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信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。以下是小编为大家整理的讲政治有信念 发言,供大家参考学习。
讲政治有信念 发言1
按照中央和我省、我市“两学一做”学习教育安排,5月9日,市委常委班子举行“讲政治、有信念”专题学习讨论。省政协副主席、市委书记张璞主持会议。市委副书记、市长胡玉亭,市委副书记刘志宏,市人大常委会主任张文科,市政协主席张春生,市委常委出席会议。
会上,围绕学习“讲政治、有信念”的心得体会和如何确保政治合格,突出“做政治过硬的模范,对党忠诚的卫士”主题,张璞、胡玉亭、刘志宏、畅志仁、赵庆华、苗伟、孙光堂、王建忠、孙宪春、唐立浩依次发言。
张璞在发言中指出,要真理解,明白为什么把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准。明确把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,具有非常鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。只有挺起理想信念的“主心骨”,筑牢精神世界的“制高点”,才能永葆共产党人的先进性、纯洁性,我们党才能始终团结一致、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。要抓住“两学一做”学习教育这一契机,通过学习党章党规、学习系列讲话,为全体党员补足精神之“钙”,通过强基固本、创新实践,淬炼“合格”党员的成色。
张璞强调,要深领会,把握“讲政治、有信念”的深刻内涵。要以信念为魂,必须深刻认识到,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人能够经受住任何考验的精神支柱。要以党性为本,加强党性修养,增强党性锻炼,高举党性旗帜,坚决做到在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作、生活的各个环节。
要以忠诚为要,党章明确规定,对党忠诚老实是党员必须履行的义务,对党忠诚,要忠诚党的信仰,忠诚党的宗旨、忠诚人民,还要忠诚党的组织。要坚定自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决遵守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护党的团结统一,坚决维护党中央,严格遵守组织纪律、服从组织决定。要以本真为基,坚信真理,坚守真实,锤炼真心。
张璞强调,要勤践行,做政治过硬的模范、对党忠诚的卫士。要增强“四个意识”,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;切实做到“五个必须”,即必须维护党中央,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员。继续引深“双学”,学习以习近平同志为总书记的中央领导集体崇尚实干、勇于担当、廉洁自律的优良作风。学习习近平总书记身体力行的“夙夜在公”精神,践行“马上就办、真抓实干”作风,坚持以上率下基本工作方法。
要坚持正确的政治方向,坚定不移听党、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。要严守党的政治纪律和政治规矩,知敬畏、明底线、守规矩,更好规范自己的言行。要坚定信仰信念。强化理论武装,自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者、中国特色社会主义共同理想的忠实践行者。要践行党的宗旨,用实际行动密切党和群众的血肉联系,全心全意为人民服务。要加强党性锤炼,把党性锤炼作为一辈子的任务,自觉接受党内政治生活锻炼,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
要对标先辈先进,大力培养选树先锋模范党员,树起榜样、立起标杆,引导广大党员牢记党员身份,提振干事创业的精气神。领导要带头示范,学在前、走在前、干在前,切实发挥好“关键少数”的模范带头和示范表率作用。带头坚定理想信念,带头严守纪律规矩,带头维护班子团结,带头担当作为,带头落实全面从严治党责任,带头参加学习教育,带头参加学习讨论、谈体会、谈认识,带头讲党课、作报告,带头开展主题实践活动,带头参加党支部专题组织生活会、民主评议,带头深入基层指导,带头抓好问题整改,切实增强践行“四讲四有”思想自觉和行动自觉。
讲政治有信念 发言2
按照中央和省、市“两学一做”学习教育的安排,4月29日,市委中心组举行“讲政治、有信念”专题学习讨论。省委常委、市委书记吴政隆主持专题学习并讲话。
会上,围绕学习“讲政治、有信念”的心得体会,吴政隆、汪凡、陈河才作了主题发言,耿彦波、王成、任在刚、李吉山、张明星作交流发言。
吴政隆在发言中指出,“讲政治、有信念”是做合格共产党员的重要标准、重要要求、重要内容,必须认真学习、深刻领会、躬身践行,真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,努力成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的好干部。
