计划方案

计划方案由好范文网的会员投稿精心推荐，小编希望以下5篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇：计划方案

计划方案范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。

活动目的：以迎接20xx年奥运为契机，以少先队活动为载体，以“文明迎奥运 安全伴我行”为主题，利用班中队会的时间，积极开展形式多样，内容丰富的系列活动。通过活动，全面深入地推动学生安全教育工作,切实做好学生的安全防护，增强师生的安全防护意识和自我保护的能力。

活动内容：

一、 系列活动启动仪式。

时间：3月24日星期一第一节

地点：阶梯室(一(3)班，三(1)班，三(3)班，六(1)班，其他班级在课室里收看现场直播。)

活动安排：1、五(8) 李孟泽演讲《安全记我心》。

2、何校长向全体师生提出具体要求。

3、大队辅导员与全体师生一起宣读承诺书。

4、签名活动。

二、 文明校园安全大讨论。

时间：3月25日星期二午读时间

地点：各班课室。

活动安排：由各班班主任组织学生进行讨论，讨论内容可以是以下几点：

1、 寻找不文明行为。在校园里，我们的同学有哪些不文明的行为，如何改正。

2、 寻找不安全地方。组织同学们发现校园哪些地方，哪些角落存在着安全隐患。

3、 为学校文明安全献一策。针对同学们的不文明行为，以及安全隐患，向学校献上一策。

注：下午上交班级讨论记录表。

三、 “警示标语”征集评比活动。

时间：3月25-28日

地点：各班级

评比对象：三、四、五、六年级的全体同学

活动安排：1、每班挑选五条优秀的警示标语，以级组为单位进行评比。评出一、二、三等奖若干名。

2、特别优秀的警示标语，将用作学校的标语横幅。

3、给获奖的同学颁发奖状。

四、 观看文明安全录像。

时间：3月27日，星期三午读时间。

地点：各班班级。(其中一(3)班，三(1)班，三(3)班，六(1)班，在阶梯室观看)

五、 “安全伴我行”中队会观摩活动。

主题：安全伴我行

时间：4月初

中队：四年级中队

观摩人员：中队辅导员 中队长

六、 雏鹰之声广播站宣传活动。

时间：3月22日－4月中旬

活动安排：每天的广播时间，增设“安全小知识”栏目。

第2篇：计划方案

计划方案的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。

通过对上学期的工作总结，社调部在接下来的一学期中的工作计划如下：

二月：

本月的工作重点是对20xx——20xx年寒假社会调查报告的收取以及评选工作，并且对结果进行相关的奖惩措施，评出一、二、三等奖共6人，积极参与奖、鼓励奖若干名。

再进行一次“关于湖北师范学院学生寝室用电情况的调查”，并将其调查结果一同上交至校实践中心。

三月：

继承上年传统，联系音乐。体育学院共同举办一次关于社调知识的知识竞赛。

发挥我院特长，为美术学院社调部设计徽章、标志等，邀请全院学生共同参加，一方面加强其对社调部的认识，另一方面突出我部特色。

四月：

四月将定为我部门的“活动月”，我们将举行一次“给我一个拥抱”的大型社会活动，以此来增强我院全体学生的交流、沟通能力，为我们部门日后工作的开展打下基础。策划书

联系政法，经管等院系社调负责人，为美术学院举办一次关于“社调的意义”的讲座，加大美术学院学生对社调活动的参与度。

五月：

五月的重头大戏是“大学生职业生涯规划大赛”，该项比赛一直由我部门着手主办。今年，我们将联系就业部一同办好这项比赛，继续为我院发展作最大努力。

六月：

六月初，将会针对社调部干事以及各班社调委员进行一场关于“选题”的培训然后针对暑调活动进行全院规模的选题举行暑调动员大会。并做好暑调的初步准备工作。

六月中旬，暑调活动的正式开展。

假期：

继续保持与全院学生的联系，为其暑调报告的撰写提供帮助。

（注：①本学期的工作重点一方面在于加强全院学生对社会调查的关注度；另一方面将举行各种讲座、积极开展活动，提高全院学生对社调活动的了解度。以便于日后工作的开展及自身的发展。

