高中年级音乐教学计划（共2篇）

第1篇：高中年级音乐教学计划

高中年级音乐教学计划范文

时间过得可真快，从来都不等人，我们的教学工作又将续写新的篇章，立即行动起来写一份教学计划吧。以使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，以下是小编帮大家整理的高中年级音乐教学计划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、教学内容分析：

本课选自花城版高中音乐鉴赏教科书第二单元《音乐与民族》，第一节《多彩的华夏之音》之《戏曲篇》第一课时。我国的戏曲博大精深、种类繁多，本课将以南音作为主要学习的内容，通过南音欣赏、老师传唱学唱、并用亲身体验的方式尝试南音小乐器演奏，让学生开心的了解身边的戏曲，进而了解我国更多的戏曲文化，弘扬民族音乐、乡土文化，传承戏曲、曲艺文化。

二、学生学习情况分析：

现在的高中生，由于受流行歌曲的影响较深，对教材上的歌曲不是很感兴趣，特别是戏曲部分更难接受。大部分学生对戏曲了解很少，有的甚至很难接受，所以学习难度很大。希望通过身边熟悉的戏曲引导学生喜爱戏曲音乐，把南音引进课堂降低学习欣赏戏曲音乐的难度。激发学生学习的欲望。

三、设计思想：

我对南音了解较多，擅长南音演唱、演奏，多次获得南音比赛金奖，而且我校以南音为办学特色，大家对南音也相对比较不会陌生，所以对本课我将以南音为主，通过学校南音教学成果展示，老师参加演出、比赛视频，亲身体验有趣的南音演唱、小乐器演奏等，通过自主、合作、探究的学习方式，引导学生进一步了解戏曲文化，让学生充分感受戏曲、曲艺的艺术魅力，使学生更加热爱民族音乐、热爱戏曲，弘扬乡土文化。

四、教学目标：

1知识与技能：

能初步了解南音基本知识：流传地、伴奏乐器、构成等。能够用方言（闽南语）演唱简单的南曲《直入花园》片段，并能亲身体验用南音打击乐器进行伴奏，加深对南音的'了解并感受和体验。

2过程与方法：

A通过欣赏学生南音获奖比赛照片，及电视台报道，配上音乐（南音《三千两金》）及文字资料切入主题，吸引学生了解南音的意愿。激发学生的学习的欲望。

B初步认识南音的基础知识，并通过欣赏老师参加演出、比赛视频，让学生充分感受南音的魅力。

C通过南音演唱（片段）学习，用闽南语演唱，练习咬字、吐字有趣的学习，感受体验南音唱腔艺术。理解方言在戏曲音乐中的独特表现力

D通过南音小乐器亲身体验，自主、合作表演，让学生喜欢上戏曲艺术。在快乐的学习中期待下一节课。

3情感态度与价值观：

通过方言演唱了解南音的咬字、吐字等发生方法的特别之处、演奏南音小乐器，让学生在快乐的学习中热爱民族音乐、热爱戏曲文化。通过这节课的学习，让学生能喜爱戏曲艺术，喜欢民族音乐，并愿意参与戏曲鉴赏中的评论与评价活动。能对不同地方特色的戏曲做出评价，进一步继承弘扬、传承民族音乐。

五、教学重点和难点：

教学重点：让学生愿意并喜欢聆听和观看、学习戏曲音乐，并参与创造性实践活动。

教学难点：能用闽南方言南音演唱、并能用南音小乐器演奏《直入花园》，师生互动，让学生在快乐和谐的唱奏中感悟南音魅力、戏曲艺术。培养学生自主、合作、探究的学习方式。

六、教学过程设计：

七、教学小结与反思：

南音是我比较擅长熟悉的戏曲剧种，我曾开过市级南音公开课，反思本课，我觉得本课是较为成功的，其成功之处在于：戏曲本来是比较难上的一个课题，我充分发挥自身特点教唱南音，并通过快乐、趣味学唱南音反被动学习为主动学习，课的最后会让学生舍不得离开教室，他们还会想要学习更多的演唱、演奏等，让学生不但喜欢音乐鉴赏课，还喜欢戏曲艺术，充分发挥学生的主体作用，让他们在课堂上能快乐自主的学习，热爱民族音乐。

本课为高中音乐鉴赏课，我突破常规教学，选用了教材之外的内容，把身边的音乐引进课堂，让学生更容易接受，并把鉴赏课与演唱演奏相结合，让学生亲身体验了戏曲艺术的魅力，产生学习了解戏曲的欲望，改变了原本较为枯燥的单一鉴赏课。让学生有了继续聆听和关注戏曲音乐的愿望。结合课外预习使本单元《音乐与民族》的学习进一步拓展回归主题。