要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把增强“四种意识”作为根本要求来贯彻,认真落实省委“双学”要求,主动自觉地向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央,坚决维护党的团结统一,坚决反对“七个有之”,坚决做到“五个必须”,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保中央和省委政令畅通。
要对党绝对忠诚,强化党的意识和组织意识,始终把党放在心中位置,始终保持清醒的政治头脑,以身许党,真正做到爱党忧党护党兴党。要践行党的宗旨,坚持一切为了群众、一切依靠群众,站稳群众立场、倾听群众呼声,抓好“五个一批”、办好民生实事,让人民群众共享发展成果,不断增强获得感。
要增强道路自信、理论自信、制度自信,认真学习党史、国史,认清历史脉络、把握现实方位、辨明发展走向,深刻认识到中国特色社会主义道路是中华民族走向伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路,必须坚定不移走中国特色社会主义道路,自觉为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
要加强理论武装,必须把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,全面学、深入学、系统学,读原著、学原文、悟原理,自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;坚持结合学,把学习习近平总书记系列重要讲话同学习党章党规紧密结合起来,学深悟透、融会贯通,不断提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。
各级党员领导干部要坚持以身作则、以上率下,带头学习、当好标杆,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立五大发展理念,认真落实省委“五句话”总要求,一手抓全面从严治党不放松,一手抓发展第一要务不动摇,大力弘扬夙夜在公、只争朝夕,马上就办、真抓实干的优良作风,团结带领全市人民以新的发展理念推动“六大发展”,为实现全面建成小康社会和“十三五”的目标任务而努力奋斗。
讲政治有信念 发言3
4月21日,根据《钦州市农业局开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的部署,我局围绕“讲政治、有信念”主题开展学习教育研讨,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。局党组书记、局长黄开宏作专题学习辅导,副局长黄宗锟和局属各支部全体党员参加学习,会议由纪检组长班超业主持。
黄开宏强调,讲政治、有信念,这是共产党人的精神维度。一是要有信仰,真正把共产主义当作科学,真学、真信、真懂、真用,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。二是明辨是非,坚持中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,切实把握党的路线方针政策核心要义,坚决贯彻执行。
黄开宏就此次“讲政治,有信念”专题学习提出要求:要从准确把握主要内容、认真落实工作安排、明确义务要求这三方面认真展开学习教育,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点学习《中国共产党章程》《中国共产党发展党员工作细则》、习近平总书记《认真学习党章,严格遵守党章》重要讲话和《习近平总书记系列重要讲话读本》,从农业工作实际出发,一是要全心全意为人民服务,二是要保持对党绝对忠诚,三是要严守党的政治纪律和政治规矩,四是要转变作风密切联系群众,五是要沉下身子为群众解决具体问题,五是要严格按照党的要求去学去做。
专题教育学习研讨前,全体党员庄重地举起右手,面对鲜红的党旗重温入党誓词。
参加教育学习的党员干部们还认真观看了《学习遵守贯彻维护党章电教专题片》。
通过此次专题学习,全体党员干部强化了党员意识,坚定了理想信念、提升了党性修养。党员们纷纷表示党课内容充实、专题事迹感人,一定好好总结学习内容,落到实处,学思践悟,为“三农”事业的发展,做好工作,做好服务。
讲政治有信念 发言4
按照中央和山西省“两学一做”学习教育的安排,4月28日,省委中心组举行“讲政治、有信念”第一次专题学习讨论。省委书记王儒林主持会议。省委副书记、省长李小鹏,省委副书记楼阳生出席会议,省委常委,省人大、省政府、省政协有关负责同志参加会议。
会上,围绕学习“讲政治、有信念”的心得体会,王儒林、胡苏平、高建民作了主题发言,李小鹏、楼阳生、黄晓薇、吴政隆、孙绍骋、王伟中、付建华、盛茂林作交流发言。
王儒林在发言中指出,“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,更加自觉地固“本”铸“魂”。“讲政治”是本、“有信念”是魂,两者是内在统一的。只有不断固“本”铸“魂”,我们共产党才能永葆活力、永不变色。要深刻汲取系统性、塌方式腐败问题的教训,以“两学一做”学习教育为契机,教育引导全省党员干部在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆共产党人的先进性和纯洁性。