②每月大一、大二各班任以班级为单位开展班调活动。并于月底将活动成果上交，进行审核、修改，并给与一定奖励。)

第3篇：计划方案

本文是好范文网的网友推荐，并由本站编辑整理的计划方案范文精选，仅供写作参考。

案例：

在一个生产车间，在原有的生产计划途中，经常会有新的计划插入，令到原有的计划出现混乱。而且新的计划比较零乱，还会有试制的产品，员工们都不熟识！如何管理？

分析：

计划经济时期，一般每月按早分配计划任务下达生产计划，生产过程中计划变动不大。 现在进入市场经济年代，而且是“小批量、多品种、工期紧、难度大、要求高、订单急”的“后市场经济时代”，月度正常生产计划只是一个骨架，临时追加计划如同家常便饭，怎么办？其中的一种方法是：

1、以月度已有订单为骨架，实行滚动生产计划。即按合同订单随时加入生产计划。

2、每日上班前半小时，召开生产协调会，按已下计划平衡生产进度，组织采购供应与工序调整。注意统筹安排，会议要提高效率，短平快。

3、建立“日调整、周检查、月平衡”生产计划制度，确保客户合同的实现，从而保证公司效益的提高。

总之，思想观念必须改变：改变自己，适应市场，才能生存发展。管理者、员工的思想都要改变。继而建立快速反应的运作机制、体系与流程，适应市场发展的需要。

现在大多数企业都是面对“少量、多样”，插单，新产品层出不穷的现况，毕竟现在大部分企业是以市场为导向的市场经济时代，所以出现此种情况也很正常。刚才笔者也看了主题的应对策略及部分回贴的应对方式，其实这些方式都实际，现笔者做一个总结。

1.每月21号左右进行产销协调会，即进行次月、次次月的生产计划及销售预测，由生管部门召开，业务部门、生产部门、采购、技术等部门参加，由业务列出未来3个月的业务订单状况，各部门依此进行相应的工作部署及工作计划，当然包括次月的生产计划与安排，上班时数，用工情况，新产品导入情况，采购物料的到位情况，都必须一一做出相应的安排。

2.生管排定好月生产计划，这也类似贴子中提到的“月计划的骨架”，这里排定的基本上本月的生产计划，也是某些书籍中提到的主生产计划。另外生管还得依据这个计划展开出每周的周计划，一般应在周五前列定出下周的周生产计划。再就是一个三日滚动生产计划，这才是一个比较细化的生产计划，三日滚动计划包括当日生产计划、次日生产计划、再下一日生产计划，此三天的生产计划，而当日的生产计划是绝对不允许进行更改的，只有次日的计划可以根据来料的异常等情况作极少的变更，也原则上不再作大的调整，只有再下一个工作日的生产计划还可以适当进行调整，以应对主题中所说的插单、急单情况。如果进行三日的循环滚动排程，也就是我们所说的三日滚动排产。其实，这里面提到了月计划、周计划、三日滚动计划，在这些计划中，就预留了计划调整的空间。但是，主体的计划还是不能打乱，这些是早就在前月的产销协调会中决定下来了的。

3.就是谈到的每天的生产进度会，这当然也相当重要，主要是生管与生产、采购、物管、品保、技术等部门针对生产过程中的问题及时沟通解决的一个会议，会议的主要议题就是

生产的计划执行情况。基本上是每日固定时间召开，主持者通常应为生产副总或相当权限的层级，由各部针对生产的问题提问题点。至于，诸多生产过程中的问题，也应会前就进行沟通，要彻底实现“三现”，即“现时、现地、现物”，所有生产中发生的问题应当即汇报，当即到现场当即解决。生产会上报告的就是无法解决的问题，需要主持裁决的问题是。

4.至于提到的每日的生产计划留下产能时间以备插单等，这些当然也是生管根据企业生产的状况在上述提到的生产计划中就早就预留了的。例如，在月计划安排时，可能就全部不计算加班时间进行排产，这样，在实际生产中出现了紧急插单，就进行适当的加班就能解决等。

