围棋可以当五子棋玩吗

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五子棋是世界智力运动会竞技项目之一，是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，是世界智力运动会竞技项目之一。以下是小编给大家整理的围棋可以当五子棋玩吗，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!

围棋可以当五子棋玩吗

围棋是可以按照五子棋的下法来玩的，就是使用围棋的棋盘和棋子下五子棋，五子棋的棋子要比围棋的棋子少，五子棋的棋盘也比围棋的棋盘小，五子棋盘是纵横十五条线，围棋的棋盘是纵横十八条线，所以在正式比赛的时候是不能当做五子棋来玩的。

围棋和五子棋的规则是不同的，五子棋在下的时候是先将己方的五颗棋子连成一条线就算赢，围棋是在终局的时候棋子在棋盘上占的位置多就算赢。

围棋棋盘上面有纵横各19条线段，棋盘分成361个交叉点，棋子在下的时候要走在交叉点上面，下棋的顺序是黑先白后，然后双方在下棋的时候可以交替进行，下子之后是不能移动的。

五子棋也是使用黑白两色的棋子，下棋的时候是下在棋盘直线与横线的交叉点上，五个棋子连成一条线就算胜利。

下棋的好处是非常多的，可以使人的专注力变的更强，还可以增强人的记忆力，促进右脑发展，强化脑部信息统筹与处理能力，增强人的记忆力。

五子棋的开局技巧

首先应有有一个好的开局作战计划。

我们常常看到有些棋手孤立地活三,冲四,缺乏通盘考虑,结果很快就感到无棋可走,走不下去了。 还有的棋手开局不久很快陷于被动,被对方牵着鼻子走。还有更坏的棋就是,刚走几着,就被抓"禁手",直接从开局变为残局。 产生这类情况的主要原因是在于缺乏对局基本原理的理解,没有一个好的开局作战计划。

其次应比较深刻地研究开局理论,通晓一定数量的开局棋形变化,这也是十分必要的。但是,对于缺乏实战的初学者来说,关于开局的许多高深理论不是很容易理解的掌握的。 大家在实战中积累自己的经验,丰富和加深认识。逐步研究开局理论,发展和创造新的开局变化。

开局的中心任务:合理布局,力求主动。 简单的一句话,那就是"开局争二",或者说是"二的争夺"。

大家知道,五子棋是从一至五,逐渐布子,发展连系,同时运用限制和反限制的智慧,在连子的过程中为自己的棋子争得相对的主动权和优势,逐步扩展优势,或者从劣势转化为优势,击溃对方的防线,最后连五取胜或抓禁手取胜或迫使对方投子认负。与打仗一样,对局双方都必须竭尽全力去争夺主动权,避免和摆脱被动地位。这时,错综复杂的棋盘上,主动与被动这一对矛盾是主要矛盾,它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展。

在开局阶段,主动权的争夺同空间的争夺是密切联系在一起的。棋子占据着较好的点,就掌握较好的空间地域,有机地相互配合组成战略的或战术的协同,拥有更多的配置要点和发展路线。反之,拘谨拥挤,子路阻塞,彼此互不相关,甚至出现严重弱点,受到对方严厉地攻击,那处境就困难了。

同时,主动权的争夺又同时间的争夺密切联系着。虽然,有的棋手一开局就顺手布子,花费的时间很少,但是布局不严谨,甚至有漏洞,反面不如那些一开局就耗时较长,但是布局合理,又有新意的棋手。如果,一开局耗时过长,反过来又影响中局和残局的进程,导致整盘棋越下越快,没有回旋的余味,甚至一着不慎,满盘皆输。

从一开局,我们就应当经常衡量空间,时间,子力,棋形四者的`对比,转换,结构,并分析它们的得失利弊。

功夫在棋外,平时多练棋,多打谱,在布局阶段就能省时省力。 就算看到罕见的开局,也能参照过去练过的棋谱,寻找最佳的应对招术,至少不易吃亏。

按照现代职业连珠棋的观点,开局不仅仅是准备战斗的阶段,主动权的争夺从第一回合起就已经开始了。到盘面的第三手棋,就要考虑是否交换,或者对方是否会交换,交换后此局棋又应该如何下好等等,都直接关系到主动权的争夺。先后手就是差异,差异就是矛盾,矛盾逐渐发展和激化。 矛盾的主要方面应该力图制造和寻求对方的弱点,而不是等待对方出现弱点再加以利用。因此应该根据具体局面中双方的斗争来考虑制定作战计划,而不是单方面地机械地下子布阵。要结合棋手的心理,素质,脾气,性格,嗜好等等似乎与下棋无关的种种因素,通盘考虑,避实就虚,攻其不备,才能从一开局就取得主动。要把开局作战计划的制定同对一定的具体局面的估计和分析结合起来。 不能孤产地研究开局理论,把开局与中局战斗绝对切开。要善于运用具体的战术威胁达到预定的开局战略目标。

许多初学者,往往对必胜局的花月,浦月不感兴趣。他们认为这些持黑必胜开局在实战没有作么用,一开此局就被别人换去了(三手交换规则),要不就没有用此类棋型开局比赛。 其实,这是一种错误的观点。花月,浦月不仅是五子棋的基础功夫,而且对日后个人技术的发展极有帮助。可以说,任何其他的开局最后都是利用花月,浦月中的基本胜形而取胜的,甚至追下取胜(抓禁手)的雏形也能在黑方失误或恶手之着的棋形中找到其中的奥秘。不要小看了花月,浦月开局,如果一个棋手真正学会了,学懂了,学透了这两种开局,并在任何情况下对白方的任一应点都能取胜的话,这个棋手就已经具备了相当高的水平。

学棋,要活学,要掌握其精髓,实质,而不是单纯记谱或背诵定式,这一点是任何要成为棋手的人都必须牢记的。

最后,强调五子棋开局战理的诀窍,那就是两个字"限制",千方百计限制对方的发展,就是开局的思路。

学习五子棋的好处

1、养成能静的习惯

学棋后感觉注意力的集中时间有所提高，一般小孩在四岁左右只能静15分钟左右，通过学棋后小孩子的注意力集中时间一般能提高到30分钟左右。在下棋的过程中，还需要思考下一步在怎么走，这需要能将自己的心沉静下来，对儿童养成静的习惯有很大的益处。

2、培养小孩的数学能力

因为在下棋中会思考到很多如果和假设，五子棋很注重的逻辑思维，有时候往往要预先想上好几步，而且有时候还要逆向思维。

3、培养小孩的挫折感

现在小孩最缺的就是挫折感，其实培养小孩子的挫折承受能力也是非常重要的，由于小孩子比较小，培养的过程只能是逐步的，下棋必有输赢，让孩子输了不气馁，赢了不骄傲，能正确地看到输赢。

4、培养孩子独立

下棋是需要深思熟虑的脑力和体力劳动，能培养孩子静心思考的好习惯和独立解决问题的`能力，小孩通过自己寻找解决办法，会意识到自立的重要性。

5、开发孩子的智力

下棋是一项高级的智力游戏，能够开发孩子的智力，提高记忆力，对逻辑思维、耐心有明显的帮助。通过学棋，可以形成一种独特的思维方式;一盘棋该怎么开局，怎么布阵，都需要经过深思熟虑。

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