王儒林强调,要准确把握“讲政治、有信念”的核心要义,更加自觉地增强“四个意识”。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。必须把“讲政治、有信念”与增强“四个意识”更加紧密地结合起来,引导广大党员主动自觉地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央,坚决维护习近平总书记,把自觉看齐、保持一致体现到实际行动上。
我省“学作风”的过程,实质上就是向习近平总书记和中央领导集体看齐的过程,也是“讲政治、有信念”、强化“四个意识”的题中应有之义,要长期坚持下去。王儒林指出,要准确把握“讲政治、有信念”的方法途径,更加自觉地补足精神之钙。要强化理论武装,通过学党章党规、学系列讲话,真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领,不断坚定“三个自信”。
要对标先辈先进,主动把自己摆进去、把职责和工作摆进去、把思想和灵魂摆进去,对先进典型多发现、多总结、多弘扬,引导全省党员见贤思齐,更加自觉地与人民群众一起苦、一起过、一起干。要加强党性锤炼,党员领导干部要把党性锤炼作为一辈子的任务,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,真正做到永不褪色、永不变质。
王儒林强调,要准确把握“讲政治、有信念”的现实要求,充分发挥“关键少数”的关键作用。各级党员领导干部要把“讲政治、有信念”落实到具体工作中,坚持以上率下这个基本工作方法,带头坚定理想信念、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任,认真学习习近平总书记身体力行的“夙夜在公”精神,大力倡导和践行“马上就办、真抓实干”的优良作风,以更大的干劲、更实的作风推动工作。要深入基层、调查研究,解决实际问题,不断开创弊革风清、富民强省新局面。
讲政治有信念 发言5
按照中央和省委、市委关于开展“两学一做”学习教育的安排,5月6日,市委中心组举行第一个专题学习讨论——“讲政治、有信念”专题学习讨论。市委书记李俊明主持会议并提出指导意见,郑连生、秦新年、张明成、王云龙、王珍、王士桦、武德、郝钧藩、陈义青等市四大班子领导参加学习。
会上集中时间学习了习近平总书记系列重要讲话,围绕“讲政治、有信念”,李俊明、王士桦、陈义青作了主题发言。
李俊明在发言中指出,“两学一做”学习教育是党中央持续深化党内教育、推进全面从严治党向基层延伸的重要部署,“四讲四有”是这次学习教育的核心内容和本质要求。要通过讲和学,做到“四个有”,成为合格党员;通过“四讲四有”,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。
李俊明指出,“讲政治、有信念”,是做合格共产党员的首要标准和首要前提。作为一名党员领导干部,党员的身份是第一身份,从履责角度讲,党员的责任也是第一责任。讲政治,就是要巩固党长期执政的地位和基础,共产党员一定要担当起民族的责任、人民的责任和党的责任,就是要全心全意为人民服务。有信念,首先是有信心、有自信,要充分体现和彰显我们的道路自信、理论自信、制度自信,补足和强化精神上的“钙”。
李俊明强调,“讲政治、有信念”,核心是强化“四个意识”、做到“五个必须”。就是要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,必须维护党中央、必须维护党的团结、必须遵循组织程序、必须服从组织决定、必须管好亲属和身边工作人员。
“讲政治、有信念”,根本在于自觉地、经常地加强党性锻炼。要真正做到学思践悟,要真学、真懂、真信、真用;要勤学善思,做到学而信;要深查细照,做到学而用;要坚定立场,做到学而行。“讲政治、有信念”,关键是以上率下、率先垂范。要坚持问题导向,在边学边改上率先垂范;要紧抓发展要务,在真抓实干上率先垂范;要夯实基层基础,在严抓严管上率先垂范。特别是一把手,要在抓班子、带队伍上严抓严管,常抓常管,从身边人做起,抓早抓小。
李俊明强调,开展“两学一做”学习教育,一要把准方向,明确目标,精心组织,有序推进。强化“四个意识”、做到“五个必须”是搞好学习教育的核心、关键和根本所在。二要做到学深悟透,打牢思想基础。要学原文、原著、原理,要经常学、反复学、持续学,要学懂、学通、学透,要学而思、学而记、学而悟。三是领导干部要坚持带头,发挥表率作用。要先学一步、学深一步,层层示范,层层带动,以上率下,整体联动。四要坚持抓在日常,做到常抓不懈。学习要实现常态化、经常化,要将学习转变为一种习惯,形成一种自觉,成为生活当中必不可少的一部分。
李俊明特别强调,要紧密结合实际,突出解决问题。开展学习教育要与忻州当前发展的实际、改革的实际、稳定的实际紧密结合;要坚持问题导向,坚持发展这个第一要务不动摇;要坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,要强化脱贫攻坚的机遇意识,强化抓脱贫就是抓发展的意识;要与正在开展的市县乡三级换届工作相结合,讲政治、讲规矩、讲大局,坚决做到风清气正,选出好干部,配出好班子,换出好面貌。
在经济下行压力加大、脱贫进入攻坚拔寨阶段、市县乡三级换届全面展开的交织叠加时期,全市上下、各级领导干部要切实保持定力,要稳住心、稳住劲、稳住人、稳住局,要紧密结合忻州实际,认真贯彻落实中央和省委、省政府出台的一系列决策部署,坚持围绕中心、服务大局,对标前行,苦干实干,全心全意办好惠民利民实事,以实实在在的发展成绩来衡量“讲政治、有信念”的程度,检验“两学一做”学习教育的成效。
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