第4篇：计划方案

关于计划方案的写法，可以参考本页面的所有内容。

一、班况分析

新的学期我们迎来了9名新生，共有36名孩子。其中有名18名男孩，有18名女孩。这些活泼可爱的孩子，经过小班一年的学习，大部分孩子能够高兴来园、主动向老师问好、友好地和同伴相处，生活自理能力也有了较大的提高，学会了自己漱口、洗脸、穿脱鞋子、能力较强的孩子还学会了自己穿脱衣服折叠毛巾被等；在学习上孩子们有了强烈的学习欲望，能积极、主动地参加一日各项活动；并初步形成了一些责任意识；但也存在着一些问题，如：插班幼儿的情绪还不够稳定、上厕所的习惯较差、在语言方面还有个别孩子有不会说普通话和说话不清楚的情况,大部分孩子在回答问题时声音小，不敢自信地讲述问题；在进餐方面个别孩子还有挑食、偏食的习惯，在玩完玩具后有不收拾、用过的纸巾乱丢、无故推撞别人等等，我们将利用各种方式来纠正这些坏习惯，帮助他们养成良好的行为习惯。

我们班级实行二教一保，叶玉云任班长，邓柳清担任配班老师，何碧云担任保育老师。我们除了有丰富的教育保育经验以外，我们三人的性格互补，配合默契，定能顺利地完成这学期的`工作。

我们的家长，大多都是知识分子和国家公务人员，对于孩子的教育，十分重视，他们也比较了解幼儿教育，理解幼儿教育的新观念，并能积极地配合我们的工作。经过一年来老师的努力,对我们教育抱有怀疑态度的家长，对我们的教育也有了很大的改观，对我们的工作也给予了很大的支持。

二、培养目标

健康

1、有初步的保护自己身体进行安全活动的意识和技能。

2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。初步能运用小肌肉进行协调活动。

3、在日常生活中保持愉快情绪，较正确地选择方法表达自己的情绪。

4、能较独立的穿脱秋冬服装，学习整理床铺，系鞋带。

5、巩固保持已形成的良好生活习惯。

语言

1、喜欢与人交谈、讲故事、听见闻、爱提问。

2、能注意倾听别说话，听懂别人说话的意思，并能按成人的要求办事。

3、较正确的说普通话，基本排除难于理解、含糊的发音，能用较连贯的语言表达自己的意见、愿望与要求。

4、能进行简单的文字阅读。

科学

1、会运用多种感官认识事物。

2、掌握日常生活中常见事物的特性，初步了解有关自然现象。

3、会动手操作，能比较两种差异不明显物体的异同。

社会

1、能与同伴友好相处，互相谦让；学习控制自己的不良行为；学习自己解决交往中的小纠纷。

2、能正确使用礼貌用语，爱护用具，知道保护环境整洁、美观，讲实话，不拿别人的东西，不任性。

3、热爱家乡，尊敬周围的劳动人民，爱惜劳动成果，愿意为同伴和服务。

艺术

1、能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和创造自然美的艺术美。

三、工作目标及具体措施

（一）班级管理

1、定期召开班务会，发挥班级各位老师的所长，对班上的各种事项进行商议、寻找解决办法，使我班的各项工作能达到最佳效果。

2、建议家长委员成员定期召开会议，对我们园、班级的工作、管理提出意见和建议，达成教育共识。

3、合理摆放班级物品，分工合作，培养幼儿物归原处的习惯，爱护公物，节约用水用电等。

4、在完成班级任务的同时，积极参加园里组织的各项活动，虚心接受家长和同事提出的意见和建议。

（二）教育工作

1、本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练，培养幼儿良好的行为习惯。

2、我们根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨，结合本班幼儿实际情况，制定本学期教育教学计划；以整合课程为主，再根据学期计划认真制定月、周、日计划，精心设计各种活动，并在具体实施中采取多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。

3、注重教育行为的观察，从观察中了解幼儿的发展状况，利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提高。

4、开展双语教学，把我园的特色教育展现出来。

5、邀请家长参与和指导我们的教育活动，达到家园共育的效果。

6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式，理解我们的教育观念，使家长更加主动、积极地配合我们的工作。

7、利用社区资源，让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中，并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。

