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课外体育兴趣小组的开展在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,培养学生的身体素质,你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是好范文网小编带来关于2021年小学体育兴趣小组活动计划的内容,希望能让大家有所收获!
2021年小学体育兴趣小组活动计划(一)
一、活动开展的指导思想
素质教育的全面实施,培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质越来越显得尤为重要。为使学生身体素质和实际生活能力不断得到提高,本学期体育兴趣小组活动目的是:使学生在活动中体育技能得到锻炼和提高,不断拓宽他们的知识面,陶冶情操,使身心得到健康发展。使兴趣小组活动成为课堂教学的延续和补充,使学生从被动的学习活动中解脱出来,使他们的个性特长得到充分发挥。
二、活动目标和任务
1、通过本学期活动,教给学生“认识生活、丰富生活、表现生活”的能力,给学生提供有效的生活和学习空间。
2、使学生在体育活动中得到无穷的乐趣,为学生未来成长提供一个起跑线。
3、通过活动,放飞学生的理想,弘扬学生的个性。
4、掌握一些体育基础知识、基本技能和方法。
促进学生身体机能、身体素质和基本活动能力的全面发展。5、在活动中,教育学生注意安全,陶冶美的情操,培养学生文明行为。
6、在活动中,进行集体、关心伙伴、团结协作的集体主义教育,培养学生严格的组织纪律、勇敢顽强的精神,朝气蓬勃的作风。
三、活动开展的措施
1、结合学校现有的条件和学生年龄特点,有计划地组织学生参加各项体育活动,使学生从思想上认识到锻炼身体的重要性。
2、使学生充分认识到体育锻炼是促进身体机能正常发育的有效途径。
3、掌握体育锻炼的知识和技巧,养成良好锻炼身体的习惯。
学会科学的调节,科学地锻炼。4、在活动中注意发展学生的特长,因人而异,将各项运动落到实处。
5、通过教师示范引导,学生揣摩领悟,使各项动作都做到位,真正做到既锻炼身体,又发挥特长的目的。
四、体育兴趣小组的参与形式
本学期在体育兴趣小组的活动中,充分体现活动的特点,面向全体学生,本着统一性和自愿性原则,以多种形式相结合,鼓励有体育爱好的学生积极主动参加,以培养学生的能力,激发学生参与体育活动的热情,使体育兴趣活动开展得如火如荼。
2021年小学体育兴趣小组活动计划(二)
一、活动目的:
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身的开展,营造“健康、快乐、合作、参与”的和谐氛围,特举行本次“庆元旦”体育竞赛活动。
二、活动口号:人人参与健身,个个拥有健康,阳光体育伴我一生。
三、活动时间:2021年1月4日。
四、活动地点:学校操场。
五、活动具体时间及内容:
上午9:00—11:25分 1分钟单人跳短绳(一至四年级) 中午14:00—15:00分 30米迎面接力赛(一、二年级) 50米迎面接力赛(三、四年级)
中午15:00—15:40分 颁奖仪式
六、活动领导小组:
组 长:董云
成 员:张炤、宋旺儒、程菊花
七、比赛器材:
接力棒、跳绳(自备)。
八、奖项设置:
1、个人奖以1分钟跳短绳次数多少来计;
2、集体奖以接力赛名次和各班1分钟跳短绳平均成绩来计;
3、奖项设置:
九、比赛方法:
本次活动本着人人参与的原则进行。
(一)、1分钟单人跳短绳: 计时:程菊花 统计:寇凤
2、每班必须全员参加比赛,如有特殊情况不能参加的,班主任要事先以书面形式向体育组说明情况,否则各班平均成绩将按班级总人数计算;
3、比赛按高年级至低年级的顺序进行,各年级按班号从小到大的顺序进行;
4、以1分钟结束时跳的总次数为个人最后成绩。
然后把各班平均成绩作为本班的成绩纳入集体项目比;(二)、接力赛:
1、比赛负责教师:
组织:宋旺儒统计:罗晓婷、雷秀峰 跑道
维持:张炤
2、各班参赛人数请班主任事先安排好;
3、比赛按低年级至高年级的顺序进行,各年级同时进行比赛,以用时少的班级为胜;
4、接力赛为一局定胜负。
十、比赛注意事项:
1、班主任要做好赛前总动员,必须以认真、积极的态度参与
本次活动。2、为营造一个良好的比赛氛围,各班组织好拉拉队为本班加油,并可适当打出本班的口号。
3、本班比赛时班主任及科任教师必须到场协助本班纪律,防
止安全事故发生。4、本次比赛以团结进取、友谊第一为目的。
尊重裁判,遵守规则,赛出水平,赛出风格。5、各班必须准时到达指定比赛场地。
6、各班注意学生安全,实行班主任负责制,科任教师协助管理。
7、请全体教师准时到场参加;
2021年小学体育兴趣小组活动计划(三)
一、指导思想
以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、音乐、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排
(一)课外活动领导小组
组长:李 忠 副组长:黎 刚
组员:郑 燕 梁家兴 何少伟 翁雪燕 林 芳 林高桢 吕海洪 梁 谊 王文惠 陈晓燕 李新芳 林 芝 庞华荣 陈少霞 蔡晓慧 唐文燕 王 妹 吴小宁 李琼兰 罗照珍 昌晶晶 吕 贞 周 敏 吴燕玘 李娇燕
陈贤斌 吴小花 陈俊标 陈 华 王平
徐光松 戴俄育 何红云 何 丹 林兹传 王发标 周法义 蔡秋贤 庞才珍
(二)活动时间
每周四、五下午第三节课
(三)活动内容
根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:
1、以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远)等组成校级兴趣活动小组。
2、以班级为单位开展跳绳、跑步、球类等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。
在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。四、活动要求
课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容。根据学校实际情况,保证每次活动质量。
五、活动组织
1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2、各小组的活动要做到“六定”(即定内容、定地点、定人员、定时间、定目标、定对象),活动有计划、有实施步骤、;
活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。
辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。
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