不足之处的设计主要是在时间控制上，南音演唱、演奏学习是难点，时间不好控制，可多设计一课时，让学生进一步学习南音。

总之，通过这节课的学习，希望学生能喜爱戏曲艺术，喜欢民族音乐，下节课能愿意参与戏曲鉴赏中的评论与评价活动。能对不同地方特色的戏曲做出评价，进一步继承弘扬、传承民族音乐，那这节课就是成功的一堂好课了。

第2篇：

2015—2016学年度上学期高中级部

工 作 计 划

一．指导思想：

认真贯彻落实学校，教务处、教研室、团委、德育处的工作计划，发挥集体智慧，打造一流的教师团体，形成高中部特色，加强高中部教师学科的实力，提高教育教学活动的质量。 二．教师基本情况：

本年级组有学科教师37名，其中语文教师4人，数学教师6人，英语教师2人，物理教师4人，化学教师4人，生物教师5人，政治教师3人，地理教师3人。历史教师2人。体育教师2人，美术教师1人。信息技术教师1人。这些教师中有些是优秀教师，有些是学科骨干教师。无论是经验丰富的老教师还是充满激情的年轻教师，他们对本职工作极其负责，有着强烈的敬业精神。有了这些精英们的加入，我相信，在新学期里，我们高中组的综合实力将会更上一个新的台阶。 三．主要工作：

1.根据学校工作计划，结合本级部实际，制定本学期工作计划。 2.抓好级部教师的思想建设，加强师德教育，定期召开全组教师会议，布置、检查、小结级部的教育工作，研究、分析学生的状况。 3.组织和领导级部教师贯彻各级教育行政部门的文件精神，落实学校的工作计划和各项规章制度。。

4.负责级部全体师生德育工作，对学生进行政治思想教育，组织本级部教师制订困难生帮教计划，落实帮教措施，做好困难生转化和优生的培养工作。

5.协助学校落实本级部教师的教育教学活动、及时协调好班主任与科任教师、教师与学生、学生与学生之间的关系，帮助教师排除工作中的障碍。负责组织（除中考、期末考试、会考、高考以外）级部的阶段性考试，确保年级教学水平的不断提高。

6.组织、协调级部开展丰富多彩的课外活动（如校外集体活动和社会实践活动），督促、检查级部各班完成学校组织的大型活动情况（如全校大扫除、文艺会演、体育比赛等），适时进行安全教育。 7.根据阶段教育的需要，召开级部各班学生家长会，召开级部学生大会，对学生进行品德教育，点评各班学生情况。

8.协助学校抓好青年教师的培养，指导班主任抓好班上的各项常规工作，搞好班级管理和班级建设，对新担任班主任的教师要言传身教，让他们能尽快做好本职工作。

9.指导各班学生干部的工作，注重培养好学生骨干，使之成为老师的好助手和同学的表率。

10.了解学生对学校各方面工作（特别是教师的教育、教学、教辅工作）的意见，及时解决或缓和矛盾，协助学校处理年级偶发事件。

11.抓好级部文化建设，要求师生语言文明，举止端庄，教室、办公室保持整洁、美观。

12.加强办公用品和财产管理，厉行节约，反对浪费。办公室要做到人走灯熄、窗门关牢，杜绝安全隐患。 13.认真总结学期工作总结。

四、本学期工作安排

高中级部活动安排：

九月份：主题：“感恩教师，学会尊敬”

1、庆祝教师节为主题的手抄报活动，学生绘画比赛活动。

2、第二届秋运会。

十月份：主题：“伟大的祖国，辉煌的成就”

1、各班办好迎国庆的黑板报——主题“伟大的祖国，辉煌的成就”。

2、吴吉老师公开课。

3、麦麦提敏·克里木老师公开课。

4、尹新华老师公开课。

5、期中考试。

十一月份：主题：“安全教育”

1、库尔班江老师公开课。

2、麦麦提艾力·胡达拜地老师公开课。

3、图阿拉古丽老师公开课。

4、夏秋玲老师公开课。

5、英语教研组集体备课。

6、阿不都艾尼公开课。

7、艾再木夏公开课。

8、高考报名。

9、召开学生家长会议

十二月份：主题：“增进友谊，交流学习” 高一年级英语知识竞赛 高三年级语文作文竞赛 元月份：主题：“诚信教育”

1、

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欢庆元旦。

期末考试前诚信教育。 期末考试。