8、做好“小小运动会”的各项体育活动。

（三）保育工作

1、尊重、关爱每个幼儿，了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化，及时采取措施帮助幼儿。

2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每天一小扫，每周一大扫；物品保持卫生、整洁、有序，培养幼儿良好摆放物品的习惯。

3、玩、用具定期消毒；与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。

4、关注幼儿的饮食和生活卫生，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿的身心健康发展。

（四）家长工作

1、根据幼儿的具体情况，随机进行家访或电访，向家长反馈在园表现，了解幼儿在家情况，取得家长的配合。

2、召开多次家长会，向家长汇报我们的工作情况及幼儿在园的情况，同时虚心听取家长的意见和建议以促进工作的开展。

3、把教育活动课堂拓展到家庭，和家长一起讨论教育教学方案，让家长更好地了解幼儿在园的活动情况，充分利用家庭教育资源。开展家长助教活动，鼓励家长参与我们的教育工作。

4、开展社区活动，让家长参与活动，帮助幼儿了解深圳的自然环境，加深幼儿对自然的热爱，建立初步的环保意识。

5、选举家长委员会成员，发挥家长委员会的作用。

6、定期出家长专栏，向家长宣传科学的。

（五）其他工作

班级老师遵守园里的各项规章制度，以“爱园如家，爱生如子”为宗旨；时刻把幼儿的安全放在首位，以满腔的热情投身到工作之中。

第5篇：计划方案

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有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作计划如下：

一、班级概况:

本班现有57人,35个男生,22个女生。这些学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己;还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中。在这个学期，我给班级定下以下目标：

班训：我骄傲，我自豪，我是五(2)班。

一、中队基本情况分析

一中队共有64位队员，其中女队员35人，男队员有29人，大部分队员活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但一些队员上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此队员的自觉性差，没有良好的生活习惯。因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域。抓好德育工作主阵地，开发和挖掘学校德育的新资源，努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性。

二、中队目标：

1. 本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，对队员学习，卫生等日常习惯进行培养。

2.培养队员在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。

三、工作重点

1.培养队员良好学习卫生等行为习惯，利用下课和中午时间，对组内卫生、纪律情况及时评价，调动队员自主学习，爱护班级卫生积极性。

2.加强沟通，促进队员心理素质健康发展，针对队员出现的问题，及时发现，面谈，并注意与家长的沟通。

3.狠抓学困生工作，利用课下进行辅导，课上多提问，建立同桌间互助小组。

4.加强安全教育，利用队会时间经常强调安全。

5.配合学校开展英语义卖活动。

四、活动内容及安排

八月份：

1. 学习《小学生日常行为规范》.

2. 《第二小学守则规范》.

九月份：中国梦从“尊师守纪创文明”起航 。

1.开展“我的节日中秋节”中队活动。

2.9月20日是“全国爱牙日”组织全校学生开展关爱牙齿健康主题队会活动。

3.对全校学生进行《守则》《规范》教育.

4.布置国庆节“中国梦我的梦”演讲活动。

十月份：中国梦从“尊师守纪创文明”起航

1.各班以“我的中国梦之——、爱祖国、爱家乡、欢度重阳节”为主题召开中队会。

2.进行“中国梦我的梦”演讲比赛。

3.结合 “世界粮食日”，以各中队为单位，开展有特色的专

题班活动，培养学生勤俭节约的优良品质。

4.开展以“大庆精神、铁人精神”的主题队会。

十一月份：中国梦在“快乐与关爱同行”中延续

1.开展“安全才能让我快乐的成长”主题中队会。

2.组织开展“做铁人的好后代”主题征文活动。

3.歌咏比赛。全校《国歌》、《队歌》、自选一首红歌类儿童歌曲比赛。

4.结合感恩节，各中队组织学生了解感恩节的来历，体会“感恩”之意，引导学生采用多种形式向他人表示感恩，培养学生学会做人，做一个有爱心、懂感恩的人

十二月份主题：“遵纪守法”为中国梦护航

1.积极开展以“守法是我的责任”为主题的普法宣传教育活

2．开展读书汇报活动。

3.《重细节塑品行》主题队会。

班风：自尊、自律、自信、自强

二、工作目标:

