是一本院校毕业的，二是实践课老师，都是企业的技术经理及技术骨干）

学校专任教师90余人、中高级工程师37人、双师型教师70余人、外聘教师33余人、本科及以上学历教师占总教师人数的90%以上。

优势三：科学的班型设置（培养模式多样化，多渠道升学途径）。

（主要突出学校几种班型的升学班和艺术高考班）

学校开设有升学班、艺术高考实验班、技能就业班、士官班多种培养模式班级，满足学生不同的升学、就业需求。高校签订了对口升学培养协议，为学生搭建学历立交桥，让成绩合格的我校毕业生，均能自动升入高等学府继续深造。

优势四：技能就业班，百分百保障就业

（主要是突出与学校合作的单位及企业）作为产教融合特色学校，。我校与阿里巴巴集团、美的集团、武汉地铁集团有限公司、中国南方航空公司等多家用人单位建立了长久的合作关系，开辟了多条可靠的就业渠道，充分满足广大毕业生的就业需求。机构签订《人才定向培养协议》，开展订单式培养，为学生搭建通畅的就业渠道，满足学生一毕业即就业的需求。

优势五:独特的教学模式

（主要是突出我们教学模式

1、学校实施“文化+技能+特长+品格+升学+就业”的“六位一体”办学理念，通过各种针对学生的素养教育有机融入教育教学之中，实施校企相融、产学结合的人才培养模式。

2、学校对准市场设专业，对准岗位设课程，对准能力抓教学，对准企业抓就业。采取“引企入校，校企共建”等多种方式与企业合作，根据用人单位需求，共同制定人才培养方案，从而保证了毕业生的就业质量。

3、目前学校已与全国多所高职及本科院校开展合作办学，已逐步形成了“资源共享、优势互补、产教融合、协同发展”的职业教育产业生态。

优势六：独特的管理模式

(主要是从我们的班主任，教官，心理辅导老师这块来讲述)

（1）双师型管理——班主任管学习、管生活，教官管纪律、管规范；

（2）全封闭、半军事化管理——确保学生安全，培养学生钢铁意志；

（3）建立学生个人成长档案——关注学生点滴进步和成长过程。

（4）学生24小时线上心理陪伴，培养阳光、上进的新时代青年。

第三步：学校专业介绍（主要通过宣传片的展示）

（1）针对学校的特色专业进行简单的介绍，给5分钟学生对专业的问题提问，在解答过程中跟学生互动一下。

（2）我们的奖学金和助学金的政策，简单介绍：

1、根据国家（关于中职学生免学费）相关政策所有学生每年减免学费2000元，三年共计减免6000元。

2、普通班所有学生学费减免2000元/年，连续享受二年。3、贫困地区学生及经济困难家庭学生，在校期间变现良好，可享受国家助学金奖励2000元/年，连续享受二年。

3、特别贫困学生，向当地民政部门提出申请，可享受国家“雨露计划”助学金，每年不低于3000元。

4、特别优秀的学生，还可另外获得“国家奖学金”并优先推荐升学、就业。

第四步：收集学生的信息

宣讲老师：是这样，我们这里有个学生兴趣登记表，大家可以填写一下，因为我们在中考结束后，会通知大家来我们学校参加校园体验日，帮你们如何填写志愿？关于升学等事宜给予一些解答？所以希望大家如实填写，到时候我们会电话形式通知大家的。

第五步：注意事项：

1、携带宣传资料，调察问卷表等，做好信息管理。

2、在宣讲过程中可以留意跟你互动的学生，比较感兴趣的学生，方便后期成为学生代理，帮忙收集信息。

3、进班宣讲之前，跟班主任了解该班具体情况，方便后期互动时候找准话题。

4、如果用宣传片，在结尾记得附上我们负责老师的微信二维码和联系方式。