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

三、具体措施:

1、班集体建设：

现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，

毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、班会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养：

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出多个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

3、抓班级常规习惯训练：

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校卫生、纪律和读书的常规三面旗评比，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。同时，对学生经常性进行安全教育，利用班会、晨会向学生宣传安全方面的知识，学习一些有关自立、自卫的安全知识，懂得一些安全的基本知识，学会保护好自己。加强对学生进行爱校教育、爱班教育，引导学生意识到：爱班就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照学校的要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。

4、做好学困生的转化工作：

在我班，学困生在班中人数虽然不多，但能量大，影响坏。因此，转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先，我要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。20xx五年级上学期中队计划20xx五年级上学期中队计划。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

5、创设良好的班级氛围：

充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。平等的对待每一位学生，特别对那些学困生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，提高他们的自信心。积极指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，并以身作则，与学生共读书。鼓励学生参加学校兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。

6、努力培养学生的竞争意识：

根据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种能力，以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。

四、工作安排

九月份：

1、9月1日报名注册。

2、稳定学生情绪、加强安全教育。

3、暑假小结：了解学生暑期情况。

4、加强期初行为规范教育，细化升旗仪式程序。

5、班报刊出(一)。

6、期初家访。

7、庆祝教师节。

8、学生写字习惯检查(自查)。

十月份：

1、班报刊出(二)。

2、邀请校外象棋大师讲课。

3、应急预案演练。

4、家访。

5、孝敬长辈教育。开展感恩活动;参加校感恩演讲比赛。

6、迎接省督导团检查。

7、班级大扫除;表彰 爱护公物 的学生。

十一月份：

1、班报刊出(三)。

2、家访。

3、组织学生曾经校运会。

4、防绑、防拐教育。

十二月份：

1、班报刊出(四)。

2、消防演练。

3、家访。

4、防雷电、防震教育。

一月份：

1、红十字知识教育。

2、评选先进。

3、家访。

4、布置寒假生活。

计划二：

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作计划如下：

一、班级概况:

本班现有57人,35个男生,22个女生。这些

学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己;还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中。在这个学期，我给班级定下以下目标：

班训：我骄傲，我自豪，我是五(2)班。

班风：自尊、自律、自信、自强

二、工作目标:

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

三、具体措施:

1、班集体建设：

现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、班会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养：

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出多个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

3、抓班级常规习惯训练：

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校卫生、纪律和读书的常规三面旗评比，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。同时，对学生经常性进行安全教育，利用班会、晨会向学生宣传安全方面的知识，学习一些有关自立、自卫的安全知识，懂得一些安全的基本知识，学会保护好自己。加强对学生进行爱校教育、爱班教育，引导学生意识到：爱班就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照学校的要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。

4、做好学困生的转化工作：

在我班，学困生在班中人数虽然不多，但能量大，影响坏。因此，转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先，我要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

5、创设良好的班级氛围：

充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。平等的对待每一位学生，特别对那些学困生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，提高他们的自信心。积极指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，并以身作则，与学生共读书。鼓励学生参加学校兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。

6、努力培养学生的竞争意识：

根据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种能力，以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。

四、工作安排

九月份：

1、9月1日报名注册。

2、稳定学生情绪、加强安全教育。

3、暑假小结：了解学生暑期情况。

4、加强期初行为规范教育，细化升旗仪式程序。

5、班报刊出(一)。

6、期初家访。

7、庆祝教师节。

8、学生写字习惯检查(自查)。

十月份：

1、班报刊出(二)。

2、邀请校外象棋大师讲课。

3、应急预案演练。

4、家访。

5、孝敬长辈教育。开展感恩活动;参加校感恩演讲比赛。

6、迎接省督导团检查。

7、班级大扫除;表彰 爱护公物 的学生。

十一月份：

1、班报刊出(三)。

2、家访。

3、

组织学生曾经校运会。

4、防绑、防拐教育。

十二月份：

1、班报刊出(四)。

2、消防演练。

3、家访。

4、防雷电、防震教育。

一月份：

1、红十字知识教育。

2、评选先进。

3、家访。

4、布置寒假生活。

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